初中写景作文

2022-11-17 扫雪

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的初中写景作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  初中写景作文 篇1

  今天早晨,我醒来时发现,窗户被水蒸气给包围了,完全看不见窗外的景物,我便在水蒸气上画画,有小花,有四叶草,有蝴蝶。

  我画得正起劲,忽然间,我发现外面白茫茫的一片,空中飘下片片雪花,美极了。楼下传来阵阵笑声,原来是大人们带着孩子在堆雪人啊。我飞快着戴起每年都用它堆雪人的手套,飞奔到楼下。

  我想起来去年我们堆雪人的场面,我们一起欢笑,一起手拉手,一起找工具。我不由得会心一笑,心想:"呵呵,今年我自己先堆一个雪人,谁让我起那么早,等你们醒来,说不定我已经堆好了。"我先揉成一个小雪球,然后再地上翻滚。不久我就做好了雪人的头和身子,然后把它们放好。

  下面我该去找工具了,下面的事情令我大吃一惊,我提前准备好的工具不见了。我翻便了整个房间,都没有。我又去了其他人的房间看看有没有,又令我大吃一惊,他们不见了,不是在睡觉吗?人呢?我以同样的速度飞奔赶到楼下。又令我大吃一惊,雪人了?我在雪地里找了半天都没找到。这时,我的眼泪一滴一滴的顺着脸颊滑落在雪地里。

  忽然,他们出现了,推着一个小车过来,上面居然有我的雪人和工具。我连忙擦干眼泪,上前询问原因。他们说:"呵呵,谁让你不等我们的,自己一个人堆,不等我们,小坏蛋。"呵呵,大家一起笑起来。我把我的工具装扮在小雪人身上,小雪人变的美丽极了。不一会他们的雪人也堆好了,一个比一个好看,呵呵,不过我还是觉得我的好看。他们闻声过来说我们的才好看,我反抗说我的才好看。就这样我们在雪地里追赶着,奔跑着,欢笑着。

  我爱雪花,也爱雪人,更爱雪地里的欢笑。

  初中写景作文 篇2

  有一种风景叫春。她是黛玉葬花,淡淡忧愁。在百花争艳的季节,她只能算是路边名不见经传的野花,却能成为赏花人的心头一爱。”两弯似蹙罥烟眉,一双似泣非泣含露目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静似娇花照水,行动如弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子上三分。“她美得令人心醉,春花灼灼,只为了”木石前盟“的约定,她执著的追求着,直到化作”玉带林中挂“之景。不禁令人心生感动。看,这边风景独好。

  有一种风景叫夏。她是贵妃醉酒,风情万种。夏天赋予了万物以更多的生机,让花草与炎炎夏日相伴,从而承托出自身的高贵。”天资聪颖帝王宠,羞花美貌奈何情。佳丽三千集一身,薄命红颜换虚空。“本就闭月羞花,又通晓音律,能歌善舞。小河是她顾盼的明眸,盛开的花朵是她浓艳欲滴的朱唇,远处的山峰是她蹙起的黛眉。这位”绝代佳人“不知让多少人心醉。看,这边风景独好。

  有一种风景叫秋。她是昭君出塞,大义凛然。秋天的魅力就是胸怀博大,充满感情。”肌美如玉洗铅华,画匠欺君掩壁霞。汉匈和亲惟所愿,弱女高节誉华夏。“能以大局为重,舍我其谁。她柔弱而坚强,至情至性。那血色的枫叶正是她的情义。看,这边风景独好。

  有一种风景叫冬。她是西施浣纱,美丽动人。”溪畔浣纱呈清韵,鱼沉水底倒影戏。“有人说冬天是冰冷无情的,我却不觉。反之,她有着”沉鱼落雁“之美。她如水般清而纯。只是太过内敛,用她冰冷的外表封闭住了热络的心。看,这边风景独好。

  春花斗妍,夏日炎炎,秋风萧瑟,冬雪皑皑。一年四季,构成最美的风景线。

  初中写景作文 篇3

  “爽籁发而清风生,纤歌行而白云遏。”这是个月朗星稀的夜晚。几片薄云敷在天空上――是那种深沉的蓝。

  我披衣而坐,欣赏着窗外恬静的景象,刚下过雨,地上的积水还没有干,一个个坑坑洼洼的。于是银光便调皮的在水上跳舞,一点,一点,又一点,闪啊闪的,低矮的茅屋顶,婆娑的树丛,还有时时传来的蟋蟀的叫声仿佛被牛乳洗过似的,它们勾勒出的外行是那样的柔和,“唰—唰—”树枝随风轻摇着,透过枝叶泄下的碎银也随之摆动,眼前的一切,因为洒上了一层月光而显得分外纯静与祥和。“庭下如积水空明”太美了!我不禁赞道。

  是的,太美了。因为有了月,有了不被云层所阻碍的月,世界变得那么美好,仿佛一瞬间,整个世界就被洗礼过了,洗去了一切污浊,一切喧嚣,一切繁华。我突然想起婴儿圣洁的胴体和青春少女如花的笑厣。

  “缺月挂疏桐,漏断人初静。”东坡学士留下了他的伤感;“举杯邀明月,对影成三人。”清莲居士留下了他的不羁;“明月松间照,清泉石上留。”诗人王维留下了他的闲适。无数心的纯洁的诗人,在同样皎洁的月光下,书写着自己的心情,吟咏着流水般清扬的语句,好似一个又一个动人的月影传说。

  哦,为什么,古人写过月,今人在写月,后人将写月?为什么,有了月的一切就变的温馨而恬淡?为什么人们对月赋予了如此神圣的感情?因为月儿如水般温柔,如水般纯洁,抚慰着俗人的心,失意人的心,悲伤人的心,在月光中沐浴,便是一种爱的感觉。“月光如水水如天。”月光是世上最博大的情感,它象征着人类永远歌颂和追求的纯洁与爱。我对月的祝福:愿皎洁的月永远不被乌云所阻隔,愿月光永远是世人最真的心痕。

  初中写景作文 篇4

  “春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。是啊,春天,她带着生命的气息,悄然无声地来到了我们的身边。春天,它无时不刻地在散发着那浓浓郁郁的生命力。

