在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的初中抒情作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中抒情作文 篇1
抬头仰望天空,什么也没有看到,茫茫一片。不,准确点说,是一片纯到令人心灵颤抖的蓝色,很难得有这样好的天气,太阳不知是从何方洒下一片光辉。
看天空云卷云舒,这是很奇妙的。坐在车上跟云赛跑,云总是看似慢悠悠的,但却从不会落后于你,也不想超越过你。稍不留神,云就大变身样,到底是你看的角度变了还是云自己变了,只有风儿才知道。
错落有致的屋顶为天空圈上了底线,为什么这些底线不是花边呢?限制的东西总是难以改变,但夕阳每天都是不一样的。
在云的另一头有什么?是爷爷的微笑还是温馨的鸟巢?或许是走不到尽头的路吧。
柔顺的夜里找不到一颗星星,连云都伪装得那么逼真,在黑暗的遮蔽下,铺陈的那么完美,如一抹丝滑又冰凉的绸缎,明日阴睛未定。
花季即将过去,但还有几株泛紫的蔷薇断断续续坚强地微笑,而那凋谢了的,就将成为走向成熟的第一步,红枝已成为绿茎,春光的灿烂啊!
又是一个凉风徐徐的夜。天破了一个口,月光漏下,如新生的希望之光。一轮满月在破口中若影若现。“月亮被云遮住了。”一个稚嫩的童声划破寂静。在这样的夜,原来不止我一人陪伴嫦娥。“妈妈快看!,又来了一朵月亮。”笑声连起。我在暗处能想象出孩子天真的笑容,多可爱的孩子啊。“朵”,这孩子好有天赋,这个字用得真好。“那就是同一个月亮。月亮只有一个,不是一朵。”母亲温柔地纠正孩子。但我觉得,这种错误何必纠正,有写错误保留着也很美好的。云散开了,月影也在笑,轻轻地,笑的纯真、可爱。
初中抒情作文 篇2
几度风雨,几度春秋?再苦再难,也可谓"少年壮志不言愁"!
得民心者且得天下,存爱心者且得民众!数英雄,论成败,久驰沙场有无少年,古今谁又能说明白?
迎着一股清泉,扛着一股清风;踩着一片土地,踏着一片江山,心中只有一句话:不认输!拿出自己火热的一颗心来素写青春,不管这世界有多漠漠无情。
哦,少年,追风少年,尔所追之风且可论为清风,刚正不阿的清风。此清风唤醒人类,唤醒大地,唤醒一切众人的心!
我们都需要勇气,来面对流言蜚语,少年,年轻无极限。
人的一生中,别无渴求,只求好好活着,同时在年少时做出一番大事业。就让冷酷的豪雨打在少年的背上,就算那寂寞比漆黑的夜还要长,谁,能了解我?谁,又会在乎我?这是少年企盼的梦,这是少年追求的风!
哦,少年,你站起来了,原来你是那么的顶天立地;你从风雨中站起来,你从坎坷中挺过来,你,是英雄,难怪会有"自古英雄出少年"的豪言壮词。确然,追逐天边最冷的北风,寻找世界最高的颠峰,是追风少年的目标。
哦,少年,你把孤独当作朋友,天地任你遨游,不为谁停留;虽然很多事不懂,虽然留下的伤会很痛,可是,你把泪水藏在眼中,始终一步一步向前走,为的,就是做追风的英雄。
哦,少年,少年,在风中你任逍遥,从无渴求过什么功利,面对荆棘,你从都是对其沧海一声笑,毫无畏惧。
无数次的风雨,无数次的春秋,金色盾牌热血铸就,峥嵘岁月何惧逆流!
逍遥莫叹君莫悲,追风少年欢心满足;虽称不上为风流倜傥,但其人之大志值于万众人欣风徒拜!
天地之英魂,人间之忍者,寒冰之傲雪,炎火之焦劲。这,是何为者也?对,是追风少年!追风少年心中储存着一股气,是一股骨气!
