借书的作文1
一天早读课上，班主任叫了我和班上另外几个爱看书的同学，带着我们几个人去了学校的图书室。
我走进图书室的门。哇！这里的书太多了，有漫画书、童话书、故事书、科普书，好多同学也在里边挑选自己喜爱的书。这里的墙上还挂着好多有关于书的名言：多读书，读好书，好读书；书是人类进步的阶梯；读一本好书如同和一位智者交谈等。
当我沉醉在这些标语中的时候，班主任老师笑着告诉我们：“你们每人挑选十本自己喜欢的书，然后把这些书带回教室。”班主任刚说完，我们便迫不及待地跑进去疯狂地挑选自己喜欢的书。我左瞧瞧右看看，五彩缤纷的书让我眼花缭乱，书像无数双眼睛看着我，希望我能喜欢它们一样。可是恐怖的书、漫画书我连它们看都不看，因为我只喜欢美好的、童话系列的书。
啊！杨红樱阿姨写的书，我可喜欢她的书了，一共有四本，哈哈，大家让我贪一贪，四本都借走啦！
我又挑选了《智慧背囊》、《安琪儿》等好几本书，相比较来说，我还是比较喜欢杨红樱阿姨写的书。我都等不及了，那现在就看看吧，我一只手假装在找书，另一只手捧着杨红樱阿姨的书，津津有味的看着，转着圈。咦！怎么走不过去了呢？我抬头一看，呀！我正准准地撞在一个姐姐身上，看着姐姐那憋着想笑的脸，我的脸不禁红了起来。我害羞地说：“姐姐，太对不起啦！”“你这么爱学习的，姐姐都佩服你，还道什么歉呀？”姐姐冲我笑了笑。
我合上书，抱着十本沉重的书跟着班主任回到了教室。刚一进教室门，同学们看着我们满载归来，一个个都“哇”的一声叫了起来，班主任笑眯眯地说：“把这些书放到图书角里吧！”我们几个本来以为这些是给我们的，可听了班主任的这句话，我们几个人立刻像泄了气的皮球一样蔫了。
虽然这些书是给同学们看的，但这次借书的经历，我依然觉得很快乐。
借书的作文2
今天上午，妈妈带我去图书馆借书，我和妈妈来到图书馆三楼的少儿借阅室，借阅室里面很安静，我看见左边阅览处有很多人在津津有味地看书，右边有很多排书架，书架上整整齐齐的放着各类各样的图书，有少儿画报、少儿故事、童话故事……好象走进了一片书的海洋！
接着，妈妈就到图书馆阿姨那里还上次借的书，我就急不可待的跑到书架前，挑选自己喜欢的书。我一边看一边选，选了两本我喜爱的书，一本是《看图作文》，另一本是《小学生日记周记》。我把书交到妈妈手里，要妈妈帮我办好了借阅手续，我和妈妈带着书高高兴兴地回家了。
借书的作文3
今天，我去图书馆借书。
图书馆今天很清静，那里有三个人，加上我也才四个人。图书馆里有很多书，都是分类的，有漫画书、科普书、故事书、文学类……我看看这本，又看看那本，摇了摇头，叹了一口气，又开始找了起来。好久没看漫画书了，今天就找漫画吧！我在漫画类找了半天，差不多已经翻遍了，才挑了两本《嘻哈小天才》和《反斗档案》。
每次去借书，妈妈总是要我别借漫画书，觉得漫画书看着没营养。我觉得看漫画书没什么不好，有些人物是值得我学习的。
没想到，区区两本漫画书就让我借得那么难，唉！
借书的作文4
莎士比亚曾说过：书是全世界的营养品。那么我那可爱的“营养品仓库“，自然是那气势磅礴的图书馆。
之前的“秋老虎“，知了也被闹得扛不住了，”知了——知了——“让人心烦，我们也选择在双休日唯一空闲直奔图书馆。
我们走向图书馆，自动门如一个善解人意的人一般徐徐开启，我们的脑子像是被降温了一样，顿时精神百倍。我捷足先登，一个大跨步便踏进了阅览室，嗨，人还真不少，你看那青年，想快些知道结局，将书页翻得哗哗作响，绽开的书，如一朵灿烂的铁线莲惊艳开放；看那老人，像是在品尝什么绝世美味一样细嚼慢咽，细细品味着每一段好词佳句；看那小孩，不紧不慢一页一页地快速浏览，又仔细地来回翻动，一时咯咯大笑，一时又眉头紧锁，像是为书里的人悲伤、快乐……
