在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的三年级作文生活中的发现,希望能够帮助到大家。
三年级作文生活中的发现 篇1
在生活中,利用善于观察的双眼,让这双眼睛去探索生活中无数个有趣的新发现。
在一个炎热的下午,我在家里看电视,在削梨子皮时我想到《苹果里的五角星》这一课时,心想:苹果从拦腰切下发现了五角星,现在不知道我削梨子后拦腰切下会有什么发现呢?我非常想知道结果。于是,我拿起小刀把梨子拦腰切下,我惊讶地发现从横切面看,可以清晰地看见梨子的果核很像花瓣。我在自己的好奇心推动下,意外地发现梨子的另一种切法,更是意外的发现了梨子里面还隐藏着花瓣,这鲜为人知的发现竟然被我在好奇心的推动下意外的发现了。
生活中,还有许多许多的秘密等着我们一起去探索、发现。只要我们善于留心观察身边的事,就能发现生活中许多秘密,还能学会许多事情的另一种鲜为人知的方法。
同学们你还有哪些生活中的发现和我们大家一起讨论吧!
三年级作文生活中的发现 篇2
中学的背后有一片竹林,翻过中学的围墙就可以到竹林中还玩耍,竹林是我们活动的乐园。每一根竹子都是我们的好朋友。
站在教学楼顶一眼望去,满山的竹林绿油油的,像给连绵起伏的山岭披上了一件绿衣裳。走进竹林,满地铺着厚厚的竹叶,踩上去软软的,像一条地毯,一棵棵碗口粗的竹子像一个个威武的士兵,守护着学校。
它的杆子一节一节的,和甘庶差不多。每一节大约25-30厘米,杆子上长着许多细长的枝条,要是把它折断来打人,那是很痛的。细长的枝条上长着许多刀片一样的叶子,有的呈八字形展开,有的呈个字形展开。它还是一个巧夺天工的乐器呢!只要你把叶子放在嘴唇上一吹,就会发出清脆悦耳的声音。
清晨,总会有许多亮晶晶的露珠贴在竹叶上和竹枝上。远远望去,就像竹子上长了一颗颗精美无比的珍珠。一棵棵竹子使劲吮吸着大自然妈妈的乳汁。一阵风吹过,竹子上的“珍珠”都从叶子上抖落下来,落进干燥的泥土里,太阳照射着竹林,竹林中升起了一层浓雾,乳白色的浓雾笼罩着绿色的竹林。竹子上还挂着摇摇欲坠的露珠,露珠在阳光的照耀下闪着光芒,像一颗颗闪闪发光的宝石。我充满好奇,满怀兴奋地跑到竹子下,轻轻地摇动着竹子,一滴滴露珠“哗啦哗啦”地掉到我的身上,
竹子的用处可多呢!它可以用来搭竹棚。还可以用来做很多的日常用品,如:筷子、竹席、蒸笼、椅子、工艺品等等。我真希望自己也能像竹子一样,成为对社会有用的人。
三年级作文生活中的发现 篇3
星期天,做完作业,闲的无聊,于是我来到村边的汶南河游玩。刚到地方便发现有几个地方的水面并不平静,不时的泛起微微的涟漪。我走近一看,原来是许多的小鱼在水面上吐泡泡,小嘴巴一张一合的,大口地呼吸。河水清澈见底,小鱼为什么会这样呢?脑中思索着却百思不得其解。这时天却渐渐挂满了乌云,我赶紧跑回家,不一会就下起了倾盆大雨。“真奇怪,小鱼浮到水面,紧接着又下起了雨,难道鱼能掐会算?”既然现在无事,我就把刚才的问题找到答案吧。
我把家里的普书都找了一遍,还是没有找到答案。于是打开电脑,百度搜索把问题“告诉”了电脑,显示屏上立刻就有了答案。原来小鱼在下雨前吐泡泡实际上是在呼吸。下雨前,天阴沉沉的,大气压发生变化,水中的氧气减少,于是小鱼才到水面上来呼吸。
解决了心中的问题,我激动不已,因为我已经发现了一个下雨前的警示和一个“天气预报员”。看来身边的学问真不少,只要我们细心观察,勤于思考,善于探究,就一定能够学到更多的知识,懂得更多的道理。真是“世事洞明皆学问”呀!
