在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的猜猜她是谁的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
猜猜她是谁的作文 篇1
在我们班有这样一位同学，身高约一米三几，长得胖乎乎的，还长着小麦色皮肤很健康！
她长着一张娃娃脸，眉毛淡淡的，眼睛圆溜溜水灵灵的，鼻子细巧挺秀，还戴着一幅粉色的眼镜。头发又黑又浓，扎了一个马尾。她今天穿着一条粉红色的连衣裙，上面印着一些白的条纹，领子下面还有一颗漂亮的纽扣。她脚上穿着一双粉色的鞋子，鞋面上有一个红色蝴蝶结。
她的性格温和，说话时的声音挺大。虽然嗓子有点哑，但说话时娇娇憨憨的，很可爱。她最大的缺点是每次写作文前总是问东问西，我都写一段了，她才开始，结果她每次都落的最后，但是她的作文写的很好，每次都得高分。
我说完了，你猜猜她是谁？
猜猜她是谁的作文 篇2
在我们班有这样一个人，她长得高高的，大概1米40高，身材瘦瘦的，皮肤是小麦色的，看起来很健康。
她长着一张瓜子脸，眉毛黑黑的，弯弯的，像黑黑的柳叶；眼睛亮晶晶的，像黑宝石一样；嘴巴小小的，红红的，像两片鲜红的花瓣；高挺小巧的鼻子，鼻梁上还架着一副蓝色的眼镜；头发长长的，乌黑发亮，总是爱扎个马尾辫。
她今天穿着一件白色的短袖，短袖上印着好多好多的“眼睛”，下面穿着一条黑色的短裙，脚蹬一双白色的凉鞋。
她的性格比较文静，平时不怎么说话，说话时，声音小小的还有点哑，但是柔柔和和，很好听。她做什么事都很认真，每次写作文都很快，总是第一个写完，而且字迹工整，书面干净，都不用老师怎么修改。
听了我的介绍，你知道她是谁了吗？
猜猜她是谁的作文 篇3
我有一个熟悉的人。她长着一张胖胖的小脸，脸上有一双水汪汪的大眼睛，还长着一张好吃嘴，笑起来脸上就会有一对小酒窝。
她是一个糊涂大王。有一次数学考试，拿到试卷，她心里还在暗暗窃喜，这张试卷太简单不过了！于是她拿起笔，不管三七二十一就把试卷给做完了。考完了，她满心以为自己能得到一百分。试卷发下来了，一个鲜红的“×”打在了她的试卷上。原来，她把369写成了396。你说她是不是糊涂大王？
虽然她很马虎，但是她也很乐于助人。看，公交车上来了一位老爷爷，她立刻起身让这一位老爷爷坐下。瞧，期末考试结束了，她仍留下来打扫卫生、整理桌椅。你说她是不是一个热心肠？
你们知道我最熟悉的人是谁了吗？哈哈，让我来告诉你吧，那个人就是我。
猜猜她是谁的作文 篇4
这是一个可爱的女孩子，性格活泼开朗，每次看到她，她总是笑盈盈的。她长得可真是精致娇小。一张有着尖尖下巴的巴掌小脸上，嵌着一对精致有神的小眼。鼻翼边有一些浅褐色的小雀斑，更显出她活泼的性格。她头发又细又软，常常扎着一条不长不短的马尾。有时她心血来潮，会绑上两根羊角辫，那时班上的同学总喜欢逗玩逗玩那两条细细的“小麻花”，然后打趣似地说：“哟，又扎小辫儿啦!”
她的小玩意儿多得惊人，她总是会带些到学校来，今儿送给这个同学一个，明儿又送给那个同学一个。可能因为她跟我不玩得不够熟络的原因，我从没有收到过她的礼物，但我仍觉得她挺好。我和她午休是同床，她也常把她那些小玩意儿拿给我看。那时候我看她，就觉得她也像那些小小的娃娃，一样的精致小巧动人。她虽是个小短腿，但跑步却不输给那些腿长的同学。她若是跑起步来，会让我想起那年我们全家去青海，在青海湖边的草地上看见的那些小土拨鼠：短短的小腿，却像装得有两只风火轮一般，眨眼便没了影儿;一双黑珍珠般的小眼睛总爱入神地盯着前方，好像在一个她永远不可能触摸到的地方，有那么一块磁铁，正吸引着她往那方冲。
在班上人缘很好的她，经常给班上的同学发小玩意儿。可能她给别人的东西多了，大家都觉得她乐善好施吧，因此，她在班上是很受欢迎的。虽然她学习成绩不算最好，但是谁在乎这些呢?有个乐于与你分享快乐的朋友，多好呀!
