在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的开心的时光作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
开心的时光作文 篇1
你说夏天最可怕的事情是什么？当然是停电了！这种不幸的事刚好让我碰到了。
那天，我们正在看电视，突然，停电了！电视、电灯、空调同时罢工，清凉的房间几分钟后就变得热起来。在炎热的折磨下，我们全家决定离开房间，去楼下玩。
楼下早已人山人海，明显分成两派，大人们三三两两地在聊天，3号楼、4号楼的小伙伴们已经扎堆在玩了。我和弟弟立马加入游玩的队伍。首先，我们玩踢球，大家全神贯注，紧盯着王子墨脚下的球。我趁他不注意，来了一个飞球，从他脚下夺走球，踢给另一个小伙伴。“嗖”的一声，进门啦——球门是我们用粉笔画的。弟弟也不甘示弱。为了让他有机会进球，我来了个“花式抢球”。我冲着王子墨大喊一声“看左边！”他果然上当了！弟弟抢到了球，努力往“球门”踢去，半路上却被优优拦走，球越过弟弟，进了“球门”。
我们所有人你追我赶，像上了发条的机器人不停地跑。一会你得分，一会他得分，玩得不亦乐乎，根本不在乎自己已经汗如雨下了。接下来我们又玩了耍猴、老鼠靠墙……停电的几个小时里，我们开开心心地玩了很多游戏。
不知什么时候，电来了，我们在大人的催促声中依依不舍地回家去。
我发现没有电也是很好玩的呀！
开心的时光作文 篇2
啊！我们日思夜想的秋游终于来了。
当天，参加秋游的同学脸上洋溢着激动、兴奋和迫不及待的表情。这一次，我们的活动地点是泉林山庄，虽然说这个地方我们已经去过很多次了，但每次去的`感受都不同，所以同学们的热情丝毫未减。我们坐在校车上，大家神态各异，有的在听歌，有的在用手机上网，有的在睡觉，有的在分享美味的食物，有的则在发呆……。
“刹！”随着猛的一个刹车，有的同学兴奋地大喊起来：“到了！到了！泉林山庄到了！”这时，车上的同学顿时清醒过来了，大家都神采奕奕地下了车。
下车后，老师给我们拍了一张合照后，就把票发给我们让我们自由活动去了。我和组员最先来到的是海洋馆，里面有好多的鱼，这些鱼都是我们平时难得一见的，里面甚至还有百年老龟呢！
出了海洋馆我们去玩八爪鱼，那八爪鱼可真刺激啊！坐在里面转啊转的，一会儿来个一百八十度的大旋转，还没适应过来，又来了一个更刺激的三百六十度旋转，没玩过的，还以为要被摔个四脚朝天呢！
接着，我们又去玩了旋转的士高，这个游戏也是非常刺激，它先是慢慢的摇晃着，像是初生婴儿的摇篮，舒服极了，可是，过没多久，它就快速地摇晃起来了，划出一道美丽的弧线，坐在上面的人有的大声尖叫，有的吓得两腿发软，当机器停下来的时候，有人竟然被吓哭了！
最后，我们走进了荷里活鬼城。我们才刚进去，光线立刻昏暗下来，突如其来的黑暗已经使我们不知所措了，还不时传来一阵又一阵的鬼叫声，我们心里更加的害怕了。忽然，一只“鬼”猛地跑了出来，吓得我们大叫一声，然后飞快地往前方跑去，突然，我脚下一滑，摔倒在地上，前面的人都只顾着自己跑，只有和我一起进来的两个同学把我扶了起来，这使我全身充满了力量，我朝她们感激地一笑，她们对我点点头，我们一起壮着胆走出了这可怕的鬼屋。
这次的秋游大家都玩得很开心，集合的时间到了，大家都依依不舍地坐上校车离开了泉林山庄。在这次的活动中，我感受最深的是温暖的友谊是无处不在的。正所谓，患难之中见真情嘛！