  那绿油油的草地上,一棵棵幼小的嫩草正探出头来,显得十分蓬勃盎然。那一朵朵五颜六色的小野花,摆出一个个优雅的动作,还发出了淡淡的清香,给这片单色的草坪添加了几许生机。瞧!那一棵高大的树,像一位战士,笔直地站在那,仿佛在保护这片草地。树上那一朵朵洁白如玉的白玉兰,挂在枝头上,像一位位天真无邪的小公主,风吹过它那枝头,它便翩翩起舞。发出“沙—沙—”的声音,给静寂的草坪增添几分乐声。小草展现着自己那纤细而优美的身姿,显示出它那勃勃生机。花园里,那朵粉红杜鹃花,正在阳光的照耀下,显得十分多姿多彩。露珠从它那娇小的身上滑下来,显得更加美丽动人,就像一位胆怯的小孩,遮遮掩掩,躲躲藏藏,躲在草丛中间,真是“万绿丛中一点红”呀!花丛中。蜜蜂与蝴蝶在那里玩耍追逐,打闹嬉戏,显得更加蓬荜生辉。蝴蝶翩跹,燕语呢喃,静悄悄的花园也热闹起来了。

  河畔里,一条条活泼可爱的小鱼,在清澈见底的小河里欢快地游着。小虾也和小鱼一起嬉戏,使水不停地往外面弹出来。它们无拘无束,自由自在,好像也在尽情嬉戏这风光无限好的美妙春天。

  忽然,雷雨来了。小鱼小虾都躲在了碧波轻荡的小河下面;花园里的小花都低下了头;草坪上。树像一把大伞,保护小草和野花。

  这就是春天,一个美丽的、一年之计的春天!我们一定要热爱春天。用我们的实际行动,不仅拥抱春天,更要来播种于春天,让春的多姿、春的生命曼延流长,让春的芬芳春的喜悦久久不衰地幸福人世众生。

  初中写景作文 篇5

  春天的雨,绵绵不段,在春风中自由自在的飞舞,雨水滴落在小河里那:“叮当,叮当。”的声音动听急了,像一串串灵灵的音符。雨水顺着树枝滴落下来,落在了地上使地面上湿润了许多,可爱的小草在春雨的照顾下逐渐成长,在空中飞舞的花儿自由的玩耍。春天的雨多姿多彩,风儿吹过,犹如少女奔跑的秀发,飞飞扬扬,飘洒自如,犹如悬空挂下的丝帘,笼罩着七色的梦。春雨给世界增加了美感,给人们增加了活力。

  夏日的雨,滔滔不绝,在夏天的炎热中,自由的漂荡,雨水飘呀飘呀,飘到了花草树木的嫩芽之上,是他们感到了凉爽清热,让它们有了更大的力气为人们服务。在下雨中人们可以看到小树在嬉戏,小鱼在歌唱,花儿在表演它那婀娜的舞姿,使人一看就赏心悦目,雨在夏天可以使人凉爽,使人欢乐。忽然,一滴大大的水珠落在草叶尖上,一滴大大的水珠落在草叶尖上,“哧溜”一下,调皮地躲到草丛中不见了。一下,调皮地躲到草丛中不见了。

  秋天的雨,清凉纯白,在大地的呵护下自由的洒蔓一滴大大的水珠落在草叶尖上,在明媚的早晨,秋雨沙沙的路到了地上,滋润着大地,使大地的生灵万物复苏,是农园的果树长出了嫩红的果实农民伯伯们开始了大丰收。

  冬天的雨,冰凉舒适,落到小草的身躯上,小草冷得直发动,突的钻进了大地母亲的怀了,张开双手,和雨亲吻,在你温暖的唇中它自由的活跃着。铃铛似的笑声在寂静的原野中格外动听。冬雨过后,满山一片新的生活气象,蓝天蓝似大海,使人们怀疑春天已经来到,是冬雨唤醒了人们“沉睡”已久的心窗。

  四季的雨——绵绵、凶猛、纯洁、舒适、四季的雨使世界更加精彩,我爱你,四季的雨。

  初中写景作文 篇6

  春雨。轻柔,细腻。浪漫的诗篇。

  千丝万缕密密斜织的雨丝,让挥洒着满头秀发的杨柳忘情沐浴,使刚露头的嫩草贪婪吮吸。“天街小雨润如酥”的诗句,使天真浪漫的人们一头钻进雨的世界,接受雨的洗礼和抚摸,感受春雨的温润和清新。透过似雾的薄纱,一切都朦胧又美丽,亦真亦幻,人们心中对明天的希冀正悄然升起。

  夏雨。匆忙,猛烈,神奇的乐曲。

  雷声隆隆,闪似剑,为夏雨的驾临鸣锣开道。夏雨带着一副龙颜大怒的气势,瓢泼而下。弄潮儿们并不理会雨的震怒,撑起花伞,漫步雨中,倾听雨声。夏雨像一首无字的歌谣,神奇的从四面八方飘然而起。每一块石,每一片叶,每一丛草,在雨中都变成了奇妙无比的琴键,叮咚作响的雨滴是无数娴熟的手指,弹奏出一阙又一阙的乐曲。

  秋雨。多情,感慨,丰收的音符。

  秋雨,不比春雨温柔,不比夏雨豪放,它拥有的是多情。秋风凉意渐浓,树叶变色飘飞,小草干黄欲枯,大雁避寒而逃。秋雨无声的滴落,感慨时光的飞逝,留恋岁月的峥嵘,但同时又为丰收的田野唱响秋的赞歌,雨声引领出一曲庄稼奏鸣曲。即将丰收的喜悦荡漾在秋风秋雨里,也荡漾在人们的心上。

  冬日少雨,但雪后稍雨,却是常见。纯洁无暇的雪花,和着寒风,踏着冷韵,穿过灰白苍穹,轻盈飘洒下来,普天盖地。然而不久之后,一丝暖阳照耀人间,冬雨便开始滴落,温暖的洒向环宇,把纯白的寒冷销毁。冬雨的步伐似乎缓慢,却和谐,温馨,稳重,能让人听见春的呼吸。

  四季的雨,不一样的美,不一样的人生,不一样的心路历程。

  初中写景作文 篇7

  大家都认为雪中故宫是最美的,但我觉得,雨中故宫更为迷人。

  八月的天气非常闷热。故宫就像一个巨型的蒸笼,火炬似的太阳烤晒大地。我走累了,就在坤宁宫的门廊旁依靠着坐下了,要是来一场凉爽的雨该多好啊!

