在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的青苹果作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
青苹果作文1
社团时间！
菊老师回来了，为了不让她再次生病，男生收敛了许多。但是，一到社团时间，我们又恢复了原样，雀跃不已，不守纪律……
我们的社团十分丰富，有车模小组，有乒乓小组，有鼓号队，有沪剧小组等。虽然选择很多，但是分年级，每人只能参加一个社团。我们班有大半人选了鼓号队，我也不例外，都是老师硬拉的。
我们班的活动在自然室进行，时间是每周四最后两节课。我们的社团老师就是自然老师。
社团课很自由，刚开始是，社团器具还没到，老师让我们写作业。由于当天因没有语文课，所以作业很少，一般一节课就能做完了，剩下一节课就看书，聊天。社团老师也不管我们的，我们通常是吵着吵着有些过火了，社团老师才管一下，但没过多久就又吵起来了。期末考试前夕，我和迎春还在斗尺呢！
社团课那天下午，我们是不出去做操的，都在玩。有的男生在里面玩，玩得不亦乐乎。有的女生在教室外面吃花蜜，如橘盈兰、浅夏等。几个女生一边聊天，一边找花蜜，一边找四叶草，十分悠闲。而其他的人呢，要么在走廊上踢毽子，要么沿小道去操场玩。那时的操场，全都是我们班的。我们有时还开演唱会呢！不过，演唱者总是刚唱几句就不敢唱了，呵呵。后来上课了，我们又依依不舍地回去了。
自然室旁还有个桂花林，秋天一到一片金黄，十分美丽，香气袭人。我们还在那里与雪花亲密接触，真是太棒了！
后来，社团正式开始了。每次休息，我们又来到自然室旁，和其他同学一起玩耍。
就在这样的疯狂中，四年级不知不觉地结束了。
青苹果作文2
或许每个人都想要象征美丽的金苹果。但我，只想要属于我的那颗青苹果。——题记
似乎只是一瞬间，时光便悄悄地滑过了童年的轮廓，将我带进了一个全新的时期，走上了一段奇特而亮丽的人生之旅。
当我陶醉于老师父母的夸奖而飘飘然时，当我因小小的成就而沾沾自喜时，第一颗青苹果从命运之树上悄然滑落，重重的砸在我头上，让我无语，让我窒息，丝毫没有缓和的余地。“175名”，这个看似与我无缘的数字，却因青苹果的到来与我紧密地联系在一起。那一刻，我落泪了。原来，青苹果竟然如此苦涩。
经过这次青苹果的磨炼，我的内心似乎更加坚强，但这只是我的推测。老实说，我讨厌青苹果，对于它的嘲弄不屑一顾。
可是，当青苹果再次降临时，我恼火地发现，我对它的抵触居然在不经意间烟消云散了。这一次是在初三，我满怀希望地坐在这个新的教室里，但是一门门学科，一张张试卷却让我束手无策，青苹果干涩的汁水在空气中化为无数个分子迎面扑来，洒落在我的身上，让我狼狈不堪，可不同的是，我并不感到烦躁，更多的是冷静和沉着。难道，这就是青苹果神奇的功效?
