思考作文

2022-01-04 思考

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的思考作文10篇，希望对大家有所帮助。

思考作文篇1

　　寒风凛冽，天寒地冻，冷得刺骨。

　　五黄六月，石铄金流，热得难耐。

　　在冰封雪覆的天气下，万物都不再生长。但是南极却有一群与众不同的小家伙们。它们不会因为天气的严寒而缩手缩脚，反而会在这样的环境中你拥我簇着活动筋骨，它们是南极的精灵—企鹅。在那样寒冷恶劣的环境中，它们内心热忱、团结一致，所以能带给同伴温暖而富有朝气的希望。

　　在温暖舒适的热带，生活着一种鱼类，它们贪婪艳丽，一心只想着自己，为了自己的利益，不惜彼此争斗攻击。它们并没有因为温暖的生活而使自己变得更好。

　　作为动物，企鹅没有因外界环境的寒冷而冷却本心，热带鱼也没因温暖的环境火热自我。所以，外界的冷与热并不能改变事物的本质。我们人类，更不能因为环境的冷与热而迷失方向。

　　面对自然的冷、社会的冷，我们无力彻底改变，而唯一能做的就是使自己的心炙热起来，与外界的冷奋战到底。

　　有那么一位勇士，面对封建昏庸的王朝，面对一群善于拍马逢迎的小人，面对冰冷冷的社会，他抱着“举世混浊我独清，众人皆醉我独醒”的无奈，希望唤醒沉睡的人们。他时常叹息“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”。他的对国家对人民火热的心，虽然多次被外界的冷所欺压，但始终都没有让其被浇灭，并且他用这滚烫的心血浇灌出了一部部伟大诗篇。

　　也许冷也代表着一种抵不过岁月流逝的无奈。辛弃疾壮年的时候，是何等的威风八面，率领铁骑杀得贼寇闻风丧胆。但是随着岁月流逝，当年的将领如今已变成了头发斑白的老人，再也不复当年之勇。心有余而力不足的他再也不被重用。可是“烈士暮年，壮心不已”的他，依然向往着“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”的战场生活。他所遭遇的冷，是他抵挡不住的岁月，是他被剥夺了的骁勇，是他不被重用的无奈，是他内心的孤寂与落寞。但在他的内心深处，依然有着一颗保家卫国的炙热的心。这颗心并不会因为岁月已逝，铠甲已冷而停止。这颗心会一直燃烧，释放他所有的热，直到他生命的最后一刻。

　　他们面对生活的冷时，并没有就此迷失方向。他们不能改变环境，但它们可以改变心灵。他们拥有一颗火热的心，他们始终都没有泯灭对生活的热情。

　　冷代表一种环境，一种困境；热代表一种心态，一种精神。当面对各种各样的冷时，也许我们无法改变什么，我们唯一能做的，就是用这颗火热的心，用我们对生活的热情去融化所有的冰与冷。只有这样，我们的生活才不会被低温所困，我们的生活才会拥有更多的阳光，更多的温暖。

思考作文篇2

　　一个问题往往有许多答案，然而很多人却认为只有一个。放开眼多方面地去看吧！不管是什么人、事、物，你都会看到它的多姿多彩。

　　——题记

　　上完《赫耳墨斯和雕像者》，我有了一种与课文截然不同的体会。

　　当老师讲完大意后让我们发言时，我发现同学们大都围绕着课文最后一句的主旨在说。我有了新的思考。我发现，站在雕像者一面也能解读出丰富，但是与最后一句截然不同的思考：也可以用来讽刺那些忘本的人，忘记是谁在庇护自己的人。还有赫尔墨斯的“笑”也可以理解为嘲笑商人把万神之王的“身价”定那么低。这下我糊涂了，到底该信哪一个呢？

　　两个都对！莎士比亚说：“有一百个观者就有一百个哈莫雷特。”正如达芬奇画鸡蛋，看鸡蛋只要从不同角度就会画出不同的鸡蛋。如老头塞翁，思考问题从不同侧面就会得到不同的结果，古今中外有一大堆的事在证明这一道理。

　　而我又在书上读过这么一个痛心疾首的故事：同样是一个灰姑娘的故事，在美国小学生课堂上学生和老师联想到了生活、朋友甚至故事中不合理的地方。而在中国学生的课堂上大家只搬照书上的，只有比喻啦词句啦以及前人帮忙整理出来的主旨。那文章中有一句话虽然讽刺但还是有真实性的“不好好上课就不能考出好成绩，不能考好成绩就不能上好大学，不能上好大学就.......”