哦，我想，你们一定早猜出她是谁啦!
猜猜她是谁的作文 篇5
她有着一头漆黑如墨的长发，总喜欢用一个粉白相间的发夹将头发束在一起，跑起来的时候，发夹上五颜六色的带子随风飘扬，像个小仙女一样。眼睛亮亮的，像一颗宝石。脸蛋胖嘟嘟的。笑起来的时候，特别灿烂，洁白的牙齿都露出来了。
她很文静。有一次，下课铃响了以后，我们都一地从门里跑了出来，玩一些跑的游戏。而她却坐在自己的位置上，打开课外书，认真地翻阅了起来。上科学课的时候，同学们都开始做实y验了，她站在一旁安静的观看。没有作业的时候，会一个人整理自己的书和学习用具。体育课自由活动的时候，她却在一旁喊着口令，练习着老师教过的动作。
四月的一天，全班出去春游，到达目的地之后，大家都开始尽情地游玩了，可她却一直跟着老师。老师停下来休息，她就拿出画画本，画起了这里的一山一水，直到老师喊集合，她才停下笔来。
她非常爱学习。学课文前，她总会先把课文预习了，到了上课的时候，老师问的问题，她总能第一个把答案说出来，说出来的答案也非常biāo准，常常能得到老师的gǔ励和同学的掌声。
她很爱弹pípa，上次国庆小长假，她还上台给我们yǎnzòu了一首优美的曲子，只见她戴上保护tào，拿出自己心爱的pípa，就弹了起来。我们都听得如chī如zuì。
她是谁呢？啊，原来她就是我们班既爱学习又文静的小女生
猜猜她是谁的作文 篇6
她是我的好朋友，她有一双水汪汪的大眼睛，看上去非常有神，还长着一头乌黑明亮的长发，天天梳着马尾辫。脸白白的，漂亮极了。
她非常的温柔，因为她说话不仅好听还不会发脾气。我们两个有着共同的爱好，那就是画画啦!每次上美术课，她都非常认真听讲，然后用尽心思去画好每一幅画。因此，她总能画出比我们任何人都画得好。
有一次，我去找她玩，看见她一个人静静地坐在她的学习桌前，面前放着一沓白纸和画画工具，眼睛目不转睛地盯着我们语文书面上的那幅图。我想:她这么认真，是不是要画画了？我就没有打扰她的思路，而是在一边静静的等着。过了一会她发现了我，就让我坐在她的身边，对我说:“我们一起画画吧!”我说:“我不会，怎么办呢?”她说:“没关系，我教你画吧。”然后我们开始一起画画，她一边教我一边画着。我们先画了蓝天白云，又画了绿油油的草地。接下来我们画了几个小朋友，又画了五颜六色的风筝，又画了许多许多的野花。这幅花就算完成了。我问她：“你是怎么学会的？”她像个长辈似的对我说了句：“小孩子，只要功夫深，铁杵磨成针。”看着她那滑稽的样子，我们两个都乐的开怀大笑起来。
通过这件事让我明白，只要肯努力学习付出，没有什么是学不会。你们现在知道她是谁了吗?她就是我的好朋友段小雅。
猜猜她是谁的作文 篇7
女同学：在我周围的朋友里有个很漂亮的女同学。她有着一头乌黑发亮的长头发，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的小眼睛。红彤彤的脸蛋上长着一张像小樱桃似的嘴巴，笑起来有两个小酒窝，一个像一座小山的鼻子，再加上那不高也不低的个子，真是可爱极了!