随着心灵成长，我突然发现，我是那么幸运，两颗青苹果带给了我不同的人生体验，也让我学会了勇敢和坚毅，真正尝到了人生的甘甜。
就像咀嚼一颗漂亮的青苹果，刚入嘴，总会有一丝苦涩，但反复品味后，便会体验到一种特有的酸甜，想涓涓溪流般流入心田，这是一种无法用语言来形容的美妙。
苦涩、酸楚、亦或是淡淡的清甜，青苹果的滋味总是诱惑着我。或许每个人都想要象征美丽的金苹果，而我，只想要属于我的那颗青苹果。
青苹果作文3
寒假，爸爸给我买了一本书，书名叫《和兔子洛德去散步》，书本买回来不够一天我就看完了，因为这实在是太有趣了，你想知道为什么吗？那就听我说下去吧！
这里面主要讲了十九个故事，其中有《怪房子》、《好猫洛德》、《好运，老铁！》、《和兔子洛德去散步》、《黑衣绵羊》……这十九个故事中有非常感人，有的非常搞笑，还有的又感人又搞笑。
其中，最让我感兴趣的是《脏猫笨狗满天飞》，你是不是看了题目就觉得有趣？这个故事不但有趣，而且内容就非常感人。这主要讲了，一只瘸脚的大科学家狗，为了不让脏猫浪费生命，化作一只大笨狗来帮助脏猫来完成它的实验，并让自己代替脏猫来炸出去。他这种舍己为人的精神，让我的眼泪不由自主的掉下来。
合上书本，任思绪飞翔。眼前浮现了班里同学们一张张的笑脸。我们班是一个团结向上的集体。还记得一天早上，小强因出门时太匆忙了，竟忘了带早餐钱。他正在早餐店前急得六神无主时，同班的小刚看见了，立刻上前问个究竟。了解情况后，小刚豪爽地说：“那太巧了，我今天多买了早餐，这里的早餐你就帮忙吃了吧，别浪费了。”小强听了小刚的话，欣喜若狂，接过早餐，大口大口地享受着。
回到课室，大家都如常上着课。只是每节下课时，小强都会做一件事——到钦水机那里接水喝。放学时，我跟小强一齐走，我忍不住问他：“小强，今天你为什么老去喝水呢？”小强结结巴巴地说：“我…口渴呀。”看到小强神神秘秘的样子，我说：“你今天是把早餐让给了小刚，自己则饿着，所以只能喝水充饥，对吧。”小强听到我的话，向四围张望了一下，示意我不要声张。
多伟大的同学情呀，这青苹果虽没成熟，但透着清香，沁人心脾！
青苹果作文4
下午，表妹回家之后，妈妈便送我去上作文课。好讨厌呀，害得我都不能和表妹多玩会。
走进教室门时，身后便传来一阵急促的声音：“让让让让！”我连忙让到一旁，只见张老师捧着两个大箱子急匆匆地跑进教室，将它们放在地上。
等同学们到齐了，张老师拍了拍手说：“同学们，国庆节已经过了一半，我也给你们准备了一些礼物。”“礼物？”今天太阳打西边出来了吗，我作文课上了两年多了，可没收到过什么礼物，会是什么礼物呢？好期待！
全班同学一听到这消息，连忙说谢谢。可是下一秒大家都失望了，礼物居然是一个青苹果。张老师将苹果一个一个发给大家，一下子两箱青苹果就没了。
我捧着这个样子不怎么好的青苹果转了一个圈看了一遍，果真没有水果店里的好，在一大片的绿色中我发现了一处地方是微微发红的，这一块红在这苹果中非常起眼。
苹果的“绿毯子”上，有许多一点一点的小黑点，像极了女人脸上的雀斑，而且整个苹果还有好几处是凹进去的，应该是和别的苹果打架时受伤的地方吧，我猜它应该的一个小小的暴烈女。
我轻轻地捧起苹果放在鼻子上闻了闻，一股清香流进了我的心里，是一股酸酸的但又附带着甜甜的气息，不愧是苹果该有的味道。
