精神生命作文

2023-10-30 生命

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的精神生命作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  精神生命作文 1

  奥林匹克运动会的精神是“更快、更高、更强。”这几个字让我的大脑里闪现了几幅画面。

  更快,这是一个令人激动的时刻,这是一个令全中国人兴奋的时刻,这是一个让亚洲人扬眉吐气的时刻。还记得那位被誉为“亚洲虎豹”的刘翔吗?是的,又有谁能抹去那个美好回忆呢?他最后冲向终点线的那一刹深深地烙在人们的心田,只见他浑身绷紧的肌肉在猛动着,头高高昂起,仿佛一头“猛兽”。最终以12秒91的成绩打破世界记录,为祖国赢得了荣誉。

  这就是生命。更快,使生命更加绚丽,更加辉煌。生命也正因此而更加热烈地燃烧起来。生命需要速度,速度结合生命带来无限生机。

  更高,在我国,坐落在世界屋脊的珠穆朗玛峰是世界最高峰,在历史上,它所在之处曾无人问津,但是自从20世纪以来,世界让人们有了更高的高度。当人们欢呼着站在珠峰之上,新的 “高度”便出现了。人们挑战这极限,向着“生命之巅”前进。

  这难道不是生命吗?是的.,这是生命,这是生命与极限的决战,而生命最终战胜了极限。人的生命的确有限,但是生命所创造的奇迹却是无限的。生命需要极限,极限让生命充满战斗力,让生命变得更加顽强。

  更强。让我们来了解一组数据年十一届三中全会至今,我国国民经济总量翻了2番,人均收入增加了10倍,我国加入世贸,成功申办2008年奥运会,中国经济屡创新高……

  这就是生命。中国经济飞速发展,国家的实力增强,中国对世界的影响越来越大。这不正说明了中国社会具有强大的生命力吗?中国已屹立于世界民族之林中,奥运精神告诉我们生命中没有最快、最高、最强,但是生命可以更快、更高、更强。

  精神生命作文 2

  我想:我的高中三年应该这样度过:

  充实地度过每一天;不荒废自己的青春年华,抓紧时间,一步一步地向目标迈进。

  人生最具活力的青春是在高中里度过,为了让自己未来的人生价值得以充分实现,让自己生命更加精彩,我不仅会在高中三年学习中刻苦努力,并且要积极地学会做人。

  生命只有一次,我们每个人只能在这世上活几十年,时间对我们是太短了,需要我们经历的、学习的东西太多了,有的人在年青时取得很大的成就,他的价值得到实现,人生得升华,他的名字会永垂青史,而有一些人的一生是没有价值的,我们每个人都想让历史记住自己,我们应在自己的有生之年,去做一番惊天动地的事业,因为高中是我们人生的开端。

  我们一定要在这三年中尽自己最大所能努力学习,抓紧时间多学习,通过大量的标题来提高自己的能力,将解题技巧作为自己的东西,培养兴趣,广泛阅读,坚持练习写作,从而培养自己阅读写作能力。

  在这三年里,不仅要努力学习,还要学会做人,虽曰“腹有诗书气自华”,道德修养随着读书的增加而提高,但我们更要注意培养自己的人格品质,要学会大方,要和善待人、乐于助人,要学会宽容待人,要多站在别人的角度想一想。

  高中里,希望能尽量多参加活动组织,提高自己的社交能力,要全面发展自己。在高中里,我会学得更加坚强,勇于面对困难,挑战和挫折,变得开朗,乐观一些,并且要提高自我控制能力,自主能力,克制自己的一些行为。

  我觉得,如果在高中三年中,能做到自己的行为措施,那么重点大学的门将不会离我太遥远,我相信博士后的`学位,无尽的荣誉和优越的生活条件将会接踵而来。

  我将顺着我的通往幸福、美好的前途的阶梯攀登着,不懈地努力着,我一定会到达成功的彼岸。

  精神生命作文 3

  他,没有高挑的身高,没有强壮的身体,却有一颗无比纯洁的心灵虽然只有22年的人生,但却让人们永远记住了他,从45年前的道德楷模,到今天的励志榜样,他无时无刻不在散发着他耀眼的光芒。

  他,就是雷锋。

  从小到大,我们都打着“向雷锋学习”的口号前进,但我们真的懂得要向雷锋学习什么吗?这常常引起我的深思,我到底要学习什么,又该如何学习,我到底从雷锋身上领会得了什么。暑假,我去新华书店购书,这本《向雷锋那样》深深吸引了我,我毫不犹豫买下了它。

  慢慢品读这本书,我体会到了很多东西。

  这是一本励志书,在书中,作者和多位专家们对“雷锋”这个新中国家喻户晓的著名士兵进行着全新独特的发现;在书中,雷锋这个名字的价值还将被重新挖掘;在书中,“雷锋精神”也将全面升级。

  读完这本书,我眼里的雷锋不但是位完美的政治楷模,更是一个成功的励志榜样。在16岁小学毕业的时候,雷锋就为自己立下了与众不同的远大理想:他要做一个符合祖国需要的新式农民、好工人和好农民,只要祖国需要,他愿意献出自己的一切!由此,雷锋成为全校应届毕业生中唯一返回农村的文化农民,并且在此后短暂的六年职业生涯中,实现了自己的全部理想,而且实现理想的'过程比他自己预想的还要精彩。

  雷锋出生在一个贫困家庭,7岁时就成了孤儿,但他并没有哭泣,而是选择坚强地走下去,因而改变了自己的命运。一个人的原生家庭背景,对一个人价值观形成的影响是巨大的,一个人幼年时期的经历与环境决定了他很多核心价值。我们无法选择“出身”,它是不可控的,但我们需要对它给我们价值观带来地影响有很清楚的意识。我们不能选择过去,但我们可以选择它给我们的现在与未来带来的影响。

  精神生命作文 4

  当太阳从地平线升起的那一刻,我们为世界的新生而感动,为生命的延续而欣慰。

  然而,我们也未尝不曾因为生命的逝去而感到痛心、惋惜。

  曾经,多少人的逝去让人们悲痛落泪久久不能释怀,曾经有多少人因为追求生活与事业而离我们远去至今使我们惋惜与感叹。

  在那片远离人世的荒凉沙漠罗布泊,也许人们永远不会忘记,那个为了研究和穿越罗布泊而身葬沙海的人——彭家木。辽辽无垠的可怕沙漠,荒无人烟,寸草不生,然而,彭家木,他却毅然决定要去穿越这片似乎没有边境的黄沙世界,尽管最终,漫漫的沙漠还是无情地将他埋没,然而,他这种不畏生死,执着追求的精神如同人们之后为他在沙漠之中屹立的碑一样在人们心中,就算风沙狂啸,也永远侵蚀不掉。

  生命对于每一个人来说都是重要的,然而,生命的存在,不就是为了让我们去向自己的目标追求,向人类的困难去挑战的吗?

