在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的观察生活作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
关于观察生活作文 篇1
暑假里的一天,豆豆和乐乐闹着爷爷带他们到公园玩。爷爷说:“好吧,明天早晨5点起床,如果能按时起来,就带你们去。否则,就在家睡大觉。”兄弟俩击掌欢呼“耶”。
第二天一大早,爷爷还没睡醒,小兄弟俩就开始洗漱。待爷爷一起床,就跟着爷爷出发了。
尽管家离公园很近,但由于平时功课多,加上各种课外班,豆豆和乐乐都好长时间没有来过了。走进公园,爷爷去打太极拳,兄弟俩直奔以前来过的人工湖,“哇塞,这么多荷花!”豆豆一下子被眼前的荷花吸引,不禁惊叫起来。
乐乐也陶醉在荷花池里,直到爷爷喊回家了,他才从美梦里惊醒。
回到家,兄弟俩争着给爸爸讲公园里的见闻,
“爸爸,公园里的荷塘铺天盖地,要是在里面迷了路,一辈子你都走不出来!”豆豆抢先说。
“人工湖里长满了荷花,可壮观了,荷花很美!”乐乐赶忙说。
“爸爸好久没有看到荷花了,你们能给爸爸描述一下荷花吗?”
“那荷花,很美,特别美!”
“怎么美呢?”爸爸还是不信。
“反正美得很,不信你问哥哥。”豆豆回头寻找援助。
“荷花池中的荷花开了很多,有白色的和粉色的,有的含苞待放,像一个个害羞的小姑娘,有些大胆地怒放着,露出黄色的花蕊。荷叶挨挨挤挤,像碧绿的大圆盘,把荷花衬托得格外美丽。一阵微风吹来,碧绿的荷叶像大海的波浪在荡漾,美丽的荷花就像漂亮的小姑娘,晃动着笑脸翩翩起舞。岸上聚集了很多观赏荷花的人们,有的架起摄像机为荷花拍照,有的与荷花仙子合影留念。” 乐乐一边回忆一边说。
“豆豆,为什么哥哥能说这么清楚,而你却不行呢?”爸爸摸着豆豆的头说,“你呀,赶不上哥哥喽。总是不注意观察,这样到了高年级就会吃亏。”。
果然,豆豆就像被针扎到了疼处,一下跳起来:“哥哥不就是会观察嘛,您给我讲讲怎样观察,不信我学不会。”
“观察嘛,就是仔细察看客观事物或者现象,也就是对周围的一切仔细看,认真听,用心想。就好像一架摄像机,将事物用镜头拍下来。学会观察,一要有恒心,二要有目的,三要得法。
“豆豆,第一条有恒心,要有观察的意识,养成爱观察的习惯。在这一点上哥哥做的好,咱家哪盆花先开,你妈妈又买了两条金鱼,都是乐乐先发现的,不是他的眼睛比你尖,而是他有观察意识,有观察的心。所以你从今天起要学会有意识地去观察,从一盘菜、一朵花、一件新衣服开始,你会发现,每天的生活都有新鲜的内容。
“第二,观察要有目的。公园里有很多树,这些种树木的叶子都不同,有的像手掌,有的像眉毛、有的像针……到了秋天,树叶的颜色会发生变化,有的变成鹅黄色,有的变成鲜红色,有的比以前更绿了,这些积累都能成为作文的素材。
“最后,观察还要得法。就像刚才哥哥介绍荷花一样,要抓住荷花的特点观察,荷花美丽,荷叶大、圆、绿;不仅要用眼看,还要展开想象,利用所有感官去观察;要讲究顺序,先观察静态的荷花,再观察微风中的荷花,这样动静结合,才能全面说出荷花美丽和壮观。”
“哦,我这就试一试。”豆豆跑进厨房,看到妈妈刚从菜市场买回来的蔬菜,仔细端详了一番,歪着头说:“瞧,嫩黄瓜身上有粉刺,头还戴着小黄花。我知道苦瓜为啥叫苦瓜了,因为它长了一脸青春痘。茄子柄上有刺,是在保护自己的人身安全吧!”
