在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的生命的奇迹-小学作文，希望能够帮助到大家。
生命的奇迹-小学作文1
20xx年这天别的小孩还是活蹦乱跳的，而我却被确诊为水痘，大家可能认为水痘吃吃药就会好的，可大家千万别小瞧它，它差点就夺走了一个鲜活的生命，这可怕的一件事就降临在我的身上，这小小的，不起眼的事情就差点要了我的命，下面就看看我的事情吧。
20xx年的一天，我被确诊为水痘，并且下了病危通知书，我立即就住进了重症监护室，在住进重症监护室的后几天。我开始发高烧，医生用了各种退烧药也不管用，最后用八袋冻成冰块的奶放在我身上，给我退烧，整整用冻成冰块的奶在我身上放了三天才慢慢开始退烧。
今天我迷迷糊糊的听见妈妈对我说大姨今天来看我了，当大姨进来时，我听见了哭声，随后妈妈也哭了，我看了看大姨和妈妈，我也哭了。到了吃饭的时间，妈妈和大姨喂我吃饭，可我根本吃不下去，妈妈就哭这说：“女儿，你就吃点吧，吃病就会好的。”可我怎么也不吃，让后到扫卫生的奶奶就说：“孩子，你就吃点吧，听妈妈的话，你看你妈妈多心疼你啊！”在此同时，我的姨夫照顾我关心我。记得有一次他喂我饭时，我对他说：“姨夫等着您老了，我也喂您，我先让你吃一口面，再让你后一口汤。”姨夫笑着说：“好！”
奇迹的一天到了，渐渐地，我的病有所好转了，可还是不能出院，要留院观察，在我病情好转期间，我哥哥来看我，我很高兴，因为我哥哥是世界上独一无二的。那天哥哥来看我的时候给我带了很多好吃的，还和我玩了，那天是我最高兴的一天。
在过年的时候，我出院了，在出院那天，我的主治医师和老院长来看望我，她们慈祥的对我说：‘好好学习，长大了一定要回报父母.“我微笑的点了点头。”
在正月初五这天我战胜了病魔，来着幸福和甜蜜和爸爸妈妈一起回家了！
在这里我要告诉那些患了重病的人：坚强，用微笑面对生活，用微笑战胜病魔，要相信自己一定会好的，加油！
生命的奇迹-小学作文2
冰心曾说过：每一个生命都是一个奇迹。于是我想，生命的奇迹在哪里呢?
有一年，我翻阅了一本书，偶然看到这样一篇文章：科学家要研究人体骨骼，要从头盖骨开始。然而头骨外形精密，受力均匀，无论什么科学机械都无法切开。这件事一直使科学家们困惑不已。然而，一个人把一粒即将发芽的种子放进头盖骨里，并给予充分的土壤和水分，等几天后人们来查看时，却有了不可思议的结果——头盖骨已经被顶开了，但草芽却毫发无损。谁能说这不是一个奇迹?——连大型机械都克服不了的困难，竟被一株水草克服了!这是无以伦比的强大的生命力!
在我家最显眼的一角，摆放着一棵小榕树。我清晰地记得：它刚搬来时，身上缠绕着铁丝(可能是为了有个好的造型)，枝叶枯黄，奄奄一息。我连忙帮它解掉铁丝，耐心照顾它，就当我们都认为它无药可救时，奇迹发生了：它重新抽出了枝芽，焕然一新。它的生命不再被束缚，不再被困禁。重新蓬勃向上，茁壮生长。如果它有思想的话，在它生命结束时，它不会死不瞑目，不会遗憾，不会惋惜，因为它创造了生命的奇迹。
在一节语文课上，老师让我们像医生一样触摸自己的脉搏。我有了极大的震动：没有按上一根弹簧，也没人充上一度电，但心脏却不知疲倦地永远跳动，我感到一股生命之源从我指尖涌过，那样充满生机充满活动，这是生命的力量。
李白有过一句诗：“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”生命也是如此，来也匆匆，去也匆匆。但我们不必为此悲叹。因为在无意之间，你就会创造一个平凡而又伟大、普遍又珍贵的奇迹!
