在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的生活中的喜怒哀乐作文，欢迎阅读与收藏。
生活中的喜怒哀乐作文1
人从呱呱落地那天起，就注定与学习分不开的。小时候跟妈妈呀呀学语，在幼儿园跟着园里的阿姨学习认字，数数；现在跟着老师学习写作，算术，画画等，一直到将来都是离不开学习的。
学习是枯燥的，也是快乐的，是辛苦的，也是甜美的。学习的过程中包含着酸甜苦辣咸五味俱全，但是我知道只有好好学习，我们才可以享受学习的快乐，只有努力学习，偶们才可以掌握我们从前不懂的东西。从第一学期直到现在，我每天早上一到教室，听到朗朗的读书声我就同样的和同学们一起读起书来，要背的课文没有背几遍，就会背了，我心里暗自为自己有良好的记忆力而庆幸。晚上，我看一些课外书，听听哲理散文领略文章中的道理，分享作者的快乐与悲伤；每当我完成作业或成功回答老师的提问，我的心情无比高兴，伸出两个手指，叫一声“yes”。
我因学习而快乐时，总有两个小酒窝来凑热闹。一年级的时候，我期末考试取得双百的好成绩，我拿到一张张奖状，同学们都羡慕我，我的心里活像开了一朵朵娇艳的鲜花。在学习中，令我不愉快的事情是在三年级的时候，我们敬爱的孙老师调离，我因为这事，有时半夜醒过来，他那耐心教育我们的事迹，在我脑海里不断出现，我愤怒的还有就是我的字，怎么写的歪歪斜斜的，没有一丁点“笔锋”有时连最普通的一、二、三、四这几个字都写得不美观。我应该继续加强训练，力争使自己的字写得更加漂亮。
学习是多姿的，有快乐，也有悲伤；有喜怒，也有哀愁。在我学习的过程中总会有平坦与坎坷，快乐与悲伤。让我们细细品味学习的乐趣吧！
生活中的喜怒哀乐作文2
生活是一个五味瓶，有喜、有怒、有哀、有乐。下面就让我来讲讲我生活中的喜怒哀乐吧！
喜
记得刚上一年级的时候，我还没有戴上红领巾，当时看到那些天天戴着红领巾的高年级大哥哥、大姐姐，我是多么羡慕呀！有一天，老师告诉我们要发红领巾了，我高兴得几乎要跳了起来。毕竟，这是我期盼已久的事情了。那天，我怀着激动的'心情来到了宽敞明亮的大会堂，当高年级的大哥哥给我戴上红领巾时，我在心中骄傲地说到“我终于成为一名少先队员了！”
怒
二年级的一次体育课上，我们在操场上进行完准备活动后，老师让同学们自由活动。这时一名同学把我的杯子，当作足球在操场上踢了起来，我心里冒出了一团莫名的怒火。最后当我拿回杯子时，它已经变得面目全非了。
哀
有一次上数学课，我后面的同学向我借橡皮，于是我就给他找出来，并且回头把橡皮交给他。可是，这 时老师却点名批评了我，并让值日班长给记了下来。并且通报了家长。
乐
最近，我和哥哥下了一盘中国象棋。其实应该算我和小伙伴一起与哥哥进行的对弈。一开始的时候，我走的每一步棋都很可能被他的棋吃掉，所以，我谨慎地走每一步棋，但还是被杀得几乎是手无缚鸡之力，只是还有保护“将军”的能力。当哥哥的“单”隔着“士”时，我发现“相”可以杀掉“单”。于是，我“手起相落”，把“单”给杀了。最后，我用两马夹击。那时，哥哥已“手无寸棋”，连“士”都没了。终于我和同伙用马把哥哥的“将军”干掉了。这种胜利的喜悦，让我感受到真是太快乐了！
人正是因为有了“喜、怒、哀、乐”，生活才会变得更加精彩！
生活中的喜怒哀乐作文3
大家都知道，在生活中，有许许多多的事情会发生在我们身边，所以有了这些事情我们才有了喜怒哀乐，有令我们感到好的事、坏的事情都有，我也有啦！
今天，我在博山家里写作业，写完试卷后告诉妈妈还有普法答卷，但是小册子在家里，所以没有法子写，于是妈妈很生气，说是以后不再带我来了，我也很生气，我又不知道会有着一个作业，所以那天晚上就没放上，我就在被子里苦诉。
过了一会儿，我下去了，尝着妈妈的炸薯条，心里有些高兴，这时候妈妈说到，我们不如上网查一查啊！我想，也是呀！网上说不定有一些答案，于是着一个问题就圆满解决了。
还有星期四时，李和坤没带饭卡，于是就像我借，我也就同意了，可是一摸口袋，糟了，没带饭卡！于是李和坤很沮丧，我赶忙打电话说中午回家吃，可是姥姥说家里没有饭卡，我也很着急，打完电话之后心里还有一丝丝的忐忑不安，不会饭卡又丢了吧？不过我还是走回了教室。
到了中午放学时了，我走出校门，远远的就看到了一辆车，我急忙跑过去，没错！车牌号就是9901！上车后，姨妈问我，今天是不是没有带饭卡？我本来想说可能丢了，但是又不想说，于是就是我没带。
回到家里，我惊奇的发现了在桌子上的饭卡，便问姥姥怎么回事，姥姥笑了，原来呀！他打完电话后在沙发上发现了我的饭卡呀！呵呵！我们都笑了。
喜怒哀乐的事情在我们的生活中处处都有。
生活中的喜怒哀乐作文4
乐
寝室里，同学们正在玩打鸟的游戏。只见“猎人”挥舞着武器，睁一只眼，闭一只目，瞄准“鸟儿”，那幸灾乐祸的样子，看着实在有些可怕。而那些鸟儿则用“盾牌”保护自己，生怕自己被打中了。忽然，“嗒……”的一声，一只小的可怜的鸟儿被打中了，接下来，其他的鸟儿陆陆续续都被杀光了。这时，大家心里乐开了花。
喜
这天，同学们都聚集在一个寝室里，玩着英文版的水果蹲蹲蹲。大家玩的正起劲，突然，喜从天降。生活李老师也来参加了。顿时，我们大家活跃起来，精神一下子振作了不少。
欢笑在每个同学心头漾开。
怒
晚上，第一声铃响了，该熄灯了，大家的议论声也就停止了，唯独吴佳琦还在大声叫喊。这时，方老师突然出现了，严厉地批评道：“你知道规矩吗？熄灯后就应该睡觉，你还囔什么？”吴佳琦一听哑口无言，看着怒气冲冲的方老师，只好乖乖地回到床上。
哀
一天，一位同学生病了，发烧了。看着他那副痛苦地样子，大家都同情他，可最多的还是温暖。你看，在同寝室同学的搀扶下，他走进了医务室。之后，同学们又给他拿水、泡药，轻轻的给他盖上被子，生活老师李老师一直守在他身旁，细心的照顾他，人间真情无处不在。
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