野外生存作文

2022-03-20 生存

　　无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的野外生存作文8篇，欢迎阅读与收藏。

野外生存作文篇1

　　嘿！大家好，我是大名鼎鼎的波特尔先生，我是一个喜欢把枪带在身上的猎人，我的外号是优秀猎人，而且，我还是海盗船上的船长，我喜欢航海，我也喜欢打猎，我在船上带着许多经过高级训练，还经过十几次选拔，才挑出来的，他们被称为优秀船员，接下来我就给你们讲一段我的经历吧！

　　一天，风平浪静，我和优秀船员们一起享受美好的时光，突然，一阵海风吹过来，这一阵风是微风，我和船员们觉得很舒服，渐渐的，风越来越大，最后一阵狂风吹过来吧我们的船吹翻了，因为我们坐快艇已经坐了三个多小时了，所以我们走的很远，不容易游回去。所以我们就决定不游回去，我们游了170米，发现前面有一个像半个西瓜一样的岛，我派2号船手去探索，二号的船手探察完的结果是，西瓜岛的侧面有一个洞，里面有很多好吃的还有各种各样的家具，还有山泉，一共有6个房间，每个房间了都有一本，《船手的梦》是讲船手在船上，怎样打猎，先把枪对准XXX动物，而且不能对的太准，要看他的重心朝那边你就把枪往那边挪一离厘米等XXX动物马上要飞了的时候就开枪，这样就能打中，而且会很幸运得到点别的什么东西，可能还会举一反三，这种感觉真是很爽波特尔想。

　　第二天，他们的岛上生活开始了，有些船员们还惊喜的发现这一个岛有三层，第三层暗层可以通到西瓜岛的顶部，我们在西瓜岛上找来一些树枝,干草开始生火，船员们还去打野鸟，还有一些叫不上名字的野味，大家都累了，早早就在洞里休息了。晚上，四处黑漆漆的，岛上传来恐怖的叫声，好像是猩猩，又好像是许多怪物，在围着我们转，好像要吃掉我们，船员们与这些怪物奋力搏斗，终于打退了怪物。

　　以后每天晚上我们都要派船员轮流守夜才敢闭眼，有几晚上也打死了几个怪物。终于有一天，盼来了路过的一艘船把我们救离了西瓜岛，我们终于脱离了危险。

野外生存作文篇2

　　春夏秋冬，人的四季。岁月蹉跎，人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起，就开始生命季节里的徘徊，开始新长征路上的生存。学会生存是每一个人所必须具备的，那一次我学会生存。

　　大年三十的晚上，我和家人一边看“春节联欢晚会”一边吃着年夜饭，大家好不开心！当十二点的新年钟声敲响时，我和爸爸穿好衣服、拿上鞭炮准备出门去放。但刚出家门，就听见“兹拉兹拉”的声音。我好生奇怪，从屋后一看，不由得惊呆：眼前一片火红色，火焰像翻滚的海浪般一浪接一浪，把“火浪”越推越高，直窜天空。哎呀，不好，着火！我顿时慌神：“爸……爸爸，着……着火……”“别慌，千万别慌，火已经蔓延到咱家仓库里，里面有很多鞭炮。万一爆炸就不好。快，你已经不是小孩子，让妈妈去打119，你跟爸爸去搬东西。

　　于是我与爸爸冲进仓库。一进去我就惊呆，一块块炭火从房梁中掉下来，宛如漫天火雨。“快”一声冷喝把我从发呆中惊醒，我赶忙冲进里面抱东西。火舌席卷着我的四周，好像要把我的脸烤裂一般，不时有一块块烧断的木头从我身边掠过。我和爸爸就这样一次次进出……

　　不一会，救火车来，很快地扑灭大火。我和爸爸轻松的笑，再看看手，已经不成样子，一处处焦黑伴随着一阵阵钻心疼痛，脸也黑的不成样子。但是看着被“抢救”出的一堆堆鞭炮，我心里还是很高兴。

　　经过这次，我知道，生存是生活的必需，在充满荆棘和挫折的人生道路里，随时都有可能接受生命的考验和生活的挫折。只有懂得自救和生存的人才能坚强的活下去。

野外生存作文篇3

　　逝去的岁月犹如一望无际的蓝天，往事如同展翅飞翔的小鸟，来了又去了，可是那件事，却是我无法忘却的记忆，那次的野外生活深深的留在了我的记忆深处，像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

