共度时光作文

2022-01-30 时光

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的共度时光作文6篇,希望能够帮助到大家。

共度时光作文 篇1

  结局是沉重悲痛的,当我看到峰腰雌狮再次离群而去,红飘带在该挽留还是继续杀戮中犹豫徘徊时,不禁皱起眉头,我感到自己就在故事发生的现场,然后作者蹲在我旁边,我们藏在草丛里静静地观察着一切。

  晚上,我躺在床上,回想这今天的故事情节,看完这本书后,我多的更是对峰腰雌狮的尊重,对于一个在族群里没有地位的雌狮第一次离群出走,之后对红飘带进行改造,对红飘带失望透顶后,第二次离群出走,他敢于尝试去探索的精神,正是我们所缺乏的。

  如果让我重新选择,我还是会和书一起共度美好时光。

  九点的闹钟和清晨的阳光把我叫醒,坐在窗台上的猫伸了个懒腰,我打开窗户让更多的阳光涌进来,深呼一口气清晨的空气中夹杂着一丝泥土的味道。时间和光照刚刚好,柔和的阳谷啊照在米黄色的纸上,使上面的黑色字体更加明显,像这样“温柔的”阳光在夏天真的是太少见了,因为夏天的阳光大部分时间都很刺眼,脾气很暴躁,在这样美好的天气里,人们也会去野餐,钓鱼,散步,骑单车,也许是我懒的原因不喜欢多走动,我走到书房坐在书桌上拿出书,细细品味,这是我最喜欢的动物小说没有之一,它的名字叫:《红飘带狮王》这是动物小说大王沈石溪的作品,这本书的大体意思是:一头美丽的雌狮叫峰腰雌狮,因为自己的孩子被新上任的狮王残忍杀害对狮群失望透顶,而离群出走,在那之后她遇到了红飘带雄狮,一步一步帮他树立成为狮王的良好品格,后来,红飘带当上了狮王,风格虽然良好,但还是走上了前一个狮王的后尘,开始屠杀前任狮王的幼崽,最后峰腰雌狮失望透顶,离他而去。

  我和作者在书中呆了一下午,当我们谈到小说结尾时,闹钟再次把我从书中拉了出来,我把书放回原位,与作者暂时告别了。

  在这美好的时光里也许人们愿意与亲人,家人,朋友,一起度过,而我更愿意和书一起度过,在我眼里书是我的挚友,是引领我走上知识道路的使者。

共度时光作文 篇2

  话说:“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪”这便是人间最好的时节,是啊,又是一年凉风起,老奶奶我们共度的好时光,您还记得吗?

  小区里有一株高大茂密的香樟树,粗大苍劲的树干,四面伸长的枝叶,昭示着这是一株看尽时代变迁的百年古树,香樟树的清幽常引人驻足。香樟树下卧着一个小小的房子,去年春天的尾巴上,一位老奶奶搬了进去,我很高兴,因为我有邻居了。老奶奶年过六旬,是个孤寡老人,儿子搬家时来过一次,之后再没出现过,或许是太忙吧。无聊时,老奶奶就常常痴痴的望着那株香樟树。

  夏天的香樟树下,凉风恣意,我搬个板凳和老奶奶坐在树下畅谈。而老奶奶十句有九句不离他的儿子,她说她儿子学习一直很争气,常常是班里第一,老师有活动老是让他主持,年年的红奖状让亲戚们羡慕得不得了,老奶奶手足舞蹈的说着,好像这些荣誉全是她得的……

  老奶奶脸上的表情告诉我——那是幸福和满足,我边听边附和着,问起老奶奶常望着树是在想他吗,老奶奶叹了口气,说,对啊,他是年轻有为,可常常不在我身旁,电话都少,每次我都是拿着他的相片,想起以前,你知道吗?那时他也就半米的人,就知道帮我干活,可好了,唉,可现在我也不好耽误他。说完,老奶奶神色黯然了,我知道她在难过,我赶紧打着圆场,说着学校里的趣事,逗老奶奶笑,说着说着,老奶奶又笑吟吟说:“是吗?我儿子小时候啊……”

  临近过年,老奶奶望树的频率越来越多了,我隐隐约约意识到:叔叔好像又不回来过年了,望着老奶奶臃肿的背影,心头一阵酸涩,我笑闹着跟老奶奶要了叔叔手机号,说跟叔叔要红包,其实我给叔叔发了条短信。

  叔叔回来了,老奶奶的期盼终于没有落空,望着老奶奶笑开了的脸庞,仿佛要把这些天的难过全部回来一样,叔叔每天跟奶奶散步,老奶奶跟邻里攀谈着,没事我也会去老奶奶家蹭一顿。

  新年的钟声敲起,鞭炮震天,我牵着老奶奶的手,老奶奶牵着叔叔的手,一起看烟花满天,站在15尾巴,16的开始,我告诉自己,这段和奶奶共度的时光,我永不会忘,它会在我人生的银河里闪闪发光,也希望叔叔谨记那条短信:树欲静而风不止,子欲养而亲不待。

