闪电作文

2022-01-13 闪电

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的闪电作文8篇,希望能够帮助到大家。

闪电作文 篇1

  一道令人着迷而又令人惊恐的闪电,划破了层层密布的乌云,点亮了黑色的天空。

  有的人对那淡蓝色的闪电非常的着迷,如醉如痴。他们用自己心灵中最美好的语言,真诚的赞美那瞬间而在世界上是最耀眼的光芒。

  这些人借助闪电的光辉来识别那些是肮脏的灵魂;那些是纯净如水的心底;那些是鬼魅的躯壳;那些是善良的面容。

  在闪电的照耀下,祖先洁白的亡灵显得更加洁白,无尘无染。而那些无名的白骨,却失去了往日的狰狞。

  人们希望那如大树根须的闪电能够深深的种入大地,种在阴霾笼罩的雪山;种乌云涌动的山谷;种在浓云遮盖下的草原;种在狂沙飞舞的大漠;种在城市中楼宇间;种在浓重低沉的大海,让世间的每个角落都能盛开永恒的光辉。

  有人说,闪电是苍天面对纷纷争争的红尘无声而又无奈的叹息。可是,我却认为,闪电是一头连着天,一头接着地的蓝色纽带,人们祖祖辈辈向苍天传递着人世间的是是非非,让苍天作证大地!让大地作证苍天!

  还有人说,闪电是天堂上泄露的灯光,引导人们梦想天堂,憧憬美好的天堂,去想往天堂。而且,只有这天堂之光,只有这稍纵即逝的闪电,才是通往天堂的路。也不知有多少人能有机会踏上这条路,更不知有多少人被这条路拒绝而走向永远没有光明的地狱。

  闪电的后面是连续不断的雷声,那雷声有时沉闷如万马低吟,千鼓齐鸣,更是如同千百万个车轮在头上辗过,声音低沉而悠远。有时那雷声却毫无掩饰的,干脆的炸响,地动山摇,摧枯拉朽,势不可挡。

  原来,闪电的后面是山崩地裂的惊雷,而惊雷的后面往往是如注如泻的大雨。

  有的人躲在屋檐下,呆呆的看着黑色的天空,惊恐的目光有些绝望,他们骇怕闪电,更骇怕闪电后面的惊雷。因为,闪电和惊雷能让人的躯体和美梦烟消云散,粉身碎骨!

  闪电是惊雷的前奏,惊雷是大雨的先导,当电闪雷鸣过后,当雷雨交加退去,飘飘洒洒的阳光,才能抵达人们的心底。

  人有善良的,也有邪恶的,但是,无论是谁都不去触摸那看似平凡的闪电。只有天上的苍鹰。敢用翅膀去演奏如琴弦般的闪电,奏响动人心魄的雷鸣!

闪电作文 篇2

  星期五的晚上,我正写作业的时候听见外面轰隆轰隆的巨响。我问爷爷外面是什么声音? 爷爷走到窗前看了一会,回来说:“是打雷的响声”。妈妈说肯定要下雨了,果真过了没多久又有一道闪电划过天空,紧跟着是一声响雷,外边下起了小雨。多么期待的一场雨呀!真希望是一场大雨,把外面的脏东西洗刷干净!可是雨下了不久,就停了。我失望的叹了口气!

  我希望下次下一场大大的雨!

闪电作文 篇3

  昨天,打了一场闪电。一开始闪电从天空划过,是先看到闪电然后才听到了声音。然后有一会

  儿天空苍白什么也看不见,非常精彩之后许多道闪电一起打下来,这场闪电真是太精彩了。不知道以后还有没有,如果有我一定会看。

闪电作文 篇4

  说起闪电,大家应该都知道,它具有上万伏电压,下雨的时候会出现在天空,对自然界和人类有严重的伤害。闪电的颜色不止是白色的,还有粉红色和淡蓝色的,你听说过黑色的闪电吧,很多人以为是一片乌云,可是这个黑色的闪电具有很强的电流。

  有人说闪电是个破坏者,因为打雷的时候不能玩手机,闪电真是个破坏者。那闪电是怎样形成的呢?

