在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的堆雪人的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
堆雪人的作文 篇1
昨天夜里下了一夜的大雪。今天中午,天放晴了。出门一看,地上、树上、楼房顶上都笼罩上了一层厚厚的白雪,天地之间变成了一个粉妆玉砌的世界,好壮观,好美丽呀!
今天下午,老师率领我和其他三个小伙伴一起堆雪人。我们来到操场上,操场上的雪足有一尺深,踩在上面发出“咯吱、咯吱”有节奏的响声,真是太有趣了!我们找了一处有阳光的地方,开始堆雪人了。我们先做身体,老师把雪堆在一起,我们用力拍打夯实。我们几个同学轮流把雪运过去,大家忙得不可开交,而只有李亚飞悠然自得的在一边玩儿。我们当然也饶不了他,一遍遍的催他干活。同学们各个冻得小脸通红,手指就像是胡萝卜似的。但是大家不顾这些,还是一个劲的忙碌着。经过我们的努力,雪人的身体做好了。而下面就是做头部了,我们和老师一起,用手捧起雪,增高了雪人的身子。然后慢慢削减、不断修整,雪人的头就做好了。
我们师生一起动手装饰雪人,我们用拿来的胡萝卜给雪人安上当鼻子,然后用纸杯做嘴巴,但是大家都觉得不像嘴巴,又找来蚊香做了雪人的嘴巴、眉毛、眼睛。后来又捡来一支香烟,安在它的嘴巴上,好帅气!接着又找来一个垃圾筐扣在它的脑袋上做了帽子。就这样,一个混血儿似的雪人光荣诞生了!
大伙儿围着我们的“杰作”左看右看,雪人挺着大肚皮,那憨态可掬的样子真让我们舍不得离开。老师掏出手机,“啪、啪”就给我们留下了这美好的瞬间。
堆雪人的作文 篇2
呼呼的北风狼嗥般地刮了一夜,大片大片的雪花纷纷扬扬地飘落下来。
第二天清晨,我推开门一看,好一个银装素裹的世界啊!树木换上了银装,房屋戴上了白帽,大地铺上了白毯。
小朋友像被放出鸟笼的小鸟,在雪地上开心地玩,有的堆雪人,有的打雪仗,还有的掷雪球,雪地上顿时像过年一样热闹。
我和弟弟玩堆雪人。我对弟弟说:"我来分工,你去弄团小雪球,我来弄大雪球,好吗?"弟弟不假思索,脱口而出:"好的。“我团了一个大雪球,放在地上当身体,把弟弟弄好的小雪球安在雪球上大当头,接下来就是找做手、眼睛、嘴巴,鼻子的材料了。我到家里找来了胡萝卜、辣椒、冰糖葫芦、黑珠子。我把黑珠子当眼晴,胡萝卜当鼻子,辣椒当嘴巴,冰糖葫芦当手。我看了看雪人,像是少了点什么。哦!原来是雪人的肚皮上少了点装饰,我又回家找了两个没用的钮扣,装在雪人的肚皮上,雪人就像穿上了一件小西装。“这么冷的天,该给雪人戴顶帽子。”弟弟说。水桶当起了雪人的帽子。小雪人就做好了。( )
我们围着雪人蹦啊,笑啊??心里说不出有多高兴!
堆雪人的作文 篇3
一年一度的寒假又来到了。天气特别冷,刺骨的寒风猛烈地刮着,天上下起了鹅毛大雪,我们别提多兴奋了!第二天早上,我推开窗户,一下子就被眼前迷人的景色深深地吸引了。只见树上,地上,房顶都积满了厚厚的白雪,仿佛是一个银色的世界。在阳光的照耀下,雪地上好像撒满了碎银,银光闪闪,刺得眼睛都睁不开了!
我急忙找来几个伙伴,跑到楼下堆雪人去了。
我们先滚了两个大雪球,一个雪球做它的头,另一个雪球做它的身体,然后把两个雪球堆在一起,一个胖乎乎的雪娃娃就做好了。可是我们感觉怎么看都怪怪的,怎么回事呢?啊,原来小雪人还缺了很多东西呢。我们回家拿来一个红色的大水桶,给雪人戴在头上,多像一顶火红的礼帽啊!我们又找来两粒大纽扣做雪人的眼睛,它的眼睛乌溜溜的,好像在对着我们看呢!我们又给它找来了鼻子和嘴巴,小雪人一下子就像活了一样。尽管这样,我们还是感觉少了什么,最后,我们给它插上了两根糖葫芦做手,哈哈哈!一个可爱憨厚的小雪人就做好了。
我们围着小雪人又蹦又跳,小雪人好像也开心地笑呢,这是多么美好的一天呀!
