在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的我的“水”作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的“水”作文1
江水，向东流去，滚滚不息。
夏天的江水，是活泼的。炎热的夏风，微微地吹着岸上的沙滩与江中的水。江水上下跳跃着，欢乐地左右玩耍着，就如同几个淘气的孩子，欢快地跑来跑去，一会儿你超过了他，一会儿他又超过了你。有时，几波江水卷成了波浪，朝着岸边奔来，就像几名冲锋的战士，冲了又退，退了又冲，有这股坚持的劲儿。
初冬的江水，是平静的。初冬，江水尚未冻住，只是有缓缓的几块薄薄的、透明的浮冰，慢慢悠悠地飘入眼界，又慢慢悠悠飘走了。在远处望向江水，一片平静，没有任何波浪，它，是沉默的。
我从小生在江边的城市里，自然与江水的接触就多了一些。小时候，我特别喜欢江水的清凉，看着小小的波浪轻轻地拂过脚面，感受着江水的清凉，一股放松与惬意在心中荡漾开来。
小时也淘气，特别喜欢看有东西落进水里的样子，“扑通”“扑通”。于是，我就喜欢往江水中扔石子。江边有许多的细沙与小石子，正好配合了我的爱好。我经常拿起一颗小石子，斜着快速扔入水中，看着他在水面跳两下，看着它击起的江水中的波纹，一圈一圈，慢慢扩大，最后消失于水面。
江水，不仅联系着我的童年，也是我童年时最美丽的一道风景。
现在，我也常去江边，感受那水边清凉的风，赏赏那江水醉人的景。也是为了回顾童年的乐趣。
现在再感受江水，虽不是儿时的快乐，但仍是心中的依托。
江水，牵系着我的情思，现在和未来。
我的“水”作文2
“不墨乌江画，无弦苗乡音。”一座苗都古城——彭水。它以众多的名镇、名人、名胜形成了一道又一道靓丽的风景线，成为了中国爱情治愈圣地。
这里有风味小吃名镇——郁山。当你徜徉在小镇街头，那流传百年的郁山三香、鸡豆花、晶丝苕粉、嘟卷子……一定会让你馋涎欲滴，流连忘返。
这里有历史悠久的名胜古迹——鞍子。一座座土家常见的吊脚楼，一堆堆造型千姿百态的石头分布在古镇里。其中最有名的是磨盘石。它传说是在300年前，从天边飞来了一块石头，掉在了悬崖边上，由于它的形状胜似石磨，人们就把它称为磨盘石。
这里有油菜花的故乡——长生。每年一到3月游菜花苏醒的季节。漫山遍野地油菜花盛开着，远远望去仿佛是一片金黄色的海洋。这时，蜜蜂也忙的不可开交，采着花蜜去酿蜜。真是油菜花开满地黄，丛间蝶舞蜜蜂忙。游客们来到这里赏花、看花、嗅花、听花。
这里有名副其实的花海——平安。春天，有黄色的迎春花，紫色的丁香花，粉色的桃花……夏天，接天莲叶的荷花盛开着，秋天，桂花、杜鹃花叶争奇斗艳的开放着，冬天，梅花独自盛开在大雪茫茫的土地上。每个季节都有各自的特色。
在我的家乡还有两条江——乌江、郁江。他两滋润泽家乡的土地。给这座苗都古城增添了一份江南的气息。它像一幅美丽的画卷，见证我们的成长。我爱我的家乡——彭水。
我的“水”作文3
我的家乡，没有高高的楼房，更不是什么名人的出生地，但我的家乡却是一片秀水江山。
山，绿油油的；水，清澈见底。山中夹着小溪，小溪倒影出了青山，四季长春。这里的山是青的，是绿的，这里的水是清的，净的，空气是清新的，发出淡淡的甜味。