  刚一坐定,几滴雨珠就落了下来,砸在了我的脑门上,紧接着两滴、三滴……无数滴的雨泼洒下来,就像剪断的珍珠项链,散落一地。游人们一阵喧闹,匆忙跑到屋檐下避雨,顺便欣赏难得一见的雨中故宫。一眨眼的功夫,雨滴像百万大军从天而降,滂沱大雨,铺天盖地!雨像疯狂的野兽,带着巨大的怒吼声,不顾一切地宣泄着!雨点重重地打在琉璃瓦上,水流顺着每一片瓦,蹦着,跳着,欢唱着……

  雨点落在屋顶角落的神兽上,神兽们依然高仰着头,挺立在风雨中,守护着整个紫禁城的庄严。雨点滑过汉白玉雕刻的栏板,上面的刻纹增添了几分灵气。一盏茶的功夫,围墙上千龙吐水,场面极为壮观,非同寻常。雨帘笼罩在整个故宫,故宫显得格外神秘。

  雨渐渐地变小了,细细的雨丝垂落下来,就像一层细纱蒙在故宫的红墙青瓦上,像朦胧的诗,增之一分则嫌浓,减之一分则嫌淡。雨慢慢停了。人们走出屋檐,继续四处游逛。空气中夹杂着泥土的芬芳,万物为之一新。在历代皇帝走过的青砖上留下一个个小水坑。当我走过时,低头一看,水坑里正有我自己的倒影哩!千年古松的松叶上,挂着一颗颗晶莹剔透的钻石,风一吹,钻石纷纷落下,松针像弹簧一样,跳了起来。

  千龙吐水、雨后松针、青砖倒影…这些难得一见的迷人风景,我至今仍念念不忘。

  初中写景作文 篇8

  烟雨蒙蒙,天气潮湿,这时候的雨巷特别美。

  站在远处,天空下着小雨,微风一吹,那牛毛般的雨点就全部偏向一个地方,那短短的线条清晰可见。朦朦胧胧的寂静中闪着点点微光,那是家家户户挂在墙上的灯笼。高高的墙壁是灰黑灰黑的,斑驳的雨迹隐约能见,一扇扇关闭的窗户鳞次栉比,和优美的雨线构成了一副高墙雨景图。

  走进雨巷,雨也跟着下大了。雨点如同豆子般急急地打下来。打在屋檐上,珍珠斑的小水滴从房顶垂落了下来,十分美丽。我的帽子上、身上、鞋上全被雨水浇了个透,像只落汤鸡。雨打在墙上只发出低沉的哗哗声,这声音十分朴素,就像音乐盒里的一首古典歌曲。那湿湿的石板路层层叠叠,没有规则地铺摆着,缝隙间流淌着不清澈、却又不是很脏的小水流。

  雨水涨得很快,不一会就没过脚底了。经过雨水的冲刷,早已脱了皮的墙上有许多裂缝,已经完全看不出本来的颜色了,只能看见那墙壁上乌黑乌黑的,像极了一个泥孩子。墙壁和石板路的交界处长满了湿漉漉的苔藓。那些墨绿青绿相间的苔藓紧紧挨在一起,摸上去滑滑的、黏黏的,像一块块绿绒布,恰到好处地补满了缝隙。墙的顶上,是那些人家里摇摇欲坠的房梁,那些房子已经很陈旧了,经过大雨的冲刷,总有种马上就要塌了的感觉。

  这古老的雨巷有许多人住。成群结队的人来来往往,有的拢紧衣服打着伞快步走着;有的满脸焦急披着雨衣急匆匆地跑着;有的带着斗笠仰望着天,看似还在操心家中琐事......仿佛每个住在这里的人都在忙碌着,让这朴实的小巷加了一些色彩。

  我喜欢这条巷子的雨景,喜欢这雨中的小巷!

  初中写景作文 篇9

  据说那片海滩,是城中观赏日落的最佳去处,能一览整个日落过程。我满怀希望前往,却发现空欢喜一场。

  海滩并不大,却很平坦,灰白的沙滩上空无一物,哪怕是涨潮时留下的珊瑚、贝壳,也不见踪影。恰巧那天下雨,海滩上寥寥数人。我撑起雨伞,向海边走去。海水并不像往常那般碧蓝,与灰蒙蒙的天如出一辙。这种天气,连太阳都没有,哪来的日落?我心里嘀咕着。

  恍惚间,似乎有人大喊:“快看!”我回头,啊,是一轮红日!不知何时,雨渐渐停了,浓雾散开,几束极细的猩红浮光透过云层,照在我脸上。云层后那个通红的庞然大物,渐渐显现出来,赤色的海水、橘色的沙滩、红亮的椰林,甚至原本是略带咸味的风,此刻也是带有色彩的,殷红、绯红、血红、紫红,像把世上所有能和红联系在一起的颜色全部混在一起,铺天盖地地向我卷来。落日的余晖洒在沙滩上,顿时出现了晶亮的斑点,与先前的死寂截然不同。

  周围的人渐渐围拢起来,拿出相机,惊叹着按下快门。旁边那对外国友人,也在惊叹“Amazing”!的确,这实在是太令人惊奇了。日落,仿佛是大自然最重视的一幅旷世奇作,也是大自然呕心沥血完成的一门艺术。对于我们常人来说,日落更像是一个庄重的仪式,一个神圣的收尾。

  都说万事开头难,可要有一个成功的结束,更是难上加难。往往事情做到了后面,就没有耐心,草草了事,也就不会考虑如何收尾,大自然却不是这样,它经历了亿万年的变迁,早已懂得急缓快慢,这种耐心是我们所缺少的,就像我当初因下雨没有日落而生起了咒骂,倘若再耐心一点,静静地等待,岂不是能第一时间见证奇迹的发生?