顿时，那一排排漆成草绿色的书架首先映入我的眼帘。那在书架上摆得端端正正的书，厚薄不同，大小不一，形状各异，在我看来，却一样可爱！我如饥似渴地冲进书架里，眼睛像雷达一样飞速搜寻着我要借的书。呦，书还真不少，像《拿破仑》《齐白石》《青蛙军团爱地球》之类，今早上网我就盯上了一本朱自清的《荷塘夜色》，可我也担忧那本书会不会被借走，因为网上的书旁盖着一个触目惊心的红印：仅剩2本！呀，找到了，简直不敢相信！我的手因激动而有些颤抖地抽出这本书，蓝色封皮，显得很素雅。我一秒也不敢停歇，却将借书的事忘得一干二净！立刻翻开书，“刷刷“，”滴嗒“两种声音和谐地交织在一起，成为了我的伴奏冥想曲。我看到了曲折的幽静荷塘之上，弥望下来，净是些田田的莲叶；我看见叶子出水很高，如亭亭玉立的舞女；我看见月光如流水一般，静静地泻下在这一大片鲜绿的叶子和婀娜的花上；我看见薄薄的轻雾浮起在荷塘上，使它们若隐若现……
“陈子扬，你在干什么？“妈妈把我喊醒，完了，一黑煞神，狗急也跳墙了，”“你的书呢？唉，要借的书在这儿，那去借吧！”
我如梦初醒，拿着书，想：现在我拥有了世上最美的荷塘月色！
借书的作文5
在学英语时，我看到“借书卡”三个字，眼前突然一亮：对呀！我为什么不办一个借书卡呢？如果同学们都拿着借书卡，相互借着看课外书，这不是一桩美事嘛！于是，一个计划在我脑海里产生。
说干就干。我拿出一张白纸，剪成许多小长方形，在正面写上“借书卡”三个大字，再在下面写上“姓名：________”，然后在背面写上“书名：________”，一张借书卡就制作完成了。光有借书卡不行，还得让别人知道我有哪些书可以借给他们。于是，我把家里书架上的一排排书仔细看了一遍，挑选出合适的对象，从星期一到星期五每天定为四本，一份拥有20本书的图书目录很快就出炉了。写完后，我浏览了一遍。哇，真丰富啊！那么多书，一定能让大家看个痛快。
第二天课间休息时，我拿着图书目录和借书卡开始搜索第一位借书卡的主人。我把目光首先锁定在同桌孙铭江身上。我把手里的东西递给他，说：“孙铭江，你要不要办借书卡？”他听了一愣：“借书卡是什么？”我说：“你看看嘛，这是图书目
个借书卡你就可以把你喜欢的书借走看。”孙铭江说：
茎样呀！好，我办一个。”我一听高兴极了，连忙对他说：“你把你的名字写在借书卡上，然后在背面写上你要借的书名就可以了。这里有目录，你看看吧，今天是星期几，你就找星期几的书。”他看了一会，说：“就要这个，《大自然探索》。”我说：“好，你把借书卡填好给我，等你还我书时我再把借书卡给你。”就这样，我的第一笔借书业务完成了，真有成就感。
第二天，坐在我前面的荣令龙发现孙铭江在看《大自然探索》，就问他：“哎，这本书是谁的？”孙铭江头也不抬：“李沁玥的。”接着又补充了一句：“你得有借书卡才能看。”荣令龙一头雾水：“什么借书卡？哪儿来的？”孙铭江应了一句：“跟你说了，李沁玥的。”便不再回答。这次荣令龙转向了我：“啥东西呀？”我给了他一张借书卡，顺便把目录也递过去，说：“你可以在目录上挑一本书，把你的名字和书名填在借书卡上就可以了。”荣今龙看了一下．说：“我要《超级漫画》。”于是，我高兴地发出了第二张借书卡。
很快，班里很多同学都办了我的借书卡，我的心里乐开了花。这张小小的卡片不仅让同学们在我的'“小小图书馆”里大饱眼福，而且增进了彼此的友谊。