　　那天阳关明媚，万里无云，春风拂面，我们一家人兴高采烈，喜出望外，我对野外生活充满了好奇与恐惧，听说野外生活一不小心就会有性命之忧。汽车踏上了柏油马路，经过几个小时漫长的时间，我们终于到了。一下车，一股清凉的春风拂面，周围百鸟争鸣，花儿们争奇斗艳，到处焕发着春意，冲满着春天的生机勃勃。

　　“你们俩个小家伙一起去采一些蘑菇来吧”爸爸亲切的说。“好的，保证完成任务”。我和弟弟异口同声的说道。我和弟弟提着小竹篮来到了前面的小树林里采蘑菇。我东张西望得到，前面的树下好像有蘑菇，我急忙跑了过去一看，是俩朵黑带灰的小蘑菇，我记得无毒的蘑菇是灰色的，鲜艳的蘑菇是不能吃的，这就是不能看外表而判断，要看他的能在。我把蘑菇连根拔起，放在小竹篮里。弟弟看见我采了一个也不敢落回，拼了命似的找蘑菇。真是皇天不负有心人，经过几十分钟的努力，我们满载而归了。

　　回到原地，爸爸正在生火，妈妈在切菜，“爸爸，妈妈!我叫了一声”。妈妈和蔼地说“:俩个小家伙回来啦”!我们把蘑菇交给妈妈，妈妈先把蘑菇放入清澈见底的水中清洗，然后把蘑菇切成菱状，最后放入锅中顿。几分钟后一股诱人的香气扑鼻，妈妈真是心灵手巧，在这荒郊野外的竟然能做出这么美味，可口的饭菜真了不起!

　　太阳公公入睡了，月亮姐姐升起了，皎洁的月光映在了我们一家人的笑脸上，我们躺在帐篷里回忆起今天的事，夜晚总是静悄悄的，慢慢的，慢慢的入睡了……

　　这次野外生火，我学会了自力更生，自食其果不依赖他人，不整天呆在家里做小公主，小皇帝，那个月光如水的夜晚给我留下了终身的回忆和永久的启示!

野外生存作文篇4

　　春夏秋冬，人的四季。岁月蹉跎，人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起，就开始生命季节里的徘徊，开始新长征路上的生存。

　　学会生存，就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出，这不是真正的生存，是“植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基说过：“一个人的生命如果没有追求的鼓舞，是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝，盲目无目标地被线牵着走，要为追求而生存。

　　学会生存，就要学会坚强。人的生存受环境的制约，但我们要做环境的主人。生活也少不坎坎坷坷，但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽自己，我们要战胜脆弱。

　　学会生存，就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越，怎能进化为较为进步的两栖动物呢？陆地脊椎动物不超越，也不能变成鸟类。佛家俗语“超度”也是要人类学会生存，发掘人类的超能力。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自己，做回自己。因为不能主宰自己的人，是世上最可怜的奴隶。

　　也许，到这里，你明白生存的真谛，懂得生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但，那并不是生存的全部……

　　太阳的生存，为人类提供火与热，照亮人的心田。指南针的生存，为人类指点方向，引航导航。花儿的生存，为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为自己，而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是，我懂得，生存的目的不是生存，而是奉献。人生在世，生存的是否长久，获得的是多是少，并不重要，重要的是为人类为社会奉献过，真切动人地生存过。

　　春夏秋冬，人的四季；岁月蹉跎，人的足迹……

　　春季，有融融的绿意，人们追求着生存；

　　夏季，有冰凉的清泉，人们超越着生存；

　　秋季，收获累累的硕果，人们奉献着生存；

　　冬季，冰封的世界里，人们坚强地生存。

　　原来，生存的四季那样美。学会生存，学会把握自己。从此，不必再惧怕冬季的寒冷，而天天企盼着春天的到来，因为_冬天既然来，春天还会远吗？

野外生存作文篇5

　　一天，我坐的船开走了，我在水里游啊游，游啊游，不知什么时侯，来到了一个小岛上......

