水果作文600字

2022-05-30 水果

　　在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的水果作文600字6篇，欢迎阅读与收藏。

水果作文600字篇1

　　今天，水果们欢聚一堂，欢歌笑语，这是怎么回事？噢！原来是水果王国子民们在六9班举行了一个盛大的派对！

　　瞧，身着金黄色舞裙的橙子，身穿红色艳装的火龙果，身披华贵的绒皮大衣的猕猴桃，还有裹着华丽红装的荔枝飞奔到白心蕊那一组。在他们的巧手装扮下，立即呈现出一幅栩栩如生的水果版“绝句”。橙子小姐高高地昂起她的头，傲然地在柳枝上一展歌喉。红艳艳的火龙果皮敞开怀抱，热情的邀请大家在他这广阔的舞台上尽情歌舞，白晶晶的火龙果肉好像要张开她的双臂振翅高飞。雪白雪白的荔枝果肉静静地在欣赏着大家的绝技。这不就是活生生的《绝句》诗吗？两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。同学们无不钦佩白心蕊组超凡的想象力，奇妙的构思。

　　可爱的榴莲穿着坚硬的铠甲，威风凛凛地站在舞台的四周，粉嘟嘟的桃子随着悦耳的音乐在乐池里翩翩起舞，又大又圆的西瓜挺着着鼓鼓的肚子，自豪地站在舞台的中央。这就是彭家旺一组最具有创意的“我爱我家".彭家旺娓娓动听地说：“这就是我们其乐融融的大家庭-六9班，我们在敬爱的王老师的呵护下茁壮成长，男生永远是女生最强大的保护神！”他的话音刚落，同学们都情不自禁地为他鼓掌。

　　小巧的山楂，红红的苹果组合成了：牛魔王护送小孩儿上学。紫莹莹的'葡萄，月牙的香蕉组成了一幅活灵活现的“海豚戏食”活泼的水果们配合着心灵手巧的同学们，组合成了一幅幅精美的图画，派对达到了高潮。

　　多么美妙的派对啊！我们期待着下次水果们的再次光临！

水果作文600字篇2

　　今天，我来给大家猜个谜语：披着鱼鳞一般的铠甲，长着一簇如公鸡尾巴那般亮丽的头发，动物家庭无名，水果店里有它。这个生物就是菠萝。

　　菠萝长着圆柱一般强壮有力的身体，菠萝的表面可并不怎么光滑，上面铺满了整整齐齐、一个挨着一个的小鼓包，严严实实的，从远处看真像一个穿着铠甲，头戴一顶五星绿帽的边疆战士，表情神圣而严肃，抬着头眺望远方，那铿锵有力的身躯一动不动地站着。

　　走近细看，还会发现菠萝的叶子上有一些小钩刺，那鱼鳞般的铠甲还呈现出黄绿相间的色彩，它的表皮和帽子摸上去可真还有那么一点小扎手呢，而不像西瓜那样光滑，也不像橘子那样柔软，菠萝的表皮可还是硬的呢！

　　菠萝讨人喜欢的原因还有一个，那就是它可浑身都散发着一股诱人的“香气”，如果不仔细闻，根本可能不知道这是从菠萝体内散发出来的呢，可真像一位浑身喷洒了香水的女孩呢！

　　接着，我们把菠萝的“铠甲”切开，那香味全部都流了出来，可真是诱人得难以抵挡。但是先别急着吃，菠萝吃法可有很多讲究呢，我们把菠萝切开之后，菠萝一旦没有了这层“铠甲”，就立马变了样，从以前的“刀枪不入”变化成了“不堪一击”。这时，我们还会发现菠萝表面还有一颗一颗细小的黑斑点，这可不能连着果肉一块吃下去哦！必须把它们先挖出来，到这时，你可能迫不及待的会问：是不是现在已经可以吃了呢？还要再等一等，还有最后一步，要把菠萝蘸了盐水之后才能吃呢！

　　为什么要蘸盐水呢？原来菠萝运输需要很长一段时间，所以果农把菠萝提前摘了下来，菠萝在成熟的过程中会释放一种“菠萝酶”气体，对口腔有刺激作用，所以盐水会中和这种酶，消除对口腔的刺激。

　　我喜欢菠萝，因为它虽然朴实无华，但富有“内涵”。

水果作文600字篇3

　　我喜欢的水果

　　我喜欢的水果可多了，有苹果梨子，香蕉，草莓，其中我最喜欢香蕉。香蕉长得像个弯弯的小月牙，还像一艘小船。果皮是金黄色的，果肉的颜色也是金黄色的。果肉甜甜糯糯的，果肉里面还有很多一粒粒的小黑子，像一粒粒小芝麻。把它的皮剥开，就像一个小公主穿着草裙在跳舞。成熟的香蕉又香又甜，还很软，而且还很有营养，听说香蕉老人小孩吃了特别好。我喜欢吃香蕉！

　　我喜欢的水果

　　我喜欢很多种水果，不过我最喜欢的是葡萄了。

　　它有的颜色紫莹莹的，活像一颗颗珍珠呢！把它串起来，好像一串串珍珠项链呢！你扒开它的皮，尝一尝你会越来越想吃，葡萄酸酸的、甜甜的。葡萄的用途非常多，比如葡萄富含很多的维生素，还可以解渴呢！