  当美国挑战者号遇难的消息传来时,也许,不仅仅只是美国落泪了,全世界的人们也都为之痛心,惋惜,飞船上的七位杰出的宇航员,在这一刻,为他们的梦想,美国的.梦想,世界的梦想,献出了宝贵的生命,也许,他们知道,这在一开始就将是一场艰辛的,甚至是会失去宝贵生命的旅行,然而,他们毅然坚定地踏上飞船,舱前他们自信的微笑,就是他们勇于探索勇于追求的精神的闪现,他们的精神,也将成为一种永恒的榜样,为全世界人所敬佩。

  生命的价值,不在于你人生的长短,而在于你的追求;生命的追求,不在于你经历的多少而在于你的信念;生命的信念,就是你心中的那份宝贵的精神,有了它,就算人生很短暂,它也会延续永远。

  超越生命的精神闪现,就算是无尽的漫天黄沙,或是浩瀚的无垠宇宙,它也将——永不泯灭。

  精神生命作文 5

  感知幸福需要“精神生命“成长

  路过小区,看到那些人几乎是轮流在修着房子,房子是用来住的,不影响使用就不要去修它,可是有的人像是衣服改样式一样,隔几年想想要改一个样式。因为存钱利息太少了,钱花在房子上等于存钱。于是人们有的开始挖地下室,反正是自己的地盘,扩大了增加面积……有的人很会利用自家的场地,把车库的边界修到路的最边上,一点余地都没有,要进自己车库要到邻居的家门口才能转过车身。而邻居家的车不进车库,就放在外面,于是,他也只好放在外面,其它车辆经常连路都过不了。

  这些人来到这个世界上,创造了一些财富,然后就捣鼓:制造些垃圾,消耗些资源,然后就“回去”了!”我们每一个人来到这个世界,都是为了寻求着幸福和快乐的,有的人是从外在获取点什么对自己有价值的东西来,想从中获取“幸福”,有的人是从内到外地创造点什么对自己也对他人有价值的东西来,想从中获取幸福……有些人试图中外界获取一点幸福,有的人试着自己去做点什么来让自己感到幸福……

  其实,一个人的“幸福感”好比是人的双手,一只手好比“生理生命”另一只手好比“精神生命”,这两种生命都需要成长,才能用双手迎来幸福。我们可以看到动物全都具有培养下一代“生理生命”自我照顾的基因,让自己的下一代能自己照顾自己,自己能管理好自己,这就是帮助下一代的“生理生命”成长,哺乳动物都具有这样的能力。但是一般动物只懂得要培养下一代的“生理生命”,“精神生命”对于动物来说是不需要的,因为动物生命的目的就只是“生存”,只有人科动物才在进化的历程中,进化了属于人类的“精神生命”,所以,人类的父母肩负着许多的责任,从孩子出生起,不但要帮助孩子“生理生命”的成长,还要帮助孩子“精神生命”的成长。如果孩子从少年期到青年,生理生命都处于被照顾;被呵护的角色,自我管理能力就很难培养出来。这类生理生命发育不全的人,精神生命必然处于萎缩状态,而只有精神生命才能帮助我们构建“意义的世界”。一个“生活能力”不足的人,“生命能力”又从何而成长发展呢?而这两种能力,正是构健一个人生命意义的基础,意义的部份发展越多,幸福感就越强:

  如果一个人意义的世界建构不了,会导致信仰的缺失,精神的沙漠化,自己和他人的.生命就不能得到珍惜和尊重,生活极易流于随意,人们就容易无所事事,语言攻击,身体侵犯、伤人、自伤等等状况都有可能发生。

  家长不仅要抚育孩子的“生理生命”,还要用自己的生活去影响孩子的习惯,用自己的生命去引领孩子的生命。老师不仅要在课堂上传授知识,更应该在师生共处中让学生体验到精神层面的互动接触,以使学生在知识增长、身体增长这种生理生命成长的同时,还要获得精神生命的成长。职业场的领导,不仅要教会职业技能,还应让属下在工作中体验到胜任、掌握、责任担当的快乐。

  精神生命作文 6

  世界是一个大舞台,人生是一场大戏。我们每个人不只游走于舞台上,扮演各种角色;还经常坐在舞台下,当个看戏的观众;更多时候则是边演边看、边看边演,而“怎么看”似乎比“如何演”来得重要,最少是个更基本的问题,因为我们总是先看别人如何演,然后从中得到自己演出的灵感;而且观念决定行动,我们对人生的看法左右了我们的演出。

  要怎么看人生这场大戏?首先看格局。人生的格局要大,在中国过去的思想家中,为我们描绘的人生格局最大的,我想非庄子莫属。翻开《庄子》一书,第一段就气象恢宏:

  北海有一条鱼,名字叫作鲲,鲲的巨大,不知道有几千里。化而为鸟,名字叫作鹏,鹏的背,也不知道有几千里;奋起而飞,它的翅膀就好像垂天的云。这只鸟,在海动风起时,就迁往南海。那南海,就是天池。

  也许有人会说,格局很大没错,但未免太过神话!其实,巨鱼和大鸟的互相转化,原本就是环北太平洋地区的远古共同神话。就像心理学大师荣格所说:“在表达生命时,神话不仅比事实更迷人,甚至更精确,因为它们总是触及某些神秘、属于永恒的东西。”用神话来比拟人生,可以说是我们从人类的精神遗产中撷取灵思,借以感动及丰富自己生命的一种途径。每个人都应该拥有自己的生命神话,在宇宙的伟大诗篇中,找到属于自己的故事、寓言、图腾或者象征。

