在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的三年级英语课作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
三年级英语课作文1
“丁,丁,一个美丽的铃声从校园里传来。学生们一个接一个地跑进教室,有的在喝水,有的在课前准备,有的已经在课堂上看过课文了。我的英语老师米鲍斯慢慢走进教室。米鲍斯说:“今天是表演课。”大家欢呼说:“太好了,是表演课。“我们组在g部表演歌舞,我们把组长做的头饰带到讲台上。
“你好,我们是第四组,请观看我们的节目,”大家手拉手组成了一个猫舍,小猫就住在公园路。两个人用手做一棵树,鸟儿可以在树上唱歌。一个人用手掀起波浪,小鱼在河里自由游动。然后,两个人做了一个树洞,兔子可以住在洞里。我们一边表演一边唱着优美的英文歌。米鲍斯看着我们精彩的表演,开心地笑了。她还选择了我们在二班表演。
英语课真的很有趣。它带给我快乐和勇气。
三年级英语课作文2
今天上完科学课,我坐在座位上,拿出英语书,静静地坐在座位上。上课铃响了:“叮铃铃……”。我们对这些话很生气。一如既往,他们总是来。老师让我们读单词。看了一遍又一遍,我心想:“要多久呢?”我都快流口水了。其实我们也要体谅一下老师,老师那么努力也发不出声音,还教给我们学习的知识。虽然老师不会大声说话,但是老师有时候会叫英语课代表,然后英语课代表让我们听,很麻烦。对于英语成绩不好的学生,我们应该更加努力,不要让老师担心。希望老师喉咙好一点。我们也要好好学习。做好本职工作,学好知识对我有好处。虽然我今天读了英语单词,但我从老师的精神中学到了一些东西。老师嗓子不舒服。我真的很佩服在海上学教我们。
三年级英语课作文3
早上第四节课是英语。我们班的班长常李思丢了他的英语书。他抱怨同桌高说:“明明是我放在桌子上的,还怪你搬,不然我的书不会丢了。”高反驳道:“我没碰你的,只是碰了一下。”他们吵架越来越多。我坐在他们后面,桌子一直响着,运气不好。不知道响了多少次。我终于忍不住对他们说:“安静。”他们真的停止了争吵,但他们互相不理对方。常的课怎么样?他的同桌高也不会借给他。如果我的同桌袁俊杰来了,他会借给他,但他今天请假了。最后,常不停地向同学们借,同学们都没有借给他。很多次之后,他求我把书借给他,高亚男把她的书借给了我。拿起同桌的书,抄了一份今天的课程内容,让我交给常,然后我把书拿了回来,常四。
妈妈的话:看了芮芮的日记,似乎也回到了童年。我们小时候也有类似的事情。现在回想起来,还是觉得好有趣,好幼稚,好可爱。
三年级英语课作文4
我们学校有很多课程,比如语文,数学,体育课,音乐等等,但是我最喜欢的课程是英语。
我们的英语老师是一个刚毕业的大姐。她看起来像个洋娃娃,长着长长的睫毛和弯弯的眼睛。她看起来很可爱。她给我们上课的时候声音很温柔,有很多知识我们都不会。老师会耐心地坐着,一遍又一遍地给我们讲解,直到我们都听懂为止。
英语课上,老师把书本上的知识教给我们之后,还给我们讲了一些海外的风俗习惯,让我们学到了很多书本上学不到的额外知识,开阔了视野,增长了见识。
因为这位可爱的英语老师,我们班一些调皮的同学,渐渐对英语产生了兴趣,老师也做出了很大的贡献。
我喜欢上英语课。我更喜欢我们的英语老师。我希望她能上我们班,直到毕业。
三年级英语课作文5
“丁,丁”正在上课。学生们以闪电般的速度坐在座位上。你知道这是什么课吗?那是百年一次的英语课。
我们的英语老师是杨老师。她教单词的方式不是让我们死记硬背,而是玩游戏。她每节课都玩“开火车”和“埋地雷”的游戏。其中“布雷”是我的最爱。杨老师现在正在黑板上写几个字。之后杨老师在蛋字下面画了个x代表我的。如果你读的是带x的,给这个小组一个小红旗。又一次,八组的同学用x读单词,八组的同学情绪低落,其他同学得意洋洋。先说“开火车”。在我们都知道单词的发音后,老师会让我们的同学轮流朗读。如果有人读错了,杨老师会让大家帮他纠正。
我喜欢这个有趣的英语课,因为它不仅收获了很多,也给我带来了无尽的快乐。
三年级英语课作文6
今天是我新年后的第一节英语课。我很早就到了教室,但是直到上课时间才来了一个同学,我才两岁。另一个同学在班上来了。她迅速放下书包,开始听。
今天,只有我们三个人在课堂上很有趣,因为首先,我们都可以回答问题,其次,我们不必在计算机课上与同学竞争。但同时也有点冷清,因为找不到其他同学,过年也很想他们。下课后,玩的人不多。三个人玩什么?人多了就好玩了。
希望他们下节课都能来上课。
妈妈的话:芮芮昨天很早就去上学了,主要是想看看老师和同学。结果上课的'人很少,感觉特别失望。我告诉她,现在是过年,很多同学可能还没有回老家。下一节课后,芮芮笑了。好像小孩子就是想和同学一起玩。现在一个人在家玩一点意思都没有!