  初中写景作文 篇10

  送走了北风呼啸,冰天雪地的严冬,我们迎来了阳光明媚,鸟语花香的春天。春风送暖万物复苏,春的脚步踏遍神州。

  春天洋溢在乡村的田野里。漫步在田边的小路上,放眼望去,金黄的油菜花开得正旺,宛如一个个金黄色的小精灵,微风吹过,“小精灵”就翩翩起舞,远看就像金色的海洋泛起了波浪。远处,勤劳的农民们正忙碌着,播种下丰收的希望。

  春天行走在树林间的草地上。小草仿佛第一个得到春的信息,争着抢着从土壤中探出头来。远远望去,那翠绿的草地就像大自然精心编织的一块绿地毯。草地上盛开着五颜六色的野花,金黄似锦,粉红如霞,洁白胜雪……一朵朵小花好像一位位亭亭玉立的少女,阳光则像一段段金纱,披在她们身上,映得那花瓣上的露珠熠熠生辉。

  春天在小河边玩耍。看,那小河摆脱了寒冰的束缚,像顽皮的小孩子一样,欢乐地流淌着,弹奏出一首欢乐的春之歌。河水清澈见底,河底的水草把河水映成了绿色,仿佛一块浅绿色的翡翠。鱼儿在河水中嬉戏,穿行在水草之间。河岸边,婀娜多姿的垂柳依依向水,倒映水中,构成了一副独特的对称图。

  春天的美景真是数不胜数,当然,春天并不只是带来了美丽的景色,它还带来了新的梦想,新的希望。

  俗话说“一年之计在于春”,让我们抓住这大好时光,播种下希望的种子,在不久的将来收获成功的喜悦。

  赏析:这篇写景抒情的散文描写了春天美丽的景色,抒发了对大自然的喜爱和赞美之情。运用比喻、拟人等的修辞手法,语言生动形象,风格活泼自然,极富感染力。

  初中写景作文 篇11

  也不知什么时候,雪纷纷扬扬,飘飘悠悠地从那令人神往的天空中飘落下来。

  那瑰丽的六角花瓣,烟一样轻,玉一样润,云一样白,悄悄落到大地上,为大地妈妈盖上了一层棉被。放眼望去,整个校园白茫茫的犹如一个童话般的冰雪王国。落光了叶子的树枝上挂满了亮晶晶的银条,房檐上的水晶般的小冰笋,为房檐镶上了一道玲珑剔透的花边。

  天和地的界限并不那么清晰,都是白茫茫的。整个世界纤尘不染,晶莹如玉。

  一朵朵迷人的小雪花,像洁白的小天使一样清纯可爱,来自那令人向往而神奇的天空,千姿百态,美极妙极……

  农民伯伯都说:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”这场大雪可真及时,它们把土壤里的越冬的害虫全部冻死;雪水渗进土层深出,又能提供庄稼生长需要,明年就能大丰收了!

  同学们一下课就如风一般的跑出了教室,在雪地里追逐玩耍:有的堆雪人,有的打雪仗……不时传来他们的欢声笑语,那声音在上空久久回荡。风再狂,雪再大,他们都不怕,尽情地玩着,闹着。

  雪,你给人们带来了喜悦和希望。

  诗人,画家赞美你美丽和纯洁无暇。农民伯伯赞美你给他们带来丰收的希望。孩子们赞美你为他们创造了广阔的娱乐天地。

  纷纷扬扬的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么纯洁,那么轻盈。

  哦,雪,你是真善美的化身,我喜欢你!

  初中写景作文 篇12

  春、夏、秋、冬,像四位神奇的演员,在自然的大舞台上表演着各自的绝招。

  瞧,春天那翠绿的大幕拉开了。春姑娘穿着五彩的霓裳,轻盈的走上了舞台,她把长袖一挥,大地上的草丛树木都染上了绿色。春姑娘又从身后拿出一只漂亮的花篮,用纤巧的收从里面拿出一束束五彩缤纷的鲜花,向台下撒去。鲜花飞向绿色的大地;飞向绿色的树木。她笑着、轻轻地退下台去。

  台上翠绿的大幕,慢慢变成了深绿,然后缓缓地拉开了大幕。啊,夏天出场了!夏似一位生机勃勃的少年,健步的走上台来。夏的眼睛灼灼发亮,环视着台下的大地,大地上顿时出现一片火热的阳光。大树张开无数的翅膀,遮住夏天火热的目光,洒下一片绿阴。

  深绿的幕布马上就变成了金黄色,这预示着美丽的秋天将要出场了。美丽的秋天,身着金黄色的衣衫,出现在舞台的中央。秋天用细细的手一指,大地马上就变得金黄一片。沉甸甸的果实飞向大地,坠满金黄的枝头,好一派硕果累累的金秋景色!

  冬天来啦!冬像一位爱干净的小女孩,浑身雪白,连幕布也从金黄变得雪白了。她用胖胖的小手指挥着雪花向大地飞舞,去清除每个角落的污点。

  就在春、夏、秋、冬四位神奇的演员表演着各自绝招的同时,时间老人的步伐也飞快的迈动着。

  赏析:这是一篇写景为主的记叙文。作者紧紧抓住景物特点,为我们依次描绘了春夏秋冬四幅美景图画,画面生动而传神。景物描写过程中,作者巧用拟人修辞,将春夏秋冬四季分别比作四位在舞台上尽情表演的演员,神态毕现,形象逼真。

  初中写景作文 篇13

  在厦门的秋天,是迈着轻盈的脚步,小心翼翼地来到的,它是生怕惊醒了人们,让人们在不知不觉中将身上的短袖换成了长衣。从窗外朝山那边望去,不论是从山顶到山脚,全身上下都是用青绿色的外套紧紧地包裹着。虽说一年四季都是绿,却也从不感到厌烦。厦门秋天的绿叶没有像春天夏天那样艳绿,它暗暗的墨绿色,就像一位姿态婀娜的少女,秋水般深邃的眼睛带着一丝丝忧郁。若是在这片绿色中偶尔见着一从枯萎的矮树,那才叫奇迹。你要是单单靠近看着那从落叶,暗黄的叶子已经没有任何生机,拿起一片放在手心里,轻轻一捏便碎在了手里,随风飘去,心里不觉感到默默的悲凉。无意间后退一步,便惊讶地发现,在那片枯叶旁,是一片生机勃勃的绿,绿的起劲,而那个枯黄正是这片绿的点缀,心中又成了喜悦,就是那落叶使得绿色蓬发!

