在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的摘苹果作文3篇，希望能够帮助到大家。
摘苹果作文 篇1
一个雨过天晴的下午，小兔家门前的苹果树上结满了又大又红的苹果。兔妹妹想去摘，送给妈妈尝一尝，可是，她个子太矮了够不着。突然，她灵机一动，想出了一个主意，她跑回家拿来锯子，正想把树锯下来，兔哥哥来了，他阻止兔妹妹：“妹妹，别锯，这样会破坏环境的。”兔妹妹听了，连忙停下来，问：“不锯，那怎么才能摘到呢？”“我有办法。”只见兔哥哥跑回家拿来一根竹竿，竖起来，想把苹果顶下来，可是，顶了半天也没顶一个苹果下来。他们一点办法也想不到了，要是兔妈妈在就好了。
嘿！说曹操曹操就到，这时，兔妈妈果然来了，她亲切地问：“我的孩子们，你们怎么了？”兔妹妹和兔哥哥一五一十地把事情的经过告诉了兔妈妈，兔妈妈听了，哈哈大笑起来说：“哈哈！孩子们，你们怎么也不想想呀！”说完，就从屋子里扛来一架木梯子，靠在树旁边上，兔妹妹和兔哥哥眼睁睁地看着妈妈像“蚂蚁上树”一样，爬上了苹果树，摘下了许多红红的苹果。
所以，这个故事既让兔妹妹和兔哥哥受到了教训，又让我们明白了一个道理——做事前要想好，再动手。
摘苹果作文 篇2
一个秋高气爽的早晨，鼠小弟走出家门，走着走着，看见前面有一棵又高又大的苹果树。苹果树的树枝又粗又长，绿油油的叶子像一根根羽毛。结满了红彤彤的苹果，像红色的小灯笼，鼠小弟看到了这一幕，口水都流出来了，心想：这苹果一定很甜吧，但我怎样才能吃到它呢？想着相着，突然走来一只长颈鹿，长颈鹿看到了鼠弟，便问道：“鼠小弟你在这里干什么呀？”鼠小弟说：“我想吃苹果，可我摘不到，你能帮我摘吗？”长颈鹿答应了鼠小弟的`请求，它弯下长长的脖子，鼠小弟爬了上去，长颈鹿又抬起了脖子，将鼠小弟成功送到了树上，鼠小弟摘了两个苹果，顺着长颈鹿的脖子滑了下来，其中一个苹果给了长颈鹿，另外一个留给了自己，它俩愉快地分开了。鼠小弟回到家吃完了苹果，发现还有几个苹果籽，心想：我可以把苹果籽种下去，这样，就有吃不完的苹果了。说干就干，它拿起一个铲子在地里挖了一个洞，再把苹果籽放进去，又小心翼翼地盖上土。经常给它浇水、施肥，到了秋天苹果树果然结了许多苹果，鼠小弟乐滋滋地装了满满一大筐。
它把苹果送给了长颈鹿，长颈鹿说：“谢谢你！”鼠小弟回答：“我们都住在森林里，本就该互相帮助！”
摘苹果作文 篇3
今天上午，风和日丽，阳光灿烂。小猪兄弟俩觉得天气很好，所以它们准备去小河边散步。
来到了河边，它们兄弟俩看见河对岸有棵苹果树，树上的苹果长得又大又红，远远看去就一盏盏小灯笼。正好它们肚子也饿了，看得口水都流出来了。它们俩就想起了办法来，猪哥哥灵机一动就想出了一个好办法，它叫弟弟去森林里搬一根木头来。弟弟费了九牛二虎之力才把一根大木头搬到了河边，然后让猪哥哥把木头的另一半推到河的上面，接着马上踩在木板上。哥哥让弟弟过去摘苹果，弟弟摘到了苹果，马上迫不及待地吃起来，哥哥和弟弟明明说好了一人一半，可是弟弟自己把苹果独吞了，哥哥看了火不打一处来，忘了危险，跑到弟弟身后，一会儿木头就失去了平衡，木头和猪兄弟同时掉到了水里。
幸好有河马，把他俩救上了岸，河马看见了事情的经过，它对猪哥哥和弟弟讲了一个道理：做任何事，都要讲究团结合作，不能只想到自己的好处，这样就不会成功。猪兄弟俩听了，点点头。
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