　　大家都是学生，但是我们是照搬书上和借鉴前人成功经验来做，我承认这样是可以少走弯路少摔跤。但这里又有多少是你自己做成的呢？这个世界是多元化的，可以拓展到好多不同的层面，只怕我们没有想过质疑过。放开眼、放开手、放开心，去从不同的角度看世界，去用新的方式去做一件事，用自己独特的一面去感受世界！

思考作文篇3

　　在我的脑海里，存在了无数个泪水，有绝望痛苦的泪水、有希望渴望的泪水、还有幸福甜蜜的泪水……而令我终生难忘的是那次思考时所流下的泪水。

　　有一次，我因为没有写作业，而被暴力女神—杨老师扭着耳朵提溜上了讲台，不管三七二十一，拿起教鞭就是八十大板，我哭了，哭的鼻涕和眼泪满脸都是，以后每次上她的课我都是提心吊胆的。

　　有一次，我早早收拾好课桌、放好课本。上课铃打了5遍了，老师还没来，我静静的等着，三分钟……五分钟……老师还没出现，这是我贼头贼脑地打开门，只见走廊看的吓人，我关上门，长舒了一口气，然后拿起老师的教鞭，大声喊道：“同学们，别害怕，这次老师不在，我们开始HAPPY吧。”刹那间，班级乱成了一锅粥。有的人在唱歌、有的在跳《小苹果》、还有两个同学打了起来，一个同学把另一个同学打伤了，这时，我害怕了，眼泪即将夺眶而出。

　　我暗暗地想着：如果每个人都像我一样，全班都会疯，班级就成菜市场啦。如果每个人都在互相打架，那场面一定惨不忍睹。我默默地做了个决定：我背起书包跑到办公室，向老师道歉……

思考作文篇4

　　在这个物欲横流的社会，大多人只是行走，只是盲从，像行尸走肉一般。是时候该放慢脚步了，留一点思考给自己。

　　读书需要思考。中国式的应试教育导致了学生思考的习惯越来越弱。课堂上，大多时候是鸦雀无声，只有“唰唰”的记笔记声。前不久，老师讲评一篇古文，古文大意是讲一位老人家富性吝。老师不以为然，正色道：“我认为他也没什么吝啬的，自己挣的钱，干嘛要给别人呢？”我一愣，原先在读时，只是顺着作者所写的想下去，对这个结论早已默认，现在听这么一说，似乎也有点道理。老师见我们毫无反应，便问道：“你们自己难道没有思考吗？‘尽信书不如无书’。”是呀！‘尽信书不如无书’！现在所谓名家千千万万，若不会思考，无论好的坏的，都往脑中装，便都成了垃圾。这样我想起多年前看的一篇文章，作者到美国听课，听一节小学生的阅读课。老师让他们谈《灰姑娘》中喜欢的人物，理所当然的，没有人选哪个恶毒的后妈。老师问：“有没有人认为后妈并没有那么坏的？”一个小女孩说道：“她其实只是很爱自己的女儿但用错了方式而已。”老师赞许地让她坐下。在课末时，老师问：“同学们，你们有没有发现这位大作家笔下的破绽？”过了很久，一个小男孩站起来：“水晶鞋为什么没在午夜12时消失？”看到这里，我不禁哑然，《灰姑娘》我也很喜欢，却从未发现这一细节。不得不说，读书时，要留一点思考给自己。

　　为人需要思考。“三思而后行”是必要的。若我一不开心就和人打架，那我一定会成为一个讨厌鬼。学会三思，便学会了沉稳。当朋友间出现矛盾，一气之下绝交的例子也不在少数，但这时，如果留一点思考给自己，便会冷静得多。孔子说：“吾每日三省吾身。”我们不是学校、家两点一线的机器，每天都有得失，若没有一点思考，便会迷失方向，迷失自我。

　　生活需要思考。当你路过美丽，你是擦肩而过，还是驻足欣赏？若你驻足欣赏，你是留恋你所看到的美，亦或想得更多？……“你未看此花时，此花与汝同归于寂；你来看此花时，则此花颜色一时明白起来了。”这样的句子，以前的我是不理解的，花就是花，又怎么会改变？而如今，再一思考，便可明白其中的哲理。很难想象，生活中，若少了那一点思考，我会错过多少这样的美，这样的悟？