初中抒情作文 篇3
那是一个很冷的冬天,我呱呱坠地。
听父亲说,我那时除了母亲,谁也不让抱,只要母亲不在身边,我可以从白天哭到晚上。有一次,母亲去做产后临检,因意外情况足足昏迷了三天。那三天里,我真的什么都不吃,一直哭呀哭,嗓子都哑了,还是不肯停,我不相信妈妈会不肯抱我,会丢弃我。母亲醒来后,哭着说没有照顾好我,我躺在母亲温暖的怀抱里,歇息,吃奶。
直到现在,我还是十分依赖母亲,动不动就找她,像个小跟屁虫似的,问饭什么时候熟,问这道题怎么做。母亲不再像年幼时那么百般呵护着我,看见我来了,总是不屑一顾地把我打发了。渐渐地,我学会了坚强。我努力证明给她看,我不再是任何事情都要麻烦她、遇到难题就哭鼻子的娇滴滴的女生,我已经成长为一个自立的孩子,足以让她骄傲。
那个冬天,天气异常寒冷。我窝在被窝里,嘴唇冻得发紫,嘴里一直喊着“冷”。可她依然穿上冷硬的紫色外套,上班去了。到早上九点多钟,我感觉全身发热,四肢无力,十分疲乏。我想去打电话,却没了力气,我在心里默念着:要挺住,等一下她回来了,就可以去看病了。可她迟迟不来,就像婴儿时代,她去做产后临检那样。我的心在哭泣,想将她盼回来。她终于回来,看见缩成一团的我,有了从未有过的担心和害怕,抱起我就往医院赶。我依偎在她温暖的怀抱中,像只小病猫似的,浑身滚烫。我突然听见一个细细的声音:“阿姨,姐姐难受么?”她不回应,只是泪如雨下,我隐约听见她的自责声。那天晚上,我打着点滴,和她聊了很多。我说:“妈,您为什么要那么冷酷?”她叹了口气回答:“唉,我这都是被你逼出来的呀!你是不知道,你小时候太依赖我了,那一次妈妈昏迷了三天,你的嗓子都快哭哑了!医生后来告诉我说,你不停地哭,声带严重发炎,还好我及时醒来,要不你早就成哑巴了。我是被那一次吓怕了,所以一直以来都严格地要求你,就是希望你能尽早独立。”
我终于明白了,坚强的母亲后面燃烧着的是熊熊的亲情之火。
初中抒情作文 篇4
一个温暖的春日里,我从阳台上放眼望去,田野里收割过的秸杆上空,到处都是各式各样,大大小小的风筝,我想发现了新大陆似的向父母喊去:“爸爸,妈妈咱们去放风筝吧!”
爸爸便毫不犹豫地答应了我。我们收拾收拾便出发了。我走得慢,所以爸爸,妈妈在前边开道,我在后面跟着。假如我是一只脚腿灵活的小野兔,我会兴高采烈地在草丛中狂奔,有时停下来,尝几根新鲜的青草,打几个滚,问问老鼠大婶松鼠伯伯是不是又在储蓄食物了,然后,飞也似地来到爸爸妈妈的前面,一边倒着走,一边竖起长长的耳朵,一边当着爸爸,妈妈的面吃起嫩嫩地萝卜秧子,一边露出自己洁白的大门牙,你们不会来抓我,只会默默地前进,静静地注视着我,不时听到妈妈的赞美声:“瞧这小兔子多可爱啊!”那时,我的心里便会美滋滋的,因为您殊不知这是您儿子变的。跑着,跑着,有点累了,我便又变成了一棵苍耳,潜伏在父母的必经之地,面对我这位不速之客,周围的花花草草有些惊惶,但当我极力使它们保持镇定,并说明来意之后,它们竟然很支持我,全力将我推了出去,并在父母经过时,使我准确地扒在了妈妈的上衣上,我十分高兴,一面沿着衣服向上爬,一面向那些朋友们挥手致意。到达目的地,爸爸妈妈坐了下来,抖了抖身上的污垢,在强烈的震动中,我被妈妈发现了,我吓得不敢动了,只见她将我拔下,细细查明,说:“苍耳,是中药啊!嗯,是好药材啊!”随后,我便被妈妈放在了一旁,我暗暗地匿笑。我又变成了一个风筝,随着风在空中飘荡,我很努力地使自己向前挺进,进入父母的视线,并正对着他们,使他们一抬头就能看见我,终于,他们看见我了!我远远地看见爸爸,妈妈笑了。不管风力有多猛烈,我都依然坚持飞在父母面前,仿佛有一根无形的线将我拉住,使我有一种安全感,宽慰感。当爸爸,妈妈起身找我之时,我又落到地上,成了他们的儿子,求爸爸,妈妈帮我放风筝。“你到哪去了?你个调皮鬼。”“这是个秘密!”这就是那时你要同我说的话了。