  前面这则寓言,可以说是庄子为我们提供的一个理想的生命神话。在人生的旅途中,将自己视为由北海的巨鲲化生,振翅飞往南海天池的大鹏,正是我们需要的`大格局。当然,这个大格局不是用魔棒一挥,呼之即来:

  水的聚积不够深厚,负载大船就没有力量。风的强度如果不大,承负巨大的翅膀就没有力量。

  所谓“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,只有大海才容得下巨鲲,只有高空与大风才能让大鹏展翅,你想要有大格局的人生,就必须先有如大海般的胸襟,如高空般的视野。其次,生命要想获得提升,就必须经历一个“蜕变”的过程,不只像巨鲲化为大鹏这种形体上的改变,更重要的是精神上的脱胎换骨,也就是要以不同的思维和认知重新去观照这个世界和自己的人生。

  这也是庄子“逍遥游”的现代含义:“逍”意为消解——去除束缚自己的种种观念与知见,而最先要去除的就是自觉卑微渺小的看法;“遥”意为开阔无垠——以大视野、大胸襟来看世界、体验人生;“游”意为自在悠游——像个旅人,自由自在、怡然自得地悠游于这个尘世。

  精神生命作文 7

  可贵的精神才是生命的真正色彩,生命的真正内涵是可贵的精神,灵魂的真正的内涵是可贵的人格。只有有了精彩的内在精神,生命才是真正精彩的。

  生命是可贵的,对于我们每一个人,大自然的每一个生物来说,只有一次机会。生命可能是漫长的,也有可能是短暂的,每个人的寿命在于自己的使用与磨练。有些人为了打扮自己不惜用高价购买服装、首饰,而有些人衣着朴素,却时时刻刻地工作、学习,为社会、为世界做贡献。这两种截然不同的“装扮”,让我们从中感悟良多。在我的心中,生命不仅是肉体的东西,内在的精神也是有生命的,是更需要珍惜的。生命并不在于长短,行尸走肉地延长生命,不如有真挚追求、实质奉献,哪怕是短暂的生命。雷锋,这个名字每一个中国人都再熟悉不过了。民间处处传唱着“雷锋出门一千里,好事做了一火车”的佳话。这件故事实际上是这样的:五月的一天,雷锋外出坐火车,在检票口的时候,用自己的津贴费给丢了车票的大嫂买了车票,送上了火车;在车站换车的时候,外面下起了密密的春雨,他把自己的贴身线衣给了瑟瑟发抖的穷人家的小女孩;买水的时候,把全部的干粮——三个馒头都给了两个在路边捡破烂的老头;在候车室,给老百姓倒热水、发饼干,帮乘务员打扫;下了车,还送老大娘到郊区看儿子……就在一次看似平凡、短暂的旅途中,大好人雷锋却做了一件又一件温暖人心的好事。他这种乐于助人、默默奉献的精神,把他短短的22年增添了一笔笔闪亮的光芒,美丽的色彩。

  让他比常人少的好多的生命,闪烁着别样的光辉,默默奉献、不求回报的精神让世世代代的后人歌颂。 与其反之,有些人的一生没有意义,甚至会遭人唾骂,就浪费了时光,白白地过了一辈子。 我亲眼目睹了一件发人深思的事:在一个周六的下午,我和我的姥姥坐公交车到开发区。我们坐在后面的座位上,姥姥的警惕性很高,把包放在前面用两手抱住。而在公交车中间有一位20岁左右的大姐姐,只是很随意地把包背在肩膀上,拉链的头儿朝着身后。这时,一位普普通通、很不起眼的老爷爷慢慢地接近了那个大姐姐。看样子,老爷爷应该已经年过花甲,他那只瘦得好似一节节桔梗的手颤颤巍巍地抬了起来,在姐姐的包上蹭来蹭去。我心里正纳闷,他要干嘛?这时,不可思议的一幕发生了:老爷爷用手使劲地去拉姐姐身上背的包的拉链,大姐姐立刻察觉了,一下子转过身来,一把扯回她的包,并叫起来:“哎呀!你干什么?”这下子引起了车上不小的轰动,人们都开始交头接耳:“哎呀,都那么大年纪了,怎么干这种事?”“这人正常吗?”“看看那个小姑娘怎么办,这可不能饶了那个老头。”那个老爷爷看到叽叽喳喳的人群,也觉得很不好意思。后来,民警来了。谈话中我得知,这个老爷爷从年轻的时候就偷偷摸摸的,没干过正经的`工作,一直得过且过地过每一天,混到了老,还是改不了陋习,习惯了偷东西的手到老也管不住。这个老爷爷60多年的风风雨雨就在偷偷摸摸、逃逃窜窜中度过,孤孤单单一个人过了一个毫无意义的一生,就算寿命长又有什么用呢?

  这就是人与人的差别,这就是人与人的本质和精神的差别。尽管年代不同,但是人的本性还是相同的。年过花甲的老人度过了漫长的一辈子,但却被别人谩骂过,而雷锋仅仅活了22年,他的精神至今还被人歌颂。也许,那个老爷爷死后没有谁会记得他,因为人格低贱,做出的事令人厌恶;雷锋已牺牲了十多年,可人们还没有忘记他。 可贵的精神才是生命真正的色彩,崇高的精神,有内涵的人格,才是真正的亮丽。我们要抛去私利,抛去损害别人的想法,要淡泊名利、敢于创新、乐于助人。

  精神生命作文 8

  当太阳从地平线升起的那一刻,我们为世界的新生而感动,为生命的延续而欣慰。

  然而,我们也未尝不曾因为生命的逝去而感到痛心、惋惜。

  曾经,多少人的逝去让人们悲痛落泪久久不能释怀,曾经有多少人因为追求生活与事业而离我们远去至今使我们惋惜与感叹。

  在那片远离人世的荒凉沙漠罗布泊,也许人们永远不会忘记,那个为了研究和穿越罗布泊而身葬沙海的人——彭家木。辽辽无垠的可怕沙漠,荒无人烟,寸草不生,然而,彭家木,他却毅然决定要去穿越这片似乎没有边境的黄沙世界,尽管最终,漫漫的沙漠还是无情地将他埋没,然而,他这种不畏生死,执着追求的精神如同人们之后为他在沙漠之中屹立的碑一样在人们心中,就算风沙狂啸,也永远侵蚀不掉。

  生命对于每一个人来说都是重要的,然而,生命的存在,不就是为了让我们去向自己的目标追求,向人类的困难去挑战的'吗?