突然，旁边同学的苹果滚到了我这里，我发现原来我的苹果也是挺大的，果真没有对比就不知道什么是最好的。
这时，张老师给我们讲述了这苹果的来历，原来这些苹果是在常年积雪的地方生长出来的，突然我觉得这苹果异样的珍贵，就觉得它是我国庆节收到最好的礼物了。
回到了家，这青苹果成了我最美味的点心！
青苹果作文5
当阿波罗神将晨曦中的一缕阳关射入伊甸园，维纳斯的爱情之箭失准地飞向亚当夏娃。此后，亚当夏娃的爱情成为民间的爱情先驱。
梁山伯与祝英台化蝶飞，将爱情飞入人们心中；牛郎织女七夕之约，将恋人的爱情浪漫起来。
我曾经这样那样期待校园里的爱情。他该有双明亮而深邃的眼睛，黑得发亮的柔软秀发，有灿烂的微笑。他该喜欢音乐和篮球，站在阳光眩目的操场上大声叫我的名字。他应该是属于阳关男孩。他应该很体贴，纵容我。他应该每天在家门前的榕树下等我一起去上学，骑着车，载着我，沿着林荫小道慢行……
这只是一座丰富鲜艳的果园，在闪亮的阳光下散发着诱人的清香和迷人的色彩。时间一久，它就如坠入云雾中，变得模糊而暗淡。再然后，被我遗落在某个角落。我只能努力地回忆着他的影子，让他存在于我的文字里，也许只有模糊的面孔，没有名字。
前几天，我的好友小Y失恋了，她变得很沉默，但她表现得很快乐，其实她伤心。15岁的花季雨季总是羞涩的，我们会幻想自己的爱情如童话般完美。但偷尝青涩的苹果，是干涩的。
15岁，一颗新生涌动的心，望着伊甸园诱人的苹果，小鹿乱撞而理智，只选择了一嗅这淡淡的青苹果的清香。
我们还处于花季雨季的年代，偶尔迷失，偶尔堕落。偶尔张狂。如水里游过的鱼，像天空划过的大雁，似沙漠拂过的微风……最后清醒。
青苹果作文6
童年是爱，爱让人快乐，爱让人高兴，爱就像小鸟飞过丛林，唱出一首首动听的歌;爱就像星星，挂在空中。爱在怀抱中，我们的童年无比快乐，今天，我们摘下第一颗星星，讲述我童年中的趣事。
小时候，小哥住在我家，在小哥写作业的时候，妈妈不让我进去打扰小哥写作业，所以，一般我不进小哥的房间。一天，小哥在读书，我对妈妈说：“小哥这是在干什么呀!比奶奶家的母鸡还闹得厉害。”妈妈告诉我：“小哥在读书，说等脑子里有墨水，就能上大学。”
一天，我走进去，看见两个小瓶子，一瓶红红的，一瓶黑黑的，我问小哥：“这是啥。”小哥说：“这是墨水。哦，芳馨，这个不能动。”我想：墨水，不就是那天妈妈说的那个嘛。妈妈总是让小哥喝鱼汤补脑子，喝完就变得聪明了。好啊，你个小哥上大学的好东西不给我喝，亏我买棒棒糖还给你一个呢。我心里下定决心：一定把墨水喝了上大学。
机会终于来了，我趁屋里没有人，就悄悄拿起墨水瓶，拧开盖儿，用舌头舔了舔：哇——，又臭又涩!我皱了皱眉头，使劲吐了几口唾沫，心想：这不是墨水吧，再尝尝别的。于是，我打开另外一瓶，舔了舔，和那瓶一样，又苦又涩，怎么喝呀，唉——为了能考上大学，必须喝;我一连加了五勺白糖，用筷子搅了搅，接着闭上眼，仰脖，“咕嘟咕嘟”一口气喝光了一瓶;然后抹了抹嘴，高兴的叫起来;“嗬——，我喝了墨水，马上就能上大学了。”
这时小哥进来吃惊地说：“呀，我的墨水呢?”“我喝了”，我骄傲的说。妈妈说发生什么事了，我把事情的来龙去脉告诉了妈妈，一家人哈哈大笑，弄的我都不好意思了。
童年中有繁星般的琐事，如同青苹果，让我们咬一口，细细品尝吧!