有时春风拂面而来，让人神清气爽，忘却苦恼。时常站在高地，俯视着周围万物，俯视千山万水，一座座青山，一座座丘陵，丘陵之上，一圈圈的，十分好看。青竹随着风舞动着，风从水面上游荡而过。春雨绵绵，打破封尘已久的江山，万物苏醒，有的争鸣，有的竟跃……万物都在欢呼！
夏日，青山转眼间成了绿山，山间小溪流淌着，汇成河，集成大江，江面映着绿山，好比金山，银山。青山绿水。登上高山，有着“会当凌绝顶，一览众山小。”的雄伟气概，如同唯我独尊，叱诧风云。
我的家乡在乡村，在田园，从小在稻香中长大，面对一片片黄的灿烂的田地，喜惊若狂，让母亲用梗做哨子，躺在稻谷堆中细细地，认真的吹。
家乡的奖没有“大江东去，浪淘尽”之势，但他散发出恬静之感气息，周围绕着山，山不高，不险峻，让人产生好感。
我不得赞道“实是欲界之仙都”。水美、山美、依旧发出非同一般的气息！
我的“水”作文4
天堂，是人们最向往的地方，那里没有战火，没有争吵；只有幸福的笑容，天真的心灵；水，是人类不可缺少的，它和天堂一样是纯净的，没有污染，有一颗天真的心，它是我们赖以生存的资源。生命之源—水，哺育了地球上无数代子孙，伟大的您显得更加洁白无暇。清澈的泉水多么地甘甜，晶莹剔透的泉水多么地闪耀，白浪翻滚的泉水多么地美丽。
古人说：“上有天堂，下有苏杭。”我的家乡就在：“水城”苏州。苏州作为一个以水乡和园林出名的城市，当然是人间的“天堂”。
“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”这首诗总是把人们的思绪牵到风景如画的江南，这里河湖交错，水网纵横，小桥流水、古镇小城、田园村舍、如诗如画；古典园林、曲径回廊、魅力无穷；吴侬细语、江南丝竹、别有韵味。
苏州大部分地区得益于温暖湿润的亚热带气候降水充分。长江南北河网纵横、湖荡密布。四通八达的江河湖海似动脉，极大地方便了人们运输的往来，又似清冽的甘泉滋润着苏州的万顷良田。
跟随着时代的步伐，苏州在不断发展爱水、惜水、护水保护我们美丽的江南水乡也成了大家共同为之努力的目标。希望在苏州发展的同时，也能够保持着原有的美好环境。
我的“水”作文5
我一直有一个，不，一群偶像。他们乐观、阳光、永不言弃，正因为这群偶像，我变得乐观、阳光又自信。
十分矮小的身体，黄色的皮肤，外加呆萌的外表，没错，他们就是：小黄人！在电影中，他们遭遇无数困难，被主人抛弃，被坏人追击，被关进监狱，可从未见过他们掉过一滴眼泪，皱过一次眉头。他们绞尽脑汁逗主人开心；被坏人追击，凭着没心没肺与坏人斗智斗勇；被关进监狱，他们自娱自乐。他们的嘴角总是在不知不觉地翘起，好像他们就是开心本身，好像一切悲伤的情感都与他们毫无缘分。他们乐观、他们勇敢。
关于小黄人的电影，上一部我看一部，渐渐地，我也试着以小黄人的方式解决问题。
我从前总是沉默少言，极力试着做到处变不惊，沉默是金。可是看了小黄人之后，我发现处变不惊是被动的，倒不如主动将困难狠狠踩在脚下。考不好，没事，努力就好。和别人比赛输了，没事，重来就好。
上次打羽毛球，我输给了一位比我晚练一年的小朋友。正当那位小朋友得意洋洋地想要来讽刺我的时候，我抢先一步走到他跟前，“哎呀！小伙子，不错！我今天用了三成的功力，下次不让了！”说完我就走了。一旦有人赢了我，就激起了我的斗志，下次一定会超过对手，无论多强！这就像小黄人一样，无论多么艰难的事情，它们都可以微笑面对。