生命的奇迹-小学作文3
一个晴朗的下午，我蹲在阳台上捧起家里的燕子掌观赏起来。它因我与母亲一个月的呵护，叶子变得更绿了，厚厚的，闪着光泽，如翡翠一般。枝中分出许多茎，中央的那枝笔直地站着，像一个少女，惹人怜爱。
然而，天气太热，我整个人像刚做过汗蒸一样，手心手背都是汗。不幸的事情发生了，只听“啪”的一声，它掉在了地上，花盆没有碎裂，它却跌了出来，与地面来了个亲密接触，主枝被撞断了，叶子也掉得七零八落，那景象真是惨不忍睹。
我先是一惊，继而愤怒极了，愤怒中夹杂的是悲伤，很长时间的成果就这样毁于一旦。我把它扔进花盆里，土也扫进去，马马虎虎浇了水，便把它放到阳台的一个角落里，我再也不想看见它了。
去年姐姐到武汉时把它带回了家，母亲连忙将它种在新买的瓷花盆里，如同给它穿上了一件白色的瓷裙。远远看去，它就像一个小仙女一样，可爱极了。
起初，我和母亲非常关注它，清晨一起床就给它浇水，从不耽搁。现在，我已不想见它了。
一个月后的一天我正不知道该做什么时，忽然想到了那株倒霉的燕子掌，它现在究竟怎么样了？我怀着好奇心到阳台上查看，没想到燕子掌竟然还没有死亡，并且花瓣还多了三片表面呈鲜亮的黄绿色，再细细一看，它的枝叶都偏向外边，我忽然明白了：它在最困难的时候没有等着主人来给它浇水，而是自己向外生长，吸收太阳光和水分。想到这里，我又把它抱回了卧室，一丝不苟地照顾它。
顽强的燕子掌，你没有因为主人抛弃你而自甘堕落，而是靠自己的智慧去吸收养分，让自己重新泛起绿意。你顽强的
生命的奇迹-小学作文4
北风呼呼地吹，大雪纷纷地飞。整个世界裹在一片冰碴子里，到处是荒凉和苍茫。春姑娘迟迟不来，领地被隆冬牢牢掌控着，寻觅不到一丁点色彩。
我趴在窗前，望着眼前白茫茫的一片，回忆着夏天的草地，烈日暖风，那一片绿得生辉，绿得发亮，让人喘不过气来的绿，曾经色彩斑斓过，如今却是一片死气沉沉的白。又忆起它秋日里的时光，一碧千里的草场开始泛起黄来，成了杂色毯子，草儿们慢慢佝偻下身子，变得干巴巴起来，夏天的生机慢慢地褪去了。再看眼前，整个冬天雪堆都无情碾压着它们的生命，已经毫无生机了。我还是不甘心，于是出门走上前去，用手拨开雪堆，眼前已经只剩下腐烂的草根，还有四散落的残肢。我抬头望向远处依然苍翠的松柏，恨恨地说，什么野火烧不尽，春风吹又生，连这样的严寒都抵抗不住，明年还是多种点其他的植物，好让这里四季都能看到一抹绿，总比这满目苍痍好。说着，我踩着一脚的烂草根进屋去了。
夜里，如丝的春雨悄悄地亲吻了大地，雪堆开始退出战场，一片狼狈的草地浮现在眼前，我无奈地望着它们。忽然眼前一亮，有一抹淡绿色若有若无地在飘荡着，像是在嘲笑我，没几天，微风里它们已经像一个个迎风长的孩子了，顶着淡黄的帽子，浅绿的帽子，深绿的帽子，开始向外界挤眉弄眼地挑衅起来，这一夜之间，就像魔法一样铺满了山坡。
我落败了，败在他们顽强的生命里，败在他们创造的奇迹里，我心服口服，秋风和寒冬也许毁去了它们的身体，但只要有草根的意志，在哪里都能生根，都能发芽，长大！