爱的足迹在草丛里,在田野里,在蔚蓝的.天空中,在每个儿女的赤子之心中,在世界的每一个角落。爱,从来都可以制造爱,而这爱的足迹就是这样一代一代传下来的。
初中抒情作文 篇5
白天或是黑夜?我不清楚,只是在黑暗中,与外界隔绝,很久很久……突然,外界的光照了进来,一双温暖有力的大手,血迹斑斑的大手将我的身体抱了出去。可为什么我没有了感觉?漂浮在上空。看着大地的荒芜,残屋断壁,风尘飞扬,一群又一群灰头土脸的人正在挖掘,也看着昔日美丽广阔的操场上横七竖八躺着的尸体……..
噢,我记起来了,在5月12日的那天下午。正在上课的我们,突然之间地动山摇,“地震!”我们惊呼,正想四处奔逃,一切都来得太快了。来不及反应的我们随同崩塌的教学楼一起掩埋。在狭小的空间中,我艰难的呼吸,没有人和我在一起,虽然很想活下去,活着见到那些爱我的人,我爱的人:“爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,外公,外婆…还有同桌李娟,邻居王燕,你们还好吗?我好怕…….”但不知几天后,我终于闭上了眼睛。
现在,看着抱着我的身体哭泣的妈妈,倔强着不肯流泪却双眼通红的爸爸。我好恨,为什么自己不坚强的活下来?活着见到爱我的?我爱的人?我好像哭,可是,我只是一个灵魂,不需要眼泪,我已经死了!我飘到妈妈身边,亲抚她的脸,想对她说:“妈妈,把你的爱留给活下来的孩子吧,泪光照亮不了去天堂的路。你说人会有来生,那,爸爸妈妈,让我记住你们的脸,来生我们还要一起走!”
看着一批批来挖掘的解放军叔叔;看着一件件空投下来的粮食水源;看着一顶顶“抗震救灾”字眼的帐篷撑起……我笑了,中国没有放弃四川,人民没有抛弃四川。
再深深看一眼亲人,张开羽翼,我飞向那美好的天堂…..
初中抒情作文 篇6
我爱阅读,爱沉浸在浩瀚书海,书本是我的良师益友,只要一看见书,就好像在沙漠中发现甘泉。书也是我闲暇时的良伴,他把我的童年点缀得五彩缤纷,在我的生命中,长出一棵棵结实累累的知识之树。
猫战士是我最爱的书籍之一,每当我一有空,就抓起这本书来看,跟着主角上山下海的去冒险,展开一连串惊险刺激的秘密行动,令我印象最深刻的就是所有的 猫联合起来与威胁他们的血族猫展开战斗,我读的热血沸腾,陶醉在其中,脑袋想象着画面,心情也跟着紧张,最后总算取得胜利,我也跟着松了一口气。
阅读的最大利益,就是能增广见闻。袁枚曾说:“读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者长疾瘤。”想想看阅读能看到有趣的内容,还能放松自己,又能增广见 闻,何乐而不为呢?如果你阅读完了一本书,也别急着丢,因为苏轼建议我们:“旧书不厌百回读,熟独身思子自知。”在反复读几遍,细细的品味,能把知识更深 的烙印在脑海中,或许也能发现,第一次没注意的地方。
韩愈曾说:“诗书勤乃有,不勤腹空虚。”阅读是我最爱的休闲活动,我一走进书香世界,便欲罢不能,让我们一起遨游书海,进入阅读的奇妙世界,享受阅读的乐趣吧!
