优秀班主任给家长的一封信

2021-09-07 书信

　　班主任给家长的一封信提要：很高兴认识了你们。小学五年级是由中年级向高年级过渡的阶段。孩子的心理性格和学习都会有一定的变化。

　　各位家长，您好。我是五年级九班新任班主任刘老师，很高兴认识了你们。小学五年级是由中年级向高年级过渡的阶段。孩子的心理性格和学习都会有一定的变化。为了让孩子们尽快地适应高年级的学习生活，我有以下几点温馨小提示：

　　一、家校合力

　　1、每个孩子都是一个家庭100%的希望，作为一名老师，我会尽自己全力，让每一个孩子学得扎实，学得快乐。也希望家长能与老师配合，家校合力，让孩子的进步更大！古人有句话：“亲其师，信其道”，家长在孩子面前，树立老师的威信，孩子们就喜欢亲近老师，愿意听从老师的教导；反之，孩子心里会产生逆反心理，和老师对立，导致无法挽回的倒退。因此，如果家长对我的工作有什么意见和要求，或是孩子回家没有把问题说明白，请您私下和我沟通交流，我很乐意为您解答和解决。

　　2、班级是一个集体，我们要教育孩子有集体意识，心中有他人，大家互帮互助，宽容大度，有问题我们协商解决，我们要教育孩子不要碰触别人的.身体，不动别人的东西，尊重别人。

　　3、教育孩子放学尽早回家，不到网吧，不带玩具、小刀、漫画书到校玩耍，不带现金、手机和贵重物品到校。手机如果必须带，进校门务必关机，务必随身携带，以防丢失。

　　4、上学不要迟到，7点50前到校，周一升旗仪式，叮嘱孩子穿好校服7点40到校，迟到的孩子心里忐忑，在别的孩子异样的眼光下进教室，孩子很难尽快平复心情，顺利开始一天的课程，有特殊情况来晚或生病请假一定要电话或短信通知班主任老师，生病或是不舒服尽量在家休息，早餐一定要吃饱，特殊原因来不及早餐的孩子可以拿着早餐到办公室解决。

　　5、保险是很有必要的，孩子活泼好动，极易发生一些体伤事故，也有可能会生病住院，一份保险并不贵，却多出一份保障一份安心。

　　6、养成良好的学习生活习惯，早睡早起，收拾好个人学习用品，不要丢三落四。放学回家后家长督促孩子认真完成作业，孩子做作业时，家长应给孩子创设一个“安静、安心”的学习环境，家长以身作则，可以在孩子身边读读书，看看杂志。多阅读教育书刊（《家长课堂》，《少年儿童研究》）等。

　　7、我将安排学生轮流担任“一日小班长”，并记录“班级日记”，家长可以在孩子担任小班长这天（按学号顺次担任），看看班级日记，了解孩子在校的表现。每个孩子都将负责班级的一项工作，为同学服务，培养孩子的责任心，责任意识。

　　8、开学后将组织孩子制定班规，在班级中开展评比，最终学分作为学期末评选优秀学生的依据。设立“表扬箱”、“批评箱”和“建议箱”，学生可把自己看到的好人好事，不和谐现象以及对班级工作的建议投入进去。十次批评我们将下发家长信通知家长。

　　9、每周我们将组织孩子自己上一堂课，安排学生小组合作，查找资料，制作课件，上课讲授。内容为：环境教育、安全教育、品德与社会、传统文化。

　　10、午饭带好餐具，每天带好水杯、纸巾、湿巾、卫生小工具。为了保证孩子的安全，便于集中管理，我们提倡孩子尽可能在校吃饭。在校吃饭的每20次交饭费，收费日10元以上的纸币请用铅笔在左下角记下孩子的名字，外出吃饭的学生在收费日要交外出吃饭申请，并书面保证孩子外出的安全，嘱咐孩子吃完饭尽早回校，不要外出游荡，逛小卖部。

　　11、我申请了一个班级公共邮箱：，密码：，我将把一些学习资料，学校通知，或是活动中孩子的照片发到班级邮箱，家长可以登陆下载。同时，我还建立了班级博客：新浪博客登陆，密码，安排“一日小班长”每天把班级情况和作业发到博客中，我将把一些学校通知，孩子活动照片以及一些有价值的可供家长借鉴的教育理论发到班级博客中与家长探讨。我们也鼓励孩子积极登陆，发表博文和评论，也希望家长们关注我们的博客，关注孩子的点滴进步，发表博文和评论。

　　12、为方便家长与老师的沟通，家长们可以看看孩子课表，尽量在老师空堂时间打电话与老师交流。班主任电话数学老师电话：，英语李老师电话：

　　二、学习方面

　　1、请家长为孩子买一本喜欢的同步字帖，每天早上到校后练习描红，既巩固了生字，练了字，还能保证教室秩序井然。

　　2、请家长为孩子买《标准大考卷》，作为每个单元后的检测。

　　3、每天中午12：50为阅读时间，孩子带课外书到学校阅读，推荐名着、当代著名作家作品，少年意林等优秀杂志，不要带漫画书，鼓励孩子做读书笔记。

　　4、每周读《课外阅读》中的一个单元，了解文章的内容，鼓励孩子做读书笔记。

　　5、每周一次周记，可以记自己所经历，看到的，听到的或是想到的事，优秀日记我们将让孩子读给全班同学听，激发孩子的写作兴趣，也鼓励孩子坚持写日记，写微博或是博客。

　　6、家长再忙也要关注孩子学习，每天看看孩子记作业本，看看学校老师有什么要求和布置，孩子不遵守纪律或是没有完成作业，我会红笔记在记作业本上，家长签个字。每周检查一下孩子的作业本、同步、配套，是否有错题没有改正，凡是改完的作业，我都会用“g”在日期旁标注。

　　班级工作离不开家长的配合和支持，希望后面的小学生活中家校合力，让我们的孩子越来越出色。