生命的奇迹-小学作文5
每个人都有一本自己写的书——无字书。成长中的喜、怒、哀、乐，酸、甜、苦、辣便是这书中永恒不变的主题。也许，你曾经辉煌过；也许，你曾经失败过。勇敢一点，走下去吧！你会看到奇迹……
春节期间，一个宁静的夜晚，闲暇之余，手捧《海伦凯勒》，津津有味地读了起来。我深深地被感动了！海伦凯勒是美国著名的盲聋女作家，一岁半时因病失明，耳朵也聋了。她曾一度想放弃，但在爱丽莎老师的帮助下，她学会了用“手指”倾听声音，并掌握了五种语言，最终还毕业于哈佛大学女子学院。她把自己的一生致力于帮助残疾人鼓起勇气和信心，受到世界人民的高度评价。她的一生，是不平凡的一生。
当有人赞叹她时，她只是粲然一笑，说：“攀上峰巅的道路是艰难的，需要非凡的勇气和信心，而踏上山脚的那条小路，却是人人都走过的。”是啊！只要你将最初的那微不足道的一点儿勇气坚持到底，你就能创造出生命的奇迹。
海伦的事迹，给了残疾人生存的力量。难道我们健康人就没有深刻的体会吗？不，不是的。我从中深深地感受到了生命的价值。一个残疾人能做到的事，难道我们不能做到吗？春节晚会里的“千手观音”，她们不就是第二个，第三个，第四个“海伦凯勒”吗？她们的表演轰动全国，震惊世界，令人叹为观止。
记得在书中，海伦凯勒问到了一个问题：假如你明天将要失明，那你今天须看看什么？我思索着，徘徊着，世界上的许多事物都是美好的。我要看埃及的金字塔，西班牙的斗牛，荷兰的风车，伦敦的晨雾，巴黎的艾菲尔铁塔……
假如命运折断了希望的风帆，请不要绝望，岸还在；假如命运凋零了美丽的花瓣，请不要沉沦，春还在。生活总会有无尽的麻烦，请不要无奈，因为路还在，梦还在，阳光还在，我们还在。坚信，只要勇敢地走下去，总会看见生命的奇迹！
生命的奇迹-小学作文6
残疾人虽然身体上有些残疾，但他们的心灵却是完美的。我觉得他们是那样高大、坚强。他们创造着一个个奇迹。
一位老人失去了双脚，坐在冰冷的地上弹琴;自幼因病而成为盲聋哑人的海伦·凯勒自强不息的伏案写作;一位身患小儿麻痹症的歌手郑智华拄着双拐在舞台上唱着《水手》;聋哑女子表演《千手观音》……他们是弱势群体，但他们却身残志不残。此刻那难忘的镜头又在我心上放映，是那样完美。
看到主持人在采访《千手观音》主角邰丽华时，我觉得她真的很乐观，他相信别人能做到的事，自己也能做到。虽然《千手观音》的演员都是聋哑人，她们听不到音乐。但我想，如果大家看到如此精彩的表演一定不会认为她们是聋哑人吧。他们排练这个舞蹈时，是经历了千辛万苦，一次又一次地失败。他们深知：付出汗水才能取得成功。大家别以为做任何事情都只在于聪明，聪明在于勤奋、努力！残疾人的精神不正是我们需要的精神吗？如果他们没有坚强的意志，刻苦的精神，他们会成功吗？相比这下，我们是不是会感到羞愧呢？
从小就听过张海迪阿姨的故事：她身患重病，高位截瘫，不能上学，她就以顽强的毅力自学了小学、中学的全部课程，获得了吉林大学授予的哲学硕士学位。她学习针灸，医了许多患者的病，她翻译著书，一部部作品展现给人们……她不断地努力，不断地创造，从不完整的身躯创造，从不完美的身躯奏响一曲完美的生命乐章。