三年级作文生活中的发现 篇4
在我的生活中有许许多多的有趣发现,比如:猫吃草、蚂蚁搬家会下雨、飞蛾扑火……这几天,我又发现了一个有趣的现象――鱼睡觉不会闭眼。
记得那天,妈妈给我买了一些鱼,它们的鳞片都是金黄色的,腮一张一合的,漂亮极了!有一次,我去喂鱼食时,看见一只鱼一动不动,像是死了。我用手一碰鱼缸,它又活蹦乱跳地游了起来,原来它是在睡觉的呀!我心想,可是它睡觉为什么不闭眼睛呢?我带着疑惑去问妈妈,妈妈说:“我也不知道,你去书上找找吧。”我在书上找呀找呀,还是没找到。于是,我向妈妈借来手机,打算搜索一下。可是手机偏偏跟我作对似的,手机打开百度的速度比平时打开要慢了很多,好像不让我搜,让我非常着急。终于打开了百度,我输入:鱼睡觉为什么不闭眼?很快,页面出现了答案。答案好多啊!足足有几百条!我点开了最上面的一条,上面解释说:是因为鱼没有眼皮,只能睁着眼睛睡觉。我又打开了另外的几条答案,都是一样的解释。我总算明白了鱼睡觉不会闭眼的原因。
大自然中还有许多有趣的事情等着我们去发现,我们要多观察,多思考,才能发现其它有趣的事情。
三年级作文生活中的发现 篇5
“影子在前,影子在后……”这是我读一年级时学的儿歌,当时只是这样唱着,并不知道唱的是什么,直到二年级时,妈妈问了我一个关于影子的问题,我才明白其中的奥秘。
事情是这样的:一天晚饭后,我们一家人出去逛街,路边一盏盏灯投下一个个奇形怪状的影子。妈妈一边指着路灯,一边问我:“我考一考你,灯在你的前面、后面、左面、右面时,影子分别会在什么地方?”“我……我不……不知道!”我支支吾吾答不上来,我可从来没有去研究过这个问题呀!我只好低着头一声不吭往前走。这时,我看到前方地上自己摇摇晃晃的影子,我灵机一动:为何不现场做个试验呢?我抬起头,发现路灯正在我的后方。我慢慢地往前走,一边走,一边看自己的影子,随着我越走越远,影子也越来越长,逐渐变淡。咦,影子怎么不见了!我丈二和尚摸不着头脑,抬头一看,发现我已经来到了另一盏灯的照射范围内,路灯正好在我的右前方不远处。我在原地转了一圈,发现影子已经躲到我身后去了。我接着往前走,发现我的影子越来越短,直到被我踩在了脚底下。我抬头一看,此时,路灯正不偏不倚在我的头顶上。
就这样,我在路灯周围来回地跑,影子就像变戏法一样,一会儿在前,一会儿在后,一会儿拉得又细又长,一会儿又变得又肥又短……我把这个发现告诉了妈妈,妈妈听后,脸上露出了灿烂的微笑,还夸我会观察,会思考。
啊,生活中到处都藏着秘密,只要我们善于观察,勤于思考,就会有不少的收获!
三年级作文生活中的发现 篇6
一模影子,追随这欢声笑语,一段剪影,记录着童年的回忆,一串串曾经的往事,犹如破不了的蝉蛹,呼唤起睡梦中托起的童年。
一点儿琐碎的回忆,零零散散的飘在梦的世界里,再也拼不会以往的昨天,一缕精彩的回眸,点缀着欢声笑语,抬头,望着那一片天,好像失去了什么?照照镜子,满脸沧桑,一段风雨般的年轮中,遮住了童年的笑声。
望着那冰车上的孩子,东风吹透了他们的衣裳,却依然欢笑着,妖艳的晚霞映着他们素颜的脸,是那样的天真烂漫,我好像抛掉那个阴森的影子,和他们一样坐在冰车上,纯真的玩耍,可荒谬的往事告诉我“你不能”。
时间犹如扭转的尺轮,一点点的逼到尽头,却没有返回的路,多想再活一次,可时间又允许谁匆匆路过呢?一根纤细的线撑起一只风筝,他依靠着风儿飞翔,虽然它很吃力的遨游着,但他依然不顾一切的直奔云霄,载着那串流年,奋勇的寻找自由,陆地上的孩子们看到他笑了,多么天真的笑着。
天空暗了下去,我走在小河边,望着月亮照在小河上的影子,我触碰着河面,月亮的影子微微颤动了一下,却无法释然,就犹如童年的往事,可望而不可即。
童年,有多少个追梦的孩子曾经走过这条天真烂漫的路啊!
