在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的找书作文800字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
周四，第三节课下课，《学法》发下来了，我看到别人都有《学法》了，我没有，觉得不对劲，就开始了“艰苦卓绝”的'寻找之路。
我首先在书包里翻了个“底朝天”没有，在课桌下面找也没有。我急不可待地询问着数学课代表，他说可能掉地上了。我又在每个角落，地上认真仔细地找了一遍。突然，“叮铃铃”上课铃响了，我整个人完全崩溃了。
等队伍走后，我一个人焦急地寻找着。地上没有，我又在几个同学的桌子，书包里搜查了一遍，还是没有找到。我又去了办公室找，看了一下数学老师的办公桌，翻了一下桌上的东西，没有，我只好先去上课了。下课了，我问了一下同学我的《学法》可能会在哪？有人说可能会在五四班，我想：希望会在五四班吧！
我到了五四班，但令我很不高兴的事发生了——五四班还在上课，我想：为了我的《学法》拼了。我看着外面明媚的太阳，心情也不怎么好。我头上像有一片乌云，挡住了太阳，我感到四周的所有东西都在嘲笑我。
我等了许久，五四班终于是排队走了。我溜进五四班，踏上了讲台，心想：我的《学法》会在这吧。我看了一眼讲台，没有，我又搜查了一下他们一些人的座位，也没有。我失望地走了。
我再次走进了办公室，看到“四下无老师”心中暗喜：这下可以安心的找我的《学法》了。我走到了数学老师的办公桌，偷偷摸摸地打开了数学老师的抽屉，我心想：不在五四班，刚才也没有仔细找，这下抽屉里总会有了吧。我一抽屉一个抽屉地翻，只有一些包装盒和一些试卷，压根就没有我的“学法”。我急了，差不多是一生中最急的一次，我心想：办公室没有，教室没有，五四班教室也没有！那会在哪儿啊！如果我做不了《学法》明天怎么和老师交代啊！
我放弃了寻找，打算明天和老师说明情况。于是我垂头丧气地回家了。晚上，老爸回来对我说：“你的学法怎么会在陈清皓书包里？”我一脸茫然，心想：不可能！我在学校找了这么久，竟然在陈清皓的书包里。但事实归事实，所以我还是去找陈清皓叫他还我“学法”了。哎，真倒霉啊！
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