我的世界没有泪水，只有乐观与坚持，因为我把我的世界的主题设置成了小黄人。
我的“水”作文6
水，从不会拒绝滋润万物，我喜爱它博大的胸襟和浩瀚无边的气质；水，在那温和的外表下，也会带来毁灭。
我来到小溪边，那无色透明的液体冲击着一颗颗圆润的卵石，发出冷冷的声响。溪的两边是无尽的绿色，是蓬勃的生命力，那是水所带来的。我把手伸进那溪水之中，用手感受着水的冰冷，这并不是一种刺骨的冷，而是象征着水冷静的内心。那丝丝冰凉滑过指间，我感受到它的温润。
我来到湖的岸边，我听着水拍出岸边所发出的浩瀚的水声，心中浮现出一种无法言表的感觉。对了，就是那种面对浩瀚广阔之物的一种崇敬。一眼望去，黛色的水面一平如镜，与山、与天相接。那三者相会之处还蒙着一层似有似无的云雾，让人感到有种说不出的浩瀚。那远处的青山在云雾之中，好似蓬莱仙境，在这里，已不是山衬湖之美，而是湖显山之色。
我喜欢这种水的浩瀚。
我走到海边，呼呼的海风之声压不过那海浪之声。海浪声已不能用浩瀚广阔来形容了，而是一种宏大，海浪打出的雪白浪花完全显示出了水的力量，海水不断撞击岩石。雪白的浪花碎在黑色岩石之间，黑白相间，其间还夹杂着水声，这是水发出的怒吼。
我喜爱水这让人屈服的力量。
这就是水吧。它温润、和善、广阔浩瀚，具有力量。这些也就是水最美丽的地方，也是我最喜爱的。
我的“水”作文7
看到这个题目，你一定会觉得很奇怪。第一，哪来的荷花呀？第二，荷花本来就生活中水中，干嘛还把“水养”提出来呢？快往下看，你就明白啦！
荷花是外公送给我的。他虽然和我一样生活在城里，不过他很勤劳，在小院里挖了个小池塘，种了些荷叶。前几天外公给我打电话，说他家的荷塘开了两朵荷花，他已经摘下来了，准备送给我。我迫不及待地拉着妈妈来到外公家看荷花。天啦，外公送我的荷花竟然还是两个花骨朵！我仔细一看，发现它俩还真像两支巨型毛笔头。只不过它是青绿色的，加上长长的绿色柄，真成了特别的大毛笔。正好上学期我学了书法，于是我拿着大毛笔装模作样的写起字来，逗得大家哈哈大笑。
我拿着两朵荷花开心地回到家，路上还不时有小孩用羡慕的眼光看着我呢！回家后，我立即上网查找用什么方法能让荷花花骨朵绽放。根据网上提供的办法，我拿出个大水瓶，装满水，加了点糖作为养分，再在荷花柄里灌上营养水，在切口处塞上棉花，最后将含苞待放的荷花插入水瓶。
第二天早上，荷花仍没什么变化。第三天就不同了，荷花展开了几片花瓣，我欣喜地发现竟然是白荷花！到了今天，我的荷花完全开了！冰清玉洁的白荷花，晶莹剔透的花瓣，金光闪闪的花蕊，一靠近就芬芳扑鼻，透过灯光，荷花花瓣是透明的。我爱美丽的白荷花！
我的“水”作文8
课外书，被我们称为人类宝贵的“水”。这个比喻让我感到无比温暖。
像鸟儿飞过天空，像蜜蜂飞过花丛采蜜，我每当看书的时候，心里又温暖又喜悦，现在读书的时间越来越少，可是我也在坚持读书，那读书的画页正在一页、一页的翻过去！
我小时候最喜欢读的书就是那种带拼音的彩色页的书，上面有很多图画，特别好看，我每次看的时候，都是先看图片，再读文章的。
开始我看得津津有味，天长日久，我就慢慢的长大了，就感到不过瘾了。