“他怎么了?”妈妈疑惑地问爸爸。
“你的小儿子估计染上观察瘾了。”爸爸和乐乐都笑了。
关于观察生活作文 篇2
有一次,在一个夏天的中午,我在大树下观察昆虫时,天气骄阳似火,热的我就像热锅上的蚂蚁一样,将我的背心都湿透了。
不知怎么的,一不留神,我发现放在地上的放大镜下的一块小木头燃了起来。开始,木头的中心有一个小光点,火就是从那里冒出来的。
后来,我从书上了解到,“太阳光照射在放大镜上,把所有的热量都聚在了一起,形成了一个聚光点。当热量聚的过多时,就会将放大镜下的可燃物点燃。”
如果外出野营野餐时,你想点火,可是没有火柴或打火机。该怎么办?这时,你就可以用放大镜点火了。
通过放大镜这件事,我体会到了在我们日常生活中的奥妙还真不少呢!你发现了吗?
关于观察生活作文 篇3
我很好奇,就走过去一看,啊,是许多的“小地雷”,我马上跑去告诉妈妈。妈妈笑眯眯的说:“傻孩子,那是地雷花的种子,不是什么‘小地雷’。”从那天开始,我就开始观察地雷花。我发现每当傍晚6:00,地雷花就悄悄绽开美丽的花瓣,像一个个金色的小喇叭,美丽极了!但是到第二天早晨花就败了。我还发现,当花败了几天以后,种子就长出来了,它黑黑的,黄豆般大小,表面上有许多凸起的小点儿,它就是我在那天看见的地雷花种子。我高兴极了,因为我发现了地雷花的种子是怎样生长出来的。
关于观察生活作文 篇4
我的生日到了爸爸送给我几条小金鱼。它们非常可爱,在鱼缸里不停的游来游去,左看看,右瞧瞧,一会跺到假山下,一会跑到水草里。真是好快活。
一天,我放学回家赶紧去看我那可爱的小金鱼。可是我看它们都在鱼缸下面一动不动的,嘴巴还一张一合。我想我的小金鱼肯定是快死了,急的我大哭起来。听到我哭声的爸爸过来,问我怎么回事。我着急的说:“我的小金鱼死了,小金鱼全死了!”爸爸看了看小金鱼说:“他们在睡觉呢!”我赶紧的擦干眼泪跑了过去,太让我吃惊了:“它们也要睡觉吗?”“当然了,它们也要休息呀!”“啊?哪有睁着眼睛睡觉的?”“鱼没有眼皮的,所以他们在睡觉的时候你看上去就是睁着眼睛睡的。”
噢!知道了我的小金鱼没死我就放心了!看来不同的动物睡觉的样子不一样:马站着睡,鱼睁着眼睡……大自然中的动物真奇怪呀!以后我要多多观察多多!可不能在闹这等笑话了,这还是在家里,爸爸妈妈不笑话我,要是让我的同学们知道了,还不得被别人笑掉大牙呀!
以后我要好好的学习,在生活中掌握更多的知识,把我知道的分享给我的朋友们。
在小小的事物的观察中,我们都会悟出很多的道理,只要我们用心,细心的去观察,都会学到很多的知识。
关于观察生活作文 篇5
妈妈上山摘连翘,我在家里看着弟弟给妈妈做饭,有一天我想给妈妈换换品味,便去割了一些菜当饺子的馅,由于我包的饺子不大好看,妈妈回来就大发雷霆,一直骂我,骂我笨,因为她是我妈妈,出于尊重我强忍泪水到我家杨树前蹲下,泪水不停地流呀,流呀,我难过极了,正当我伤心的时候,几个蚂蚁引起了我的注意。
不知是谁吃方便面时掉下的渣子,十几只小蚂蚁奋力地将碎渣抬起来,碎渣在它们的挪动中微微动了,我开始仔细观察这十几只小蚂蚁,它们抬呀抬,似乎发觉仅靠十几人动根本无法将其抬起来,于是其中的几只小蚂蚁向相反方向跑去,我正在纳闷呢,虽然在我们看来那只是一丁点儿的碎渣,但在小蚂蚁们眼中,那可是可以救起在冬日颤颤发抖的无数只同胞们呀!