三年级英语课作文7
在课堂上,我特别喜欢老师的听写,因为每次听写都能取得好的效果。在我的听写簿里,几乎每一页都盖着一个鲜红色的印章,表示满分。
在英语课上,我经常主动举手,主动回答老师的问题。相比语文、数学等其他课,我答题次数多了四五次,经常被老师表扬。
每次上英语课,我都很认真,坐姿端正,注意力集中。我总是睁大明亮的眼睛看老师和黑板,认真听老师讲解课文,注意老师单词的发音。课后,我总是反复拼写英语单词,并大声朗读课文。遇到不懂的事情,就问老师或者家长。
我上其他课的时候,一般都不错,但是偶尔会忍不住说话,也不经常举手发言。
这是我在英语课上。希望大家都能喜欢这个可爱的我。
三年级英语课作文8
“丁,丁,一个美丽的铃声从校园里传来。学生们一个接一个地跑进教室,有的在喝水,有的在课前准备,有的已经在课堂上看过课文了。我的英语老师米鲍斯慢慢走进教室。米鲍斯说:“今天是表演课。”大家欢呼说:“太好了,是表演课。“我们组在g部表演歌舞,我们把组长做的头饰带到讲台上。
“你好,我们是第四组,请观看我们的节目,”大家手拉手组成了一个猫舍,小猫就住在公园路。两个人用手做一棵树,鸟儿可以在树上唱歌。一个人用手掀起波浪,小鱼在河里自由游动。然后,两个人做了一个树洞,兔子可以住在洞里。我们一边表演一边唱着优美的英文歌。米鲍斯看着我们精彩的表演,开心地笑了。她还选择了我们在二班表演。
英语课真的很有趣。它带给我快乐和勇气。
三年级英语课作文9
20xx年1月7日
今天下午,我们班有一节英语课,我非常喜欢。
开始上课。老师来之前,班里纪律很差。到处都是声音,耳朵都快聋了。老师来了之后,班里顿时静了下来。这时,我看到老师拿着录音机走上讲台,我心想,老师拿着录音机干什么?下面全班也纷纷发言。这时,老师说:“这节课,老师会给大家放一段英语录音。请认真听。”因为录音太有趣了,我们从来没听说过。全班同学都很开心,总是哄堂大笑。
放学回家后,我把这件事告诉了妈妈,问她:“我们为什么在小学学英语?”?学英语有什么好处?"
妈妈笑着对我说:“学英语可以帮助我们和外国人交流。国外有一些先进的技术,我们可以学习。如果不懂英语,怎么向别人学习?”
听了妈妈的话,我才知道学英语还有那么多好处。我将来一定要学好英语,为祖国做出贡献。
三年级英语课作文10
今天下午,我们班安排了一个英语公开课,学生的一位家长可以参加。今天,有4位家长参加了公开课。
上课开始,simonbird先生开始复习我们学过的单词。每张图片配一个字,同学们抢着答,我答了两个。
后来老师把我们学过的单词贴在墙上,大家一个一个记住,然后填在九个方格里。谁先加入“米”字谁就赢了。最后,我以少一个字赢得了胜利。可惜了。下次我会更加努力,争取先完成。
后来,老师让我们参加了几次活动。爸爸妈妈上了这一课,大家收获很大,很开心。
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