看了《千手观音》和听了张海迪阿姨的故事真让我受益匪浅。我记得在《千手观音》节目快结束时，主持人说过：“人不能选择命运，但能改变命运。”只要一个人心地善良，心中有爱，就会有千只手来帮助您。是啊，我们不应该学习他们坚强、坚定、坚持的精神吗？
生命的奇迹-小学作文7
在一位林女士的家里，有一只母猫“图兰朵”。林女士十分喜欢她。她每天都准时给图兰朵喂食，还亲手给图兰朵搭了一个猫窝，这猫窝十分宽敞，里面还有图兰朵最喜欢的玩具，图兰朵十分喜欢它的窝。
但是有一天，林女士发现图兰朵一直缩在猫窝里不敢出来，林女士便带它去看兽医。检查出来后发现图兰朵得了一种奇怪的病，这种病有时会让人痛苦欲绝，有时会让人胆小如鼠，有时会让人开怀大笑。于是林女士便把它送给了远方的亲戚。
图兰朵走后，林女士十分恋恋不舍，一看到猫窝，就会想起图兰朵以前和她在一起的时光。于是便把猫窝拆了，以便不让他想起图兰朵。图兰朵在新主人的家里非常不习惯，还常常饿肚子，晚上睡在漆黑寒冷的院子里。
有一次，图兰朵的新主人去旅游，竟忘记带上图兰朵，于是图兰朵边跑出了家门，往林女士家跑去……在路上图兰朵非常饥饿，它看见旁边有个松鼠洞，便钻了进去，这里面有两只松鼠在啃食松果，图兰朵说道：“你能分我点吃的吗？”一只松鼠一边说一边拿起一个松果向图兰朵人过来：“当然可以。”可是图兰朵根本不会吃松果，勉强咽了下去。第二日，图兰朵飞快的奔跑着，路上遇到了许多猛兽，如：老虎、狮子、狼…….他不怕重重困难，用自己的智慧打败了猛兽。半年过去了，图兰朵已瘦骨如柴，但他却经历了重重困难。
有一次，他在森林里遇到一只大狗熊，这只狗熊十分饥饿，正想抓猎物大吃一顿，没想到却遇上了图兰朵。图兰朵和它面对面，突然大狗熊向图兰朵扑来，图兰朵心想：“大狗熊从来不吃死的猎物，只吃活的，只要我装死，大狗熊肯定会走。”于是马上屏住呼吸，躺在地上装死。大狗熊在它身上闻了闻就走了。
一年以后，图兰朵来到了林女士身边，他倒下了，再也没有爬起来…….
生命的奇迹-小学作文8
大自然带给人们的启示如天空中的繁星，密密麻麻、数不胜数。在我的脑海里就有一个不可磨灭的记忆。
九岁那一年的冬天，特别寒冷。一天，我在院子里走着，突然发现了一盆已经枯萎的`滴水观音。焦黄的叶子垂头丧气地搭在地上，像一位奄奄一息的老人，等待着生命的尽头。它失去了昔日那迷人的风采。曾经，挺拔的枝干托起了又大又圆的叶子，苍翠欲滴，让人一看就忘记了疲劳。可是现在，它似乎被寒冷冻僵了，没有一丝生命的迹象。我立即喊来了爸爸妈妈，向他们诉说着滴水观音的遭遇。我们都觉得十分可惜，这么好的一株滴水观音变得这样焦黄和枯萎。于是，爸爸弯腰把它搬起来，放到了一个角落里。
滴水观音便静静地躺在角落里，忍受着冰凉刺骨的寒风，任风吹雪打。
在不知不觉中，春天，来临了……