三年级作文生活中的发现 篇7
一天放学回家,肚子已经饿了的咕咕叫了,于是我让妈妈煮个鸡蛋吃。
当我看见鸡蛋时,恨不得一口就吞下它,可刚拿起鸡蛋却放了下来,我的手已被鸡蛋烫得通红,真是“心急吃不了热鸡蛋”呀!看着被我放在桌子上摇晃不定的鸡蛋,我顿生一念:让它多转几下,会不会冷得快点?于是我用手指带动鸡蛋一转,一名优秀的花样滑冰运动员诞生了。啊!水平真高,一下子转了40多秒。真聪明!不对呀,我原先转过生鸡蛋,但没有坚持这么长时间啊。我赶紧拿了一个生鸡蛋在桌上转起来,呵,好像一只笨重的天鹅在跳芭蕾,没有表演几个动作就摔倒了,真是一个“小笨蛋”。
“这是为什么呢?”于是,第二天我带着两个鸡蛋到了学校,请教科学老师,
到了学校后,科学老师告诉我“这是因为惯性发挥的作用,因为生鸡蛋壳内的蛋黄和蛋清是液态,外力作用在蛋壳上旋转时,蛋黄与蛋清由于惯性,继续保持静止状态,它们与蛋壳还存在摩擦阻力作用,因此,整个生鸡蛋只能缓慢移动。熟鸡蛋就不同了,它里面的蛋黄和蛋清已凝固,与外壳成为一个整体,当外力作用使之旋转时,整个鸡蛋就能迅速地转动且能持续较长的时间。如果把这两个转动的鸡蛋同时抓住再次放开的话,熟鸡蛋会停下来,而生鸡蛋却会重新转起来,当然,它也有不笨的时候。”
小小的两个鸡蛋,却包含了这么大的学问,我们的生活真是学习的大课堂。我们应该赶快行动起来,做个生活的有心人,关心自己的生活,那就会天天有惊喜,分分有收获。
三年级作文生活中的发现 篇8
在生活中有许多发明和发现。当然我也有发现。
平常,在妈妈做香喷喷的饭菜时,我总是坐在床上阅读内容丰富的报纸。只是,每次去厨房端菜的时候,看不见炒菜的油烟。“这是怎么回事呢?”我百思不得奇解。向妈妈请教后,我终于得到了答案。妈妈顺手指了指灶台上方的一个物体。这东西“长”得黑乎乎的,还有两个像电扇似的圆口。妈妈告诉我,这是抽油烟机。“它又是怎样把烟吸走的呢?”我怀着疑问问妈妈,“在抽油烟机高速旋转的时候,在周围形成了一个漩涡,就把抽油烟机油烟吸在走了。”我还是不相信,便点了一根烟做实验。不一会儿,从烟里冒出一股青烟,漫漫悠悠地飘在空中。把抽油烟机打开以后,神奇的事发生了:只见刚才还悠闲的烟,好像被一直无形的手“抓”走了。
生活中,只要留心观察,就会有所发现!
三年级作文生活中的发现 篇9
生活是由许多细节组成的,我们要有一双发现细节的眼睛,才能发现生活的真面目。
过去,我总以为妈妈很凶,对我很严格,所以对她总有抵触感。可是,我却从几件事情中发现了一个大秘密。
那一天,我正在家里的课桌上写作业。写着写着,就看起了课外书。妈妈当时在做饭,端着饭碗进来时,看见了我这个样子,很生气:“玲妹子!怎么看起了课外书?快做作业,做不完不吃饭。一寸光阴寸金……”
我耳朵都快长茧子了,只好按妈妈的“圣旨”乖乖地去做,而且,我还饿了一下午肚子。
还有一次,我们组要扫地,所以放学要留下,得晚一点儿回去。等扫完地,时间过了很久。当我步行回到家,妈妈就揪着我的耳朵说:"怎么这么晚才回来,你肯定在路上玩了很久……”我的耳朵火辣辣的,心里也很冤枉。
过了几天,我听见客厅里妈妈在偷偷地哭泣,还一边自责:“我不该打玲妹子打这么重,我在打她也在打我的心呀……”
我听了,也很自责:为什么我做作业还会看起课外书?妈妈骂我是为了让我好好学习呀。而且,我早点扫完地早回来就好了,妈妈也是担心我的危险呀。
这就是我发现的大秘密,妈妈其实是为了我好,我要多体贴、理解妈妈。
三年级作文生活中的发现 篇10
在生活中有很多事只要你善于观察,就能发现意想不到的事情。
我家养了几条小金鱼,有红的,白的,还有黑的。个个都摇着大尾巴自由自在的在水里快活地游来游去,漂亮极了,我特别喜欢。有一天,我一边给它们喂食,一边看着它们仔细地观察,我发现鱼 缸里的水都被它们弄脏了。唉!刚给它们建好的新家都被它们污染了,于是我把它们放进另外一个鱼缸里。我放满了自来水,不一会儿小金鱼们不知道为什么都没精打采,一动也不动。我又把它们放进 污染的鱼缸里,过了一会儿,鱼儿们又欢快地游了起来,活蹦乱跳的。这是怎么回事呢?让我百思不得其解。
我思索了一会儿,突然想起了那个装满自来水的盆还放在阳台上,我赶紧把它搬回屋里。我闻了一下一点儿味儿也没有。我又闻了现在的鱼缸,好臭啊!我心想,管它们愿不愿意,先把它们移到刚 刚搬回来的水盆里再说。嘿!奇怪了,它们还是快活地游来游去。怎么会这样呢?我疑惑不解。难道是自来水有问题吗?我叫妈妈查了一下电脑终于弄明白了。原来自来水里有一种叫氯气的物质,对我 们人类虽然无害,但对金鱼是致命的。如果把自来水放在太阳下晒几个小时,氯气就会分解,挥发。我每一次给金鱼换水都会先把自来水晒一晒,小金鱼就不会受到氯气的影响了。
通过这次给小金鱼换水的经历,我发现了自来水中的氯气对有些生物是有害的。在生活中还真是处处都是科学呀!