堆雪人的作文 篇4
下午可以打CS了!一想到这事,我就会情不自禁地兴奋起来,甚至有些激动。要知道,这可是参加冬令营以来,最有趣的一项活动啦,也是我最期待的一项活动。
因为心情不错,又因为菜很美味,这一餐午饭,我吃得飞快。此时此刻,我满脑子装着的都是对下午那场真人版枪战的期待。
等待的时光可过得真慢呀!似乎过了一天,我才等到教官的哨声。“哗”,不到五秒钟,小伙伴们全从自己的房间里冲了出来。我们站好队后,教官带我们下了楼,来到了存放“武器”的地方。教官让我们按次序上前去领了一套装备——用来激活激光枪和记分的背包,当然还有一支枪。看着这些装备,我恨不得现在就开战,同“敌人”拼个你死我活。
到了住宿外的一块外的一块空地上,教官把我们组的成员又分成了两个小组,另一小组的成员先去另一边做一项活动。
我们守方的成员马上来到了石墙后面,但同时,我发现了一件十分令人沮丧的事——因为我的背包坏了,无法参加战斗。我只好带着无限羡慕的心情眼睁睁地看着他们互相追逐,疯狂射击。或许是玩得太疯,又或许是一个不留神,有两个年纪较小的营员竟踩到了水里,弄得一鞋的泥,他们也只好脱下背包,跟我一样,站在一旁观看。终于,第一场战斗结束了。我也穿上了他们脱下的背包,拿起了枪,失而复得的感觉真好!
第二场夺旗战开始了!对手只留了一个人守旗,其余的都向我们冲来。见此情景,我便向对手营地冲去,与“敌人”周旋,并迅速地夺下了那面旗,向队长那边奔去。
我方另一名队员又冲去夺回了自已的旗帜,交给了教官。
“我们胜利啦!”我向远方奔去。
堆雪人的作文 篇5
冬天到了,今天下了一场鹅毛大雪,小伙伴们都不约而同地来到广场上。有的堆雪人,有的打雪仗,还有的滚了一个大雪球。
小伙伴们要堆雪人,他们分了工,有的人做雪人圆圆的头。有的人做雪人圆桶状的身体;还有的人做雪人椭圆形的底座。大家齐心协办,终于把一个又白又胖的雪人做成了。然后,他们用铁桶做雪人的帽子;用柳树叶做雪人的眉毛;用纽扣做雪人的眼睛;用胡萝卜做雪人的鼻子;用辣椒做雪人的嘴巴;用糖葫芦做雪人的双手;用山楂做雪人的纽扣。
小伙伴们围着漂亮的雪人,又蹦又跳,他们玩得真开心啊!
堆雪人的作文 篇6
过年的前一天下起了鹅毛大雪,亭前屋后的树木都换上了银装,小草都盖上了厚厚的新棉被, 像如要过新年似的,高楼大厦都如用白色的颜料勾勒出明鲜的轮廓,展现在眼前的如一幅美丽的.雪景画。今年的前一场大雪因临近期末我没好好地玩,所以这次一定要好好玩地一下。玩什么呢?打雪仗,NO,还是去堆雪人吧。于是我穿好雪地靴、戴好手套、戴上帽子就下楼了。
到了楼下,我迫不及待地抓起一大把雪想柔成团,但怎么捏也捏不起来,最终是一摊雪水。忙活了大半天,还是什么也没做成,但手套里全是雪,我摘下手套把雪都倒出来,把那些雪捏起来终于捏成了一个凹凸不平的小雪球,我终于明白了捏雪球不能戴手套。掌握了这技巧后我很快就捏成了雪球,但如果往雪球上拍雪的话很难看,如果用两个雪球堆接起来就美观多了,但如直接滚雪球,雪球很容易松掉,如果边滚边拍用力不当也很容量碎崩。试了半天终于找到了另一技巧,先把前面的雪稍微弄硬一点,再滚过去就可以把雪球滚大。滚完一个雪球后手被冻得麻木了,脚也像冰箱里的海鲜一样冻僵了,我从口袋里拿出手套戴上,手的感觉就像从冰窟到火炉一样,虽我的手还是很冷,但还得完成另一个雪球,于是我先不戴手套把雪球捏好再戴上手套推雪球,过了一会另一个雪球也堆好了,我把两个一大一小的雪球垒叠在一起,连接处用雪拍实,这样白白胖胖的雪娃娃初步堆好了,但还缺少眼睛、鼻子、嘴巴、双手和纽扣等,我在小区里走了一圈摘了两根Y字形的树枝,回家拿了几个核桃做眼睛和扣子,用胡萝卜做鼻子,用弯曲的树枝做嘴巴,这样一个可爱的雪就做好了,但发现头顶还是光秃秃的,我就拿出口袋里的橘子做头发,这样雪娃娃就较完美了。堆完雪人已是万家灯火了,我就回家了,回到家发现帽子、袖口都已经结冰了。雪还在不停地下,雪娃娃一个人站在雪地里看着万家灯火,好像在笑,也好像在祝福大家快乐过新年!第二天,太阳公公出来看雪娃娃了,雪娃娃一点一点融化了,但它在我心里还没融化,因为这是我独自堆的第一个雪人。
从这次堆雪人这件事让我明白了这么一个事理:无论做什么事一定要有决心和耐心,同时要认真对待,加上开动脑筋,都能心想事成。
堆雪人的作文 篇7
过小年了,我和爸爸妈妈急急忙忙的往回赶,到了楼下,妈妈提议说:要不我们堆雪人吧!好啊!好啊!好久都没堆了!我高兴的回答说。
我们戴好手套,准备开始收集雪,妈妈把雪堆给堆起来了,不过很小,我叫妈妈把它填补填补,头嘛,我来!起初是一块很小很小的圆圈,然后我在雪地里滚,滚成一个差不多的头了,就是不圆我把缺的地方用雪给补起来,哈!成了一个雪人头了,样子基本成型了,但是用什么当作眼睛呢?我想起车上有矿泉水瓶子,用瓶盖当眼,还有鼻子,嘴巴我和妈妈都在想,突然老妈像是发现了新大陆,拿起树枝把它折断,突出一块当鼻子还真的与众不同,在弄一个弯曲的树枝当嘴,然后长得树枝当手!就这样,一个可爱的小雪人就完成了!