院子里的各种花花草草都长出了嫩绿的新叶子，一片勃勃生机。我便在闲暇时欣赏各种、各色花草。突然有一天，我惊讶地发现，那盆被爸爸搬走、放在角落里的，已经枯萎、焦黄的滴水观音，竟长出了嫩绿的新芽。我静静地凝视着它，那么翠绿，那么有光泽。嫩绿的叶子中，充满了生命的活力，和已经枯萎的叶子形成了鲜明的对比。我大声地喊来了爸爸妈妈，他们也很震惊：这一株小小的滴水观音，竟有如此顽强的生命力。
“文萱，这株滴水观音能够历经风霜雪雨而不死，在春天又焕发出勃勃生机，它有着多么顽强的生命力……”我静静地思索着爸爸的话。是啊！这凛冽的寒冬就像是困难和坎坷，在磨练着我们的意志。我们要像滴水观音一样，不断地拼搏，战胜困难，迎来的便是明媚的春光……
想想以前的自己，一遇到困难便退缩、气馁，想放弃，心中十分惭愧。和滴水观音相比，自己是多么的渺小。今后我要向滴水观音一样，不怕困难，勇往直前。
滴水观音用生命谱写的奇迹，让我明白了：遇到困难要迎刃而上，风雨之后便是彩虹！
生命的奇迹-小学作文9
我觉得每个人都是伴着幸运诞生在这个世界上的。
倘若一个人因失败而抱怨命运坎坷，那么，一种微乎其微的生物——亚马孙蝌蚪，则用成长的悲歌告诉我们：同在生命的天平上，我们可以享受阳光，已经是一种什么样的幸运了。
生活在亚马孙河上的一种蝌蚪还是幼卵时，便有一大半早已成了红蜻蜓的腹中餐。仅存的小部分亚马孙蝌蚪刚长出一点形状，又遭到蓝水鸟的洗劫，接着又赶上最后一次河水潮汛，很多成形的小蝌蚪被惊涛骇浪打烂撕碎。当他们终于长成幼娃时，荷叶下成千上万的红扁嘴鱼又在张着血盆大嘴等着它们跳下去自投罗网，所以对亚马孙蝌蚪来说，想要从一只蝌蚪长成一只大蛙，都是一种可遇而不可求的奢望，因为，决定它们生死存亡的，仅仅是一种万分之一的幸运。即使幸免于难，长成大蛙，20多种天敌仍如天罗地网般笼罩着这些生来命薄的小生灵。
它们的确不适合于生存在竞争残酷的亚马孙河！
大自然似乎也向人类昭示着奇妙深刻的哲理：与弱小的亚马孙蝌蚪相比，我们每个人都是上帝的宠儿，至少同站在大地上，拥有同样的生命与灵魂。我们没有任何理由抱怨命运的不公，没有任何借口摒弃生命的每一分钟。
生命从来就是一种奇迹。人无法选择生活中的悲欢离合，就像亚马孙河蝌蚪无法选择生存环境，但人可以选择挑战命运，可以改变命运，而弱小的蝌蚪只能遵守弱肉强食的自然规律，只能留下对生命无可奈何的叹息。
其实，活着就是一种幸运，每个人从出生到成长都与幸运同行，努力拼搏不为什么，只为彰显生命是一种奇迹。
每个人都拥有万分之一的奇迹，那么每个人也都应该有那万分之一的信念，用艰难挫折勾画出生命的底色，方能彰显出我们的生命是一种奇迹！
生命的奇迹-小学作文10
人们都在说生命十分可贵，只要有一丝生存的希望，就不能放弃。不仅人有求生的欲望，连不起眼的小虫也有求生的欲望，它也十分珍爱自己来之不易的生命。