三年级作文生活中的发现 篇11
在日常生活中,有许许多多的秘密,只要留心观察,就会有重大发现。巴甫洛夫说过:“观察,观察,再观察!”今天,我发现了一个关于天气的秘密,让我受益匪浅。
早上,我出门跑步。一路上都很顺利,可是在跑到广场那里时,空中飘来了一片乌云,天色顿时暗下来,但是我一点都不担心下雨,因为天气预报今天是阴天。我心想再跑两圈也没关系。
跑着跑着,一个不经意的低头,我发现了一大群小蚂蚁似乎很忙,我情不自禁地停下了脚步,被这场景吸引了,只见上百只蚂蚁争先恐后地搬着东西跑,好像在搬家。我笑了笑说:“小蚂蚁们,你们团结的精神是非常感人的,但是你们不能像人类可以看天气预报,也不能预测未来,不怕一场大雨落下来让你们进行一次‘深海远航’啊。”于是我又接着去跑步了。
十几分钟后,天空真的开始落雨点了,我连忙往家跑,一路上,雨点非但没有停,反而越下越大,这可奇怪了,明明报的是阴天,怎么会下起雨来呢?
到家后,我又想起了那群小蚂蚁,常听人们说动物在预测天气上比人类更有天赋,莫非小蚂蚁拥有“超能力”?于是我打开电脑,终于找到了真相:原来蜻蜓低飞和蚂蚁搬家都表示有大雨即将到来。我恍然大悟,原来这些不起眼的小蚂蚁真的.是拥有“超能力”啊!
真理,它像美玉,深藏在岩芯;它像原油,奔涌在地底,唯一寻找它的办法就是探索。生活中,还有许多鲜为人知的秘密,只要肯观察,一切答案都将浮出水面。
三年级作文生活中的发现 篇12
一天,妈妈从超市买了几个苹果,苹果多美呀!她的脸蛋 红扑扑,水灵灵的,生活中的发现。
我拿来了一把小刀,想把苹果切开,看看里面是什么样。
我先拿了一个苹果竖着切了一刀,你猜我看到了什么,切成两 半儿的苹果是鸡心形。如果横着切会是什么样呢?我又切了一 个苹果,一看,苹果的中心是五角星形的,五个子平均放在五 个角上,很整齐。后来我问妈妈,才知道为什么横着切出来的 苹果中心是五角星形的,那是因为苹果核是五角星形的。
通过做这个小实验,我懂得了生活中有许许多多的秘密等 待我们去发现。只要我们用自己的一双小眼睛仔细观察,一定 会有更多更多新奇的发现。
三年级作文生活中的发现 篇13
今天下午,我在船闸公园里捞了几条小蝌蚪,想亲自看看蝌蚪变为青蛙的过程。
我把它们放在金鱼缸里,它们似乎很开心,好像在说:“哇!好漂亮的新家呀!”只见在里面快活地游来游去,还有两条金鱼给他们做伴。
晚上,我闲着没事干,来到鱼缸前来喂小金鱼。我往鱼缸里边放鱼食,边看小蝌蚪,“唉!怎么好像少一条?”我心想到。我放下鱼食袋,又仔细数了一遍,真的少了一条,还是最小最可爱的那只不见了!可鱼缸不大,里面只有一些小石头和小宝石,也没有可以躲藏的地方,今天也没换水,就算换了,也不可能当成垃圾倒掉吧!丢了一条小蝌蚪,心里有点不开心。
第二天早晨,我又去看小蝌蚪们。看了看,觉得有些不对劲,又看了看,这才回过神来,啊!发现又少了一条,真是奇怪了!我百思不解地想:小蝌蚪们怎么都凭空消失了!莫非,是被压在石头下面了?不可能吧!思考了好一会,就是想不出来。
第二天中午,我就一直盯着鱼缸里的一举一动。看着他们真是无聊啊,我刚想放弃,可就在那一瞬间,一个神奇的景象出现在了我的眼前。只见那条最大的黑金鱼张大嘴巴,正要把眼前的小蝌蚪吞掉,说时迟,那时快,我猛地推了一下鱼缸,鱼缸里的水来回晃动,鱼和蝌蚪摇动一下,黑金鱼游到旁边了,我立即把蝌蚪都捞到了瓶子里。
原来金鱼也会吃蝌蚪呀!看来我要多多观察周围的事物才行呀!
三年级作文生活中的发现 篇14
在生活中,只要你有一双善于发现的眼睛,一个善于思考的大脑,就可以在生活中发现许多“新大陆”,今天我就和大家分享我的新发现吧!
寒假里,我和爸爸妈妈来到爷爷家——安徽。妈妈说:“陆语,你到爷爷家的首要任务是捡鸡蛋。”我说:“啊!妈妈你太不厚道了,我哪知道母鸡什么时候下好蛋呢?”爸爸幸灾乐祸的笑着,一边说:“陆语呀!熟能生巧,我们相信你的。”唉,我只能自认倒霉了!
每天一早,我就在鸡窝旁守候着母鸡的“大驾光临”,没过一会,就看见一只迈着优雅步伐的鸡小姐,正舒服地坐在鸡窝里下蛋,它仿佛就是一个大老爷,我是一个仆人服侍它,过了半小时,这位嚣张的鸡大姐大摇大摆地走出鸡窝晒太阳。一边晒,一边发出“咯咯咯哒、咯咯咯哒”的叫声,就像人打嗝一样,我心中产生了疑惑想:母鸡下完蛋怎么会发出这样的声音?会不会是发给人们的信号呀!就这样每一鸡下完蛋时,我都会竖起耳朵听,验证我的想法是不是正确的,功夫不负有心人,经过我多天的观察,果真灵验了!