我开始补陷阱,以免别人破坏,我把车上的烂瓶子放在雪人的前面,排成了一个兵阵!再把香蕉皮放在瓶子底下,呵呵,这样就不会有人破坏了,我还写了一张纸,上面写道:不要破坏雪人,雪人也有生命!谢谢配合!
第二天,雪人果然没有被破坏,看来大家还是都喜欢我的作品。下雪最有意思的就是打雪仗、堆雪人、滑雪,在雪地里跑的感觉也是不一样的,这次的雪下的很大,所以脚底很松软,还有吱吱吱的声音,看着白茫茫的一片,心里好安静,我想跑过去留下自己的脚印又怕惊动它们,所以我蹲下身来,和他们说说话,我感觉都他们的高兴。
一边堆好的雪人笑了,我和妈妈也回家过小年了。
堆雪人的作文 篇8
一个冬天都很暖和,不过春节的时候,终于下了一场白雪皑皑的雪。
那天,我和爸爸、妈妈堆了一个雪人。我带着手套运雪,妈妈在家找做雪人需要的材料,爸爸在院子里先用雪来堆雪人的大概样子,我们分工一起干起来。妈妈把需要的材料找好后,妈妈、我和爸爸开始堆雪人。我们做好以后就是这个样子:头是小小的雪球,把它放在一个大雪球上,大雪球就是身体。然后用我运来的雪把雪人补充的很丰满,这样的雪人雏形就好了,然后我和妈妈一起装饰了它。眼睛是用两个核桃做的,而鼻子是用红萝卜代替,我又给它带了一个围巾,但是爸爸觉得还欠缺点什么就把他的帽子和眼镜都给了雪人,它的样子瞬间变得非常美丽而古怪。我看着这个可爱的雪人,心里暖暖的。
堆雪人的作文 篇9
每当看到圆形的时候,我都会想起一件事:堆雪人。老实说,在冬天下雪时,尤其是下大雪,我总是吵着要去堆雪人,每次不等妈妈知道,就一溜烟跑到楼下,搭起雪人来了。可自从那次堆了了雪人之后,我就再也不想玩了。
那是一次下大雪之后,八岁的我老早就跑到了楼下,摘下帽子和手套,正准备开始堆,就看见一个比我小很多的孩子也在堆雪人,就得意洋洋地对他说:“小家伙,跟我比比搭雪人怎么样?”
他应声答道:“好呀!不过你比我大,得让着我点。这样我搭小雪人,你搭大的,这样才公平!”“大的就大的,我可是堆雪人的能手。”
比赛开始了。我先找到了一堆厚厚的雪,然后麻利地用手往上拱,再渐渐地把已经对的像小山一样的雪搓成一个小球,在地上滚使它变大。我弯着腰像这样又做了一个比它小的雪球,接着把大的放在下面,在小的雪球上用纽扣做了两个圆眼睛,用胡萝卜插了个鼻子。
“哈,完成啦!”我大声喊道。当我开心地向“小家伙”那儿看去时,他也大呼完成。我看着他的作品, “扑哧”一声笑了。“这么小的雪人,我一脚就能踩扁,再说,你这雪人这么小,怎么跟我这大的比!”我嘲笑着说。
他刷地一下脸红了,但胸有成竹地争辩着:“说好大我小,并没有规定我小到什么程度啊!”我吃了一惊。一慌神,我的雪人给我碰倒了,雪撒在我身上,回家还生了一病呢!
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