共度时光作文 篇3

  您,是我小学时的班主任。您,是我最敬爱的刘老师。您,像一件棉衣,温暖着我们的心。您,像一个灯塔,为我们照亮了前进的道路。

  一天,学校高年级要考试占用我们的班级作为考场,临时通知下午放假。三年级的我们一个个欢呼雀跃,好象从未休息过似的。

  那一天,整个班中的人都压制不住自己那份兴奋的心情,一下课就讨论:“你下午去哪玩啊?”“你想干什么呀?”等等。大家聊得十分开心。

  放学了,孩子们都扑向各自的家长,于是一个大人牵着一个孩子回家的背影在重复不断的播放着。而我落单了,爸爸并未来及时接我,我十分着急。您,在我要哭出泪水时,走了过来,抚摸着我的头说:“是不是家长没来呀?”我点点头,“跟老师走,别害怕!”就这样,您牵着我的手回了班级。

  您把我安顿好,出去打了好长时间的电话,我很不解。老师进了教室,没多久,一个年轻的小伙子走进班,我被吓了一跳,但仔细一看,我发现他手中拎着两盒便当。

  我环顾四周,只有两个人,我和您。您从口袋里拿出钱包,走到他身边说些什么,然后他把便当交给您就离开了。老师走到我身边,轻轻地把便当放在我面前,说:“饿了吧?快点儿吃吧!”我的口水都要流出来了,哇,全是我爱吃的:鸡腿、土豆泥、锅包肉。

  不久,爸爸来了,连忙对您说谢谢,因为我已经吃得快成小花猫了。

  您,刘老师,时时想着我们。一个炎热的夏天,人和植物都像是得了病似的无精打采,没有人再奔跑再玩耍,都躲在树荫下乘凉。

  您看在眼里记在了心里,一个令人无法忍受的夏日,您带几位男同学,一人捧着一个箱子走进屋来,大家一看,“哇,雪糕!”我们顿时精神抖擞。一个同学叫起来,人群开始骚动,叽叽喳喳地说着。终于,安静了,您开始给我们发雪糕,一个个凉爽的雪糕滋润了我们的心田。

  那是我吃过的最好吃的雪糕,因为不仅让我们当时感觉到了凉爽,同时也让我感受到刘老师对我们浓浓的爱,尽管当时的我还不是太懂,但是现在回味起来依旧心里甜甜的。

  敬爱的刘老师,您不仅教书育人,还为我们送来温暖,送来清爽,为我们遮风挡雨,像妈妈一样爱护着我们,使我们这些小苗茁壮成长。这六年与您度过的美好时光,会让我终生难忘。

共度时光作文 篇4

  我有一个长方形的塑料泡沫文具盒,它的长是23厘米,宽是11厘米,除了盒盖以外,其他地方都是浅红色。

  看吧,盒盖上的那幅色彩鲜艳的风景画真是美丽迷人啊:蓝蓝的天空,一尘不染;草地上,盛开着一簇又一簇五颜六色的鲜花;远处有一片树林,微风吹来,所有的树枝都在轻轻地摇摆,好看极了。

  文具盒不光盒盖上的图画很美,而且使用也很方便。每当我轻轻地打开来看,就会发现居住在里面的所有的“朋友”都对我微笑。盒内分为上下两层,上层有圆珠笔和钢笔,下层有直尺和散发着香水味的铅笔。平日里,他们始终都安静地躺着,一点声音都没有,好像正在酣睡一样。

  这些笔和橡皮都是我的好帮手。每当我在画画的时候,如果画错了,橡皮妹妹就急忙跳出来对我说:“小主人不要急,我帮你擦掉错的。”于是,她在我的画本上不慌不忙地跳起舞来,不一会儿,画本上的错就消失得无踪无影了。由于橡皮妹妹长时间为我改错,所以她的身体渐渐变得短小了。

  “咦,这条线怎么画不直了呀?”不知谁的这句话吵醒了正在休息的直尺先生,只见他揉了揉眼睛,然后对我说:“小主人,你怎么把我忘记了呢?让我来帮你画直线吧!”我赶紧回答:“对呀,我真不该把你忘记咧,对不起,可能因为我的帮手太多了,所以才记不清楚了啊!”后来,我沿着直尺的身子一画,嘿!真直哟!

  突然,“咔嚓”一声,铅笔尖断了,这下叫我怎么办?我赶快打开文具盒一看,第一层没有小刀,我猜想小刀在第二层;再看第二层,果然看到那把小刀正在朝我笑呢。他仿佛在向我保证:“小主人,快来用我帮你吧!我肯定能够把你这支笔修得尖尖的!”说完,他就飞快地帮我削铅笔了,过了一会儿,铅笔又露出了尖尖的小脑袋。

  啊!文具盒,你日复一日、年复一年地保管着我的学习用品,你的服务态度真好呀!