　　留一点思考给自己，便可不盲从，不依赖，做到独立。

　　留一点思考给自己，便可在纷攘中守一方心宁，不再迷失。

　　留一点思考给自己，便可用脚印，去丈量属于自己的漫漫长路。

　　无须慌张，无须迷惘，留一点思考给自己，让自己的天地更广阔，让自己的心灵更明亮。

思考作文篇5

　　蒙蒙细雨中，岸边的柳丝在风中轻舞着，雨水顺着凸起的屋檐不时“叮咚”落下，辗转在这诗情画意里，蓦地，“母亲”一词在我心中激荡……

　　舞落在地上的落叶，那几近深沉的碧绿沿着叶脉走到枯黄的边缘，我的童年也像它一样不辞而别。

　　我走出校园，抬头望见一轮西坠的夕阳，心情有又沉重了几分。“慧慧！”我循声望去――那是母亲。她会“土模土样”的出现在我和同学的面前，“丢我的脸”吧！我不回应她，只是生气的拉着她满是老茧的手快步走开。在路上，她本想与我聊聊，却屡次被我打断。身后有同学和我打招呼，我更是不耐烦的催促着她快点向前走，自己则欢天喜地的等着同学。就在我们欢快的谈天说地时，瞥到前方一个无力的背影，只见汗水浸透了她的衣裳，细碎的步伐略显吃力，那瘦弱而又落寞的背影在黄昏的落日下显得凄凉，无助。我的心里忽然一紧，鼻子猛然一酸，我只知索取她的爱，却不知道她在这些关心的背后又付出了多少。她偶然后驻足回头来用她那像深深的潭水般的眼神望着我。她在暗中默默的给予了我一切，就在我大步流星的向前走时，却从未回头看过日益老去的母亲！

　　小时候……

　　夏日夜里月光柔和的洒下一地幽凉，我伴着蝉鸣，渐渐进入了梦乡。半醒半睡间，我仿佛听到一串脚步声向我移来，一双长满老茧的大手小心翼翼地提起我的被角，轻轻地盖在我的胸口。我微微眯开眼，隐约看到那是母亲。

　　我擦了擦眼睛，回过神来，一路小跑到母亲身边，牵起她满是老茧的手。那一瞬间，我察觉到生硬的老茧，轻轻地摩挲着我的手心。

　　枝丫上的点点新绿已经长成了嫩绿的叶，在微风中进行轻舞，却忘了地上的黄叶已经被覆盖上了泥土，。我已经习惯了母亲的照顾，却很少想过回报什么。又或许，我只是为自己的自私寻找到了冠冕堂皇的借口。其实，回应爱不只是等待父母年迈后端茶送水，就像走在路上可以轻轻牵起他们的手，让幸福从手心触碰开始。

　　雨时而直线滑落，时而随风飘洒，也许会有过雨过天晴，但这爱的雨滴却一直敲打着我的心田。在幸福的雨中思考，我收获了满满的幸福与成长。

思考作文篇6

　　生活中有很多常见的现象，就像苹果从树下掉下来一样，事常见的事情，很多人并不思考为什么，而这却蕴含了万有引力的道理。我们这些小事情生活中有很多很多，善于发现就会有所启发。

　　生活中蕴含着无限智慧的美丽。例如雨后，屋檐下连绵不断的水珠，连续拍打在石板上，那个小洞引发了我的思考。一滴水的力量是很小的，但是每天滴，坚持不懈，超出常人的毅力，就能够用柔弱之力击穿石板。水滴石穿的现象告诉我，成功是一种积累一种从量变到质变的表现。一滴一滴，坚持，成功就在前方。

　　有一只木桶装满了水，但水总是在桶底的缝隙中流出，这一现象再次让我陷入沉思。我在想，也许真的能够储藏多少水并不取决于它的容量，而是那最不起眼的缝隙！一只木桶如果底面有缝隙即使它体积再大，随着时间流逝，也会没有水。这让我似乎明白了，一个人的好坏，不在于他优点很多，而在于他有多少缺点，有时候一个缺点就是致命的。我们在发扬优点的时候，应该去改善缺点，这样我们的人生才更加紧密。