我亲眼目睹了这些小蚂蚁将碎渣运回洞中的全部过程,尽管那碎渣在他们眼中特别巨大,但它们不畏艰难,团结一致将碎渣运入洞中我敬佩蚂蚁那种不畏艰难,团结一致的高尚品质。蚂蚁的举动引起了我无限遐想,如果我和妈妈可以这样团结,如果妈妈不是这样蛮不讲理,如果妈妈不过分偏袒弟弟,或许我会更爱她,不,不,我一定会更爱她。
关于观察生活作文 篇6
春雨像牛毛,像细针,沙沙地落着。树叶上的雨滴像露珠似的,从叶脉闪出的一丝丝光芒中,使人感到阵阵寒意。
报刊亭旁,有人在躲雨,有人在读书,也有人在买书。一位中年妇女在书架上东翻西找,终于选中一本《自我修养》,准备买下。正当她付钱的时候,书“啪”的一声掉在地上。
一本崭新的书,就这样弄脏了。这时,这位妇女却冲着卖书的人,大声说道:“赶紧给我换一本去。”卖书的阿姨温柔地说:“你看你,书是你不小心弄脏的,我怎么给你重换一本?”阿姨刚说完,中年妇女立刻反驳道:“我不管,你必须赔我一本,否则,我不在你家买了。”说完,想扭头离去。
这时,一名穿粉色衣服的年轻人,从自己的塑料袋里,拿出一本刚买的《自我修养》递给阿姨,把弄脏的书装进了自己的塑料袋里,一声不吭地走了。在场的人惊呆了,半天没反应过来。
不知什么时候,雨渐渐下小了,又轻又细,听不见淅沥的声音。大家还在谈论刚才发生的事,人人都为年轻人竖起了大拇指。
关于观察生活作文 篇7
“哇!好神奇呀”!一阵阵惊叹声从401班的教室里传出来,那个教室里正在做“实验”呢。
刚刚拿到胖大海的时候,发现他是一个橄榄形的,像一个桃子核,味道像中药,上面有一条条的波纹,像风拂过水面一样。手感像树皮一样。仅仅只有2平方厘米大。
要入水了,它飞快地跳到水里,溅起一片片晶莹的水花,在水里冒了个泡,浮到水面上打了个圈,就静静地待在那了。过了十几分钟,它变大了。起先有一头像花儿一样绽开了。开口那个地方像桃浆,像果冻,像卷发,还是一位胖小姐在水中跳舞。然后皮裂,像人们把它的皮剥了似的,闻一闻,味道像金橙一样。接着,花纹没了,胖大海的整个身体由黑变棕,水由透明无色的变为有一点点微淡黄色的。我虽然知道胖大海会裂开,但是并不知道它的中间会有一个核!胖大海的中间慢慢“跑”出一个“小橄榄球”,等这个“小橄榄球”出来,我再仔细地端详。
过了一会儿,核完全出来了。那核跟外面核表皮没多大差距。就像是一个微形胖大海。
观察事物,前提是仔细。会让我们明白生活中许多我们不知道的、未发现的有趣的事。所以我们要留心观察生活。
关于观察生活作文 篇8
以前,经常听人说:“这个人横行霸道,像螃蟹一样。”我一直有个疑问:“为什么螃蟹是横行霸道的呢?”我问妈妈,妈妈说:“因为螃蟹是横着走的。”所以,我想买几只螃蟹来观察观察。
今天,爸爸买来螃蟹来观察。
螃蟹一共有八只脚,还有两只像剪刀一样的大钳子,眼睛突在外面瞪着你,显得特别威武。通过观察,我发现有几只螃蟹的钳子特别大,上面布满了密密麻麻的黑毛。其它几只螃蟹的钳子比较小,上面的黑毛不多。我还发现有些螃蟹肚子上的盖子是尖尖的,像塔一样,还有些肚子上的盖是椭圆形的。我问爸爸,这是怎么回事,爸爸说:“你发现没有?盖子尖尖的钳子大,盖子圆圆的钳子小。”我再次观察,发现真的是这样的。爸爸又说:“盖子尖尖的钳子大大的是公的,盖子圆圆的钳子小小的是母的。公的要保护家园,所以钳子大大的。”
这时,我们解开螃蟹的绳子,只见螃蟹用它那八只又细又长的腿飞快地爬了起来,我发现它正如妈妈所说的那样,是横着爬的。今天终于解开了为什么说螃蟹是横行霸道的问题。
通过这次经历,我知道了在生活中要仔细观察,多多思考,这样才能增长知识。
关于观察生活作文 篇9
每到夏天,我总爱到荷塘去观赏那美丽的荷花。
满池的荷叶挨挨挤挤的,形状各异。有的像一个绿色的大圆盘一样,有的像一把撑开的伞,还有的像一把展开的扇子。荷叶上有了许许多多的水珠,像一颗颗晶莹剔透的珍珠;又像一个个顽皮的孩子在绿床上滚来滚去。