大家看!我的发现是:母鸡下完蛋都会发出“咯咯咯咯哒”的声音,一定要切记,免得像我一样的倒霉,当了许多天鸡的仆人。
三年级作文生活中的发现 篇15
生活中,有许多的发现。发现就在我们身边,善于发现,才善于实践。
科学家从鱼儿在水中自由升降得到启示,发明了潜水艇;又从薄薄的鸡蛋壳中发现了薄壳结构原理,用这个结构发明了“鸟巢”人民大会堂、北京火车站、悉尼歌剧院等等。这就是发现。
我在生活中发现蝴蝶和伪装。蝴蝶的颜色锦色璀璨,五彩美丽。如月纹凤蝶、褐脉金斑蝶等,尤其是荧光翼凤蝶,其后翅在阳光下时而金黄、时而翠绿、有时还由紫变蓝。因此,有人制造了迷彩服,科学家研究了蝴蝶的色彩,未军事防御带来了极大地益处。原来,真理就在与发现与观察啊!
纸飞机里也有奥妙,纸飞机有尖头和粗头的,尖头是比远程的;粗头是比留空的。尖头纸飞机两边要对称,这样才会平衡,飞得远;而粗头的呢?是要不对称的,一边稍微有一点宽,一边稍微有一点窄,这样,就能在天空中打转了!停留的时间也就会长了。“纸飞机小能手”之所以能飞那么远,时间那么长,是因为不能往地上扔,这样落地时间会短,要45度角,斜上方,你的飞机就可以再天空自由翱翔了……生活中还有些微不足道,不值得一提的小事,如:会撞死的甲虫、猫不捉老鼠、团结的蚂蚁……发现无处不在,在实践中,在生活中,在快乐中……生活离不开发现,只要用一双会发现的眼睛,发现生活中的点点滴滴吧!
三年级作文生活中的发现 篇16
一天,爸爸带我去游乐园玩。爸爸正在开车,我觉得爸爸开得很慢,如果开快点,打开窗子,那种风吹起来才叫爽呆了呢。爸爸总是开得太慢,到达地点也是很慢的。
终于到游乐园了。我最喜欢开小车,今天心情很舒畅。我买了一张门票就进去了,因为太晚,我只能选了一辆我最不喜欢的赛车。钟声响了,小车也开起来了。爸爸拿照相机,拍照时,我一不小心,一下就把车给弄到栏杆上了。爸爸帮我把车弄下来了,才感受到开车有多危险。回家的时候,我叫爸爸开慢一点,开慢一点,要不然会撞车的,事情就大了,爸爸就开得很慢。
我说,太慢也不行,要中等的,爸爸开得快中有慢,慢中有快,很有节奏。
生活中很多事情都是这样的。比方说,平时我吃饭有一点慢,爸爸老是说,快一点吃呀,不然就会浪费时间,完不成作业了。我老是说好,好,好,我快一点就是了。但是过了一会,饭还是那么多。爸爸说,我不说你又不吃,我一说你觉得我烦,你叫我怎么办呢?我一快起来像老虎吃东西一样猛,很快就吃完了,大约十分钟。但是爸爸又说,吃得太快也不好,会很难受的,不好消化,甚至肚子痛。
我洗碗也是这样的,知道洗得太快就会洗得不干净,甚至会拿不住,拿不住就会把碗给打烂了。洗得太慢了也不行,太慢会很浪费水的。我们中国就缺少水,所以我们不能再浪费水,不然我们就会没有水喝了。
所以洗碗也要快中有慢,慢中有快,要有节奏。
三年级作文生活中的发现 篇17
今天,我要给大家讲一个有趣的发现,你们猜猜我要告诉你们什么?对了,是鱼不会眨眼。
那天,妈妈买了一条鲤鱼准备做给我们吃。为了保持鲜美,妈妈把这条鲤鱼放在了水池里养着。这条鲤鱼像有什么烦恼似的,在池子里东转转,西转转,好像想要逃跑似的。为了防止它逃跑,我就站在那看着它。我看着它,它一会儿摇摇尾巴,一会儿吐吐泡泡,一会儿又休息。我看了一会,发现鱼没有眨一下眼。它不累吗?为什么不眨眼呢?我心想。守了一会儿,实在无聊,我就和它比起赛来。我把眼睛瞪得大大的,结果每一局我都输了,唉,难道我比一条鱼都不如?它为什么不眨眼呢?为了解开这个谜团,我决定去问妈妈。我问了妈妈,结果妈妈也说不出来,看来只能自己查资料了。我把妈妈给我买的《百科全书》《十万个为什么》都翻了出来。我先开始看《百科全书》我翻来翻去,都没有找到。忽然,我看到一张图片上有一群小金鱼,于是赶紧翻到那一页。我想:太好了,终于找到了。可我仔细一看,却不是我要找的资料。接着,我又开始翻《十万个为什么》突然,我看到了一个标题:海洋世界。终于找到一条关于鱼的知识了。我从头翻,翻过来,翻过去,终于找到我要找的答案了。哦!原来是这样的,鱼没有眼睑,所以不会眨眼睛。
原来大自然有这么多的奥秘啊!看来我以后要多观察,多思考,才能去探索大自然的奥秘。
三年级作文生活中的发现 篇18
今天,天气晴朗,我在院子玩的时候,突然发现了一位“黑武士”,只见它全身乌黑乌黑的,头的顶端有一对高高翘起的触角,看上去很威武。我仔细一看,啊!原来是一只甲虫。
我碰它一下,它竟一动也不动了,我以为它死了。我不甘心,又狠狠地碰了一下它的“盔甲”,可它还是纹丝不动。正当我准备离开时,神奇的一幕发生了,这只甲虫竟然动了一下,我不敢相信自己的眼睛,先把它捏在手上,再往地上使劲一扔,这次它依旧一动不动。我生气了,刚想用脚去踩死它。可这时,我突然想起老师说过的话,要爱护花草树木和各种各样的小动物!再说,它也是一条生命,或许,经过我这一扔,它已经死了,我何必再让它粉身碎骨呢!我这样做是不是太残忍了。当我再一次准备转身离去时,这只甲虫又神气活现地爬来爬去,弄得我一头雾水,我不明白为什么甲虫会装死?我问爸爸妈妈,他们也说不出个究竟。我询问周边的小伙伴,他们也无人知晓,我好失望啊!