  看着对面的山总会想到后边的海。厦门是一个被海包围着的海岛,那海岛就像颗海上明珠,发着光亮。秋天时的海是宁静的,海浪轻柔地拍击着沙滩,用“哗……”的声调奏出一曲海陆之谱,使人的一天烦躁的心情沉淀下来,闭着眼睛去感受带着海腥味的海风,才能明白到“秋风萧瑟,洪波涌起”。

  在众多的孩子面前,老天爷是偏爱厦门的,心疼给厦门下雪,害怕他冻着,冷着了,总是让太阳暖和地照着厦门,让秋天也似春天般温暖。但是厦门在秋初时可真是个调皮的孩子,不理睬爷爷的爱,老跑到外面惹是生非。这时“爷爷”可是狠下了心来,用狂风来鞭打自己心爱的孩子,台风呼呼地刮着,疼的厦门呀,哇哇直叫。到了深秋之后,这个娃娃便乖了下来,一整个秋天都是静悄悄的,宁宁静静的。

  初中写景作文 篇14

  我,忽然闻到一股浓郁的花香。定睛一看,哇,重庆变了,又变了!我顿时兴奋起来,快乐起来。

  微微低下头,只见花坛里密密麻麻的摆放着各色各样的花。一串红、黄金菊、彩虹菊、矮牵牛……五颜六色的花儿汇集在一起,拼成许许多多的图案,有的还组成标语。路两旁都种着高大的黄桷树,排列得整整齐齐,一直通向路的尽头,好像是一支庞大的礼仪队在您的到来。记得在两个月以前,这儿都只有几棵早已枯死了的树干。而如今,变化竟然这么大,简直不敢相信。

  以前,这条路很窄,坑坑洼洼的,地上的泥巴、垃圾从来没有人来清理。现在可好了,路又宽畅,又平整。中间的水泥马路,少说也有六个车道。两边的人行道,最窄也有好几米宽,地砖全都是新铺的,闪闪发亮。路上随时都有人清扫路面,所以地面相当干净。走在这样的路上,不是很舒适吗?

  再看看这附近的建筑,那些破旧不堪的老房子都已经不见踪影了。只见一座座高楼大厦拔地而起,每幢楼都有独特的外形,每幢楼都穿着色彩鲜艳的外衣,每幢楼都散发出现代大都市的气息。

  这儿最美丽的应该算是夜晚的景色了。整条马路都被路灯照得亮堂堂的,像一条金色的长龙。路旁每棵树下都有一盏地灯,照得路一片绿油油的。在路边的花坛前、灯柱上、围墙上,好多地方都开着五彩斑澜的装饰灯,有的像小太阳,有的像花朵……稍远点儿的地方,新修的滨江路和渝澳大桥上,彩灯闪烁着,各条路纵横交错,各种颜色交汇在一起,构成了一幅梦境般的画面。

  我发现了,我发现重庆变美了,它正以崭新的面貌……

  初中写景作文 篇15

  东方的天边,太阳渐渐升起,泛起轻微的光亮。

  正午,太阳当空,在一片湖蓝的底子上嵌着闪闪的红晕,几片片薄薄的云悠悠的飘着,诗一般的睡眠。

  傍晚,夕阳西下,在天边抹上橙色的光,异于黄,亦异于红。

  夜幕降临,墨蓝墨蓝的天印着点点星光,一轮金黄的圆月轻盈地挂在头顶上空。又是一年七月的夜。教室里,似乎还残留着上届毕业班躁动的余温,一位位同学褪去深蓝色校服,露出光洁的手臂,露出鲜艳的t恤。陈旧的扇叶不停地转动,拂过一股股燥热的空气。吹得这位女孩耳边的秀发随风飘动,吹得那本被打开的书籍微微颤抖。窗外的风也在涌动,夹杂着泥土的芬芳,掺和着馥郁的荷花玉兰的香气,像一条柔柔的丝带,从耳尖到颈项,慢慢抚过......灯光适宜的打在各种颜色的玻璃杯上,映着杯里薄薄的柠檬片,淡淡的雏菊,浅浅的薄荷,在透明的液体中,时沉时浮。

  温热中带着丝丝凉意。同学们都在埋头奋力书写,握笔的手不停地在纸张间摩擦。

  临靠窗边的一位少女,或许是累了,微微扬起头望向窗外,透过墨绿墨绿的叶看到那湛蓝湛蓝的天,偶尔也看见窗外的居民房里,微微亮着的灯光。她用右手轻轻戳一了下身旁少年的左臂,笑着说:“这么惬意的夜晚,我们逃课吧!”少年笑着说:“好呀!”她们相顾一笑,又把头埋到作业中去了。

  篮球场上,顶着一头短发,白色衬衫,黑色休闲裤,干净篮球鞋的阳光少年;浓荫下,长发齐腰,长裙席地的美丽少女......这些面容姣好的人儿,在这个夏天,在这个夜晚,开得正艳。

  初中写景作文 篇16

  我俯身拾起一片枯黄的银杏叶,仔细端详,它颜色暗淡,早已失去了生机,十分粗糙,可似乎味道还留有一丝清香。

  在生机勃勃的春天,这些绿油油的嫩叶,在春光的映照下,现在十分生机,令人心旷神怡。这些绿叶,在风中微微的摇摆,沙沙作响,清脆的声音令人轻快不已。到了满目金黄的秋天,原先生机勃勃的嫩叶,早已变得枯黄,失去以往的生机,俗话说落叶归根,难道不是吗?在树上生长的树叶终于回归了大地,也许这就是叶子给大地最后的礼物吧!

  儿时,老师在课间教我们用树叶作画,我满怀激动地完成了人生第一份作品,当时的心情兴奋不已,拿着它仔细端详,心中洋洋得意。如今的我,早已失去了童年的天真,对美好生活的向往。可是我又望向了妈妈为我做的树叶书签时,我又回想起了童年的美好时光,脸上也渐渐地露出了一丝笑容。

  是啊!如今的我们更应该珍惜时间,珍惜这段美好短暂的时光。美好的时光的总是十分短暂的,时间也十分容易流逝,一转眼间,我们就从一年级到六年级了。这也更促使我们珍惜时间,同样也要节省自己的时间,鲁迅也曾说过:“浪费自己的时间等于慢性自杀,为别人的时间等于谋财害命。”起初生机勃勃的绿叶,也因为时间飞快的流逝,也变得枯黄,随着时间一同消失了,时间来去匆匆,年少的我们也要珍惜时间,不要浪费时间,充分的利用时间。

  看似平平无奇的落叶,也许没有人会理睬它,可它对我来说却意义深重。同样,他让我深刻的明白了一个重要的道理,珍惜时间,合理利用时间!