记得在一个暑假里，我去外婆家做客，来到外婆家时，一只不知名的小飞虫好像很欢迎我们似的，不停地在我身边飞来飞去。我却十分不喜欢这种欢迎方式，拿起一张报纸就向它挥去。可怜的小飞虫似乎被吓坏了，一边躲闪着我的突然袭击，一边还发出“嗡嗡嗡”的声音。这使我更加恼火了，我不顾一切地冲向小飞虫，趁这停下来休息不注意的时候，我一伸手捏住了它的翅膀，它极力鼓动双翅想从我的心掌心中逃出来。为了让它彻底明白它这么做是没用的，我的手指捏得更加紧了。飞虫明明知道自己的挣扎是无用功，但求生的欲望使它继续鼓动着双翅。我心想：你想从我手中逃出去，简直是痴心妄想！便将飞虫的一只翅膀给折断了，以将它扔到了外婆家的场地上。它并没有放弃一个生存的机会，它见我将它放了，它极力鼓动双翅想让自己飞起来，也尝试了一次又一次，可都无济于事。
下午两点多，天空布满了乌云，接着一道闪电划过，传来一声又一声沉闷的打雷声，最后下起了倾盆大雨。我想那只已经被我折腾得半死的飞虫必死无疑了，我就没有去管它。
雨整整下了两个小时。雨停后，我去看飞虫，它居然还在那儿努力让自己飞起来，它躺在地上，用自己的力量让翅膀动起来。一次、两次、三次……到第十二次时，它居然飞了起来，这真是一个生命的奇迹！小小的飞虫在经过多次困难后居然又飞起来了！
连渺小的飞虫也如此珍视自己的生命，更不用说是活生生的人了！人在逆境中的时候，就应该想想生命是多么来之不易，不要轻易放弃生命。没有了生命等于没有了一切，这该有多么可怕！因此我们要珍爱自己的生命。
生命的奇迹-小学作文11
当我翻动书本的最后一页，直至台上书时，我的心一直被深深
的震撼着，打开窗，我能看到夜晚的星空犹如绣着银线的黑布，听到知了的鸣叫声，从远到近，动听优美，说不定心血来潮之时，会随口吟唱几句优美的诗歌，，可是她-海伦.凯特，却感受不到这人世间最美好的东西，她的世界是无声的，黑暗的，恐怖的，她曾经也暴躁，直到莎莉文小姐出现扎起她的面前。
在莎莉文小姐的指导下，海伦凭着自己坚强和执着的心，创造了一个又一个另人难以置信的奇迹，她学会了法语，德语，拉丁语，并还考取了许人所梦寐以求的哈佛大学，为此，她付出了多少的努力，多少的汗水呀！正是这坚强.执着的信念，使她取得了杰出的成绩，而我们呢？是“身在福中不知福。”
我呆呆地望着窗外，静静地想着，海伦的话仍在我脑边徘徊。有的时候我想，用仿佛明天就会死去的态度来度过每一天，将是一个好习惯，我们应该怀着一个温情.活力和深切的感激度过每一天………然而，我们绝大多数人将生命视为当然，很少意识到我们无精打采的态度。
我们生活的这个时代，是多么幸福和美好!可是，我们依然常常会抱怨学习辛苦，不懂感恩。我们愿意把时间花在玩游戏上，我们愿意把时间花在看电视上，我们愿意把时间花在同学聚会上，却不懂得去学习，我们从来没有想过这些事是否虚无缥缈，趁我们年轻尚小，趁我们还幼稚时，努力学会成熟，学会做好每一件小事情，不要再浪费美好的少年时代！
比起海伦，我们幸福极了！因为我们能看见世界的万物！
比起海伦，我们幸福极了！因为我们能听见美妙的声音！
珍惜生命吧!因为我们比她幸运!