晚上,我从电脑上查阅到了相关资料,“哈哈!原来甲虫是个‘装死大师’,一遇到危险就会装死。它认为危险解除了,就立马恢复原样,又神气活现了。”其实会装死的动物不只有甲虫,还有负鼠,圣牛……原来每个动物都有保护自己的本能。
生活,是多姿多彩的,我们可以从中发现许多。
三年级作文生活中的发现 篇19
星期四,美术老师刘老师上完美术课要求我们回家去买皱纹纸,还让我们回家自己做一做,下一节美术课要把作品给她看。
一回到家我就打电话要妈妈买皱纹纸。我飞快地写完了所有布置好的作业,就等妈妈回来。妈妈回来了,也买回来了各种颜色的皱纹纸,我马上开始做我的美术作业了。
我用红粉绿三种颜色的皱纹纸做出了一条长长的辫子。长长的真像长发公主的头发。过了没多久,我的桌子上都是五颜六色的辫子了。就连台灯上也有一条长长的红紫绿的辫子呢!还有一张照片,是我和张老师的合影,我也做了一条粉色辫子贴在了张老师的头发上,张老师的长辫子真漂亮。
有一次,我不小心把水落在了皱纹纸上,发现皱纹纸的颜色都没有了。因为好奇,我将一整张皱纹纸放到了水面上,一整张红色的皱纹纸现在却变成了橘色的了。有颜色的皱纹纸遇到水竟然会变色,真是神奇。
我跟妈妈还在网上查了查,发现原来皱纹纸是由普通的纸做成的。而且皱纹纸还可以做各式各样的花,做的跟真的花一样,非常漂亮!我有空的时候也要学习学习。
生活中有好多好多东西等待着我们去发现并了解它呢!
三年级作文生活中的发现 篇20
冬天过去了,春天悄悄地来了,姑妈家的小院也恢复了生机。
走进院子入口,最早看见的就是小路两旁的黄杨,黄杨长出了新的嫩叶,每个枝头几片嫩叶围聚在一起,就像一朵朵绿色的小花。
往前走几步,我看见一个个金色的小喇叭挂在枝头。啊!报春使者迎春花开了。那没开的花骨朵,垂挂在枝头条上,像一个个黄色的小水滴,又像害羞的小姑娘正低垂着头。
我走到小石桥上,突然一群细小的虫子在我面前飞来飞去。春天来了,天气暖和了连小虫子也出来了呢!
走过小石桥,我惊喜地发现光秃秃的月季不知什么时候抽出了新的枝条,长出了新的叶子。那红褐色的叶子格外鲜嫩,充满了旺盛的生命力。
我陶醉在满院的美景中,一会儿看看这,一会儿看看那,突然我心中产生了一个疑问:为什么迎春花是先开花后长叶,而月季正好相反呢?我问了姑妈,姑妈也很好奇,上网查了资料才明白:植物先开花还是先长叶取决于花芽或叶芽对生长温度的要求,植物先开花后长叶是因为花芽生长所需要的温度低,叶芽所需要的温度高。
原来只要细心观察,生活中到处都有发现。
三年级作文生活中的发现 篇21
我家的阳台上摆放着很多盆芦荟。今天,我对芦荟进行了一番观察。
芦荟的样子很像草,长长伸展的叶子呈现出一个个等腰三角形,仔细看,叶片上还有一点点米粒般大小的白点。摸一摸芦荟叶,边沿的一个个尖尖的小刺还挺扎手的。我想,要是鲁班当年摸到了芦荟叶,也会发明出锯子吧?