初中抒情作文 篇7
原以为受过的伤不管多久总可以复原,但好像我错了。每当想起过去,心都会隐隐作痛。
每一次走过我们曾一起走过的路我都会想起我们过去,那时的我们没有太多的烦恼,我们可以牵着手无忧无虑的往前走。可是,随着时间的推移我们的心事渐渐的多了起来。终于,我们该分开了。
那天,阳光还很温暖,我们的笑也很温暖。我们依旧走在往昔一起走的路。只是一路上,我们都只是笑,并没有说话。也不知过了多久,她对我说:“我妈说高中让我去内蒙,所以,我们准备下周就走了。”说完,她就那样看着我,等着我说话。而我却什么都没说,只是转头就走,留下她在路口。( )
回到家,心里很乱。坐在窗前想着我们在一起的点点滴滴,泪水就落了下来。我理清思绪,让自己冷静下来。就这样,我呆呆的坐了一下午。想着上午发生的事,很乱,很难过。终于,我作了决定,笑着跟你道别。
就那样走到了她家门口,敲门,开门的是她的妈妈。我微笑的问着阿姨她在不在家,结果让我无法接受。阿姨对我说:“今天,小玉是哭着回来的,我问她发生什么事她也不说,就说她想自己先去内蒙……”阿姨还在说着,我却什么都听不进去了,眼前模糊一片。
往昔从不觉得长的路现在却这么漫长。回家打开了电脑,在QQ上寻找熟悉的头像,是找到了,只不过往昔常亮的头像今天却是灰色的。进入空间,看到留言,是她留给我的。她说,照顾好自己,别让我担心。以后不会再上QQ了,别太牵挂我。我会照顾好自己的。看完,我已是泪流满面了。
时间依旧往前,而我却希望能够回到从前。只可惜,那是不可能的。留下的,唯有回忆。让我伴着回忆想她。
初中抒情作文 篇8
远看,这一条一眼忘不到头的小路,似乎夹杂着一丝凄凉之意。但旁边田地里的麦苗都透露出春的气息,这一江春水也每天都奔流不息。虽不如《三峡》中“虽乘奔御风,不以疾也”的快,但它也孕育着周围的小树生机勃勃;虽不如《与朱元思书》中“游鱼细石,直视无碍”的清,但也值得观赏。
每次漫步在这条羊肠小路上,没有外界的干扰,没有手机的束缚,一阵微风吹过,就好像卸下了千斤的包袱。想想自己最近发生的事,曾子曰:“ 吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传而不习乎?”就像曾子所说每天反省自己: 为主人出谋献计做到忠心不二了吗?与朋友交往合作做到诚信了吗?老师所传授的东西经常温习了吗?