青苹果作文7
20xx年，我才8岁，那时的我，不懂事又不讨人喜欢，朋友只有寥寥几个，而幽雅，就是其中一个。
幽雅是我们班上的一个同学，她与我相反，成绩那么顶尖，又会说道，特别惹人喜爱，也许只有她这么善良的女孩子，才愿意和我这种不乖巧的女孩做朋友吧。我记得，每天放学，幽雅都会把一个苹果给我吃，是那种红里透白、看上去很新鲜的苹果，一看就是苹果中的极品。
当时我很嘴馋，又不乖，所以每次接过苹果后，都来不及说谢谢，就狼吞虎咽地吃起来。幽雅也没有说什么，只是默默地陪我走回家的小路。（她家在我家前面几米而已）
可是后来，那种苹果的颜色越变越淡，最后成了那种青青的，又难吃的苹果。终于，我忍不住问她：“幽雅，这苹果怎么啦？”幽雅也只是浅浅一笑，没有多说什么。后来那个苹果我没吃，一直把它放在家里，成了我和幽雅之间后来的纪念品。
直到幽雅转学那天，她才哭着向我诉说了真相。原来，幽雅爸爸是种果树的，每年都有很多苹果和水果，所以她才会每天放学都拿一个苹果给我吃，但最后只有那几个青苹果，所以…
那天晚上，我拿着那个青苹果，哭了很久、很久……幽雅，请原谅我以前的无知，以后，我们不是同学了，请珍重……
现在我长大了，我明白了：友谊，也许，无处不在，也许就藏在这青苹果中，我们一定要好好珍惜它！
青苹果作文8
细细的品尝着的青苹果，先苦涩，后甘甜。细细的回味，慢慢地咀嚼、几许感动、几许温馨不禁涌上心头。
小时候，由于父亲忙于做生意，把我送到乡下的爷爷家里。当假日回到父母身边，天生顽皮的我，往往因为一点小小的错误，身上就会留下一块块的印记，那时，不懂事的我总是将它当作“恨的印记”，将它牢牢地记在心里……
在我的记忆深处，有一件事，我始终不会忘记。
在我上小学的时候，成绩并不出众，其原因就是：粗心，有时。连最简单的计算题也会错，为此，爸爸训过我好多次，可这毛病就像狗皮膏药，粘在我身上。一次，我在做计算题，做完后，我就下楼和伙伴玩了，爸爸回来了，我和他一起回家，一回到家，爸爸就问，你的作业写完了吗？拿来给我看看！我不耐烦的拿来了，爸爸检查了一会儿，便紧皱眉头，我知道要倒霉，便从爸爸的视线中消失了，突然，爸爸大喊一声，把我的魂都吓跑了，“八十八除以一千六百零六等于多少？”“嗯……八百零三分之四十四，那你在试卷上为什么不约分？”说完，就给了我一巴掌，我哭了，脸上火辣辣的，我感觉，五个手指印全都留在我的脸上，我的眼泪禁不住流了下来，我流泪，因为在恨爸爸为了这个小错，打我；我流泪，更因为恨自己为什么计算题会做错。
从那以后，我做作业总是在草稿纸上演算一遍，粗心大意的毛病也渐渐改了。
现在我已是一名中学生了，我终于明白了一个道理：这不就如青苹果吗？它的皮苦涩，像父亲对我的严格，果肉的香甜，就是父亲那真挚的爱，每当亿起这件小事，我总是心存温馨、心存感激……
青苹果作文9
小说热最近，我们班有一股小说热。先是橘盈兰迷上了伍美珍写的书。