妈妈知道我正在观察芦荟,马上拔了一棵给我看。妈妈轻轻地就把芦荟给连根拔起了,原来芦荟长着网状根,根系很发达,就埋在花盆里不深处,拔起来不费多大力。我着急地说:“妈妈,这样芦荟会死的!”妈妈笑咪咪地回答:“放心吧,芦荟的生命力很强。有一次,妈妈两个月都没浇水,芦荟照样活得好好的。谁能把芦荟养死,那倒创造了一个奇迹了。”看着妈妈手中的那棵壮壮的芦荟,我问妈妈:“芦荟可以吃吗?”“行啊。”我马上摘了一片芦荟叶子往嘴里送,“呸,苦死了!妈妈你骗人!”我一边吐一边说。
“芦荟可以炒着吃,还清热解毒呢!也可以加工成营养品来食用,可不是像你这样生吃芦荟的。”我正要把手中的芦荟扔了,妈妈却说:“别扔别扔,晚上正好给我做面膜用。”
原来芦荟的用处这么大呀!通过今天的观察,加深了我对芦荟的进一步认识。
三年级作文生活中的发现 篇22
生活中有许多事都等着我们去发现。
我发现了会“唱歌”的杯子,有一次我口渴了,拿杯子喝水的时候,不小心两个杯子相碰发出清脆的声音,我试着用筷子去敲打杯子,我发现杯子里的水从多到少放,发出来的声音也不同,真神奇。
有一天,我和爸爸拿了些绿豆放在一个透明的杯子里,等待绿豆的发芽。
几天后终于功夫不负有心人,绿豆成功地长出了一个个白白嫩嫩的小芽儿,它们好像在争谁第一个出来,看看外面的世界多精彩。在阳光的照耀下豆芽们快乐的成长。爸爸告诉我要每天给他们换水。
今天放学后,回到家我发现豆芽又长长了,我急忙拿尺子量了一下,大约有两厘米了。我看着生机勃勃的豆芽,心里有一种说不出来的喜悦,这可能就是“一分耕耘、一分收获”吧!
我很期待我种的豆芽长的长长的,我会用它炒一盘美味可口的豆芽菜。爸爸告诉我每天都要多多关心它们,只要自己付出努力总会有好结果的。
生活中这样的事情还有很多,只要我们留心观察,多多去想,就会有出人意料的收获,更重要的是还可以增长知识,我们还可以每天丰富自己的课余生活。
三年级作文生活中的发现 篇23
星期天,我和小伙伴一起到楼下观察蚂蚁。蚂蚁虽很小,但很勤奋,听说蚂蚁有一股齐心协力的精神。
蚂蚁有一对灵敏的触角,用来闻食物,还有六条又细又长的腿,用来找食物。我们先把面包屑洒在地上,引蚂蚁出来,不一会儿,蚂蚁们纷纷从洞口爬出来了,只见一只蚂蚁推动了一个比它大半个身子的面包屑,它拖着面包屑一步一步向前移动。突然,我发现另一只蚂蚁漫无边际的到处爬,爬到甜食附近嗅到甜味,就慢慢地爬过来,先用脚试探一下食物,并把食物拖回去。因为它搬地太吃力,所以一不小心从高高的墙上滑了下来,幸好摔在了面包屑上,但它依然不屈不饶,爬起来继续搬它的美食。
还有一只淘气的小蚂蚁看见一块像“巨石”一样大的面包屑,他们在面包屑四周转来转去,急得团团转,一幅很无奈的样子。忽然有一只小蚂蚁灵机一动,回去搬救兵了。不一会儿,一群小蚂蚁纷纷赶来,它们拉的拉、推的推、抬的抬,最后终于把面包屑搬回了家。这时,让我想起了一句谚语:人心齐,泰山移。
蚂蚁虽然是一个不起眼的小动物,但蚂蚁有一股团结互助的精神力量和那坚忍不拔的毅力,我们要学习蚂蚁的这种精神。
三年级作文生活中的发现 篇24
老师今天为我们上了一节观察课,观察胖大海在热水中的变化。
首先,老师拿出了一颗胖大海,为什么叫胖大海呢?它样子小小的,形似一个桃核,身体是棕色的,身上布满一些长长的“皱纹”,所以摸起来会觉得十分地粗糙,闻起来则有一股淡淡的不能言状的奇怪的味道。
紧接着,老师冲了一杯开水,把胖大海放进了杯子中,我心想:为什么要把胖大海放进开水中呢?会有什么事情发生呢?过了几分钟,我发现它有了不可思议的变化,我与一些同学异口同声地说:“变大了!变大了!”我渐渐地明白了它名字的来历;又过了还不到1分钟,它的皮完全裂开了,露出了一团又一团毛绒绒的小球;再过了几分钟,水也由透明色变成了浅黄色,又由浅黄色变成了深黄色,毛团儿也更多了,最后变成了棕色,原来桃核似的小胖大海已经变成了毛线似的胖大海,它布满了整个杯子!这简直令我们无法想象,不可相信!
别看它小而难看,但它有清热解毒、消炎消肿痛的功效,作用可多了呢!
