无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的三年级圣诞作文6篇，欢迎大家分享。
三年级圣诞作文 篇1
12月25日的夜晚，小刚睡着了。他做了一个美好的梦，圣诞老人悄悄地来到他的家里，帮他实现了愿望——有了一套《少儿百科全书》。圣诞老人的眉毛、胡子雪白雪白的，穿着红红的衣服，穿着尖尖的黑靴子。他老人家和蔼又慈祥。他身上背着大礼包，夜里偷偷的从烟囱里溜到了小刚家里。轻手轻脚地走到小刚的床前，取出小刚的礼物放在了圣诞袜之中。
小刚看到了圣诞老人送给自己的是一套《少儿百科全书》，急忙打开来看。这套宝贵的书，带他看到了埃及的金字塔，游览了美国的唐人街，欣赏了法国的埃菲尔铁塔……叮铃铃，叮铃铃……小刚被闹铃吵醒了。他自言自语地说：“哎，原来是一场梦。
这时妈妈走过来说：“孩子，你快看圣诞袜里的礼物吧。”小刚一看，果真是一套《少儿百科全书》，他高兴得从床上跳起来。小刚大声欢呼：“多么美好的圣诞之夜啊！”
三年级圣诞作文 篇2
随着儿子年龄的增长，尽管圣诞老人对他已经没有很大的诱惑力了，但是周六早上躺在被窝里还是对我说：“妈妈，您说圣诞老人会来给我送我想要的悠悠球吗？”
“我想不会的，不过，你可以找找看啊？你给圣诞老人的圣诞袜不都准备好了吗？”
儿子撇撇嘴，接着睡了。
过了一会儿，可能是他想起来上厕所了，就起来找衣服穿。正找衣服的时候，往床上一爬，听到了很奇怪的声音，于是他的眼睛开始闪光了。
还是以刚才的姿态，找到了声音的来源处——他的书包。于是他兴奋的打开书包，从里面拿出：两包沙琪玛、一包提拉米苏、一根玉米香肠……
接着又在床头柜上发现了一个包装精美的笔记本。
儿子看着一大堆的礼物开始傻笑，尽管没有他想要的悠悠球。
过了很大一会儿，儿子才慢悠悠的对我说：“妈妈，您说圣诞老人是不是有穿墙术啊？”
呵呵，还穿墙术呢？一定是《笑猫日记》看多了。
吃过早饭，儿子高高兴兴的去上语数班了，看着他远去的背影，我很想对他说：圣诞老人没有穿墙术，圣诞老人有我们家钥匙！如果你希望，他明年还会来！
三年级圣诞作文 篇3
今天晚上，我妈妈抬回一个超大号的神秘大礼物。我好开心，我打开包裹，兴奋的跳了起来，原来是一棵圣诞树，虽然还没有到圣诞节，但我还是很兴奋，我在树上挂满了装饰，现在它不再是一棵光秃秃的树了，它现在是一棵极美的圣诞树了。
我给它编了一首歌：
圣诞树啊，圣诞树啊，
圣诞节要靠你啊！
圣诞节在树下许愿望啊！
吃烧烤，吃烧烤，
我们都爱圣诞节啊！
啦啦啦啦，圣诞节，
啦啦啦啦，圣诞节。
我多么希望明天就是圣诞节啊！那是因为我希望得到很多圣诞礼物，还有吃烧烤，还会有很多朋友到我家玩，要是天天是圣诞节就好了。
妈妈说：“只要来咱们家过圣诞节的人，都会有一个礼物”。爸爸问：“我有礼物吗？”妈妈说：“当然了”，爸爸又问：“我的礼物是什么？”妈妈说：“保密”。爸爸说：“我不要保密，我要最实用的”，妈妈说：“好吧”。爸爸说：“我要一个包包”。听到这儿，我不开心了，那是因为妈妈说给所有人一个礼物，会不会不给我礼物呢？我看样就想问妈妈，妈妈微笑着说：“当然了”。我说：“我想要一个水晶马座”。妈妈哈哈大笑说：“当然了，还用问吗”，我也笑了笑。我想：妈妈以前怎么没有这么愉悦呢，恐怕是因为圣诞老人的魔法吧！
最后，我祝大家圣诞节快乐！
三年级圣诞作文 篇4
前几天回老家那儿的植物园里转了转，无意发现了一种灌木植物，足足有一米多高，我出于好奇，便问了问工人，这才得知它叫“圣诞花”。
走进细看，圣诞花的花瓣竟是由红叶叠加而成的，花蕊似一把把小伞聚集排列在枝顶，总苞如坛，淡淡的绿中透着一抹粉，估约有8毫米，边缘有着刀刃一般的.锯齿，形似三角，用手摸一摸，表面竟如此光滑，像一面丝绸。被花蕊簇拥着的那一枚腺体，像一个浅金黄色的嘴唇，小小的只有半个小指甲盖儿那么大。
圣诞花的茎是墨绿色的，直挺挺地立着，光滑得很。它的叶是互生的，先端渐尖，边缘有着波状裂齿，叶面上的短毛柔柔的，软软的，摸起来真是顶舒服的。在绿叶红花中，发现了一颗颗小果子，工人说那叫朔果，它并不圆，有些棱棱角角，颜色像是灰的，又有些白，近似灰白色。
我看着它们，忽地吹来一阵风，它们便随着风，在空中晃动着腰肢，尽情地摇摆，像一簇生生不息的火苗。
听工人说，圣诞花原产于中美洲，象征着勇敢与和平。据说在时候，美洲墨西哥城南的一个村庄发生了干旱，波尔切里马勇士不顾自身危险，解救了全村。而后人们在水边发现了一种红花，随之想到了波尔切里马，便将其命名为“波尔切里马花”，而当天正是圣诞，又命名为“圣诞花”。
是啊，圣诞花火红的外表正如波尔切里马的心，是炽热的，火烈的，给人们带来了温暖，也激励人们更加勇敢。
三年级圣诞作文 篇5
这周非常特别，因为这周是一年一度的英语节。
这周让我学会了许多许多，最让我难以忘怀的就是周四举办的圣诞节发礼物的时刻。
一进校门，我看见值周班的人员愁眉苦脸地向我们敬礼，我才不管他们呢，我要去拿礼物。在半路上，我遇见了钱陈昕和钱玥颖，他们也愁眉苦脸的，我问他们：“为什么不高兴？”她俩异口同声地说：“今年有点奇怪，为什么不发圣诞礼物呢？”说着说着，我们走到了教室。我周围的同学也在为这件事感到奇怪。
早读完毕了，只听广播室里说：“今天的雾霾很严重，请大家做两次泡泡操，之后圣诞老人会来送礼物。”听完广播全班同学“哇”的一声闹了起来。刘老师让我们安静下来，认真做泡泡操，还告诉我们：“今年送的礼物比往年要好。”虽然我的手脚在做泡泡操，但我的心里想着：今年的圣诞老人是谁？今年发什么礼品？……我的脑子里浮现出一个又一个问题。
终于圣诞老人和小精灵都来了。圣诞老人是郑老师和张老师，小精灵是黄老师和姚老师。我欣喜若狂和同学们一起挤到刘老师面前看礼物。原来今年送的礼物是香浓的巧克力呀！我把巧克力悄悄地放进书包里，想拿回去和家人一起品尝。
今年的英语节意义非凡，它使我懂得了，又好像明白了：有好东西不能独吞，和大家分享的快乐，才是真正的快乐！