  今天,我无论如何都应该对你说一声——谢谢你!愿你陪我共同度过小学阶段的美好时光,

共度时光作文 篇5

  时间轻轻从我的身边走过,我正在欣赏舞台的华美.却不知,它已轻轻拉开帷幕,正准备上演一场又一场的话剧.每个人带着面具展现在舞台上,用一贯的动作演译着生活的`点滴.

  1年前

  我以一个陌生人的身份来到高一8班.对于我来说,这是个陌生的地方,有着陌生的人与陌生的风景.独自一人来到班级,老师随便的给我安排拉个座位,这让我有种不被重视的感觉.然后开始上课,我不知道我是怎样上下去的.突然有种欲哭无泪的感觉.

  着做学校与我原来的并不是很远,可我感觉相差几万里.我已不在属于那里.曾经的我,向往这里一切,由于中考的失误,不得不选择另一所学校.那时的我是多么天真,想上到半年,再校.还和室友们开玩笑说,走了别想我,我会回来的.半年的时间就这样过去了.陌生的生活总要去适应.

  总以为想忘记的,只要不去想,会随时间的消逝而变淡.有些人在一起久了,才会产生感情.却不知,那半年的时间是我用心经营的.

  人生总有些事,会留下痕迹.我们要学会放弃.毕竟天下没有不散的宴席.伴随我的将是我现在所拥有的.

  现在

  时光荏苒,我的天空不在有灰色.伴随我的已成为熟悉的人.笑是我们唯一的联络方式.

  在这里我学会了上网,与陌生的人聊天.但我从不玩游戏,再说我也不会.睡觉也成了我的必修课/我不知道我现在的样子,有点得过且过的样子.我在这里等待,守望我那快要枯死的麦田.

  一花一世界,一木一菩提.总是会在某个地点,某个瞬间,发现春天来了.而我却穿着冬衣行走在校园中.在高二的教室前,有一种我叫不出名字的花.看到那将要长出的嫩牙,我知道我该奋斗拉.

  “在某个年华时刻,梦想离我很近,好象伸手可得.而我调皮的把它撕碎.等多年以后,我站在同一地点,用手去拼凑那撕碎的梦想.那个曾属于自己的无知已消失不见.曾留在光年之外的泪光已被冰封.而我只能用心去经营这个破碎的梦“

  一年后

  想象着自己的一年后,即将步入高三的我,是否与以前一样轻松,象现在一样沉重.我只知道,一年后的我面临着一场战争.

  高考,只是一个被人放大的痛苦.只要我们不去刻意的寻找,或许会轻松些.

  就让我乘风破浪,直挂云帆济沧海.

共度时光作文 篇6

  当太阳的第一缕光辉射向大地时,那是它给人类的最温暖的的爱;当月亮的第一缕银辉洒向大地时,那是它给人类的最柔和的爱;当老师一次又一次的为我们讲述知识时,那是老师给予我们最伟大的爱。

  与您共度的时光总是那么的短暂,那么的使人留恋。在运动会上,是您为我们擂鼓助威,摇旗呐喊;课堂上,是您孜孜不倦的为我们传授知识;当我们犯错时,是您耐心的教导我们。昔日的往事,铭刻在心中,永远都抹不去......那件事,到如今我仍然清晰的记得。下课铃响了,同学们都没有闲着的,都在埋头做着家庭作业,大家都想着早点儿完成,回家以后就可以多玩会儿了。这时,一个熟悉的声音在我耳畔响起:“都不要做了,下课到操场上运动一下,否则脑袋里的弦会崩断的!”大家都笑了,可还是有些同学是外甥打灯笼——照旧(舅)。这下可把老师惹火了,您严厉的说:“再不出去就罚你们抄课文。”这句话一出立竿见影,顷刻间,教室里只剩我和老师。当时,我害怕极了。您看了看我说你怎么了,为什么不出去?我低下头对您说:“老师,椅子上有一个钉子把我的衣服刮破了。老师,我不想出去活动了。”您顿时用慈母般的语气对我说:“你过来,让我帮你看看。”很明显的一道一尺长的口子露了出来,您从抽屉里面拿出针和线,帮我缝了起来。这让我不禁想到了孟郊的“慈母手中线,游子身上衣。”不一会儿,您缝好了,并且拍了拍我的肩膀,对我说:“去玩去吧!”我深深的向您鞠了一躬:“谢谢您,老师!”说完后,我便走出教室,快速向操场走去。此时,我的心里像是被打翻了的五味瓶一样,不知道是啥滋味。顿时,晶莹的泪水夺眶而出......

  昔日,我们朝夕相处;昔日,我们欢声笑语;昔日,我们热情洋溢;昔日,我们形影不离。我不知道该怎么样来形容,但我要说:老师,您就是灵魂的工程师,是感动的化身,是爱的天使。

  我永远都不会忘记曾经与您共度过的时光!

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