通过观察胖大海的细致观察使我明白了一个道理:看任何事物不能只看表面,还要认清楚事物的本质,才能真正看明白东西的全貌。
三年级作文生活中的发现 篇25
老师今天给我们上了一堂观察课,观察热水中胖大海的变化。
首先,老师拿出一个胖大海。为什么叫胖大海?它的外形很小,形状像一个桃核,身体呈棕色,上面覆盖着一些长长的“皱纹”,所以摸起来很粗糙,闻起来有一种难以形容的淡淡的怪味。
然后,老师倒了一杯开水,把胖大海放进杯子里。我心想:为什么要把胖大海放进开水里?会发生什么?几分钟后,我发现它经历了难以置信的变化。我和一些同学异口同声地说,“它越来越大了!它越来越大了!”我逐渐明白了它名字的由来。不到一分钟后,它的皮肤完全裂开,露出一簇簇蓬松的球。几分钟后,水从透明变成了浅黄色,从浅黄色变成了深黄色,还有更多的毛球,最后变成了棕色。原来,桃核胖大海变成了羊毛般的胖大海,覆盖了整个杯子!这超出了我们的想象和信念。
虽小而丑,却有清热解毒、消炎消肿止痛的功效,功能多种多样!
通过对胖大海的仔细观察,我明白了一个道理:要看到任何东西,不仅要看表面,还要认识事物的本质,才能真正看到事物的全貌。
三年级作文生活中的发现 篇26
蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。今天我们在学校里学习了这句话,我想:蚂蚁搬家,我回家一定要看看,我还要看看蛇会不会过道。
放学,妈妈来接我回家。我总是望着地面,盼星星盼月亮等着蚂蚁搬家,后来等了半天也没看到蚂蚁搬家,心想:蚂蚁不行的话,那就去看看蛇吧!
后来我等啊等,就是看不见蛇,后来我想了想:我这脑子是不是笨啊?现在才春天怎么会有蛇呢?然后我失望走了,看样子明天不会有雨啊!
后来我又打个电话问了奶奶,我说:“奶奶吃饭了没有?”奶奶回答道:“吃完啦,都在床上了。”我说:“奶奶,我们家的鸡回窝了没有?还有我们家的鸭子叫了没有?”奶奶回答道:“没有叫呢!”后来妈妈告诉奶奶,其实是我们学习了的几句俗话,所以就问了她。奶奶回答到:“蚂蚁的话,一只搬家是不可能的,他们经常成群结队搬家,这样才会下雨。”我回答:“哦,原来是这样子的呀,我还以为只要一只蚂蚁就可以了。”我又问:“那今天晚上也不会下雨咯?”奶奶回答道:“当然不会下啦!”
后来我发现,生活中的现象都有含义,哪怕几句话呢!看来还要懂很多东西才行,很多秘密等这我们去发现呢!
三年级作文生活中的发现 篇27
生活中,处处都有新的发现,会让人获得新的知识。
有一天,我在小区里散步,突然发现一群群蚂蚁在我面前接连不断的穿梭着,那些小黑点可好玩了,还排着队呢!我想起小蚂蚁“搬家”了,还背着小包裹,卖力地爬着呢。我从口袋里掏出了一些面包屑,放在了地面上,不一会儿小蚂蚁齐心协力的把面包屑搬走了。
这下我怀疑起来,小蚂蚁怎么在这个时候“搬家”呢?我赶忙跑回家,询问妈妈:“刚才我散步的时候,看见小蚂蚁排着队,好像在搬家一样,这是为什么呢?”妈妈意味深长地说:“这是快要下雨了。因为小蚂蚁住在地势较低的泥土里,他们对空气的湿度很敏感,快下雨时,空气湿度比较高,他们很快就收到了讯息,便会从低处搬家到地势较高,更安全的地方,不然它们可能会被雨水冲走的!”我赶快跑到窗前,打开窗户,望瞭望天空,只见天空上乌云密布,云脚长毛,一看就像是下雨的样子,我立即说:“妈妈,你说得对,真的快下雨啦!”
不一会儿,天上下起了雨。我想:小蚂蚁们一定躲在树叶下避雨了吧!
这下我知道了,看见小蚂蚁搬家是要下雨了。今后再让我遇见,我肯定不忘出门时带上雨伞,这真比天气预报还灵!
三年级作文生活中的发现 篇28
生活中有许多有趣的事值得我们去发现、探索,但要有一双明亮的眼睛和一颗热爱生活的心灵。
这一天,阳光明媚。我无意中拿着水壶对着空中乱喷,这一喷不怎么样,突然,一道彩虹从我眼前闪过。“怎么会这样呢?”我好奇地想。我揉一揉眼睛,以为是自己眼看花了,又试着对着空中喷了几次,发现有阳光的地方用喷壶喷水,彩虹就会出现。这是怎么回事呢?我百思不得其解,决定去问妈妈,她却不搭理我。
我急忙跑进书房,在密密麻麻的书堆子里找到了《自然百科全书》,翻到了关于彩虹的解说。原来彩虹是当太阳光照射到空气中的小水滴时,光线被折射及反射,在天空中形成拱形的七彩光谱,雨后常见,这是气象中的一种光学现象。我满脑子的疑惑一下就全散开了。小的时候,我一直认为彩虹是在某个地方一下子蹦出来的。现在我知道了,彩虹是永远摸不到却是可以看得到。
通过这件事,我懂得了彩虹形成的原理。看来生活中处处有学问,只要你留心观察,用心思考就一定会在大自然中有新发现。小朋友们,用我们的一双慧眼去发现生活中更多更神奇的奥秘吧!
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