　　我看到这个岛上绿树成荫，石头.岩石.矿石都很多，真是富裕啊！令人遗憾的一点是，这座岛上机关重重，野兽出没。刚想准备离开，想:我可是一个聪明人，不妨去闯一闯，就不信野兽有“金钟罩″。

　　我走着走着，捡到一个破烂得不能再破烂的斧头，我重新组装做好了斧头，朝树上一劈，一棵树的命就被我害了，没办法，不然我可就活不了了。过了许久，我砍了一堆木头，发现一个洞，里面有许多野兽。突然，一头野猪向我扑来，我马上把石头封住，躲过了一头猪。我又做了一个可以挖石头的工具，听说叫“镐”。走了很久，觉得肚子饿了，一抬头，哇！好大的苹果，我香得直流口水，我使劲跳，还是拿不到。我现在的样子和“口水直流三千尺″没什么区别，只是有点体力不足，要“四肢着地″的感觉，我想:用斧头把它劈了不就得了。因为没劲一劈没劈到，反而自己被甩成了“黑旋风″，和李逵一样。但我一停，脚一伸，手一摆，保持了平衡，感觉自己像“浪里白条"。哎哟，一个苹果砸到头上，我被砸倒了，发现一个胡萝卜。我又觉得惊讶，又觉得搞笑，真是因祸得福。

　　我发现这个荒岛上有一个屋子，于是走了进去，里面有一个箱子，一个桌子和一张床。我打开一个书桌里的'抽届，有一个盒子，盒子里有一张纸条，上面写着:“看箱子里″。我连忙打开箱子，发现有一个地道，爬了下去，哇——好多食物！

　　我出了这个房子，做了一把剑。突然，背后跳出一只老虎，我躲，轻松逃过。老虎又向我扑来，它一扑，一停，一甩尾。我被摔了一跤，我跳到它背后，它转过来，我一闪，刺了它的心脏，颇像“武松打虎"，吓出了一身冷汗。

　　我又慢慢地走，突然，脚下不稳定，我马上跑，啊！我掉下了悬崖。救命啊！哎哟，我掉到了床底下，原来，这一切都是场梦。

　　我决定把我做的梦放入我的童年记忆的五彩匣子，让我永久地记住。

野外生存作文篇6

　　“啪啪”家里的中华草龟又在拍打着那只铁碗，随后厨房里传来了一阵阵的责骂声。“盛饭的碗怎么可以用来放乌龟？”确实没有空余的笼舍了，而且我们家已经有了六条漂亮的热带鱼，少了只丑陋的草龟又怎会让人感到缺少生机了呢？我决定将它放生。

　　“绿灯笼”用尾巴好奇地拍打着眼前的庞然大物，它可能从没见过龟吧，而被打的龟也害怕着缩进了壳中，吐出一串水泡，或许它也从未见过鱼吧。渐渐的龟被激怒了用有一条灯笼鱼那么大的爪子去拍打它，鱼的威风顿时扫落，逃到了鱼缸的另一边，但龟却没有乘胜追击。我有点失望，在野外如果它还那么怕自己的猎物，那就会饿死的。不行必须让它感到鱼是食物，不是凶猛的敌人，必须让它尝到鱼肉的滋味。

　　正巧昨天我从二外婆家捉来了几条小青鱼。我把其中一条半死不活的小青鱼丢进水里，这种小鱼比“绿灯笼”小了不少，但龟还是害怕地节节败退。我实在忍不住了，用筷子夹住小青鱼硬往龟的嘴里塞，它被迫咬下一口来，尝到甜头的龟突然变得兴奋起来，竟然把那条鱼一口吞进了肚子里，而且它好像还不嫌够，趴在鱼缸的玻璃上，贪婪地望着对面鱼缸里的鱼，就象一个孩子望着一货架的零食一样，还说着：“我要这个，我还要那个，我要全部”。看来它的野性被完全激发了。好极了，可以放活鱼做试验了。我刚放进活鱼它就两眼放光探出脑袋向它咬去，鱼虽然逃过一劫，但却被吓破了胆，四处逃窜。这反而大大引发了龟追逐的兴趣，不知怎么它原来缓慢的四肢变快了，划着水猛扑上来，“喀”鱼负伤了，我像竞技场上的拉拉队一样，为龟叫好助威，这可比球赛有趣多了。忽然龟使出一个巴掌把鱼掀了个，然后向它的头咬去，龟咬住了鱼的头，鱼使劲挣扎，“千万别松口！”我大喊，龟好像听见了一样，死也不松，还边咬边吞。吞下后还咂咂嘴，它一定很喜欢吃，哈哈。