  初中写景作文 篇17

  每每提到春,大家也许会想起诗人孟浩然的《春晓》,每一句诗都包含着对春天的赞美和喜爱,但真正让我喜爱的春天公园的春景。

  走进公园,迎面而来的就是那习习的春风。那宽广明亮的水泥路旁边,则是花草树木,那翠色欲滴的鲜花随着春风轻轻摇摆,好像在向人们招手。挺拔的树木看的人们眼花缭乱、应接不暇,随着春风吹过,大树上的树叶轻轻摇曳、好像在向人们示好。

  没走几步,便看到一个大花坛。鲜艳秀美的花,堆地密密层层、不可计数,却又整齐、规律的排成一队,春风吹过,那花儿一致的摇曳,配上旁边几棵千年老树上那几只小鸟欢快地叫声,使人心旷神怡。

  绕过花坛,就来到了晶莹清澈的人工湖。人工湖里藏了一冬的鱼,都游到了湖面上来,在阳光的照耀下,成千上万条鱼金光闪闪,犹如给湖面铺了一层金灿灿的毯子。那条银色的小鱼钻出水面,突然猛地跳出水面,在空中划了一道优美的弧线,然后再轻轻落入水中,激起一朵朵晶莹剔透的水花。湖边有一排柳树,它们已经抽出带黄色的嫩绿的柳丝。在微风的吹拂下,柳条儿轻轻地飘舞起来,柳丝偶尔轻轻地划过平如镜的湖面,波纹就在湖面上划开了。瞧!那不是报春使者——燕子吗?它们飞行轻快灵敏,时而飞去,时而飞回,回来时嘴里还叼着泥土,正一点点地在柳枝上筑巢呢!

  人工湖旁边是一片宽阔平坦的草坪。小草顽皮地从泥土下钻出小脑袋来,好奇地东张西望,尽情地吮吸着贵如油的春露。草坪上开着各色的不知名的小花,黄色的淡雅,白色的高洁,紫红色的深沉而热烈,泼泼洒洒,在春中正开的灿烂。

  往草坪里面走,就到了出口,这春风闲暇,正有孟浩然所讲春天之景,我爱这公园,也爱这春!

  初中写景作文 篇18

  今天下午,当我正沉醉在课外书中的时候,“快看,下雪了”姐姐连忙跑过来对我说。我迅速地穿好鞋子来到了家门口。果真,一片一片雪花纷纷扬扬从天上飘落下来。我立即冲了出去,想看一看雪花的风采。

  冬天的雪,像是一位神奇的魔术师。它落到草坪上,给小草盖上了一层又白又厚的棉被。“哇。路旁的树木,也一下子变得雪白雪白,像披上了白白的大衣似得。飘到房顶,好像给房子戴上了又大又白的帽子。有时候,一阵狂风过后,雪花在空中飘来飘去,纷纷扬扬的雪花向一位翩翩起舞的仙女,美丽极了。

  我和姐姐来到门外,一朵朵雪花飘在了我们的头上我伸出手,一朵雪花落到我的手中,当我刚想数一下雪花有几片花瓣,但是一眨眼工夫,雪花就变成了一滴水珠。

  一瞬间,我眼前一片白茫茫,我站在雪地中央,景色好优美啊。我迫不及待地抓了一把雪捏成雪球状在雪地上滚来滚去,很快来了许多的小朋友,有的小朋友在堆雪人,有的小朋友在打雪仗,还有的小朋友在滑冰,玩得可开心啦。我和姐姐还有妹妹一起堆雪人,妹妹做头,姐姐做身体,我拿出两颗纽扣给雪人当眼睛,那红萝卜当雪人的鼻子,很快,一位帅气的雪人做好了。

  大全接着,我们又玩起了扔雪球,我pk姐姐和妹妹,一块块雪球朝我扔过来,我急忙左一闪右一闪,都没打中,我非常得意,谁让我的躲闪能力那么好呢。当我正在得意的时候,最后一块雪球打中了我的大腿,”你输了“姐姐妹妹高兴的叫道。规则是每人有十个雪球来扔对方,妹妹好狡猾啊。骗我说雪球扔完了,而且背后还藏着一个雪球。我们玩的好尽兴啊。汗都不停的流了出来。

  当我刚醒悟过来的时候,才知道这原来是幻觉,眼前只是一片雪花,我期盼大雪还能来的猛烈些吧。让我如愿以偿。

  初中写景作文 篇19

  不畏将来,不念过去!

  一九年的那个夏天,每一个傍晚都不约而同的美丽着——远处,天边儿上的白云镶在蓝天上,一簇火红的光正在那中央亮着,那正是我们的毕业季!

  老师在那个时候总会提前来给我们复习,但那时我们着了魔一般不认真听讲。因为在那时老师精彩绝伦的课堂远远比不上远处的夕阳。

  渐渐的,班上的同学喜欢上了那种感觉,大家不知不觉中形成了一个习惯——做题做累了,便趴在桌子上,望着远处的夕阳,眼神里充满了对它的渴望!在这短暂的渴望过后,迎来的便是艰苦奋斗。

  毕业前夕,夕阳没有失约,一如既往的镶在天边儿上。老师也一如既往来得很早,但与以往有些不同的是没有讲题,只是坐在那里,偶尔聊两句,笑一下。窗外的.夕阳逐渐隐去,外面已经黑的模糊了,而我们的眼睛也模糊了,到最后我们只能听见小声抽泣,然后我们毕业了。

  今年夏天,夕阳仍然很美,像一朵火红的花儿绽放在傍晚的蓝天之下,但缺少了一直陪伴它的白云,忽然一阵风刮过,那一片天所有的白云簇拥在夕阳边,夕阳更红了!