　　生活中这么多智慧和哲理，都需要我们去细细思考。只有思考、钻研，才能剥开它的一层层外表。我们要去挖掘更多智慧、哲理之光，因此我一直在想！

思考作文篇7

　　在人群中不乏未老先衰的人，说他未老先衰，也就是将同龄人作为参照物，比起来就在肢体，思维，语言等方面明显的扭曲了，人们给这类人起了个名号说是叫未老先衰。

　　我观察了周围的'未老先衰人，逐渐形成了一个思维的意念，那就是这些人大都是勤劳，聪明，上进，责任心强，顾全大局的。反过来呢，那些懒惰，自私，抱怨，推卸责任，唯我独尊的人就不不可能未老先衰了。

　　这只是一个没有科学道理的心理揣测！

　　其实，这部分人是不懂得养生，在他们的思维世界里，就只知道生活的好就是是日子过得红红火火，不去思考生命自身需要呵护这个问题。举一个简单的例子吧，一个人的腮部位发红，一个只知道劳作的人看见了，就担心地说，你是你是磕着碰着了？那恶人笑而不答，另一个人却说，没有文化真是可怕！，这个担心人家磕着碰着的人意念中首先想到的是劳动的时候可能受伤，因为他就经常这样的，岂不知人家是美容保养，人家给腮上涂了腮红，看起来精神焕发，只不过是匆忙之时涂得不均匀罢了，那个人和本人是明白的，人家两个人就不是未老先衰的人，而这个担心人家的人就在这个方面没有文化了。

　　由此可见，人的思维世界单调乏味也是很可怕的一件事！

　　它不但能使人未老先衰，甚至能够使人丧失生命！

　　君不见那些因为爱情不顺调理自杀的，在他们的思维世界里，父母的爱是无用的，爱情是神圣的，殊不知父母的爱就像空气和水一样，一时一刻围绕着让我们。

　　你看看那些个抑郁的人，自己抑郁了就可以获得别人的照顾和理解，殊不知他本身的工作量无形当中就请加给了别人，强加给了亲人和同事？

　　再分析一下那些个能人，这里所说的是所谓的能人，其实并不是真真的能人，而是自诩为能人的人，就像华威先生一样，到处跑着，什么也涉猎，什么也不作为的人，其实也是消费了大家的物力和财力，精力和体力的，他自己还是不满足，烦气人家没有达到他自n己的要求！

　　总而言之，那些个未老先衰的人呀，你不妨尊重一下生命，不要去做哪些累死自己也满足不了他人的事了，你就是把生命献出去了，人家还觉得你给人家丢脸了呢！不是吗？模样未老先衰，在人面前丢人，做事就是自己做的好，谁也赶不上你，已经抢了风头了，还想怎样？说话总是呛死个人，伤害别人的心理，比还要要了人家的命吗？

　　醒一醒吧，地球离了你照样转，时间离了你按时算！

　　是不是想的有点乱？

思考作文篇8

　　本周三，我们继续观看余世维博士的《管理者的性格魅力》，这次讲了第五个领袖性格――大度，余博士提出大度的外在表现为包容、忍耐、谦和、慷慨、分享，他谈到了春秋时期的霸主齐桓公、世界闻名的设计大师贝聿铭、现任国务院副总理吴仪女士，他们无一不具备这优秀的品质。

　　在我看来，大度即是宽容。表现为对人的深刻理解和极大的信任，宽容大度、胸怀坦荡的心理品质，能使人笑傲人生，积极进取。

　　曾看过这么一个小故事：一位女企业家，发现身边一位助手私拿了20xx元钱，但她并没有发怒指责这位助手，而是温和地询问：“家里最近经济情况怎么样？有没有什么困难？”过后还自己拿出3000元钱，叫助手寄回老家去或留着备用。那位助手感动得热泪盈眶，主动拿出了那不该拿的钱，并解释了原因。后来一直对她上司忠心不二，做出了很多贡献。

　　当一个人不慎犯有过失或错误时，他自己也一定会有所认识，感到后悔。此时此刻他最需要的是理解和信任，如果他人能给予理解和信任，不但不会使之放任自流，反而会更激励人痛改前非，将功补过。这便是以情动情，宽容的力量。