荷叶上缀满了姿态不一的荷花。有的荷花盛开了,一片片淡粉色的花瓣围着嫩黄色的花蕊,十分好看;有的荷花还是花苞,头上尖尖的有些粉红色像涂了口红的小姑娘,十分可爱;还有的荷花开了一半,花瓣才展开一点点,像一把倒放了的半开伞。每一朵荷花都是一个亭亭玉立的花仙子。荷花的中间有个半圆形的莲蓬。莲蓬上面有一个一个的小孔。小孔里长着鲜嫩可口的莲子,可以食用。
荷花的茎上布满了许许多多的小刺儿,是灰白色的,抓住茎,手感觉有些痛,因为小刺儿十分尖细。
荷花的茎下面是人们最喜欢的藕。藕也是荷花中的一部分。藕断了,会出现一些丝,怎么拉也拉不断。这就是所谓的“藕断丝连”。
我看着一池的荷花,闻着荷花的芳香,很自然地想起一位诗人的《咏荷花》,并情不自禁吟咏起来“冰清玉洁品德佳,出污不染世人夸。碧水涟漪出芙蓉,映日荷花别样红。”
关于观察生活作文 篇10
一天早上,我踢完球,在回家的路上,经过一棵樱花树,抬头一看,发现一只天牛。于是我把他抓住,带回了家。
回到家后,我仔细观察了这只天牛,我发现它跟我平时抓的天牛不一样。我平时抓的都是黑色的身体,背上有白色的斑点,而这只天牛也是黑的,但背上没有斑点,而脖子是红的。于是,我查了一下,知道了这是红脖天牛。它们喜欢在果树上吸食树液,对果树有很大的危害。
第二天早上,我又经过那棵树,又发现了两只天牛。我觉得这棵树是天牛的窝。于是,我又在网上查了一下天牛窝的特征。结果和这棵树的特征一模一样,树干的蛀孔以及地面上堆积了大量红褐色粪屑,粪屑是粗锯末状,树干也是伤痕累累。于是,我确定这就是一个天牛窝。
我看到樱花树流出的树液很心疼。我觉得不能让天牛继续破坏美丽的樱花树了。我仿佛看到了樱花树在向我求救。于是,我让妈妈告诉了那儿的树木管理员。管理员听了后,拿杀虫药除掉了这些天牛。这下,樱花树得救了。以后每次我经过那棵樱花时,风吹过树梢,它好像在向我打招呼。
关于观察生活作文 篇11
“我是贼”,“我才是贼”,“来捉我”,咦……这争先恐后的声音是从哪里来的?哦,原来是快乐作文的呀!游戏在同学们的欢呼声中拉开了序幕。
第一局开始了,老师叫了我、吴同学、李同学、潘同学上台,李同学是捉,他很紧张,怕捉错,受到惩罚。同学们七嘴八舌,议论纷纷。我说是吴同学,吴同学又说是潘同学,李同学瞬间手足无措,不知如何是好,他慌然大悟地想起来了,看谁的心跳跳得最快,一摸锁定是潘同学,打开纸条一看,果然是他,官惩罚他做十个俯卧撑。
第二局,又在同学们的争先恐后中开始了,老师叫了徐同学,舒同学,汤同学和彭同学。徐同学是捉,有的同学说:“我是賊,来捉我。”有的同学说:“你捉我会很惨的。”还有的同学沉默不语,徐同学看了看说是“舒同学”结果他是“官”,捉人失败,要受惩罚,让汤“贼”逍遥法外了,徐同学后悔莫及,这场游戏在大家的欢声笑语中结束了。
这场游戏太好玩了,也让我明白了,要在生活中知道观察。
关于观察生活作文 篇12
今天,老师给我们各发下四颗身穿深色棕大衣的胖大海,我把它带回了家准备给妈妈泡着喝。仔细看了看,胖大海身上有许许多多的纹路,像火车轨道一样;轻轻地用鼻子闻一闻,一股浓浓的中药味钻进鼻子里,想想就知道吃起来肯定苦苦的,摸一摸,上面凹凸不平,坑坑洼洼,还硬硬的,如同石头一样。
刚放入水中,没有什么太大的变化,仔细的观察会发现,胖大海比刚才大了一点点,刚才的深棕色已经变成了浅棕色,浮到了水面上,一些水泡从杯子底部升起飘到胖大海旁边,这些胖大海就像一只只水母,看起来软绵绵的.,如棉花一般。
过了一会儿,棕色的外皮开始慢慢破裂,破裂时,有的胖大海像一条小金鱼,而有的呢?则像一艘飞碟,很快升到杯子的顶部,慢慢的这些胖大海膨胀开了,渐渐地把那清澈见底的水一下子变成了棕色。
捞出来后,胖大海的颜色已经很浅很浅了,像一个个棉桃一样软绵绵的。
我连忙端去给妈妈喝了,妈妈问我:“宝贝,你观察了胖大海,学到了什么呀?”我想了想:“生活中有很多事物,如果仔细观察,就会有不同的发现”。我心里暗暗的想:“在学习上我也要认真观察,不做小马虎!”