现在我们班里，互相办借书卡已经广泛流行开来，你看我的书，我看你的书，不亦乐乎。小小借书卡传递着快乐，传递着友情，传递着知识，传递着收获！
借书的作文6
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”不错，书就是知识的海洋，我们就像快乐的鱼儿在知识的海洋里尽情遨游。下面，我就讲讲我一次借书的经历吧！
我爱养花，家里的阳台上被我用花草装饰成植物园。其中我最喜欢的植物是文竹，我每天都给文竹浇5`6次水，可这几天文竹有一点不正常，叶子变黄了，家里也没有这样的书，我只好到图书馆借书，妈妈给我办了一年的借书卡去大时代借书。
我走到图书馆，来到书架边，左看右看，可是我还没看到《植物大全》，我才知道书要分类的。我来到植物类书籍面前看到了《植物大全》，我拿下书跑到柜台对叔叔说：“我要借这本书。”叔叔笑眯眯的说：“好呀！”叔叔拿着书在电脑上一刷，电脑上就记录下来了谁借得书，是那本书等，并对我说：“最晚两个星期还，”我说：“好。”
我回到家一口气把书给读完了，从书里知道了文竹的叶子黄了的原因，是因为文竹喜欢阴暗和潮湿，我把文竹放到阴暗的地方，再往上浇几滴水就行了。
我喜欢看书，看书可以给我智慧，还可以把平时生活中遇到的问题，给予解决。
借书的作文7
“书非借不能读也”，这是《黄生借书说》里的一句名言，于是妈妈就为我办了一张借书卡，这样，我就可以在有空的时间自由自在的在书的海洋里遨游，享受书中带给我的喜怒哀乐，带给我无边无际的知识。
妈妈对我说：“悦悦，你已经长大了，这次借书你就自己去吧，”我犹豫了一会，很不情愿地说：“那好吧!”于是，我在下午四点出发了。一路上蹦蹦跳跳地去书店，不禁有些担心，会不会有我想看的书?可又想到马上就能看书了(看书是我的爱好)，我又一下子高兴起来，脚步也加快了许多，不一会儿，我就到书店了。在琳琅满目的书架上我不停地搜索着。这边看看，那边瞧瞧，时而蹲下，时而立着脚仰望，时而弓着腰像小虾一样。嘿，一本《老妈，你真烦》的书一下子把我给吸引住了，我很想看看这本书里的老妈有我的老妈“烦”吗?可书就是放得太高了，我的“海拔”太矮了。我试图把脚尖立得高高的，摇摇晃晃地也没够着。今天可没人陪，是老妈让我自己独自出来“闯”的呀!谁来帮我呢?急得我抓耳挠腮，心里像十五个吊桶——七上八下的，阿姨能帮我吗?算了“死马当活马医”，我鼓起勇气，有点结巴地说：“阿 …阿 …阿姨麻烦你帮我把那本书拿下来”，“好的”阿姨温柔而甜甜地对我说。一下子把我胆怯的心抛到九霄云外了，我既激动又兴奋地来到了收银台前，把借书卡递给阿姨。
就为这本书，我兴奋了一阵子。在路上，我多想长一双翅膀“飞”回家啊。一回到家，我就津津有味地看起书来。
这一次，我领悟到了一个道理，那就是：只要我们尝试了，才知道有些事情我们能不能做。
借书的作文8
是书让我慢慢的认识世界，是书使我懂得做人的道理，是书令我开阔视野，是书教给我很多知识。每一本书都是知识海洋里一朵小小的浪花，每一朵又都闪烁奇光异彩。所以我喜欢书，因此我的书柜里装满了各式各样的书。
有一天，我最近新买的书看完了。我就让妈妈再给我买一本书，可妈妈却说：“宝贝，你老是买书，当你看完之后就放在那里不看了，要不然你拿上我给你办的借书卡去借书看吧！”我想了想就笑着对妈妈说：“好！那我就借书看吧！”然后妈妈告诉我说书卡是“席殊书屋”的。于是我就开始了我的借书经历。