　　湖水碧波荡漾，鱼儿在水中玩耍，一个黑色的身影向鱼儿们扑来，湖水里，又展开了生死追逐…

野外生存作文篇7

　　说到野外生存，大家一定会想起一个人，那就是鲁滨逊，他因船只失事流落荒岛，想要求生，先从船上搬下来的帆布做了一顶帐篷，四周用空箱子和空桶做围墙，防止野兽袭击。他要在哪里建一个正式的住处时，他选了一个卫生、有淡水，要遮阴的地方，安全，野兽不容易找到的地方。

　　这不是也给我我们启发呢？是呀，如果我们在野外生存，就必须要保证有个住处，有充足的水，安全，野兽不易攻击。

　　首先是要有个住处，住处的选择非常重要，必须离水源地比较近，地势也要高一点，有利于防止山洪、落石和野兽。

　　其次是要解决饮水问题和食物问题。为了填饱肚子，我们可以吃各种野果，但吃之前必须确认一下它是否有毒。还可以打鸟，捉蚂蚁、蝈蝈等小昆虫，烤着吃。复杂的是水源问题，野外有时即使找到了水，也是不能喝的。但靠下面这几种方法还是可以找到饮用水的：用防水的布利用早晚温差收集露水。找地下水：如果春天这里的植物发芽比别处发得早，发的多，那一定有地下水；如果秋天别处的树都落叶了，这里的还没有落，也说明这里有地下水。

　　其实关于野外生存的知识还有很多，我只是说了一部分，但也许对大家有益。

野外生存作文篇8

　　“学会生存”？荒谬！荒谬透顶！可笑！可笑之极！“生存”是什么？不就是活着、活下去吗？这谁不会呀？既然是大家都会的事，你却要人家去“学会”，若这还不荒谬、可笑，那还有什么才能算荒谬、算可笑呢？

　　就说5.12汶川大地震中那些被压在废墟下的人吧，救援的人迟迟未到，但自己总还是要活下去的，而活着就需要赖以生存的粮食。但废墟下的他们莫说粮食，连一滴水都没有啊。于是，很自然地，在废墟中挣扎的人们嚼土充饥，饮尿解渴，不仅大人如此，连学校里的小学生也这样做，但这本领可是老师没有教过的啊！试想，哪个老师会教小孩子喝自己的尿的呢？由此可见，生存还真是不需要学习的。

　　但静下心来往深处想，隐隐约约地又觉得生存还真是需要学习学习的。还是说汶川地震中的例子吧。那些被压在废墟之下的灾民，并不是每个人都依靠嚼土、饮尿得以存活下来。排除人的身体素质有强弱之分的因素在外，能否存活下来，关键还要看面对困难的时候人们是如何应对的_汶川地震发生的时候，有不少人惊慌失措，慌不择路地当即从三、四层甚至更高的楼房中往下跳，后果可想而知！地震没能夺取他们的生命，因为他们的生命早在那一跳之后就已经消失，他们也因此丧失创造生命的奇迹的机会。

　　人的一生虽然短暂，但却不定在何时会遇上那么几次天灾人祸，小病小灾的也就罢，如果碰上的是灭顶之灾，普通人一次就够！但是，也总有那么一些强者，面对生活的一次又一次考验均能全身而退，就像《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙。咆哮的海潮不能吞噬他的健壮身躯；食物的匮乏没有消磨他的求生欲望；就连二十多年只身一人呆在孤岛上的那份孤独的折磨也无法销蚀他不屈的灵魂。当面对困境、灾难之时，如何让自己成为一名强者，这是我们需要学习的。

　　汶川大地震中出一位英雄校长叶志平，之所以称其为英雄，是因为他的学校里的2200多名师生在汶川大地震中毫发未伤，这是一个奇迹！这位英雄校长是这样创造这个奇迹的：一座造价17万元的实验楼他用43万元去加固它；连续4年每学期组织一至两次紧急疏散演习。这些在地震之前被人们称为杞人忧天、纯属多此一举的行为，在地震之时恰恰成为众人的护身法宝。能将大地轻易撕得粉碎的大地震却未能震塌早在二十多年前就已被鉴定为危房的教学楼；全校2200多名师生仅用1分36秒就各就各位疏散到指定地点。叶校长居安思危，他身上那强烈的避险意识不更值得我们学习吗？

　　由此可见，“生存”并不仅是活着、活下去那么的简单，它是一门学问，一门还很高深的学问，既是学问，理应当“学”！认真学、用心学，让自己，也让他人更好地活，活得更好！

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