在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的下雪的日子作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
下雪的日子作文1
早晨醒来，打开窗户，一股清新的空气迎面而来。遥望着，树木、建筑和汽车都被一层轻柔的雪花所包裹，连那些能够承受严寒的松柏也披上了蓬松的白袍。
我非常兴奋！赶紧约上朋友们出去玩，当人齐后，我们决定堆雪人和打雪仗。当然，我毫不犹豫地选择了参加打雪仗的队伍！我迅速捧起一些雪，把它们揉成了雪球，然后向其他人投掷。大家都不甘示弱，纷纷向我扔雪球。为了自我防御，我和我的三个朋友合力用雪堆起了一道雪墙。我费了很大的劲揉了一个巨大的雪球，准备扔给别人，但那个人没有及时躲开，结果被雪球砸中了。
那个人不停地模仿着我的动作，然后他自己揉了一个巨大的雪球，朝着我猛扔过来。幸运的是，我反应过来，迅速躲到了雪墙的背后，成功躲过了雪球的袭击。虽然我没事，但是我和我的朋友一起堆的'雪墙却因此倒塌了。就在这时，有一个人无意中用一个雪球砸中了一个女生所堆的雪人的头部。女生气愤地追着那个人喊道：“你给我还我的雪人！”
白茫茫的雪花不停地飘落下来。雪花纷纷扬扬，一片又一片，宛如天空中飞舞的蒲公英，仿佛无数微小而神秘的生命，在广袤的空中颤动、浮沉、摇曳。
我觉得下雪的日子很美，其实生活中不可缺少美，只是缺少发现美的眼睛。
下雪的日子作文2
雪花纷纷扬扬洒落在天地间，我们在白茫茫的雪地上狂奔如野马，笑声欢乐回荡。每个人的脸庞都如绽放的梅花般美丽动人，我们留下的足迹像一串串甜蜜的糖葫芦。
同学们有的在雪地上捡飘落的雪花;有的从树上刮下雪搓成球，去打成老师。
一团团的大雪球搓好了，枪林弹雨般铺天盖地地飞向成老师。成老师的帽子里、围巾上、狐皮大衣上沾满了雪球的渣儿。成老师故作生气地从树上飘下的`雪堆里捞出小冰晶，搓成一个坚硬的冰球。“呵呵!”大家都笑了。“来打呀，来打呀!”成老师边叫嚷着，边做了个扔球的动作，“扑”地，雪球似乎要飞出来，“啊——”我一边尖叫，一边快速地做好撤退工作。慌乱之中，“啪”地，我碰上了朱某，大家也来不及说声“痛”，就四处散开了。这时，勇敢者——吴迪，拿起雪球猛地向成老师扔去。“谁打我了，一会儿我就……”成老师嘀咕着，奋力扔出了一个大雪球。大雪球也不知飞向了哪里。“呵呵!”我暗笑着，去抱住一个雪人似的成老师，帮她拍下身上的雪。
下雪天的快乐，只有玩的人才感受得到。雪，它令人振奋。
下雪的日子作文3
唉，我的完美野炊计划竟然被毁了！这可真让人沮丧。怪罪于这突如其来的雪，它偏偏在我们想要进行野炊时下个不停。实在是太令人心碎了。
不过也不错可以打雪战哦！雪下的很大很大……
暴雪啊，不过一会学校周围的房屋旁就出现了白茫茫的一片屋顶周围孩子听说下雪了，比偶们还高兴——那是肯定的啊。他们三五成群的.从“窝”里出来他们欢呼着，雀跃着一群一群的在小路旁，堆雪人，打雪仗。有的三人一组，一人包雪球，一人来堆，另一人去找扣子，胡萝卜，扫帚，他们在堆雪人哦！有的两人一组，一人拉着另一个人，在雪地上滑行，“小心点！别摔了！”大人们在窗户上喊着，可这些可爱的孩子们怎么还能听见这些话，他们还有的五人一组，组成两组，互相打雪仗，占领地，好不快活！
他们在雪地里奔跑，蹦跳，笑容凝固在他们红润的脸上，十分可爱！然而，这场雪下得实在是太大了，刚刚堆起来的小雪人已经被大雪覆盖，连孩子们也变成了雪人。但他们依然在雪地中嬉戏玩耍，仿佛上帝将世间所有的欢乐都赋予了他们。他们像生机勃勃的向日葵一样，从出生就懂得面向太阳，充满热情如燃烧的火焰，无法阻挡的激情。每个孩子的心中永远荡漾着快乐的源泉和幸福的火花。
我怀念着那小学的时光，那小学时玩雪的时光啊！
下雪的日子作文4
早晨醒来，打开窗户，一股清新的空气迎面而来。遥望着，树木、建筑和汽车都被一层轻柔的雪花所包裹，连那些能够承受严寒的松柏也披上了蓬松的白袍。
我兴奋不已！赶紧出去找朋友们玩，大家聚在一起，开始堆雪人和打雪仗。当然，我毫不犹豫地加入了打雪仗的队伍！我捧起一把雪，用手揉成一个个雪球，然后向其他人投掷过去。其他人也不示弱，纷纷向我扔来雪球。我和我的三个朋友巧妙地利用雪堆起一道雪墙，用它作为我们的防御工事。我用大量的雪揉成一个庞大的雪球，准备向别人投掷，可惜那个人没有及时躲开，被雪球狠狠砸中……
那个人不停地模仿着我的动作，然后他自己揉了一个巨大的雪球，朝着我猛扔过来。幸运的是，我反应过来，迅速躲到了雪墙的背后，成功躲过了雪球的`袭击。虽然我没事，但是我和我的朋友一起堆的雪墙却因此倒塌了。就在这时，有一个人无意中用一个雪球砸中了一个女生所堆的雪人的头部。女生气愤地追着那个人喊道：“你给我还我的雪人！”
白茫茫的雪花不停地飘落下来。雪花纷纷扬扬，一片又一片，宛如天空中飞舞的蒲公英，仿佛无数微小而神秘的生命，在广袤的空中颤动、浮沉、摇曳。
我觉得下雪的日子很美，其实生活中不可缺少美，只是缺少发现美的眼睛。
下雪的日子作文5
早晨醒来，打开窗户，一股清新的空气迎面扑来。远远望去，树、房子和汽车都盖上了一层厚厚的棉被，连耐寒的松柏都盖上了一层厚厚的棉被。
我兴奋极了！赶紧出去找朋友们玩，人到齐后，我们玩起了堆雪人和打雪仗。我当然是参加打雪仗的`队伍啦！我拿起一些雪，把雪揉成了雪球，向其他人扔过去。其他人也不甘示弱，把雪球往我身上扔。我和我的三个朋友用雪堆了一面雪墙，用它来防御。我用很多雪揉了一个很大很大的雪球，想别人扔去，那个人没有及时躲开，被雪球砸住了。
那个人有模仿着我的动作，又揉了一个很大很大的雪球，向我扔去，幸好我反应了过来，躲到了雪墙后面，我没有事，但是我和我的朋友一起堆的雪墙塌了。其中有一个人，不小心把一个女生堆的雪人的脑袋用雪球砸住了。那个女生追着那一个人说：“你还我的雪人！”
雪花仍然飘落着。那飞舞的雪花，一朵，又一朵，像是漫天的蒲公英，又像是无数幼小而不可名状的生命，在苍茫的空中颤动、沉浮、荡漾。
我觉得下雪的日子很美，其实生活中不可缺少美，只是缺少发现美的眼睛。
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