后来，我就看没有拼音没有图画的书。每当我看到这种类形的书时，我就会情不自禁地飞奔过去，我生怕这本书被别的同学借走了。又怕这本书被别人买走了。我喜欢快速默读，因为这样可以读更多的好书。在我的托教里，我的托教老师田老师的书架上有许许多多的书，有故事书，文学名著，小学生天地等等，我看的如醉如痴，我每一次做完作业，就向着书架飞奔过去，啊，我终于找到了我心爱的书！我开心的读着，一页又一页！
有在句名言说的好：“读一本好书就像和许多高尚的人谈话。”在书中你会清楚地看到自己以前从未意识到的缺点。这时，书便充当了一面镜子，把你自己和别人都完完全全的影射出来，让你看到自己也存在这样和那样的不足，便于改正。书来源于生活，即使书中有不少虚构的成分，敢离不开我们的现实世界。
我爱学习，更爱读书！
我的“水”作文9
从自己的哭声开始；
在别人的泪水中结束。
这中间的时光，
就叫做幸福
小学，六年，一眨眼就成了追忆；那里，泪水，将在记忆中永存……
天边出现了彩虹，那耀眼的七彩光芒是与雷电激战后才出现的……
我永远忘不了那个宁静而悲伤的夏天……
我的奶奶，那个慈祥而无私的老人，在安静的夏天中静静地死去……
我不分日夜，泪像断了线的珍珠项链，不住地向下流，我甚至怀疑以后再也不能哭了，像把我终生储蓄的眼泪全部爆发了出来，我甚至一蹶不振：绝食，不去上特长班，不与任何人说话……甚至，想到了——死。
可，您，奶奶，是您托梦给我，问我还记得您向我说过的话吗？我惊醒了，啊！自己是自己生活的创造者！从此，我收敛了任性，将悲痛化动力，努力学习，终于获得了一本本大红的荣誉证书，在美术和写作方面获得了高度的评价，我多么想在这时依偎在您的怀里撒娇啊！可，我必须接受现实，我要坚强，那时，我六岁……
每当我看到别的孩子楼着自己的奶奶吵着要买糖吃时，我便会一人躲在无人的角落流泪，也许，惟有这种痛苦才能把深沉给予我，那时，我七岁……
八岁时，爸爸郑重地将我们家的钥匙交给了我，我明白，我应该懂事了……
从此，我不再哭泣，在小学的白桦林中流下了最后一滴伤心泪，奶奶，您一定为我高兴吧！
那里，泪水，将在记忆中永存…… 简评：你的开头很深刻。
我的“水”作文10
夜里，看着那电视那摇曳的点点烛光，不禁心潮澎湃，泪光在眼里闪烁。
又到了一年的12月再逢公祭日，又是一次对历史的回首。
打开电视，见到了人手一只的蜡烛。从空中略略一看，尽是排成长龙的人们，他们端着那些蜡烛，只见烛光不断跳动，在仿佛就要熄灭的那一刹那，它们又挺起曲着的腰杆，好似一个勇敢的战士，又像陈毅诗中的那雪后青松，英勇无畏。
渐渐地，雨下起来了，风刮起来，人们将手中的蜡烛摆成“南京”的字样。这雨不时滴在蜡烛上，而烛光却只是点点头，这风不时刮过蜡烛，而那烛光却不为所动，人们的黑色衣裳不时罩住这蜡烛，而烛火却格外闪耀。
这烛光我好像见过，好像是颗星星，金色的星星。对，是国旗上那颗最大的星！
这烛光我好像见过，好像是颗星星，红色的星星。对，是军帽上的那颗星星。
这烛光让我回忆起什么，说是回忆，更像是刻在我心上，烙在我脑中的事情—是拉贝先生保护的数十万百姓的记录，是军人英勇杀敌的场景，是亿万人民为了祖国誓死不屈的英姿。
再仔细看一眼那烛光，一颗颗，一点点，只能照亮胸前的那么一小片区域。