  当美国挑战者号遇难的消息传来时,也许,不仅仅只是美国落泪了,全世界的人们也都为之痛心,惋惜,飞船上的七位杰出的宇航员,在这一刻,为他们的梦想,美国的梦想,世界的梦想,献出了宝贵的生命,也许,他们知道,这在一开始就将是一场艰辛的,甚至是会失去宝贵生命的旅行,然而,他们毅然坚定地踏上飞船,舱前他们自信的微笑,就是他们勇于探索勇于追求的精神的闪现,他们的精神,也将成为一种永恒的榜样,为全世界人所敬佩。

  生命的价值,不在于你人生的长短,而在于你的追求;生命的追求,不在于你经历的多少而在于你的信念;生命的信念,就是你心中的那份宝贵的精神,有了它,就算人生很短暂,它也会延续永远。

  超越生命的精神闪现,就算是无尽的漫天黄沙,或是浩瀚的无垠宇宙,它也将——永不泯灭。

  精神生命作文 9

  生命是什么?是夹缝中努力生长的小瓜苗?是冷风冷雨中傲然绽放的花儿?生命的精神是什么?树,砍断枝条还能再生;草,烧光了还能再长。人也一样,遇到困难也能克服。

  宇宙之王——霍金,毕业于牛津大学和剑桥大学。1959年,17岁的霍金转读剑桥大学研究宇宙学。1963年,21岁的他不幸被诊断出患有肌肉萎缩性侧索硬化症,即运动神经细胞病。当时,医生曾诊断身患绝症的他只能活两年,但不可思议的是,最后他竟然坚强地活下来了。他被禁锢在轮椅上,只有三根手指和两只眼睛可以活动。疾病使他的身体严重变形,但他并没放弃,而是依赖一种翻书机器,用来看书。他在手术过后的'几天写下了世界名著《时间简史》。

  支撑着霍金的是一股永不放弃的精神,这是生命的精神。生命虽然短暂,可我们却能在其中创造出无限的人生价值,使之穿越时空,成为永恒。

  让我们都拥有这种克服困难与挫折、永不放弃的生命精神吧!

  精神生命作文 10

  法国诗人弗兰克?骚塞在三十五岁时突然被诊断出得了一种奇怪的病,他的朋友、巴黎著名的医生阿尔克将这个不幸的消息压了很长一段时间后才告诉给他。整整两天两夜,骚塞躲进书房不与任何人见面,妻子兰蒂忐忑不安地守候在大厅里,焦急地等待着,她不知道已经发生了什么或即将发生什么。

  第三天中午,房门终于打开。当忧郁的兰蒂迎上前去时,她惊恐万分,站在面前的哪里还是那个让自己心醉神迷的英俊潇洒的丈夫。一脸憔悴,满头乱发,神情忧伤,面无表情,骚塞仿佛刚从黑暗的地域中爬出。兰蒂手足无措,无言地用表情与大夫交流。

  骚塞转眼间却露出了微笑,尽管那像是一抹残霞,这也足以让兰蒂感到尘世间的温暖。接下来,骚塞像没事人一样恢复了往日的敏捷和轻松,他满面笑容地去庭院中浇灌心爱的花草,轻声细语地催促妻子去做可口的饭菜,然后,他从书房里拿出一本厚重的散发香幽香的书坐下来去读。耀眼的阳光一丝丝从空中飞进院落,逼走了兰蒂巨大的恐惧和两天来笼罩在心头的浓重的阴霾。只是,对于曾经发生的事,丈夫骚塞三缄其口,这让兰蒂百思不得其解。

  第二天晚饭后,坐在靠椅上的骚塞把妻子叫到身边,他像以往那样拉过妻子的手,轻轻地握在自己宽大的手掌中。这一次,他要给妻子讲的不是靠天马行空似的想象力编造过的故事,而是曾经发生在自己身上的那些不堪回首的记忆。妻子静静地坐着,愉快地盯着丈夫,她的心情像飞舞在天空的鸟儿一样幸福。骚塞开始诉说十年前的那件令人恐怖的遭遇,他驱车百里去镇上看望一位久别的朋友,路经那个叫埃维尔的村庄时,迎面撞上一位老人。只不过那是一个静谧的午后,没有任何人发现发生的那一幕,他赶紧开车跑掉。事后他打听到那位被撞的老人死在医院,悲痛欲绝的妻子也因神经受挫住进医院。兰蒂的表情开始由欢快变得惊恐万分,她突然形始对心爱的丈夫充满了陌生,瞬间,她跳起来,奔回卧室,然后放声大哭起来。

  而此时的骚塞痛苦地靠在椅背上,泪水顺着脸颊流下来,他尝到了谎言带来的莫名的苦涩和钻心的苦痛。在最近的一段时间内,他必须想方设法渐渐地从各种角色中退出来,以免离开尘世时让别人牵肠挂怀。骚塞打开房门,拿出自己能够掌握的小部份钱款,驱车去了三十公里外莱蒙特村庄去见父亲。父亲是个老木匠,做得一手好活,他的朴素善良的品质不仅深深地影响着自己,也给他所在的村庄带来了荣耀。骚塞推开父亲房门时,他正在做一只精巧的木箱。初具规模的刷着红蓝相间的箱子在父亲娴熟的手中变得轻巧灵动,这让骚塞心中微微颤动起来。骚塞坐在父亲身份轻轻向他问候,并把带来的钱顺手递给他。父亲温和地看着他,一言不发,只是默默地点点头,然后转过头去,继续做他的那只木箱。