生命的奇迹-小学作文12
一天，我们正在兴致勃勃地上音乐课，突然听见 “啊”的一声尖叫，打断了同学们响亮的歌声。同学们齐刷刷地把头摆向了那位尖叫的同学，只见那位同学的头上盘旋着一架黑色“直升飞机”-----一只黑马蜂。
大家的眼球立刻被那只马蜂吸引了，我们目不转睛地盯着它，生怕这架“直升机”会蜇我们个出其不意。尽管它一直呆在原地没动，尽管老师一遍又一遍地告诉我们它不会下来，我们还是忐忑不安地望着它。
过了大约五分钟，那架“直升飞机”出动了，它好像对那正在旋转的扇叶很感兴趣，想上去仔细“研究”一下，不料还没等它回过神来，就已经被锋利的扇叶击到了灯棍上。音乐老师说：“这下可以安心了吧！”。虽然恐惧的心里已经没有了，但是好奇心还是不断地驱使着我，让我再看上两眼，只见它痛苦的翻着跟头，好像伤的很厉害，不一会儿，放学的铃声就响了，我们陆陆续续地走出了教室。
第二天一大早，我来到教室里，发现墙角蜷缩着一个黑黑的东西。啊！那不正是昨天被风扇打伤的马蜂吗？它先是歪歪斜斜地挣扎着在天花板上试飞，飞了一分钟左右，才慢慢地飞出了教室。我的心中无比惊奇，我被马蜂这种在生命受到威胁时拼死的抵抗震撼了！连一只马蜂也会如此珍惜、如此在乎自己短暂的生命。但有些人却不愿意珍惜自己的生命，让生命耗费在吃喝玩乐上，不考虑为国家和人民多做一点贡献。
这只小小的昆虫尚知道要爱护自己，珍惜生命，何况人类？我们要珍惜构成生命的单位----时间，锻炼好身体，努力做好一个小学生应该做的一切，让生命不仅有长度，更要有厚度！
生命的奇迹-小学作文13
仙人掌，一种坚韧的植物。由于长期生活在干旱的沙漠，非常耐旱，不过它偶尔也需要浇水。可我总认为仙人掌永远不需要浇水，也不需要淋雨，给它浇水是害它。于是，就将它放在阳台的角落里，不管不问。
一个冬日，在晒太阳时无意瞥见了它。“几年没给它浇水了吧，时间久得我都不记得了。”说着把它提起。它的表面已起皱，原本胖嘟嘟的肉茎已薄得很，原本充满生气的绿色，已染上了几丝枯黄。“快死了吧，那就扔了吧，省得在这里碍眼。还说仙人掌生命力强呢，没给它浇水就死了，强什么呀！”说着，我将它随手扔到后院，就再也没去看过它，任它自生自灭。
过了半年左右，我来到后院打扫卫生，突然看见一大堆废旧物品中有一朵嫩黄的花儿。那是一种多么青春的颜色，像一个待字闺中的少女，正在迫不及待地向外张望，想去大千世界闯荡。在这个堆满废旧报纸、塑料瓶的地方居然会有如此美妙的生命存在着！我忘了自己该做的事，像个年幼的孩童，迫不及待地一把抓住它。“啊！”我马上叫起来，手上感到一阵尖锐的疼痛，再次尖叫起来：“仙人掌！”
不可能！这就像一个梦！就像一个已经被判死刑的囚犯突然被无罪释放，这一定是个梦！可手上的疼痛告诉我，这不是梦。
没错，就是这样一株快死了的植物开出了这样美妙的花儿，是它，真的是它！在这个露天的后院，它得到了雨水。甘霖滋润了它，它再一次起死回生。
我被仙人掌的生命力打动了，在死亡线上，它不断燃起心中的信念；面对他人的误解，它不断用一点点的信念浇灌自己……这真不是一件简单的事，这需要有坚韧的信念，乐观的心态和不懈的努力，这不是常人能做到的！
之前总以为植物是那么渺小，可现在，我站在这株手掌大的植物前，发现自己才是真正的渺小者，我的眼角突然有些湿润了。
生命的奇迹-小学作文14
我常常想：什么是生命的奇迹？