虽只是小小一只蜡烛，可这千万只蜡烛汇聚在一起，能照亮会场，点亮南京，这光芒能使整个中国被点亮。
泪水终于流了下来，这颗泪是亮的，映着电视里那点点烛光，更是因为它是中国这片热土所赋予它那无比闪耀的`荣光。
我的眼里贮满泪水。
我的“水”作文11
坐在窗台上，穿着单薄的睡衣，感受着风的凛冽，嗅着那属于自然的味道，我的泪水冲破那原本就脆弱不堪的眼眶，任由它划破脸颊然后被风带出漂亮的弧线最后消失。
泪水滑过的地方冰冷的刺痛着属于我的一切，我知道有些东西有些人是永远不会属于我的，就如同你，是不是？两个世界的人有着属于自己的生活方式自己的选择，你说我们是两个世界的人，所以我们就是一对平行线不会相交，可是我却固执的认为你说的一切都是错的，喜欢你就一定可以在一起的，但是你却那么的固执，讨厌着我，不去了解一切，也不去在乎一切，就因为这样你成了我的神，那种遥不可及的神，我看着你，痛喊着，朝拜着，却得不到你一点的怜惜。所以我哭了，对着风，对着我的心，哭啦，喜欢你就像喜欢自己支离破碎的文字一样，虽然是那样的支离破碎不可粘合但那却是我的爱呀！告诉我你叫我如何放弃，如何割舍？任由那冰冷的风吹着我的一切，想要撕裂一切的，痛苦的快乐，我不在乎这些，你知道的这些根本不算什么的。你看，天还是那么的蓝而相伴的云美的让人留恋，我倔强的抬起头，看着天看着云，感受着眼眶那酸痛的感觉，然后让天伴着云印出你的样子，你看，你还是那样傲气，风又吹来了，那风的味道好像你的哦，你听，这里的每一个地方都有你的声音。
我只是希望你知道我的泪水，我的心都粉碎啦，对你的感情也由那么完整的碎成那粉末，由一变百变千变万变亿……我不会放手，这是我泪水的代价，也是我心碎的筹码。
我的“水”作文12
水，是人类赖以生存的重要自然资源，是生命的源泉，地球上的每一个生命都需要水，水是生命共同的资源，但我们认为水可以再生，随意浪费，非洲等各大洲都出现了不同程度的缺水问题，好多地区出现了土地沙漠化的问题。
地球的储水量很丰富，共有14.5亿平方千米之多，但海水占了陆地淡水仅占而与人类生活最密切的江河，淡水湖和浅层地下水等淡水，又仅占更令人担忧的是，这数量有限的淡水正越来越多地受到污染。
我曾经看到过一幅画，远处是高楼，近处是一条小河，小河已经被污染了，可旁边的工厂还在不停地排废水，很多鱼都死了，翻着白肚皮静静地躺在河面上，当幸存的鱼看到一位渔夫驾着的船上有清水的时候奋不顾身地往上跳……
炎炎夏日，总让人感到酷暑难熬，每天晚上睡觉前，我们免不了要冲个凉水澡。在淋浴时，我们可以控制住浴水水量，一定要间断洗。如果长时间连续冲洗会浪费很多清水……在大人们为我们准备午饭前，可以用淘米水洗菜，这样既能去除农药，洗完菜的水又可以用来浇花，冲马桶……听大人说，淘米后的水用来浇花还能使花的长势更好。你们听了这些妙招，我相信每个人都能成为光荣的节水卫士！
多惜水，少废水，让我们一起节约用水，千万别让我们的眼泪成为世界上最后一滴水！
我的“水”作文13
小时候，我是个顽皮的孩子，很喜欢做恶作剧。但是，这次跟妈妈玩“躲猫猫"的恶作剧却玩过了头。