　　在我的身边，时常会出现许多的问题，比如儿子学习又不自觉了，某某学生又拖拉作业、上课又三心二意、课间又追逐打闹了……如果每每遇上情况都给以“严刑拷打”的话，一则自己会感觉太累，精神负担过于沉重，再则孩子的天空将永远灰暗，没有一丝光彩，倒不如冷静点，蹲下来与之交流，给孩子改正错误的机会。其实人都一样，大人们也渴望别人的理解和信任，工作中即使出现了一些问题，也希望得到宽容，特别是领导的体谅，就算只是一个信任的微笑，一句关切的话语……

　　我们应如大海，广纳百川。因为只有这样，才会有天下最壮观的辽阔与豪迈！像海一样宽容，那不是无奈，而是力量！让我们学会宽容，学会换位思考。

思考作文篇9

　　中午，妈妈告诉我，午休的时候要跟华媚阿姨和一些哥哥姐姐一起去大棚观察植物。

　　午休开始了，我找到华媚阿姨和哥哥姐姐一起去科学室。来到科学室，我看见里面站着一位个子矮矮的科学老师。他给我们每人发了一张纸，还跟我们讲：“大棚里种了黄瓜、黑珍珠、大番茄这四种植物。”我听了，奇怪地想：黑珍珠开花了没有呢？花是怎样的呢？果实又是怎样的呢？是不是像一颗颗黑色的珍珠，人们才叫它黑珍珠？

　　来到大棚，一眼望去，绿色的植物像一位位士兵，“排”着整齐的队伍，“站”在那里。我仔细一看，发现这些植物都一模一样，到底哪些是黑珍珠呢？我去问哥哥姐姐：“这里面没有结着黑色果子的呀？究竟哪些是黑珍珠呢？”哥哥姐姐告诉我，这些植物种了才一个多星期，还没结果。“说着，便把我带到了黑珍珠旁。

　　我仔细打量着黑珍珠，发现黑珍珠的茎又短又细，上面覆盖着一层密密麻麻的白绒毛，好像披上了一件雪白的衣裳。黑珍珠的叶子也很有趣。我记得从书上看到植物长到一个多星期，会长出真叶、子叶。一般子叶长得快，淡绿色，真叶长得慢，嫩绿色。眼前这黑珍珠就是这样，真可爱！我连忙把观察到的写在纸上又去观察其它植物类。

　　我真希望黑珍珠快快长大，好让我瞧瞧它的花、果实是怎样的。

思考作文篇10

　　愁眉苦脸过是一天，开开心心过也是一天。既然怎么过都是一天，为什么不开开心心的过呢！

　　今天，我爸妈有事不在家，我便去了奶奶家，一打开门就听见奶奶唉声叹气的说：“唉，怎么还不下雨啊！老天啊快点下雨吧。”听了奶奶的话我便好奇地问：“为什么要下雨呢？”奶奶又叹了口气说：“你家种地需要雨，这段时间地太干了，到了秋天你家就收成少，要是下了雨你家就不会赔本了”。我似懂非懂的点点头，大概是老天听到了奶奶的话，下午便下起了倾盆大雨，我本以为奶奶会高兴，可是奶奶却又愁眉苦脸地说：“这一下雨，你大爷家的蜜蜂就采不到蜜了，他也就挣不到钱了。”我一时也不知道该怎么说，突然，我想起了前几天看过的一篇文章：以前有一个老奶奶，她有两个儿子。一个是卖雨伞的，一个是卖扇子的。一到下雨天，她便愁她卖扇子那个儿子的扇子卖不出去，一到晴天，她又愁卖雨伞那个儿子的雨伞卖不出去，每天心情都不好。直到有一天，她的一个邻居说她命好，晴天她一个儿子的扇子卖得好，雨天她另一个儿子的雨伞卖得快，她听了后，再也不愁了，每天都很快乐。

　　于是我便劝奶奶说：“你看雨天我家庄稼长得好，晴天大爷家的蜜蜂采的蜜多，你命多好啊，是吧？”奶奶听了，脸上露出了喜色，看到奶奶有些被我说动了，我便继续说道：“你就算每天求老天，老天也不会听你的，也无济于事啊。与其每天愁眉苦脸的还不如开开心心的呢！你开心了，大家也开心。”奶奶听了我的话终于不再愁眉苦脸的了。其实很多时候，你换一个角度想一想，便会豁然开朗，你所看到的事，也会不一样，心中的感受自然就会有所不同。

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