  骚塞走出父亲房门的那一刹那,泪水夺眶而出。也许自己很快就要离开慈爱的父亲,那时,父亲会是怎么样呢?这简直让他难以想象,他的心似乎被抽成了真空。回到家中,他开始坐下来写信,他想到小时候的那些伙伴,想到在巴黎大学读书时的那些导师,想到了昔日的村庄,想到了最初的恋人,想到了那些曾经发生在自己身上的幸福和忧伤的事情,想到了与妻子走过的一段又一段坎坷而愉快的路程。凡是与自己有过亲密交往的人,他都要写一封信,在信中,他将回忆起往事,忏悔自己的过失,为带给亲朋好友的不便而致歉,最后,他希望大家遗忘掉自己,并祝大家永远幸福。那些带着忧伤的信件,就是一首又一首感伤而婉约的诗歌,它们像插上翅膀的'鸟儿,飞向法国各地。

  在这段时间里,骚塞还给兰蒂叙述了发生在二十年前的另一件事。那次,年仅十五六岁的他,竟鬼使神差地诱杀了邻居家的小孩。骚塞说,这件事一直压抑在心底,之所以直到今天才告诉她纯粹就是良心受到了巨大的谴责。他向她忏悔,请求他的谅解。对于这些事,兰蒂听得目瞪口呆,她不能相信,一向温文尔雅的骚塞怎么会是这种人?他是杀人犯,是魔鬼,这么多年来,自己竟被他骗得如痴如醉,这到底是怎么回事?她发誓要离开他,重新返回里昂,回到父母的身边。

  绝望的兰蒂走了,骚塞获得了彻底的自由。不过,他清楚地感知到死神正一步步悄悄逼近。他一刻不停地写诗,歌颂阳光与大地,歌颂白云和岁月,歌颂友谊与美好,歌颂美德和品质,他想让某种伟大的精神主宰这个世界,尽管他不能暂时还说不清这种精神是什么。总之,他不仅对这个世界没有丝毫的怨忧,反而充满着无限的感激。他多么想让时间停滞下来,如果可以,他将重新生活。可是,这一切都像烟云一样,不可能再次存在。

  他把该做的事都作了安排和处理,不想给这个让人魂牵梦绕的世界留任何遗憾。在最为痛苦难耐的时候,他给心爱的妻子写了一封长长的信,每一个字母都倾注着爱意和泪水,他恳求妻子永远忘掉自己的无知和愚昧,原谅自己的残忍和无奈。在天国,他会永远祝福和庇佑着她,给他带来无限的幸运。

  沉闷的钟声响起,死神终于降临。骚塞用颤抖的手拨通了朋友阿尔克的电话,通知他为自己准备后事,所需的钱物就放在身边的靠椅上。然后,他轻轻地闭上了那双充满了智慧的眼睛。一缕阳光透过窗页飘落在他的案头,柔和地散发着清新的香味。

  骚塞没有举行葬礼,他轻轻地走过这个繁华和扰攘的世界,好像一朵白云飘逝,没有留下丝毫的痕迹。真的,只有朋友阿尔克,曾在他的身边轻轻啜泣。

  几十年后,当骚塞的那些感伤而忧郁的诗歌风靡巴黎的街头,当那些优美的短句被译成各国文字流传于世界各地时,人们才忽然想起骚塞这位充满传奇色彩的诗人。当荣誉和光环纷纷而来的时候,骚塞早已消逝了他的身影,除了荒烟蔓草,哪里还有他高大而伟岸的身影?

  其实,我们生活在世上,注定都是一颗流星。轻轻划过无边无际的苍穹,绽放瞬间的美丽,留给世间美好和祝愿,那才是真正的幸福。

  精神生命作文 11

  又是清明。

  细雨蒙蒙飘飘洒洒地笼罩在这片海岛,形成一片雾气聚在海岛上,朦胧的树,朦胧的水。

  一步一步踏下脚下的土地,青草散发着清香,多么熟悉,当年的草药今日已繁荣成脚下的草地。蝴蝶翩翩起舞在这片净土,没想到,当年我们竟创造了一个动物的天堂。桃花飘香,漫天飞舞,带着黯然忧伤。驻留河边,河水映出我苍老的面孔,紧皱的眉宇淌过时间的流水。岸边的水藻,曾是她喜爱的食物,如今,繁茂的昌盛,生机勃勃。

  红日开始向高空转移,白云一朵朵随之而去,泛着霞光。我要起身了,该去看她了。

  阳光透不过这片密林,黑暗中,我感到恐惧。急促的呼吸伴随着我,想疾步走快点,却被脚下的蔓藤缠住不放,荆棘张开血盆大口,残食着我的躯体。不知何时,我哭了出来:"为什么,游鱼也做过许多好事,上帝,你为什么残忍的把她埋在这?倾诉中,我想到了过去,游鱼帮麻雀治伤,从海底找来珍珠送给大家,她默默的奉献着,现在却没有"人去看她。她就这样死的孤单吗?我哭的'更凶了,绝望中,我想到了死,跟游鱼团聚。自尽前,我仿佛看到了游鱼,她朝我微笑,消失在黑暗中。曾经的回忆那么美好,现在,我就要走了。正当我咬舌之时,忽听见黑暗中。有一种声音,那么优雅悦耳。千年来,从没听过如此美妙的声音了,陶醉中,让我回忆起从前,夏夜,去听鸟叫。这极富吸引力的声音让我竭力挣脱,寻声而去。在绝望中,我似乎找到了一丝光明。

  隐隐的前方显出一丝幽光。我兴奋极了,几步跨出黑暗,呈现在眼前的让我终生难忘:几百只鸟儿站在她的坟头,唧唧喳喳的唱着歌,上千只萤火虫提着小灯笼照亮坟地。他们告诉我,他们是曾受游鱼帮助的"人的后代,他们的爷爷奶奶将游鱼精神发扬至今,他们是来拜访游鱼的。在这片黑暗里,他们的爱就是光明。我跪在坟前,嗑了几个头,将花洒满坟,并送上最好的祝愿。

  我的生命被他们照亮了,生命的曙光,就是游鱼的精神!我也要发扬游鱼的精神,我决定踏上燃烧的远程,发扬游鱼精神!

  只有这样,我才不会愧疚。

  精神生命作文 12

  曾几何时,刚入高中时候的情景依然历历在目。时间既往,高中不是终点,那又是我人生中一个什么样的点?