关于观察生活作文 篇13
我家来了一位新成员,是一只三个多月的小柴犬,我们给它取名“小可乐”。
早上,我们带它去楼下散步、大小便。记得它第一次坐电梯时,它蹲在电梯一动不动,全身瑟瑟发抖,慌张的小眼神看起来有点无助,不知道是因为冷还是因为害怕。到了外面,只见它东瞅瞅,西闻闻,似乎在用它的鼻子探索这个未知的世界。终于,它找到了一块空地,不动了。接着,它四条腿微微弯曲,蹲下来,尤其是后面两条腿,弯得很低,最后真的拉出了粑粑。妈妈赶紧用纸巾盖住,捡走粑粑,装进随身携带的垃圾袋,再用消毒水喷好。
白天,“小可乐”饱餐了一顿狗粮之后,变得懒洋洋的。它会自己找到阳光最温暖的角落,在它的小沙发上睡觉。有时,它侧着睡,小手小脚放在一旁;有时它就趴着,像小猪一样;有时它就索性肚皮朝天,保持着微笑,看起来享受极了。如果不打扰它,它能一直睡到天黑吃晚饭,真是一只贪睡的小狗。
晚上,照常遛狗回来,“小可乐”就会回到自己的笼子,蜷缩在角落里面睡觉。它非常乖,晚上不吵也不闹,一点声音都没有,一觉睡到大天亮。
我家的小柴犬真是一只又聪明又乖巧的小狗,我太喜欢它了。
关于观察生活作文 篇14
在四年级,有一道数学简便运算的题目,虽然现在对于我们来说很简单,可是当时,这道题目是有难度的。
“在二千以内所有偶数的和与所有奇数的和之差是多少?”搞什么东西?这种题谁会啊?老师出了题后,同学们都认为自己解不出来,所以目光呆滞,等待着老师的答案。
只有我还在思考。突然我好像想起了什么,于是我对同桌说:“请你相信我,答案是一千,我看一眼就知道了。”同桌没有理会我,他还在等待老师的答案。
老师终于开始讲题了,这既让大家等到了,也让我等到了。
老师的方法就是用公式,把两边得数之差求出来就行了,答案是一千。
我有些失望,老师的方法不是我所想的。可我同桌却目瞪口呆地看着我,然后指着我,对老师大喊:“老师!他、他一看就知道答案了,而且是对的!”
老师走到我面前,笑眯眯地对我说:“你的方法是什么?”我把我的方法说了出来:第一个偶数减第一个奇数是一,第二个偶数减去第二个奇数还是一,一共有一千个偶数和一千个奇数,所以是一乘以一千等于一千。
大家都在目瞪口呆地看着我,其实这些题需要观察,发现,是不会太难的。
生活也是这样,只要你善于发现,细心观察,你就一定会有收获。
关于观察生活作文 篇15
下午,爸爸从菜市场买了一大袋又大又红的苹果,我伸手拿了一个,洗干净削去皮,用力的咬了一大口,又脆又甜,芬芳扑鼻,一会的功夫就吃完了,于是拿了一个吃了起来,吃着吃着,吃到一半感觉饱了,我就放在了桌子上。
过了几个小时,完成了作业,突然我看见了桌子上的苹果被咬开的果肉变成了浅褐色,我拿起苹果吃了一口,味道怪怪的,就像撒上了胡椒粉似的。
为什么会这样?难道是这个苹果坏了吗?我比较好奇,于是又拿了一个苹果,去皮,刚开好那果肉还是白白脆脆的。结果过了几个小时,又变成褐色了,原来刚才吃的苹果没有问题。
我用电脑搜索了一下,答案出来了,原来苹果的果肉里含有一种酶,与空气接触后会产生化学反应,氧化成浅褐色。在苹果没有被切开前,果皮里的果胶可以很好地保护果肉不变色。
当然,使果肉不变色也是有办法的。将切开的果肉浸泡在盐水里,与空气完全隔断,这样,不仅可以使肉不变色,还可以使苹果更加脆爽可口,甜而不腻。
了解了这个道理,我也就多了一个知识。你们知道了吗?