于是，她便强烈推荐冬依阳、文怡、袁羽三个好朋友看伍美珍的书。在橘盈兰的热心推荐下，她们三人对伍美珍的书爱不释手。一次偶然的机会，菊老师发现了这本书。她表扬了这套书，并建议大家都去看看，对写作文有好处。于是，每当下课时间，总有不少人捧着伍美珍的书看着。有人计算过，我们班每人至少有一本以上伍美珍的书（除我）。我是忠实的“樱桃”。（即杨红樱迷）看到这个情景，我当然很生气：什么吗？伍美珍的书有什么了不起的？书里面插图多，字很大，估计没多少字。还是杨红樱的书好！我也要写小说！有了这个想法，我便开始构思了：写什么呢？对了，就写快乐女孩的友谊吧。题目呢？永恒的友谊？不，含蓄一点，还是叫《粉红色的夏天》吧。于是我开始写了，一般周五写，平均两周写一集。又是一次偶然的机会，微闽发现了小说本，便拿去和邱、庆两人阅读。看后，对我说：“不错嘛，加油！继续努力！”之后，又有许多人向我借阅。后来，橘盈兰她们也开始跟风写起了小说。一时间，班里竟有六个女生，两个男生在写小说。再后来，菊老师知道我写小说的消息，鼓励我继续写作。从此以后，我就更加努力的写小说了。
不过，只有我和橘盈兰坚持下去了，其他人都放弃了。呵呵！
青苹果作文10
随着岁月的增长，青苹果会呈现出它应有的红色。
现实总归现实，老了青春期，老了岁月，不老的是苹果中的味道。
其实，人人都知道，青苹果是酸的，红苹果是甜的：
青苹果是酸的，只有无奈于生活的人才会品尝到。因为他们太急性，他们会认为大自然所创造出的新生物才是佳品。但同时，它也不知道，生活就是靠耐心的体验，急于求成是得不到佳品的。当然，青青的苹果都被这般人给吃了，哪里他们不觉得苹果是酸的，生活对于他们已经是无滋无味的？由此而颓落，失去了创新精神，不勇于开拓。
红苹果是甜的，只有仔细品味生活的人才会下这个结论。初春，青青的苹果他们尝过，对此，他们并没有被这酸溜溜的味道而吓掉牙，因为他们在等待。他们知道，经过了风雨的吹洗，在大量的光合作用的条件下，青苹果会变的，它会变的更坚强、更饱满。在鲜明的对比下，人们知道了生活原本这般神奇、深广，富有韵味。
青苹果与红苹果的对比，不就是我们自身的写照吗？小时侯，总认为父母是最强大的人。下雨时，父母是雨伞；打雷时，父母是屋子；晴天时，父母是帽子。有了父母我们什么都不怕。
可现在，自从步入初中以后，我们都有了新的认识——路要靠自己走。我们知道“青春少年样样红”这些神话，现在已是大雁掠过天空了，根本不留痕迹了。只有树理想，确目标，去奋斗，才会事业有成。
回过头来想想自己，是吃过青苹果还是和苹果呢？
青苹果作文11
随着时间的推移，岁月的流逝，幼稚纯真的我迈进了一片广阔的新天地。
这是一片孕育着希望果实的乐园——青苹果乐园。如今，我已经由小小的花朵，变成了一颗小小的青涩的果子，和同学们一起成长着，一起奋斗着，一起高歌着充满希望的明天。
走进初一，我们的人生从此便步入了一个新的天地。高大耸立的教学楼，艳丽芬芳的花坛，校园文化长廊里丰富多彩的科普知识，再加上身着整洁校服的同学们，都显得那么富有青春、富有活力、富有朝气！宽敞明亮的教室里，老师们独特的教学方法和人格魅力吸引着我们畅游在知识的海洋里。语文老师的睿智风趣，数学老师的一丝不苟，英语老师的幽默谈吐，生物老师的和蔼可亲，地理老师的精彩演说……每一位老师，都是那样的亲切、博学。
除了老师，同学们也在深深地吸引着我。他们多才多艺、见多识广、热心助人……还记得开学军训时，我们顶着炎炎烈日，站军姿，踢正步，大家又累又渴，可还是坚持了下来，没有人喊累，也没有人抱怨，大家相互鼓励着，一张张流着汗水被太阳烤得黑红的`脸庞写满了不屈！