  记得去年夏天,我们去浙江游玩。站在那西的小桥上,我看着水面上泛起的阵阵薄雾,在斜阳的的照耀下越发显得宛若仙境。看着这如此美妙的景象,我不禁想这是人工制造的杰作,抑或是大自然的鬼斧神工?斜阳似灯,将小桥流水的意境烘托得如水墨画般清丽,既是点缀,又是映衬,更是美景不可或缺的一笔。那么,我生命中的那盏灯呢?

  想起我们班出现若干个不同的声音,有的说:“这高中的题目太难了,学也学不好,干脆不学了。”为什么这么早就有人想要喊着退出呢?某些人的生命中缺少一颗生命明灯,他们不知道学习是为了什么,是为了谁在学习,好像他们自己永远只是扮演一个学习的`苦力,被强迫的角色,为别人在学习。这完全是一种心理和角色的错位,没有意识到学习的方向和目标,迷失了自我学习的定位。

  另外的一种声音是:高中学习的确很累很苦,可我还是得学,不学对不起父母亲人,关心和爱护我的人。我一定要认真过好高中三年,否则,最终对不起的只会是自己,和自己的青春华年。对此,我深受感动,还是有这么多的同学跟我们站在同一条起跑线上,向着共同的目标奋进,我们不是盲目地混过高中这三年,我们有追求,有理想,有一个共同的目标,我们要对得起自己的心。

  正如所言,我也希望自己能对得起光阴,不虚度年华,除了学习课本知识,还要在某些自己欠缺的方面尽可能地“补差”,有意识有目的地去锻炼和提高自己的学习能力,这是很重要的一点,至少目前的我是这么认为的。再苦再累也就这三年,只要努力地跟上进度,有一点坚持的精神暗示,那这三年就没有想象中那么漫长。当梦想照进现实,也就是离目标最近的时候。

  我的精神之灯,让我葆有一颗进取之心,和努力的激情,埋头于书山题海,挖掘知识的宝藏。与某些人挚爱的电脑游戏、军事武器相比,虽然少了些同龄人的游乐之趣,但我的内心世界更加充实和丰富,离自己的梦想更近一点。未来的某一天,即使是当生命之灯燃尽的那一刻,我无愧于心。

  精神生命作文 13

  生命是值得我们敬畏的,它不像其它东西失去了还可以重新得到。所以我们要珍惜生命。

  一想起“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这首诗让我感悟到了:珍惜生命是每一个人的职责,生命也意味着坚强。小草在冬天时,被冰雪覆盖,忍过了整个冬天。春天将来临时,小草又长出了新的嫩芽。小草面对一切风风雨雨时都不退缩,所以我们在遇到困难是也要勇敢和不懈努力的克服。痛苦也是暂时的,只有我们面对才会有解决的可能。因为生命需要珍惜。

  有一些身有残疾的.人,他们顽强拼搏取得了成功。我想,与病魔抗争时的残疾人,内心里应该充满了对生命的渴望,也没有办法抓住那可贵的生命;我知道有一个这样的残疾人,那就是张海迪,经过了她自己的努力也取得了巨大的成功!她真令我感到敬佩。

  人的生命是短暂的,人生是有限的,而人所创造的价值却可能是无限的。

  精神生命作文 14

  秋去冬来,花开花落。转眼间伴随着第一场雪的到来,万物俱寂,都消失得无影无踪,凄美的感觉使人留连忘返。

  光秃秃的树干上,站着几只麻雀在叽叽喳喳的叫着,它们飞在麦田里,拾着农民收剩下的粮食。突然,一个绿色的小东西映入眼帘, 我跑了过去,那是生命的奇迹,那是在与生命抗衡的小草,我知道,它快离开它留恋的生命季节,它那幼小的身躯是抵挡不住寒冷雪的袭击。

  我将它小心翼翼地挖出来放进花盆,将它搬到屋子里,让它温暖一些,我精心地照料它,然而,它却带着对生命的渴望和我对它的牵挂离开了我。

  突然间我明白了一个道理:生命需要奇迹,在自然界那样艰苦的'环境中,它活了下来,而在温暖舒适的屋子中却死了,这是它用生毅力坚强的活下去的理由,在面临巨大的生存考验时,它会释放出生的意念,而现在没有了生存危机,反而却失去了生存的本能。自然死在雪中才是它最完美的归宿。

  精神生命作文 15

  树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。

  悬崖上的一棵松树茁壮地生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长……有一次,我和妈妈在吃花生,一不小心,我把一粒花生掉进了砖缝中,就管也没管它。

  过了几天,我无意中发现那粒掉进砖缝中的花生,居然发芽了,在没有阳光,土壤和水分的环境中,不屈向上,茁壮生长,既使它只活了仅仅几天。晚上七点了,我还在写作业,一只蚊子在我头上飞来飞去,搔扰着我,趁它停下的'时候,我一伸手捉住了它,它在我手里不停地挣扎着,极力鼓动双翅,我忍不住放了它!

  还有一次,我在吃面包,一不小心把一大块面包掉到了地上,这里刚好有一只蚂蚁,蚂蚁想把面包搬回家,可是,它自己的力量不够,就用头上的触角叫来了很多只蚂蚁,它们齐心协力,过了几分钟,终于把面包搬回了家,这就是齐心协力的力量!生命的力量真是强大啊!

  精神生命作文 16

  同学们,你们一定都看过这样一则公益广告:电视画面上有一个水龙头,正在艰难地往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”

  以前我们在学校要是渴了,喝水比较困难,不是自己带水,就是喝食堂里的自来水。现在我们的`教室里都配了饮水机,可以喝上健康干净的水了,可是很多同学却把这种方便变成个人的“方便”,用饮水机的水洗手、洗碗、甚至拿来游戏,简直浪费及至。走进教室,总能看见饮水机下湿了好一大块儿,而水桶里却空空如也。这时一些同学更会找乐子,把空桶拿来当球踢,那叮叮当当的声音相当的刺耳。

  同学们,饮水思源,更要想想原来没有水时的艰苦啊,为什么我们不好好珍惜这珍贵的水资源呢?