关于观察生活作文 篇16
在生活中,只要细心,就会处处有发现。
今天,妈妈买回一盆含羞草,我特别喜欢。含羞草的叶子小巧玲珑,有几片翠绿的小嫩芽。我用手碰了一下它,它“羞”一下,闭上了叶子,像一位刚出生的小宝宝不敢抬头。再碰一下,它又“羞”一下。当我碰第四下时,它不“羞”啦。咦?真奇怪。怎么回事?这下我来了精神。
我问妈妈:“妈妈,你看不碰含羞草怎么不‘羞’了呢?”说着,我又碰了一下,它又闭上了刚张开的叶子。妈妈看到了,笑着说:“你到网上查一查资料吧。”我打开了电脑,开始百度。
噢,原来是这样的!当含羞草被人触摸时,叶子里的液体会流入它的身体里,没有了汁液,叶子就皱了起来,看起来好像害羞一样。当连续碰它的时候,叶子里的液汁得不到及时补充,所以就不能“害羞”了。但是过了一会儿,含羞草会照样“害羞”的。
我高兴极了,赶紧把这发现告诉妈妈,妈妈听了,笑着说:“你真棒,学会观察思考问题了。”
看着花盆里的含羞草,使我想到含羞草那小巧玲珑的样子。我不禁感叹道:“生活中只要会有一双探究的眼睛,就会有发现。”
关于观察生活作文 篇17
春天是个放风筝的好季节。周末,我就在家拿起材料,试着自己制作一个风筝。
我将四根竹条摆来摆去,不一会儿,一个正方形的风筝骨架就绑好了。我认为架子做得非常成功,于是决定把风筝纸粘上去。还没等粘好,我不小心一推,天啊!风筝骨架竟变了形!
我反反复复地绑绑粘粘,还是容易变形,风筝纸很难糊好。我急得走来走去,想让爸爸妈妈帮忙。这时的妈妈正在收拾书桌,擦着我的那个相框架。那个相框架是用四根木棍制成的,前面三根呈三角形,后面只有一根用来支撑。这相框架还挺结实,从幼儿园用到现在也没变形。看到它,我忽然想起数学课本上说三角形具有稳定性。
三角形真就稳定吗?想到这里,我就重新用竹条绑成了一个三角形的骨架,然后把风筝纸粘上。果真,这次结实多了。看着自己制作的风筝在风中飞了起来,我心里美美的,不由得感叹这三角形的作用还真大。
因为三角形具有稳定性,所以它被广泛用于生活之中起支撑作用,这就是我的发现。自行车架、晾衣架、台历、车站雨棚等物品中都利用了三角形的这一特性。我的这一发现让我感受到:生活中只要我们多观察、多动手,就会发现许多奥秘。
关于观察生活作文 篇18
一天早晨,妈妈给我煮鸡蛋做早餐。我像往常一样帮妈妈剥鸡蛋皮,我把鸡蛋放进盐水浸泡,几分钟后当我想把鸡蛋拿出来时,突然发现沉甸甸的鸡蛋竟然浮了起来,看到这一画面我不禁十分好奇。
于是,我倒了一杯水,把鸡蛋放了进去,又倒了一勺盐,结果这次没有浮起来,我失望极了。为什么呢?我不甘心又试了几次,还是没有成功。时间过得真快,妈妈喊我:“该吃早饭了”。我答道“马上就来”。就在妈妈声声催促下,我联想到了“死海能让人浮起来,是因为死海里盐多密度大。”于是我又多加了几勺盐。
功夫不负有心人,又加了四五勺盐后,鸡蛋慢慢浮了起来。“我成功了”!我兴奋地大喊道。看到鸡蛋浮在水里,我欣喜若狂,妈妈拿手机拍下了这一值得纪念的瞬间。
我的实验成功了,可是其中的奥秘我却一无所知。我用电脑查阅了资料,原因是鸡蛋的密度比盐水的密度小,如果是生鸡蛋那就会更好浮一些。
通过这次探索我知道,要下苦功和时间才能发掘出生活中的奥秘,这就是我发现鸡蛋会浮起来的秘密。
关于观察生活作文 篇19
上个周天,我和爸爸妈妈一起去坐地铁11号线,心情真是激动无比啊!