步入初一，便开始每天背着沉重的书包踏碎黎明的寂静，送走如火的夕阳，我真正懂得了什么叫做“披星戴月”。虽然科目繁多，学习紧张，但我却一点也不觉得辛苦，相反我还从中找到了不少学习的乐趣。每完成一项作业，就等于拥有了一份小小的成功，小的成功越多，大的成功不就产生了吗？这样的信念激励着我精神抖擞地投身到每一天的奋斗中去。
我就是那生长在青苹果乐园里的一颗小果子，虽然青涩，却正在不断迎着太阳生长。向着生活，向着希望，向着秋天，我们健康而快乐地生活着。
青苹果作文12
在比加尼小村，有一片茂密的果林。果园里种着许许多多的苹果树，苹果们一个个长得圆嘟嘟的，脸蛋红通通的，在金灿灿的阳光的照耀下，苹果们都会露出灿烂开心的笑容，当风儿轻轻吹过果林时，整个果林都飘荡着苹果的清香，每天果林里充满了欢声笑语。
但世界上没有那么完美无缺的事儿。在果林的一个角落里，就有一个半生不熟的青苹果，她瘦瘦小小的，脸色青青的，没有别人美丽的容貌，她没有朋友，每天都沉默不语，别人总是讽刺、挖苦她，因此她对自己失去信心。
青苹果半生不熟，是因为她不够成熟，不懂得“孔融三岁能让梨”。有一次，好朋友黄金帅来到青苹果家做客。盘子里正好有一颗糖，黄金帅正准备拿来吃，“住手！”青苹果大叫起来，拿着糖就往嘴里送，黄金帅很不高兴地离开了，因为这件小事，青苹果失去了一个要好的朋友。还有一次，晚上吃完饭后，苹果妈妈叫青苹果去洗碗，她死活都不去，赖在床上打滚，苹果妈妈实在没办法，她觉得自己的女儿非常不懂事……
现在青苹果没有朋友，她感到无比孤独，想到以前发生的事儿就很后悔，她自言自语地说：“我真傻，我当初真不应该这么做。”她决定重新做一个人见人爱的苹果。渐渐地，青苹果不再霸道了，懂得了礼让，变得勤快了，苹果妈妈觉得女儿真的长大了，懂事了，大家不再嘲笑她了，还和它成了忠实的好朋友。如今的青苹果脸长圆了，红彤彤的脸上满是开心、自信的笑容，她对自己有了信心，越来越活泼可爱，每天和朋友们一起开心地玩耍。
最后，我为青苹果重新找回自我，从半生不熟到成熟熟透而感到高兴。读者朋友们，你们也为它感到高兴吧！
青苹果作文13
为什么苹果不会先成熟然后再青涩？经历过成熟的磨练，也许会在青涩的季节里演奏出更优美的和谐曲。事与愿违，时间总是在我们轻狂的向天空抛洒一张张白纸过后才告知：由青涩到成熟是不可改变的自然规律。
在青汁充满果肉中学会了大笑、狂叫，学会了做自己的事，学会了搭配，学会了张扬。
追逐往往在铃声响起前上演，灿烂的面容、惊天的咆哮，贯穿始末。笑声常常在一群女孩儿中传开。大小不一的雪花儿趁老师写黑板时在教室中来回飞舞，带来一片鸟儿般的叽叽喳喳。
走在路上，速度的大小由自己控制，但目标是不变。仰望天空，感受清风、体验阳光，一路上走走停停，脚下的落叶似乎又准备着飞向苍穹。欢乐过后的泪水告诉我们苹果总会有成熟的一天。于是收敛。于是擦擦写写，完成一张满意的回报阳光的答卷。
红色的太阳射出蓝色的光芒，白色的云朵散发金色的香气，紫色的微风显现绿色的动感，黄色的高山流淌着橙色的溪水。五彩缤纷颜色装扮着年轻的心，衬托着我们。
清晨的露水蕴涵着挑战，倔强的草儿朝着阳光的方向努力生长。跳跃、奔跑，身影在操场展现。火苗熊熊燃烧，尽情表演动人的芭蕾。浪花一次又一次地拍打着岩石，用自己的力量、顽强的意志销蚀巨大的岩石。蓝色的漩涡，翻涌着喷射出惊人的激流。