  精神生命作文 17

  在一座小城里,有一个叫小乐的孩子。他活泼可爱,眼睛大大的,睫毛有些长。而且眼里总是泛着一股生命力。可是,不幸全都发生了。这个小城发大水了,小乐痛失双亲。但就在他最无助的时候,解放军来了,千千万万的志愿者来了。他们不光救了小乐,还救了这里的不少居民。从此,小乐便抱着对生命的渴望,坚定的活了下来。灾难无情,但人间还有情。汶川大地震的时候,一位妇女,失去了自己刚满月的孩子,但是她在被困时,用奶汁救活了一个孩子。

  多么感人呀,素昧平生的她们用爱点燃了希望。灾难总是不幸的.频频发生,汶川青海的泪还尚未平息,舟曲,却又发生了泥石流。无辜的生命就这样子被覆没,但是生命的渴望仍在发光。这个世界,只要有爱,只要有希望,便会创造奇迹。舟曲,不屈!舟曲,坚强!风雨同“舟”,威武不“曲”!

  精神生命作文 18

  夏季,是溺水事故的高发期。为切实加强安全教育,防止发生溺水伤亡事件,x月xx日下午的校课,我们x小xx班组织同学们开展以“珍爱生命,预防溺水”为主题的自护自救活动。

  班主任x老师为同学们做了切实提高同学们的安全意识的课件。讲述了我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,讲解了溺水自救、他救的注意事 项,并以实际操作引导学生掌握一定的'救护方法,并以典型的案例警示和教育同学们不能下水,游泳必须到规定的场所,由家长带领。活动使每一个同学在安全意识 和自护自救能力上都得到了提高。

  此外,班主任x老师利用校训平台与家长联系沟通,要求家长重视对孩子进行防溺水、交通安全、防火防电、饮食卫生等安全教育工作,提高同学各方面的安全意识。

  我们相信,通过家校的共同努力,我们定能安然度暑期,健康成长。

  精神生命作文 19

  早上一进教室,就看见黑板上写着“爱心捐款”几个大字,讲台上也放着一个红色的捐款箱。原来我们年级的一个同学被诊断出得了白血病,所以今天早上我们班要举行一个捐款活动,昨天有一些同学就已经把教室布置好了。

  捐款的时候,每个同学都很积极,有些同学虽然捐得比较少,但这也是我们的一份爱心,我们都贡献了自己的一份力量。也许我们的那一点钱,对我们来说可以买一些小玩意,但对那个身患绝症的同学来说,却是生命的延续。

  人的生命是无常的,就像我读过的林清玄的'《寻找心灵的故乡》说的那样,无常必然会来到我们身上,它不知道什么时候会来,所以我们要时刻警惕无常的到来。是的,生命是脆弱的,就像草尖上的一颗露珠,实在经不起一点风吹草动,所以我们更应该珍惜现在平安幸福的生活。

  生命是无常的,但爱心是无限的,希望我们的这点微薄力量能延续这位同学的生命。

  精神生命作文 20

  水 , 它无时无刻存在于宇宙,是生命之源,没有了水,我们的生命也就不能存在。水是多么重要啊!

  如果没有水,我们就不能做饭、洗衣服、洗澡、洗脸等,不能建设我们美好的家园。认识了水对我们的重要性,我们就要从小养成好习惯,让水发挥更大作用,为我们人类服务。

  现在我们国家严重缺少大量的'水资源,所以,我希望大家都要节约应用水,从我们做起,从一点一滴做起。

  我给大家讲一个故事:在日本的一个地区,住着一户人家,他们生活在海边。有一天,他们在吃饭,忽然,他们觉得肚子疼,到医院检查,是由水污染造成的。像存在这种现象的还有好几户人家,由此可见,我们不要在湖水里乱扔垃圾,要爱护水资源。也就是保护了我们人类。

  我们中国大约有 13 亿人口,如果每人每天浪费一滴水,一年就会浪费很多水。相反,我们每人每天节约一滴水,那我们就会节约很多的水资源。

  水是我们生命的源泉,我们一定要爱护和珍惜它。

  精神生命作文 21

  一天,我和妈妈一起出去玩。我蹦蹦跳跳地来到一个屋檐下,看到有许多小蜗牛在地上爬,它们排着长长的的队伍一直爬向一个地方,像似在比赛。

  其中有一个蜗牛在拼命地爬着,很有趣。我认真看着。正在我看到精彩部分时,妈妈忽然叫了我一声,我颤了一下,我的脚正好踩在一只蜗牛身上,我看到那只活蹦乱跳的蜗牛一下子没有了气息,它死了。我好难过!更有些自责于是,我又多看了那只蜗牛的`尸体,我发现那只死蜗牛身上又湿又粘又冒泡,看上去有些恶心。这时,妈妈走了过来,用手抚摸着我的头说:孩子,你不要自责,你是不小心踩上去的,所以你不必自责。此时,我又看了看蜗牛,我感到它又有些可怜。

  通过这件事,我明白一个道理:每一个生物的一生都很短暂,每个生物的生命都很宝贵,所以我们要珍爱生命,关爱生命。

  精神生命作文 22

  当我呱呱落地时,一个新的生命诞生了。渐渐地,我学会了用眼睛去观赏世间的万物,探索生命的奥秘。

  学会了用耳朵聆听爱的`音符,用小手描绘多姿多彩的世界……渐渐地,一些大的“怪物”来破坏我们生活的家园,那“怪物”不断吞噬着一个个美好的家庭,它们袭击了汶川,还嫌不够,又去攻击玉树,那么下一个受害者会是谁?没有人知道!这些“怪物”使我惊慌,我感受到了生命的弱小。但在大灾大难面前,那些手挽手,肩并肩共同奋战的人们,以让我我看到了生命的坚强!人的确是需要一种精神,一种克服困难的勇气,一种无私的奉献……活着的我们,除了敬畏生命,讴歌生命,奉献爱心,团结友爱,更重要的是热爱生命!

  我下定决心,决不让它失去!并努力使自己的生活更加丰富,更加多彩!

  精神生命作文 23

  我常常仰望蔚蓝的天空,想:生命到底是什么?

  一次,我妹妹得了重病,需要仙人掌榨汁喝。我家可怜的仙人掌只好被爸爸拿去切了一小块。过了几天,这盆放在阳台上的仙人掌露出红红的小脸蛋。爸爸以为它已经死了,把它扔在后院,没有理会。可是,一星期后,奇迹出现了!仙人掌被切下那块,不仅长了出来,还绽放出属于它的绿色光彩!