那是二零零六年的寒假的一天，我突然奇思妙想地想和妈妈玩“躲猫猫”。于是我趁人不注意的时候，神不知鬼不觉地跑到了一个又聋又瞎的老奶奶家。大约过了十分钟，妈妈发现我不见了，于是焦急万分，立刻叫上爸爸一起找我。妈妈在爷爷家的房前屋后找我，而爸爸则满村大声地喊我。爸爸的叫声越来越快，也越来越焦急。我在房间里当做没听见，还憋着气让自己不笑出声来。突然爸爸妈妈的目光一起聚集在爷爷家门前的那口池塘和井里。于是妈妈拿了根很长的竹竿往井里捞，爸爸鞋子都顾不上脱就跳到了池塘里，一脚深一脚浅地找起我来。顿时池塘边和井边围满了人。我一看，发现自己闯祸了。我低着头，慢慢吞吞地走了出来。
爸爸妈妈一看我安然无恙，一把把我抱进了怀里，似乎怕我又不翼而飞了。这时我看到妈妈的眼睛里已经噙满了泪水，我心中的内疚感更强了，我的眼泪也流了出来。
我的“水”作文14
“啊哇，”当泪水再一次流下我的脸颊，顿时闪过一个记忆，闪过一段回忆。曾经忘却的事情好似电影吧，在我眼前一遍一遍的放映。
那时天阴沉沉的，乌云灰的发黑就差滴下墨汁，突然天空传来一阵雷声，下起了瓢泼大雨，我快速的飞跑在雨中，因为在朋友家玩的太晚了，等下肯定要被批评了。
一路奔跑，一分钟五分钟过去了，20分钟过去了，此时家门口站着一个人，全身上下湿淋淋的，这个人因为长时间奔跑，一进家门便坐在地上，差点晕了过去，这个人的父母便跑下楼，先是生气的批评了几句，便把半死不活的它抬上楼。
我听到嘈杂的声音，迷迷糊糊的醒了，没想到看到的不是那种责怪的眼神，而是那种说不上来，亲切充满关爱的眼神，看到我醒了，家人立刻围了上来，我突然发现他们都有一对浓浓的眼圈。
我明白了，他们为了我一夜都没有睡，不知怎么的，我的眼眶湿润了，面对着他们投来的焦急目光，我两行热泪盈眶的，留下了我跟人家这不是星星的泪水，是感动的泪水，是激动的泪水，我深深的说我没事，爸爸妈妈我很好。我想到了这些，心灵的伤口渐渐的抚平了，因为发火，发现亲情是心灵的创口贴，它会一直伴随我共同成长。
我的“水”作文15
如果有人问我，我最爱的是什么？那我将会自豪的回答“我爱我的家乡。”因为我的家乡是水乡，水乡有讲不完的故事，更有看不完的美景。
河水真清啊！
它清的令人神往。远看，它们绿得像是无暇的翡翠，近看，河底的沙石一览无余，调皮的小鱼在水中欢快得嬉戏。
河水真美啊！
春天到了，小河又有别样的风韵，两岸那无限明媚的春色，把小河打扮得更加娇媚；岸边的小草，不知什么时候偷偷得从土里钻出来，为小河增添了新绿；一排排垂柳，伸出嫩绿的枝芽，好像在小河里照镜子，在微风中梳理自己的美发呢，又好像和小河亲切得握握手。这时候，小燕子、喜鹊也成天在枝头蹦跳着、唱着婉转的曲子……尚湖水不仅水清，而且风景怡人，微波泛起时，一道道白色的浪花前扑后继的涌过来，刚一触摸到海边的礁石，有害羞似的退了回去，然后又扑了过来，像个顽皮的孩子，过了一会儿，湖面又恢复了原来的平静。遥望远处，水天一色，构成了一幅充满诗意的图画。面对如此美景，我不由得想了宋代大诗人苏东坡的诗句：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇！
如果说，作家老舍写的《济南的冬天》是一幅水墨画的话，那我可以说，家乡的小河就是一幅色彩艳丽的水彩画，啊，我爱你——家乡的河水，你们永远流在我的心中。
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