　　我喜欢的水果

　　我喜欢的水果有苹果香蕉、梨，但是我最喜欢吃的还是西瓜,因为西瓜清凉可口,能给人们去火。胖乎乎的大西瓜，它穿着一身大大的“绿色的大衣”，还打着几条“长长的黑色的领带”。一切开，那红红的果肉香喷喷的，里面还有瓜了似的小籽儿。让你迫不及待的想吃一口，拿起一块，大口大口的吃了起来，真甜啊！我喜欢吃西瓜。

　　我最喜欢的水果是橘子

　　我喜欢的水果有苹果香蕉、梨，但是我最喜欢吃的还是橘子,我橘子黄中带绿，头上还带着一顶绿帽子，它的形状是圆溜溜的，像一盏盏小灯笼，真可爱。我凑近一闻，一股酸溜溜的香味迎面扑来。我忍不住保开橘皮，数了数，一共有十来片橘瓤，我掰下一片橘瓤放在嘴里轻轻一咬，一股甜中带酸的汁水直往嘴里淌。

水果作文600字篇4

　　星期四下午第一节课，我们班举行了一次别开生面的班队活动，这活动就是同学们自制的“水果拼盘”，水果拼盘也就是把水果拼成一个新型的图画。

　　我们组有7位同学，分别是：杜以宽.许梦佳、我、方思汉、徐颖、蔡佳珍、何伊洁。这次我们的任务是把水果拼盘做完，然后送到老师那去，让他们观赏后再品尝一下我们的成果。上课的时候，老师发给了我们许多水果。

　　现在开始做水果拼盘了，当时我们还没发水果，所以我们连忙聚集在一起进行讨论，许梦佳说她觉得我们应该先把整个火龙果从上面切，把它分成两半，然后再把里面挖空，接着在火龙果旁边放上一圈橘子片，橘子片放好后再把一些水果放进里面。上半个弄好后再弄下半个。然后再把哈密瓜竖起来从中间切开，分成两半，再把火龙果放进每半个哈密瓜里。然后在合上，可这样还不算美观，所以许梦佳决得应该在哈密瓜的中间搓进去，再切成波浪形，然后在再上面搓一个洞，在洞上面放一个番茄。大家听后，认同了这个观点。这时，只见水果和工具都发了下来。我们一看，惊讶了，想不到这些水果和我们想象的不一样水果有些是半个的，像火龙果，哈密瓜。这下可怎么办呢，好好的一个计划竟这样被破坏了。我们十分着急，这时，杜以宽说：“要不我们重新计划一个。”“不行啊，比赛已经开始了，等计划完后我想别的组已经完成一小半了”我回答道，“要不我们按照各自的想法各自做，或者分成两小组，我，方思汉，何伊洁一组，你们四个一组。”“好，就这么办了。”方思汉爽快地答应了。说着，我们各自做起了水果拼盘。在做的时侯，我十分贪玩，常挨骂，结果，我们做的是“水果亭子”。

　　今天，虽然我没帮上什么忙，感到羞愧，但是我还是为自己参加这个活动而高兴。

水果作文600字篇5

　　咦，小作家班的同学们怎么带这么多水果呀？哦，原来今天小作家班的同学正在做水果拼盘。桌子上的水果可多了，有苹果、葡萄、橙子、黄桃，甚至还有哈密瓜呢！

　　老师先把我们分成三组，一组三人，随后，老师宣布小作家班创意水果拼盘制作开始。我们先把水果洗得干干净净，接着我小心翼翼的拿起水果刀，把苹果切成一片一片的，然后放在盘子周边，再把香蕉切成方块，放在中间……这水果拼盘的外形慢慢就做好了，我拿出橙子，切成八块，每两片苹果中间插一块橙子，水果拼盘基本上完成了。我左看看，右看看，总觉得少了点什么，我看看别的组，他们也都在给自己的水果拼盘进行装饰。这时，我灵机一动，拿出葡萄，拜托那心灵手巧的贝姐和熊姐帮我剥去皮，很快，那圆溜溜的葡萄露出了它那碧绿的身躯。接着，熊欣悦拿出了她准备的小西红柿，贝姐竟不知道从哪弄来了个枣儿放在中间，我把它们都装饰了上去，我们的水果拼盘在全组的努力下变得更完美了。

　　时间趁我们不注意时慢慢溜走了，老师让我们每组派个代表来讲解自己做的水果拼盘。首先是我们组，我们派的是贝姐——刘嘉贝，她说道：“我们的水果拼盘叫缤纷果园，它是由苹果、香蕉、橙子等等做成的。”“它有什么寓意呢？”老师问道。我们你看看我，我看看你，不知说什么好，只好回到自己的位子上。第二组的拼盘叫“千年乌龟”，是由西瓜做的，因为龟的寿命很长，我们都觉得这个名字合适极了。第三组做的比怪物还要怪，它们什么都没说就回到位子上了！

　　老师最后总结道：这次创意水果拼盘的制作是为了培养同学们的合作精神，让同学之间关系更融洽。这次活动达到了目的，也为同学们的写作积累了素材。

　　我爱创意水果拼盘的制作活动。