  我曾看过一篇文章,叫《给生命一个期》。这是讲了一只海獭的故事:海獭每次去海底捕猎只有4分钟时间,如果在4分钟内没完成捕食任务,就会被淹死。就这4分钟决定生与死,真是太令我震惊了!

  树,砍断还能再生;草,烧了还能再长,悬崖上的.一棵小松树茁壮地生长,不需要谁来施肥,不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石头,不屈向上,茁壮生长……

  生命就是这么脆弱,又是这么坚强,生命就是这么宝贵,又是这么平凡;生命是有限,而又可以做出这样无私奉献的事情来……

  精神生命作文 24

  谈到健康,有人说就是身体棒。可身体棒需要什么呢?那就是需要有一个健康的生活方式。

  健康的生活方式有很多项。例如:睡眠的质量、三餐营养的合理搭配、多运动……但我认为有一项是必不可少的:每天睡前一袋奶。这样既可以促进营养的吸收,又可以提高睡眠的质量,真是一举两得。可谓“每天睡前一袋奶,健康生活添活力”。

  当然,良好的睡眠质量也是必不可少的,儿童每天的睡眠时间应该在8—10小时。可如果很晚才睡,这样就会使大脑细胞严重受损。有句话说的好:早睡早起身体好。

  最重要的`是身心健康,因为身心健康是决定一个人健不健康的主要因素。身心健康是读健康、积极向上的书籍,坚决不读不健康书籍,多参加社会公益活动。不去网吧、游戏厅、台球厅、歌厅等场所。

  总之,要健康不仅要体格棒,而且心灵也要健康。

  精神生命作文 25

  安全离不开人,人离不开安全。生活中许多地方都存在“危险”,但是只要我们认真做好每件事,“危险”就会和我们说再见。

  我们每天去学校,都要乘坐公交车、过马路。有许多学都生在抢车道,不遵守交通规则,坐车时车还没有停下来,就往前跑。上次我就看见一个同学跑到马路中间,又往回跑,结果被摩托车把腿轧伤。当时有许多人都来围观。有的说:“这个孩子太顽皮,所以被车轧了。”有的.说:“难道这个孩子没读过《小学生日常行为规范》吗?”看到这种场面我想:如果认真遵守交通规则,悲剧就不会发生。在马路上应该沿着人行道走,没有人行道时,必须沿着马路右侧走。横过马路时应走人行横道。在没有人行横道路上行走时,应该注意来往车辆,确认安全后通过;如果过十字路口时,应注意观察红绿灯,绿灯亮时才能通过。

  在街上走时,不能在路上玩滑板、旱冰鞋;不能在马路中间停留、玩耍以免发生交通事故。只有这样才能保证自己的安全。

  精神生命作文 26

  清晨,偶尔听到一声清脆的鸟鸣,感觉整颗心都被轻轻的震动,那微颤来自生命最强烈的本能,拥有生命不仅仅是人类的幸福,也是万物的幸福。

  小草从泥土中倔强地钻出来,在阳光下展示它完美勇敢的习惯,实际也是对生命的一种坚强表达,它在向人们述说它拥有生命并热爱生命的`方式和过程。

  蚯蚓在地下默默无闻地来来去去,没用人体会到它对生命的渴望,而它的沉默是最好的答案,毫无怨言地执着于松土的工作之中,从不间歇,还用德着宣告吗?

  蚕儿破茧而出,需要的是渴望生命的勇气,儿它做到的岂止是简单的破茧而出,更是吐丝地伟大奉献,不惜让自己的身体变形而吐出洁白无暇的丝,怎能不让人们佩服和赞叹呢!从而我想到了“春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪是干”这句名言。而人类又该怎样珍惜爱喝诠释生命呢?

  欣赏那冰河裂开的刹那之景,那一刻心的绽放与跳动无疑是生命的呐喊,热爱生命,诠释生命,用自己的方式表达生命!

  精神生命作文 27

  一直想写一篇关于水的作文。水在生活之中的重要性是人人皆知的,可当我拿起笔来却不知道从从何下笔,去赞美她。水是生命的必须,在这个美丽的地球上,我们可以想象一下,水无处不在。

  一望无际的大海。碧波荡漾的湖泊。气势蓬勃的江河。潺潺流动的泉水。所有一切各种各样的水。以各种各样的形式存在着。还有那美丽的.草原,碧绿的森林。所有的一切是水带给我们生命带给我们美丽。给地球勃勃的生机,如果没有水,地球又会如何?干枯,死寂,荒凉。没有水,所有的动物,植物都没有了生命,都将不存在。多么可怕。所以,水是生命的源泉。

  大自然赐予了地球的水。水是地球上所有生物的赠品,可人类却贪婪使用她,浪费她,污染她由于人类贪婪是水变成了危机。因此绿州变成沙漠,良田荒芜。面对这些无休的开发无节的使用水的危机总会让我们的到惩罚所以我们要清醒起来去珍惜她吧保护水资源,让我们的世界更美好!

  精神生命作文 28

  可爱的春姑娘来了,她迈着轻盈的脚步,给予了我一个绿色的小生命~~~~我就是一棵足微不道的小草!

  我从湿嫩的土地里探出头来,睁着大眼睛看着这奇妙的大自然,“那像星星一样一闪闪的万紫千红的东西是什么呢?那高大挺拔的呢?”春姑娘告诉我,那分别是花、树,我明白地点了点头。甲虫音乐家飞过来为我演奏,小鸟也不禁炫耀起他美妙动听的歌声,蝴蝶也参加了这个音乐会,我们大家都情不自禁的扭动起来,别提有多高兴了!

  我玩累了,想睡觉的时候,突然有人在我头上踢足球,使是我喘不过气来,我的血液粘在了他们的脚底,就在我差点失去生命时,他们走了,此时,我多么想对人类说:

  “我虽然没有花儿的'芬香,没有花儿的美丽,没有大树那样高大挺拔,但我能给你们带来更多清新的氧气,请不要再伤害我,在我头上踢足球,因为我也有一个生命~~~~绿色的生命!”

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