虽然我达不到曾子的高尚的思想境界,但也会借鉴几分。好像每次信誓旦旦地保证要好好的学习,不辜负家人对自己的期望,不辜负自己九年来的心血,无时无刻都在铭记,可是你得拿出行动啊!每次都告诫自己要学会放下手机,可是一碰到手机就好像把一切都抛在了脑后,所以要知道要把手机当成自己的工具而不是当成玩具!每次都告诉自己要学会坚持,就像那个故事滴水穿石,小水滴持之以恒,坚持不懈的滴穿了石头,只要不半途而废,一定会成功的。
一次散步不仅仅是单纯的散步,而是心灵上的散步。
初中抒情作文 篇9
一个冬天的早晨,北风呼呼的吹着,当时天还没亮,我还在睡梦中,仿佛听见一阵轻微的脚步声,我坐了起来,向窗外望去,只见一个和我差不多大的小男孩向车棚跑去,接着我又听见小男孩说:“老爷爷,你别擦了,我来擦。”可老爷爷说:“你人小力薄擦不动的……”听到这里,我的脸刷的一下红了,我知道那个车棚里的老爷爷姓张,每天都在我们还在睡觉时,就把在车棚里的车子擦的锃亮。想到这里,我急忙穿上衣服,也向车棚跑去,只见小男孩夺过张爷爷手里那块抹布,擦了起来,我喊了声:“张爷爷您好。”张爷爷看见我来了,就给我冲了杯牛奶,递给我,转身就走了,我说:“张爷爷去哪呀!”张爷爷说:“青青非要帮我擦车子,我去给他换一盆清水。”我放下牛奶,扶着张爷爷去了卧室,让他上床休息一会儿,还没等张爷爷答应,我就去换水了,就这样,我们干了很久很久……,()一直等到天上的太阳升的老高,我们才停止。
我问那位和我一起帮张爷爷干活的小男孩叫什么名字,他回答说:“我叫青青,家不住在这里,是来姑姑家玩的。那你叫什么名字?几年级?”青青一下子问了我一大串问题,可我还是一一做了回答说:“我是名字叫耿延馨,一年级。”就这样,你问一个问题,我回答一个问题,我问一个问题,你回答一个问题,我们成了一对好朋友。青青离开时,我们都恋恋不舍,我还哭了,青青叫我别哭了,我擦了擦眼泪,点了点头,接着我们又是一个拥抱,才离开了。青青走了,直到现在我再也没有看见过他,如今已经过去两年了,可青青和我一起帮张爷爷干活的事,我永远也忘不了,永远,永远,永远不会忘记。
我想青青和我一起帮张爷爷干活,是一件很开心的事,因为我帮助别人,我很快乐,更主要的是能给别人带来方便,带来快乐。我以后一定要向张爷爷和青青学习,做一个助人为乐的好孩子。
初中抒情作文 篇10
曾经有一个小孩,站在大山面前。他大声叫道:“你好坏!”不一会儿,他就听到大山对他说:“你好坏!”他十分生气,又叫道:“你是只小狗!”他又听到大山也说:“你是只小狗!”他更加气愤,大声说:“我不和你玩了!”他也听到大山说:“我不和你玩了!”他很伤心,想了一会儿,他说:“我错了,对不起。”大山也说:“我错了,对不起。”于是,他又和大山一起开开心心的玩。
我们都知道,故事里的大山的声音其实是回声,你对他怎么说,他也会对你怎么说;你对他友好,他同样对你友好;你骂他,他也会骂你。其实,在我们的生活中,你对别人的态度,又何尝不像回声一样呢?你尊重别人,别人也会回报你同样的尊重,甚至更多;你对别人微笑,别人也会对你微笑,这微笑可以传染,可以传递。
“送人玫瑰,手有余香”。给人尊重和善意的微笑,自己的心里,也会开出鲜艳的花朵。如果对人不友好,带着恶劣的情绪,讥笑嘲讽别人,那么势必也会得到同样的反应。坏情绪也一样会传染,会像一根链条一样,传递下去。敬人者,人恒敬之。只有先去尊敬别人,才能得到别人的回声,才能得到同样的回报。就像故事中的小孩,只有抱着尊重的态度,才能够得到同样的尊重。这就是回音。人生中的回音。
你想知道自己是怎样的吗?是友好吗?是尊重别人吗?那么请静下心来,听听属于你的回音吧。如果你的回音对你说:“你好!”那么恭喜你,希望你有更美好的心灵。如果你的回音对你说:“你不好!”那么,请反省一下自己吧,开始学着微笑,传递微笑。总有一天,你会有悦耳的回音。
【【实用】初中抒情作文合集十篇】相关文章:
2.初中抒情作文十篇