  我被眼前的景象所惊了,我们亦不是如此吗?总是沉浸在曾经的夕阳,却忘记了一路向前,有时偶尔前进几步,又往回看,便深深陷入过去,无法挣脱!但是一场突如其来的大风,吹散了一切!留下了几个若隐若现的记忆碎片!

  这让我想起了一句话:“一个人的记忆里是一座城市,时间腐蚀着一切建筑,把高楼和道路都沙化。如果你不往前走,就会被沙子掩埋,所以我们纵使泪流满面,步步回头,可还是只能往前走。”

  夕阳是美,但还是会被前路一抹更美的夕阳遮住迷人的,耀眼的光!而我们向前的步伐,一步比一步坚定,一步比一步自信!加油,最美好的总在远方!

  初中写景作文 篇20

  冬是一位冰清玉洁的仙女,她以雪净化着大地,也净化着人们的心灵。——题记

  我爱春日,爱它的妩媚;我爱夏日,爱它的热情;我爱秋日,爱它的凄凉。我更爱冬日,因为雪。

  冬送给了人们一个奇妙的礼物——雪。雪就像调皮的小精灵。当我们还在睡梦中时,它就悄悄地莅临人间。清晨,你会感到一般寒意。这是雪在告诉人们——它来了。这时,如果拉开窗帘,映入眼帘的定是白雪皑皑的一片。白的山,白的水,白的树木,白的花草。

  雪似乎有一种独特的诱惑力。无论外面多寒冷,我都忍不住想出去走走。雪花覆盖下的大地真美啊,几乎看不到污垢。我很想时间就停留在那一刻,最起码此刻大地的表面是纯净的。到七八点钟的时候,有些人家屋顶上的烟囱就会冒出袅袅炊烟。雪花映衬下的炊烟显得格外轻盈。

  我喜欢用手接空中飞舞的雪精灵,我想它们应该不会埋怨融化在我的手心,因为我的手是干净的。孩们在雪打滚,堆雪人,它们应该也不会怪罪。回为孩子们的心灵是纯净的。

  其实,我和雪很像。它稍纵即逝,宁愿化去也不愿沾染世间的污浊。在时空的长河中,我的存在也只是一刹那。我生在世俗,却也不想被世俗污染。纵然我的存在是那么渺小,我也不会让自己染上点。

  现在随着温室效应的加剧,我与雪的重逢越来越少,雪离我们越来越远了。雪是冬的灵魂,没有雪的冬,算不上真正的冬。谁不想留惹人怜爱的雪精灵呢?雪唤起了人们保护自然的意识。政府为此制定了许多方案,实施了许多的措施。如私家车限行,减少废气排放……人们也为此大力倡导低碳生活。为了建设可持续发展的中国,也为了留住雪,我们每个人都应该尽一己之力参与到环境保护中去。

  我坚信未来的冬日不会缺少雪的身影。

  初中写景作文 篇21

  冬天的夜晚,并非死寂一片,夜,这么静,这么美,加上静静飘过的雪花,这样的美,要怎么能用平凡的语言形容呢?

  北风呼呼作响,曾经无知的我,一次次的在冬夜中醒来,那一望无际的黑不上望着窗外那一望无际的黑布上,,一次次的因为它的美而赞暵!雪,在天空翩翩起舞,悄悄的落在了大地上,那舞动的白点,美到让在睡梦中的人为她醒来,美到让闪烁的星月都以成背景。

  那年,大概只有五、六岁,在昆明过年,晚上吃完饭,我就拖着姐姐陪我下去公园,无奈,姐姐只好从了我。那天的雪,下的异常的美,在灯光、月光的照耀下,一切都尤如人间仙境一般。

  我拉起姊姊的手,抬头用天真的目光望着姐姐说:"我们一起堆雪人吧!"

  雪,静静地撒在我们身上,月光,默默的把光辉洒在大地上,树木、房屋都披着白毯静默地在雪中。世界都被雪白饮的如同白昼。

  全部的兄弟姐妹都来了!雪人也几乎完工,可剩余的雪球呢?来不及反应的我,只见一颗雪球划过天空而来打到了我身上,很快我也加入了大家的打雪仗中。一个个雪球在灯光下划出一道闪电,击打在对方的身上,大家开心的笑着!闹着!汗水和雪水溶为一体,湿透了衣服,可我们全然不顾,忘了疲惫,忘了烦脑,身陷于战争之中,渐渐的我们都玩累了,直到大人们来接我们回家。

  直到现在,冬夜还仍旧铭记在我的心里,久久无法忘怀。

  雪,一直是我最大的乐趣。从看雪,到玩雪,到观雪,到念雪,这么美的雪,依然能明亮的在我心。

  冬夜的月光依旧那么柔和,北风依旧呼呼作响,雪依旧在静静的下,我依旧在远方思念,思念着那一场属于我难忘的冬夜。

  初中写景作文 篇22

  初秋,还是盛夏,秋老虎还没来,我也就不曾察觉秋已经来了,立秋,就像是一阵夏天的风,吹来了一丝凉意后,又把我们卷回了夏天的热浪里。

  这样想来,初秋像是一个没什么地位的人,任何事情都能动摇他的存在,有时候是夏天还未熄灭的太阳,有时候是还未过完暑假的少年,有时候则是像母亲一样晒辣椒的人,一切都不曾向人证明秋天已经来了,一切都还是夏天的原貌,而立秋不过是一阵夏风,来了又立马走了,留下大汗淋漓的人们,站在烈日下,仰头向自己灌着冰凉的汽水。

  然而,初秋也有他的存在,虽然微不足道,容易动摇,却还是被一些留心的人看见了。初秋时,那叶子慢慢开始颓败的瞬间,是我们看见初秋的时刻。一片黄叶,两片黄叶,接连变黄的叶子,成为了我们夹在书里的书签。当这些书签越来越多时,我们也就能够看见初秋开始纵向变深了。

  你问这样的初秋不还是没有他的地位吗?要是有地位,他又何曾只是一个摆渡人呢?然而这就是初秋的存在,他不介意自己以这样的形式存在在我们的四季中,他用自己温柔的姿态让我们一点一点感受到秋的来临,他也用自己温柔的微笑保留了夏的任性,让夏天停留在我们的生命里,长一些,再长一些。直到他将深秋迎了来,才替我们送走了任性的夏天。