我们开车去了地铁11号线的始发站——苗岭路站。上了站台,有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。
地铁发动了,巨大的气流推进着地铁,风驰电掣,仿佛飞起来一般。我从窗户看下面的景色,哇!绿树成荫,鲜花遍地,汽车一个个小的像甲壳虫,房屋也变成了又大又厚的龟壳。
地铁快要钻隧道的时候,妈妈赶紧说:“快张大嘴巴!”我还没反应过来,地铁已经钻隧道了,只感觉耳朵边传来“刺啦,刺啦”声,耳膜快要胀破似的,难受极了。地铁从隧道里钻出来时,我的耳朵才舒服一点儿。
为什么会这样难受呢?难不成是我耳朵出了问题?我百思不得其解。于是我决定再尝试一下,地铁钻第二条隧道时,也是同样的感觉。于是我找来手机,查了些资料,哦,原来车厢封闭性还达不到完美程度,列车经过隧道时会瞬间产生高气压,压迫耳膜,所以才会感到不舒服。这种现象与乘飞机飞行中的气压压迫耳膜的原理是一样的。如果坐地铁钻隧道或乘坐飞机,使劲嚼口香糖或张大嘴巴就可以了。
这就是我对地铁进行的研究和探索,大家听明白了吗?
关于观察生活作文 篇20
上个星期,同学送我一包太阳花种,我把它当作宝贝似的捧回家。回到家,我把太阳花种倒在整理好的土里浅浅的埋起来,喷上水让它喝的饱饱的。
每天清晨我睁开眼的第一件事就是跑到窗台前看一看我的小花种。很快种子就发芽了,像个害羞的小姑娘,不肯放开手。
没过几天,我就发现了一个太阳花的秘密:太阳花竟然“动”了。原本害羞的叶子都伸展开了,而且已经把身子探出老远了。身子弯弯的,头上的芽朝向了太阳的方向。这让我十分不解,我把它转了一圈,想看看它是否还会“动”起来
几天过后,弯着的小嫩芽身子竟然直了起来,头上的绿芽又轻轻地向太阳的方向倾斜。我冥思苦想,也想不出这是为什么,就带着这个疑问去找妈妈。
妈妈微笑着说:“太阳花之所以叫太阳花,不仅因为它长得像太阳,还很喜欢阳光,所以只要太阳去哪,它的脸就朝哪边倾斜。”“哦,原来是这样啊!”这下我可明白了,原来这就是太阳花会“动”的原因啊!为了验证,我上网查了查,妈妈真是神了,和网上查到的解释一模一样。
会“动”的太阳花是不是很神奇?生活中有许多神奇的事情,快去发现吧。
关于观察生活作文 篇21
一早,我给我的向日葵浇了一点水,就出了家门。
一放学,我又开始摆弄我的向日葵。它还是青翠如宝石的枝叶,像黄金一般的花朵,美丽极了。咦?为什么我的向日葵转“头”了呢?早晨花朵对着客厅,可现在却对着窗户。我把花盆转了个方向,就去写作业了。
第二天早晨,咦?向日葵又转“头”了!我拿起一本《中国少年百科大全》,查起了关于向日葵的资料。向日葵的花盘非常敏感,原来是不能见到阳光里的紫外线,一直以为是它喜欢晒太阳呢。
于是我拿了一块不透光的布,把向日葵的花盘盖住,放在阳光下晒了一天,第二天,向日葵果然因为没有见到太阳光而没有转“头”。
于是我突发奇想,做了一个“向日葵时钟”。我先把一个花盆里种上一株向日葵,然后用硬卡纸剪出一个洞,把向日葵露出来,最后标上刻度,根据太阳东升西落,向日葵花盘转360度的原理,“向日葵时钟”就做好了,只要给向日葵浇水就好了。果然,“向日葵时钟”会准时报时。
这个周真是意义非凡啊!不仅知道了向日葵的“秘密”,还做了一个“向日葵时钟“。
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