  闪电是云与云之间、云与地之间或者云体内各部位之间的强烈放电现象。

  通常是暴风云产生电荷,底层为阴电,顶层为阳电,而且还在地面产生阳电荷,如影随形地跟着云移动。正电荷和负电荷彼此相吸,但空气却不是良好的传导体。正电荷奔向树木、山丘、高大建筑物的顶端甚至人体之上,企图和带有负电的云层相遇;负电荷枝状的触角则向下伸展,越向下伸越接近地面。最后正负电荷终于克服空气的阻障而连接上。巨大的电流沿着一条传导气道从地面直向云涌去,产生出一道明亮夺目的闪光。

  一道闪电的长度可能只有数百米(最短的为100米),但最长可达数千米。闪电的温度,从摄氏一万七千度至二万八千度不等,也就是等于太阳表面温度的3~5倍。闪电的极度高热使沿途空气剧烈膨胀。空气移动迅速,因此形成波浪并发出声音。

  闪电对人类活动影响很大,尤其是建筑物、输电线网等遭其袭击,可能造成严重损失。保护建筑物免受闪电袭击的最切实可行的办法是安装避雷针,把闪电中的电引向地面事先选好的安全区。

  我们常见的通常是线状闪电,犹如枝杈丛生的一根树枝,蜿蜒曲折。带状闪电与线状闪电相似,只是亮的通道比较宽,看上去好像一条较亮的亮带。球状闪电一般发生在线状闪电之后,它是一个直径为20厘米左右的火球,发出红色或桔黄色的光,偶然发出美丽的绿色,一般维持几秒钟。火球在空中随风飘移,喜欢沿物体边缘滑行,还能穿过缝隙进入室内,当它行将消失时会发生震耳的爆炸声。

  闪电距离近,听到的就是尖锐的爆裂声;如果闪电距离远,听到的则是隆隆声。你在看见闪电之后可以开动秒表,听到雷声后即把它按停,然后以3来除所得的`秒数,即可大致知道闪电离你有几千米。如时差为3秒,则闪电在一千米外。

  遇到闪电应该怎么做呢?除非绝对需要时,不要冒险外出。留在室内。不要靠近打开的门,窗、火炉、暖气片、金属管道、阴沟、插上电源的电气用具。在风暴期间不要使用插入式电气设备如电吹风,电压刷或电动剃须刀。风暴期间,不要使用电话,闪电可能击中外面电话线。

  相信大家都知道了闪电的危害,让我们远离闪电,学会保护自己吧。

闪电作文 篇5

  今天晚上天气特别好,正准备跳绳去,突然天空下起了闪电,我还看到了两个就坠落在高新新新家园,可能哪家把电引进屋了哇,好可怕!还有一个击中了民房,还有轰隆隆的雷电,把民房都照成白白的了。

  然后我就在家练跳绳,爸爸教我了方法,妈妈给我数数,爸爸还把电视关掉了,我跳了88个,我要坚持下去!还要向上次一样跳一百零六个!我今天早上还练琴了,我要坚持下去,妈妈说早上练琴的效率高!

闪电作文 篇6

  “哎,快过来!”我朝弟弟和妹妹勾了勾手指。三个脑袋很快就凑到了一起……

  “闪电特工队?”小妹疑惑地摇了摇头。“队员就是我、你、还有你哥哥。我们的宗旨是:做好事不留名,来无影去无踪!”大概是觉得新鲜,我的建议被采纳了。我掏出纸做的手机,每一分了一部,别说,还真像模像样的呢!

  钩子与豆角

  “呼叫01,呼叫01!”是弟弟的声音,我打开连络器:“01收到,01收到!有什么情况?”“通讯员(我妹妹)刚接到任务——帮奶奶晒豆角!在凉棚集合!”我和弟弟迅速赶到凉棚,妹妹提了个篮子已经在此等候,我们提上篮子撒腿就往二层楼的入口冲去,身后传来奶奶的嘱咐声:“上梯子的时候慢着点,豆角要散开晒!”

  因为不甘心就这么提着上去,那也太没意思了,弟弟突发奇想:“要不然我们做只钩子把篮子钓上去,如何?”妹妹听了两眼放光,急得像个猴似的:“就这样,快做,快做!”说干就赶,我找原料,弟弟当帮手,小妹去缠住奶奶别过来。我找了几根木条,摆成叉,又用胶布缠起来,便以为大功告成了,弟弟皱皱眉头,歪着脑袋盯了天,问:“这……能行吗?”我胸有成竹地说:“绝对没问题。”可这木叉好像成心要我难堪,正说着,它就散架了,我的脸马上“大红灯笼高高挂”了。

  正一筹莫展呢,我觉得天色好象暗了,一看表,呀!都六点啦!我踱着步,弟弟耸拉着脑袋,谁也没想出个好借口,只好无可奈何的去找奶奶。奶奶苦笑道:“我呀,就怕你们出乱子,早就把豆角晒好啦!”皆大欢喜。

  什么“闪电特工队”啊!不如改名“蜗牛特工队”好啦!