  初秋就是这样的存在。你也许未曾察觉过,然而他毕竟是来了,保护着任性的夏天,也温柔地迎来了真正的秋天,一切都在他温柔地照顾下,一点点变化着。立秋时,那一阵夏天的风,是他对夏天的温柔,他尽可能地保护着夏天,只是为了让深秋的到来,更加浓重一些。

  初中写景作文 篇23

  听,春来了……

  轻拂的轻风,是春亲姐姐的气场;小毛毛的绵绵细雨,是春亲姐姐的步伐;轻轻地的嫩叶,是春亲姐姐的来临,春季偷偷地赶到了。柔柳进行了嫩黄色的嫩叶儿,五彩斑斓的花瓣害羞的伸开笑容。青的草又从很湿土壤中伸出了可爱的小脑壳,迎春花搭起了黄金做的喇叭图标,“嘀嗒嘀嗒”地吹个刚玩没有了。他们是等待这些可爱的小小动物们赶快赶快从熟睡中醒来时,好和他们一起体会这春的气息。

  喜雀飞过来了,轻轻地的落在白杨树的树梢上,叽叽喳喳的鸣叫,仿佛在说:“春天到了,春天到了,大喜事到家!”燕子也赶到了,在垂柳边无拘无束的飞着,随后,百灵、黄莺也来看热闹了,大伙儿围在一起,一同咏唱了一首春天的歌!这歌唱是那样的美好,那样的充满活力。以致于这些调皮的小孩都被吸引住来啦。“一年之计在于春,一日之计取决于晨”。小朋友们学会放下手上的小玩具,取出教材,迎着这和煦的春风,聆听着这悦耳的春之歌,在春亲姐姐的关却凝视下,畅快地朗读着春天的诗歌:

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁剪出,二月立春似剪子。”“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物无声。”

  ……对啊,春天到了,伴着这绵绵细雨,伴着这缓缓柔风,春季悄悄的来啦。我爱春天,爱他的漂亮、爱他的细致、爱他的不求回报,更爱他造就的那充斥着蓬勃生机的烂漫无比的全球!

  小创作者简易又不缺生动的语言为大家描绘出了一幅唯美的“初春之图”:“轻拂的轻风,是春亲姐姐的气场;小毛毛的绵绵细雨,是春亲姐姐的步伐;轻轻地的嫩叶,是春亲姐姐的来临,春季偷偷地赶到了。”期待这漂亮的画能给大家每一个人产生春的气息和春的浪漫!

  初中写景作文 篇24

  我游览的不是名山大川,不是农村风景,也不是田园风光。是——西湖。我去过西湖许多次,可我却没有给西湖画一幅画、写一篇作文送给它。但我转学了,突然很想写这篇作文回忆它。

  我一下车,只觉得眼前只有一个颜色——绿。在古木参天的景中,突然望到有一块石头在那悠闲自在,我们一来,便会朝我们欢笑!如果你想去看西湖的湖中心,那你不需要走多少弯曲的路,只需一路向前。我边走边观赏美景,一切似乎都很平静,可是,我看到湖中心时,简直无法用词语形容。一片片碧绿碧绿的荷叶铺在湖面,一朵朵粉色、嫩粉色、红色、浅红色……的花长了出来,有的荷花从荷叶中间冒出头来。走过去,往清澈的宛若明镜的湖里一看,又是一个大吃一惊:一条条自由自在的小金鱼,成群结队的游来游去,再往里面望去,你会看到一条一条的小蝌蚪排成一队,往远方游去,好像谁也不知道他们要去哪。

  走过湖中心,来到中心偏左的白色大桥。走上去,湖上的美景多半都收在眼里,那船一条一条的游来游去,里面的乘客就和古人一样,彬彬有礼的喝着茶。看完这样的景象,我们就向前走一段长路,就可以来到雷峰塔下,往上一望,雷峰塔可真大呀!两层全在排队,一片枯燥,到了三楼,心情转变,无法诉说。上有情景,下有人物。四、五、六、七都差不多,只不过到了后面有木偶来做情景。你一定要走在七楼,因为从七楼往下看,哪怕你恐高,也一定会让你拍照或张开明亮的大眼睛去望,因为从那往下看,不比田园风景,名山大川差。

  西湖美不胜数,玩不尽,观不尽,但愿你有机会去看看。

  初中写景作文 篇25

  四季轮回的世界中,生命里究竟有什么能让人永远记住?也许,我会回答你,是送走了春的稚嫩,带走了夏的浮躁的一缕秋风……

  窗外,一片叶子飘落。我披着外套来到后院,而此时,一缕凉爽的秋风拂过我的头发。这秋风该是五彩的,有魔力的吧。不然,哪里会有黄绿相间的叶片?不然,哪里会有红绿相映的风铃枣?不然,哪里会有橘色的,被点上了黑点的卷帘花?也许,秋风比春风少了一份“吹面不寒杨柳风”的柔嫩,却多了自己五彩的,独具特色的一面。

  当我站在空旷的原野上;看见了秋风调皮地在水面上荡漾着微波时它却悄然地来到我身边,轻声说:“你想了解我吗?”于是,我听到了一阵沙沙的声响,是秋风在用落叶为我引路了。我跟着它的脚步,渐渐闻到了一股杏香,而且愈来愈近,原来,是一棵金黄的杏树。我用力向上一跳,手便摘到了一枚茸茸的杏,像一个用天鹅绒包上的水晶球。我用手擦拭了几下,便放入口中轻轻咬了一口。它或许是融入了秋风的味道吧,酸中含着甜。

  这时,我愈感我在变轻,似乎飞了起来,周围的秋风都是我的兄弟姊妹。他们带着我,穿过一条又一条五彩石铺的小径,飞过一棵又一棵昂首挺立的大树,越过一座又一座丘陵。我把叶片染黄,把菊花吹放,将世界都滴落上我的色彩,我感觉生命真是别样色彩……

  这时,我缓缓睁开眼,从树下站下。我用手抓住了一缕风,它是那样轻柔,纤细……“我了解你了,我会在未来的路上像你一样以一己之力,为世界添上一抹色彩!”秋风中,我轻轻地说……

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