开心的时光作文 篇3
今天，我和爸爸妈妈一起撑着伞到百脑汇去吃海底捞火锅。
当我知道这件事的时候，实在开心，都开始手舞足蹈了，立马，我就出门了。
我们走进去，木墙和木地板结合在一起，蜿蜒曲折，真像迷宫，再往里一看，里面人山人海。一个服务员出来告诉我们，三人座位还要等一个半小时，我一听，瞬间灰心丧气，因为我今天特别想吃到海底捞火锅，没想到爸爸看着我耐心地说：“没事，我们下楼逛逛。休息一下，一会儿再上来。”这句话让我重新快乐起来。
店里那些人好像在帮我一样，只等了半小时就有位了，我和爸爸妈妈一起入座。
一坐进去，我咕咚咕咚喝了十几杯酸梅汤，一个服务员叔叔就来问我：“你是爱喝还是口渴呢？”我从他说话的神情里看出了一些幽默。我回答：“是爱喝。”他又说：“你再喝一杯，等会给你变个魔术，再送你一辆玩具车。”我听了，立马干掉一杯。
魔术来了，那个叔叔拿了一张纸，然后紧抓在手里，吹了一口气，咦，纸不见了，忽然，他又从我的袖子里掏出来。真神奇啊！紧接着叔叔还变了很多很多好玩的魔术，逗得我心花怒放。
今天多开心呀，吃到好吃的，又有很多的收获。
开心的时光作文 篇4
在育英二小，我们已经生活了六年，这最后的一段时间，给了我一个机会写这次征文，这篇文章不写给任何一个单独的人，写给共同相处了6年的好伙伴——六（5）班。
六年前，我们都还只是五、六岁的孩子，在家长的带领下，我们从四面八方走进了校园，冥冥之中，又进了同一个班级，熟悉对方，对当初的我们来说也只需要短短的几天。
育英二小，偌大的校园，宽阔的操场，春夏秋冬，寒来暑往，六年过去，这不大的校园里，却承载了太多我们的回忆。课堂上的一次次精彩瞬间，班级得到荣誉的每一个刹那，乃至同学一次次的争吵，都在我们的心中留下不可磨灭的痕迹。
我感谢六（5）班的每一位同学，也感谢现在我身边的每一位朋友，你们陪我度过了六年，或许我们争吵过，矛盾过，但我相信，这些并不是要忘掉的东西，在我们六年的学习生涯中，这些印记，能让我们更加铭记这份情谊，铭记这六年的小学生活。
在育英二小，我们从陌生到熟悉，从孩童到青少年，六年的时间，却仿若弹指之间，转眼间只剩下短短的几个月供我们相处，不舍之余，不禁勾起了我对这六年来的回忆。
曾几何时，在运动会上，我们一边抱怨口渴和天气热，却还是声嘶力竭的为班上的同学鼓劲加油；曾几何时，为了一点点小事我们也能莫名其妙的开怀大笑；曾几何时，我们上一秒还在争吵，却下一秒就能和好；曾几何时，我们一边互相“嫌弃”，却在和别的班有争执时拼命护短；曾几何时，我们一起冒着“生命危险”去干违反学校规定的坏事。
无需多言，这一幕幕宛若黑白的短片，在我脑海中一闪而没。
整整六年，在人生中再也没有一群伙伴，能一直陪你走过一段有苦有甜的六年，而人的一生中，又有几个六年呢？
人生就是一趟列车，我只是和你一同前行六年的过客，总有一天我会离开这趟列车，但，希望我带给你的，是一段值得铭记的光阴，但愿，我们在列车上相处的记忆，永不逝去。
或许，在几个月后，我们终究要各奔东西，终究要分开，可即使要分开，那又怎样？这段美好的记忆已经烙印在每个人的心中，六年的时间，我们一起经历了太多太多，只要我们记住一起的经历，一起成长的过程，足矣。
不知道十几年过去，我们能否再相见，但我只想说：六（5）不散，我们，永远是好伙伴！
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