学校生活作文

2022-05-04 生活

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的学校生活作文3篇,希望对大家有所帮助。

学校生活作文 篇1

  小学六年匆匆就过了五年,那些年经过的酸甜苦辣的事情被我深深的记在脑海里。小学时代它给了我们启发、给了我们帮助、给了我们梦想、给了我们希望!

  在一个风高秋凉的日子里,那时我四年级,我的语文老师悄无声息的离开了我们,她在我们放假回来后再也不能与她在课堂玩儿成语接龙了,我们都不明白她因为什么离开我们?在全班沉默之中我心里涌上了阵阵伤感和对老师的不舍。当我听说新来的老师是专门带毕业班时,我心里想她是不是会带毕业班的学生?当我又听说新来的老师是一位有丰富教学经验的特级教师时,我的内心又对她充满期待。

  上了几节课我感觉新来的语文老师讲课有时非常幽默风趣,有时又非常严厉,带给我们快乐的同时又掌握新的知识。我慢慢的习惯了这位老师的教学风格,从现在我突然发觉以前的语文老师慢慢的消失在我的记忆中了。

  我的生活方式也变了,用老师教的方法去解决学习中遇到的问题感觉很轻松。我虽然已经是六年级的学生了,这是小学生活中关键的一年,我们会跟着新的老师一起迎接新的挑战。

  我希望自己永远记住只能让世界选择你,你不能去选择世界!

学校生活作文 篇2

  在学校里令我愉快的事情很多,其中的一次游戏令我至今难以忘怀。

  有一次中午吃完饭,高老师组织我们玩“张网捕鱼”的游戏。游戏规则是:两个人手拉手做网,其他人当鱼,网抓住谁,谁就由鱼变成网。

  一开始,高南和吕霄潼当网,她们抓住张浩然,然后他们三个人伸开双臂朝我“扑”来,我想都不敢想,撒开腿就跑,等我看渔网跑走了,心才从嗓子眼回到肚子里。刚想歇一会儿,忽然看见渔网又冲过来了!我慌不择路,晕头转向地撞向了渔网,于是我们四个人结成了一张网,去捕捉其它的小鱼。因为我们四个人使劲儿的方向不同,根本拉不住手,不一会儿就成了一张破网,尽管这样,还是有许多鱼自投罗网。过了一会儿,就只剩几条小鱼了。我们干脆手拉着手,一字排开,看他们还往哪儿跑。可是这几条鱼很机灵,总是往边上躲着我们跑,像泥鳅一样很难轻易抓到他们。

  “快,快,这还有一条漏网之鱼!”高老师在一旁大声喊道。我们扭头一看,原来是周奕名这条又瘦又长的鱼。此时,他正手舞足蹈冲我们扮着鬼脸呢!我们一齐扭转头,手拉着手,一齐喊着“一二、一二”的号子,蹲着朝他走去。只见周奕名左躲右闪,见无处可逃了,干脆朝上一蹦,“嗖”的一下想从我们的胳臂上跨过去。没想到我们突然站了起来,他只好自认倒霉,也变成了网。

  随着渔网规模扩大,我们的配合也越来越熟练,剩下的几条“机灵鱼”尽管上蹿下跳的想尽办法,在高老师的指挥下却也一条条的`很快落了网。

  我们玩得大汗淋漓,开心极了!这就是我们愉快的学校生活,我们不仅体会到了游戏的快乐,也感受到了团结协作的力量。

学校生活作文 篇3

  在学校生活里,有快乐的、有开心的、有委屈的、还有后悔的。

  这不,今天又上体育课了,我们怀着激动的心情来到操场上,一场球赛即将开始了。

  我们分成了两组,球赛开始了。胡艺康像脚下踩着风一样冲到球旁边,猛得一踢,喊道:“孙浩轩,接球!”

  我接着球,边踢边跑,跑到球门的最左侧,给李宇轩换了个眼神,他知道了我的意思,跑到最右边,等待我给他传球。

  守门员以为我要在左侧射门,一下子跑到这边来,我心里暗想:你上当了!我一踢,传给了李宇轩。守门员一看,大事不妙,像恶狼一样扑向那边,可来不及了,李宇轩用力一踢,球进了!

  我们大喊起来,而对方很沮丧,现在比分是1:0。接着,第二场开始了。一开始,我们踢得很激烈,不一会儿机会来了,对方的后防线失误了,我们趁此良机,猛得一踢,球又进了!现在的比分是2:0!

  最后,我们以5:3的分数,打败了对方,这一场球赛真愉快啊!

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