苹果青青涩涩，不管银月还是艳阳，都恬静地创作着在这漫长却又短暂的季节里的难忘小说。青青的苹果没有一律的红色外表，没有光泽的果皮，却带着清香，拥有涩涩的果汁、独特的口感。
涩涩青苹果，在春夏秋冬弹奏不一样的美妙音乐。
青苹果作文14
俗话说"世上没有后悔药'记忆中，回忆里，总是有些让你“悔不当初”的事，而找这些事情，就如“文具盒里找支笔”一样简单、容易。
上个星期二的体育课，老师让我们休息，我们开心极了，立马有人提议：“去跳皮筋！”我一看，我的好朋友贝贝也去了，可想而知，我也去了。
玩了一把，我小声嘀咕：“这也没什么好玩啊！”就趁别人饶有兴趣地跳时，我溜到一旁，一屁股坐在石凳上，用手托着腮，陪周公下了一会棋。
“喂！你怎么这个样子？我们都玩到第三局了，你居然一个人在这里，也不告诉我们！”贝贝说的这句话像一桶冰冰凉凉的水从我的头顶浇到脚跟，立马把我吵醒了。
我不甘示弱，心想：真是没事找事！不就是休息了一下吗？便气势昂昂地答复她：“你以为你们玩，我在一旁，就算丢下你们了吗？你们这破游戏纯属耍赖获胜，事先商量好出什么，你们就清清白白、无无辜辜了吗？”
一旁看热闹的同学用诧异的眼光看着贝贝，有的甚至说：“就是就是，这样还有脸说别人？你的脸皮真是比城墙还厚！”贝贝感到无地自容，跑走了，我用居高临下的眼神看着贝贝的背影。
之后，我听说贝贝那天其实是想问我是不是不舒服，语气虽然重些，但也是在关心我，而我没有让她把话说完，就反驳，激起了我俩的好胜心，所以她才跑走了。一个星期以来，我们一句话都没有说，估计，我们都在等对方开口。
我很是后悔，但是我怕我一开口，这宝贵的友谊会随着误会一起流走。
青苹果作文15
新学期开始了，我升入了四年级。可是，紫云姐转到蔷薇小学，还要住在哪里，我好寂寞。
另外，菊老师又换座位了。我在第二组，凯庆还是我的同桌。迎春坐在凯庆后面，和菲雅是同桌。她们既是姐妹，又是同桌，关系更亲密了呢！
她们本来就是姐妹，现在又坐在一起，更加亲密无间了。一下课，她们就在一起玩，有时在一起讨论作业上的一道题目。甚至上课，她们也拉着手，全然不顾我和伊雪的存在。
既然这样，我们也无可奈何，决定让菲雅也加入这个团队。她答应了，迎春也同意。现在，我们叫“快乐女孩”，分两组。一组叫“樱桃”组合，我和伊雪，另一组叫“慧音”组合，韩梅姐妹。大姐伊雪，外号“小樱”，二姐我，外号“小桃”，三妹迎春，外号“慧儿” ，小妹菲雅，外号“音儿”。
重新整编后。我们的友谊也越来越深。伊雪越来越像我姐姐，大概因为我姐姐住校了吧。
时间过得很快，转眼间就要期末考试了。菊老师和东方老师再三强调：“四年级要比其他年级先考，少了两个星期复习时间，一定要认真复习！”
于是，我们比以前更用心了。一有空，我们就聚在一起认真地复习，探讨学习中遇到的问题。我们认真的态度也受到了菊老师表扬。
考试的那天很快就到了，虽然考题比较难，但由于我们认真的态度，还是取得了不错的成绩。连平时成绩不怎样的伊雪，也进入了前十。菊老师奖励我们一个精美的文具盒，我们相视而笑。
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