  针管与混战

  孩子们没有一个是省油的灯。这不,有闯祸了。

  闪电特工队这次的动机并不坏,只是想充当一下忠实的卫兵。我们把爷爷打好针的针管内装了水,当作水枪,但喷着喷着就打起了水仗,以下就是当时的场景。

  我给水枪上了“子弹”,一不留神喷了弟弟一脸,他马上奋起反击,我一边解释不是故意的,一边躲开。而妹妹正玩空中喷泉玩的起劲,莫名其妙被喷了一身,不甘示弱,开始“扫射”。我一个“海底捞月”喷了小妹一脚,刚站起身得意,头顶就下起了“瓢泼大雨”。就这样,一场内战打响了。

  奶奶寻声赶来制止,我们几个“落汤鸡”你看我,我看你,都不约而同地大笑起来……

  就这样,两个月的暑假被我们几个“闪电特工队”队员给安排的满满的。这样的趣事还很多,想听吗?我随时都能给你讲一箩筐!

  家长评语:

  文章真实的记叙了暑假中有趣的事情,语言流畅、朴实。

  同学评语:

  哇,好一个“闪电特工队”,小队员个个好心肠,想做好事,可却好心办坏事,闯祸的时候真实闪电般快。整篇文章语言流畅、幽默,真让人想快快加入到这个队伍中。

闪电作文 篇7

  一道白光略过,紧接着便是雷声了。闪电既是一个奇特又美丽的东西。为什么呢?因为:在下大雨之时,先是一颗结满银花的“火树”伸向地面,转眼间便不见了,在远处却又有了一颗活泼的火树,闪电是在我接触烟花后才认认真真观察的。它既象一颗树苗,在天空中奋发图强,又象一支鼓棒在天空中敲,发出了“轰隆隆”地声音。有时我想天上真的有人在敲鼓吗?为什么是这个声音呢?又是谁在敲呢?又是哪位神仙将它变成小树,又是如何栽进去的呢?那树为什么是银色的呢…小时候我无数次地问妈妈:“天上谁在敲鼓,谁在种银色的树,这雨水是用来浇树的吗?怎么浇了这么久想淹死树吗”妈妈说:“不会的,那是你的想象。”闪电总是一瞬间便消失了,可别处又来了一道,火树的形状也是变化莫测:这一秒是这样,下一秒就不知道是什么样了。

  闪电啊闪电,你整天东奔西走,忽闪忽没难道你不爱这里吗?

闪电作文 篇8

  昨天下午,上第二节数学课时,雨势猛增,一瞬间电闪雷鸣。只见电光一闪,过了两秒,轰的一声,彻底打破了我们在教室的快乐学习。

  这时,那群女生尖叫一声:啊——叫得我们男生耳朵都快聋了。马上,我们男生就大喊起来:叫什么叫没见过雷电?叫得我耳朵都快聋了同学们一个个愈发害怕,都用双手捂住了耳朵。而我们这些比较顽皮的男生,正在一旁大叫助威,李鑫霖在一旁大叫:让闪电再来得激烈点,让雷声再大点!而煌建在一旁说女生坏话:你们这群女生胆小如鼠他的这些话我十分的赞同。白阳在一旁用着一种瞧不起的眼神,鄙视着女生和闪电;我在一旁悠哉悠哉地将闪电当作一种节奏,用左手捂左耳,头一上一下,快活地唱歌,还一边赞叹:这闪电的节奏太妙了!这就形成了一个对比,顽皮的男生在享受;胆小的女生在害怕。这由不得我们大笑起来,女生太胆小了。

  第三节课上的时候可真是怪了,一边晴天,一边阴天,还晴天打雷,真是世界之奇观。

  放学后,我们走到校门外,看见了那美丽的彩虹,太美了,我们不能不赞叹!因为彩虹是非常少出现,一生能见一次,人生就完美了!

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