在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的三年级大象作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级大象作文 篇1
狗熊到了大象家敲了敲门，大象把门打开了，说：“哇塞！这么漂亮的一条裤子。”大象说着说着，眼睛里冒出了金光，它迫不及待地说：“快快请进，快快请进，快把裤子拿来让我穿穿看。”大象使劲一蹬穿不上，又使劲一蹬还是穿不上。
大象火了，说：“你怎么回事，不是说好的一定会给我做好的吗？”狗熊说：“这我可没做错呀！我穿着正好合适，舒服极了，你怎么会穿不上呢？”大象说：“你比我瘦，我比你胖，你穿着合适，那我穿着可就不合适了。”
狗熊想了大半天才想明白，狗熊说：“那这样吧，你再给我一块布料，我重新再给你缝一条，怎么样？”大象说：“你得了吧，那条裤子你自己要吧，我还是找别人再给我做吧，或许别人给我做的合适呢！”
就这样，大象让别人做的裤子很合适，穿上非常漂亮。
三年级大象作文 篇2
有一只狼住在一个窝棚里，它从来也不修理，也不打扫，所以这个窝棚又破又脏，一碰就倒。
一天，一只大象从狼的住处旁边经过，它的大耳朵呼扇呼扇地碰了窝棚一下，窝棚就倾斜了。
“真对不起，朋友！”大象对狼抱歉地说，“我不是有意的。马上就把它修好。”
大象真有本事，它拿起锤子、钉子就动起手来。不一会儿就修好了，窝棚比以前结实多了。“哦！”狼心中暗想，“看来它是怕我呀！先是向我道歉，然后就动手给我修窝棚。我何不趁此机会让它再给盖一座新房子呢！”
“站住！”狼大声吆喝道，“你这算怎么回事？你以为我是好欺负的.？你把我的窝棚撞坏了，马马虎虎用钉子钉几下就想完事，没那么便宜，得给我盖一座新房子！不然要好好教训一顿。”
听完这番话，大象一声没吭，它不费吹灰之力，用鼻子把狼卷起来，一下子扔进了臭水坑里，然后一抬脚把房子踢了个粉碎。“这就是的新房子！”大象说完就头也不回地走了。
“哎！怎么一点也不明白。”狼倒在臭水坑里，四脚朝天，翻着眼珠。
“你这个蠢货！”这一切让乌鸦看在眼里，它对狼说，“把别人对的尊敬当成软弱可欺，就该受到惩罚。”
三年级大象作文 篇3
今天，老师给我们布置了一个任务：回家做手工，然后写一篇作文。
放学回到家后，我马上拿出《金笔思维》这本书，想找简单又容易做的手工来做。可是，我翻来翻去，都找不到合适的，生气地把书扔到书桌上，不做了！这时，窗外吹进一阵大风，把书翻到113页，我一看，这个折大象的手工步骤这么少，一定容易！“好！就是它了。”我高兴地大叫起来。
我把折纸剪下来，就开始做了。前面的5个步骤都很顺利。可是，到了第6个步骤，也是最后一个步骤——折大象的鼻子。我怎么折都折不好，折长了，放不下去，折短了，又不像大象的鼻子，真烦人！这鼻子怎么这么难折，不折了！我把没完工的大象又往桌子扔去。在旁边看报纸的叔叔看见了，走过来，说：“洪海，做事情可不能半途而废啊！如果你不怕困难，继续做，叔叔相信你一定能成功的！”我听了叔叔的话，心想：叔叔的话好象也有些道理啊，试试看吧。于是，我又拿起折纸，认真地端赏：啊，刚才折鼻子时，怎么没发现有两条虚线呢，按照虚线折一下，不就完事了吗？我高兴地一拍脑门，马上动手做。
很快，完整的一只大象就出现在我眼前了。看着这只大象，我又转头看看叔叔，叔叔也正看着我，还向我竖起了大拇指，我冲他做了个鬼脸，开心地笑了！
三年级大象作文 篇4
传说，在20xx年，佛祖降临到人间，正巧看见了一棵将要枯死的树，佛祖便给了这棵树一些神力。现在已经20xx年了，这棵树开出了美丽的花，结出了圣果。但每年圣果只结一个，所以比赛决胜负，胜者得圣果。圣果能满足人的一个愿望，所以大家都很想得到它。
有个小男孩叫小光，他的妈妈去世了，他特别想得到圣果，让妈妈起死回生。这次比赛必须有跑得快或者会飞的动物才有比赛的资格。小光只有一只大象，它很特别：大象的耳朵特别大，大得占身体一半。小光看看他的大象，叹了一口气，对爸爸说：”您能给我买一个会飞或者跑得快的动物吗？“”谁说你的大象不会飞？“”怎么可能会飞？“说着他的身旁传出了呼呼的风声，小光回头一看”妈妈呀。“原来他的大象用自己的耳朵当翅膀飞了起来。哇，小光高兴地笑了。
“比赛马上开始，所有选手准备，开始！”“呼——”小林地老鹰先飞了过去。小明地老虎也不甘示弱，开始快速地往前冲。慢慢的，小光的大象落后了。”加油，我的大象，不！我会飞的大象，加油！“大象好像能听懂小光的话，飞得像一枚火箭一样快，超过了老鹰，超过了老虎，就要赢的时候。老虎竟然咬伤了它，但它不顾疼，为小光得到圣果，救回母亲，它使劲一冲，赢得了第一，赢得了圣果。
但大象死了，因为飞得太快而死，但它脸上带着一丝笑容。因为它死得很有意义，它帮小光得到了圣果，见到了母亲。
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