那天，妈妈带我来到公园的草坪上玩。我开心地放着风筝，突然发现草坪边有一堆被废弃的砖瓦。我跑近一看，呀，在这道砖缝中，有一株绿油油的小苗。啊，小小的苗在这个没有阳光、没有土壤的砖缝中不屈向上，茁壮成长，令我震惊，我想：这小苗在这种环境里，肯定活不了几天。我为这株小苗而感到惋惜。
过去的几天，雨时下时停，太阳一直没露面儿。我扒在窗台上，望着远处的公园发呆，蒙蒙细雨中的公园，看上去像是蒙上了一层神秘的面纱，心里时不时惦记起那株可爱的小苗，它活下去了吗？
我抵挡不住内心的疑惑，撑着伞来到公园。
在这道砖缝中，我再次见到了他。“这……”眼前的一幕令我惊讶。展现在我眼前的，不是一株小苗，而是一朵美丽的不知名的小花。这朵小花在风雨中傲然挺立，神气十足。它仿佛在对周围的被园丁辛勤照料的花花草草说：“我不需要园丁辛勤的照顾，也不需要肥料，但我和你们一样光彩夺目！”
小小的苗竟然有如此的气魄，我的心头怦然一震。于是，我下定决心，要好好爱惜生命，珍惜时间，使自己活的更加光彩有力！！！！！
名师点评：文章的层次分明，小作者一开始觉得那株小苗肯定活不了多久，后来看到小苗变成了小花，前后形成鲜明的对比，更能衬托出小苗顽强的生命力。“小小的苗在这个没有阳光、没有土壤的砖缝中不屈向上，茁壮成长”，“这朵小花在风雨中傲然挺立，神气十足。”这两处都表现出了小苗顽强的
“我下定决心，要好好爱惜生命，珍惜时间，使自己得更加光彩有力！”这里写出了小作者因为小苗而受到了很深的启发，提升了文章的层次。小作者的语言很优美，“蒙蒙细雨中的公园，看上去像是蒙上了一层神秘的面纱”，写出了雨中公园的美丽景色，很形象也很生动。
“我扒在窗台上”中“扒”改为“趴”；“我再次见到了他”中“他”改为“它”；“使自己活的更加光彩有力”中“活的”改为“活得”。
生命的奇迹-小学作文15
“麻醉……止血带……心率是多少……”手术室里，忙乱的脚步声不停歇地演奏着一首优美的生命乐曲，与手术室外的死寂完全分隔开来。
2003年的春天，万物复苏，鲜花盛开。这本该是令人心旷神怡的美好季节，但是一场威胁人类生命健康的灾难——SARS非典却突然袭来。广东告急！北京告急！山西、内蒙、天津……这种传染性极强的疾病以一种难以想象的速度迅速蔓延，死亡人数不断刷新。死神张开了他的大手。人们恐慌了，有的闭门不出，有的远走他乡。没有人能与死亡抗争了吗？
有，当然有。白衣天使们在前线救死扶伤，绝对不向死亡屈服。他们当中，有年过花甲的老专家，有刚刚上岗的年轻人，有孩子的父亲、母亲，有父母宠爱的孩子……
每天，他们必须穿上三层厚厚的防护服，带着二十多层厚的口罩，忍受超出极限的闷热和令人窒息的憋气，进行繁重的抢救和护理工作。对病人，他们奉献了自己的博爱之心；对工作，他们体现出了高度的责任感；但对家人，他们只能埋藏着思念与牵挂，甚至是永远的遗憾和内疚。
与患者的近距离接触意味着他们随时都在生命与死亡的交界点徘徊。难道他们不怕死，不知道生命的宝贵吗？不，他们也是人，有对生的渴望，对死的恐惧。但是他们顾不上考虑许多，因为患者正在死亡线上挣扎，他们必须上前去安慰和抢救。他们是医护工作者，是生命的守护神，同时也是直面死亡的勇士。
在这场没有硝烟的战争中，有许多战士病倒了，牺牲了。他们前仆后继，用自己的血肉之躯筑起一道道抗非防线，让患者得以康复，让社会回归安宁、祥和。我们流泪，因为感动；我们高歌，因为感谢；我们礼赞，礼赞生命的伟大与神奇。
这神圣而伟大的职业，便是我的理想。
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