我一口气跑下了楼，一路上我把手中的借书卡拿的紧紧的，生怕掉了。在过马路的时候，忽然有一辆车从马路上开过，吓得我赶快停了下来。等车开过去了，我才赶快跑到了马路的对面。走进超市，来到了“席殊”书店。我直奔标有“儿童读物”的那几个书架旁，看着琳琅满目的书我都不知道借那本书好了。看看这本书，翻翻那本书，真是爱不释手，突然我在书架上看到了我最近想看的书《流浪狗和流浪猫》，我赶快把书拿了起来，心想：呀！这么快就找到了这本书，太幸运了！我拿着这本书来到了图书管理员阿姨那里，对阿姨说：“阿姨，我要借这本书。”阿姨笑着说：“没问题！”于是阿姨拿着我给她的卡在机器上刷了一下，就把书卡和书给了我。然后对我说：“好了”。我拿着书开心的走出了书店。
回到家，爸爸妈妈都夸我长大了！我开心的笑了！
借书的作文9
书是知识的海洋，书是人类进步的阶梯，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读书使人愉快、使人陶醉，然而借书却是更加使人快乐。
上个周日的晚上，我刚吃完饭出去散步，凉爽的秋风轻轻地拂过大地，树下的落叶翩翩起舞犹如天女散花，也像蝴蝶一样。不知不觉中我走入了书店，看着各种各样的书籍，我迫不及待地扑了过去，遨游在知识的海洋中，尽情享受读书的乐趣。突然，我看见了一本厚厚的《三国演义》，《三国演义》是四大名著之一，作者罗贯中，内容丰富多彩，是一本不可多得的好书。可我一时却又看不完，既不能一目十行、囫囵吞枣，又不能专心致志，一字一句的认真看。这时我急中生智：既然看不完，也没钱买就借吧。刚想完，我便紧张地向售货员阿姨走去。到了收银台旁，我一边递出借书卡一边断断续续地对那位笑容满面的阿姨说：“阿姨我能借《三国演义》这本书一个星期吗？”“当然可以，不过小朋友一定要按时归还。”阿姨接过卡亲切地对我说。听了这话，我一蹦三尺高，欢呼雀跃，心里激动而又高兴，飞快地拿着书往外跑，怕耽误了一分一秒，那宝贵的时间。回到家中，我爱不释手地捧着《三国演义》津津有味地读着它。经过了整整六天晚上的阅读，我终于将《三国演义》读了一大半，这书里面有刘备、张飞、关云长三兄弟的情深意重，有刘备三顾茅庐请诸葛亮的精神，有张飞、关云长在战场上那英勇神武的体现，也有诸葛亮上知天文，下知地理，足智多谋的展现和赵云视死如归的品质，更有它那叫我们要做一个智勇双全的人的道理。 第二天早晨，还书的期限到了，我来到书店恋恋不舍地将《三国演义》交还给售货员阿姨，慢慢地走开了。
经过这次借书的经历后，我突然变得更加喜爱去读书了，也更加热爱文学，好词好句在我的脑海中不断地显示，之前所学过的知识一下子全部浮现在我的眼前。这次借书的经历真让我难以忘怀！
借书的作文10
今天，我觉得很无聊，真想找本书看一看，但是我家的书，我都看过了，我想，那我到图书馆去借一本书吧！
我到了图书馆，我看见书有《西游记》《三国演义》《老夫子》《家有儿女》……我还看见有人站着看书，有的人坐着看书，有的人好像进入了故事里的情境，有的人翻书的“沙沙沙”。
忽然，有一个阿姨对我说：“小朋友你喜欢看什么书呀！”我吞吞吞吐吐地说：“我喜欢看《睡前小故事》。”阿姨说：“《睡前小故事》不在这里，在那边。我连忙走过去，找了一本《睡前小故事》我把它翻一翻，说：“这本书很好看，我要借这本书”。我急急忙忙地跑过去说：“阿姨我要借这本书。”阿姨说：“你的密码是什么？”我把号码说给阿姨，阿姨说：“好，你可以借这本书。”我说：“阿姨，再见。”阿姨对我笑了一笑就给别人介绍别的书。
我回到家，把刚刚发生的事说给妈妈，妈妈说：“你长大了，会自己借书了。”
我借到这本书心情很高兴，因为通过读这本书，我学到了很多知识。