她的性格很好，我要是不高兴了，她总会想办法把我哄开心。她的爱好是跳舞，喜欢吃的水果有很多，如苹果、桃子……喜欢吃的蔬菜有黄瓜、白菜，喜欢的运动是跳绳。她喜欢的颜色是紫色，喜欢看的课外书是《格林童话》，喜欢的花朵是红色的玫瑰花。怎么样，我对她的情况是不是了如指掌！
她的学习很好，总是班里的前三名，可是她的胆子却很小。厕所上有一个蜘蛛网，上面爬有一只蜘蛛。让人觉得夸张的是，自己离蜘蛛还有两三米的售后，她都被吓的捂着眼睛蹲在地上，不敢站起来。这个女孩是我一年级时认识的朋友，我们在一起相处的时间有二年多了。每天都形影不离，一起学习、一起玩耍，就连打扫卫生我们都是一起做的。不管学习和生活中，我俩相互帮助，共同进步，共同分享快乐，她就是我心目中的开心果。我很喜欢她。
朋友们，你们都猜出她是谁了吗?她就是我的同学李若萱，一个文静，可爱的乖乖女。听了我的介绍，你们是不是也想和她认识认识呢？
猜猜她是谁的作文 篇8
她是我们班级里大名鼎鼎的天才学霸，江湖人称“智力侠”。她爱看书，爱画画，还爱写字，是我们班的一个神话，也是我们班的一个“杀手锏”。可爱、文静、还调皮的她，你是不是想认识呢？
她的脸，圆圆的，大大的，像一个西瓜。头发乌黑发亮，像瀑布一样，飘逸着，摸起来还非常柔软。她的眼睛小小的，像两颗漂亮的黑宝石。高挺的鼻子下面还有一张“爽直”的嘴巴。比如说上次，同学做了坏事，她就一直苦口婆心地劝说，直到同学终于承认错误为止。真是为她的耐心点赞！
说到她，我还忍不住想起了几件令人啧啧称赞的事。
那天，是期末考试的日子。我早早来到学校，准备复习。刚到教室门口就发现有一位同学比我更早到。是谁呢？我走近一看，原来是她啊。我发现她并没有在复习，而是在玩耍，真是自信得不得了。我没有管她就投入到紧张的复习中。到数学考试时，她一会儿拿起笔在手中转了起来，一会儿写，看起来十分轻松，写完不检查就上交，你们猜怎么了？她居然全对，简直太神奇了！考语文时，还是一样，结果又全对，我心想：这是不是太神了！我对她更加佩服了！
说了这么久，我看你们也猜不出她是我们班的谁？我就不卖关子了吧！她是我们班全科的天才学霸——杜欣雨。
猜猜她是谁的作文 篇9
她每天都会辫美丽的辫子，眼睛像黑宝石一样闪闪发光。耳朵上有一对美丽的耳钉，嘴巴像豆子一样小。她最爱穿裙子！
她非常喜欢看课外书了！暑假的时候她的妈妈给她买了一本课外书作文，当她看到课外书的时候一蹦三尺高！拿起课外书津津有味的看着。吃饭的时候，她的妈妈叫她：“快过来。”叫她第一遍她没听到，叫她第二遍她才听到，愁眉苦脸的问妈妈：“干什么？”她的妈妈说：“吃饭啦！”她狼吞虎咽的把饭吃完，迅速拿起书看了起来！
哈哈！大家猜到她是谁了吗？对对对！我写的就是我的好朋友茹子格！
我有一位好朋友，她有一头乌黑亮丽的头发，就像瀑布一样，还有一对像弯弯的柳叶一样的眉毛，一双水汪汪的大眼睛配一个高挺的鼻梁，小嘴的线条分明红润，她长得如此非常可爱，还总喜欢穿一身漂亮的白裙子。
她很温柔，我们做朋友以来她几乎从来没有生气过。温柔的她还喜欢画画，而且画得很好，每次上美术课都被老师表扬。她的学习成绩也不错，我们两个总是你追我赶，一起进步。我还发现她的另一个优点，就是乐于助人，有一次我的笔丢了，急的差点哭了出来，她就弯下腰一直在帮助我找我的笔，直到找到，我们相视一笑。我特别喜欢她，你们喜欢吗？我要努力变得和她一样招人喜爱。
讲了这么多，你们知道她是谁了吗？她就是张倬宁，你们猜到了吗？
猜猜她是谁的作文 篇10
有一个美丽的小女孩，长着一头乌黑光亮的长发，一双大大的眼睛里透出活泼的光芒，你们猜，她是谁？
她是一个爱臭美的小公主，妈妈买了一件颜色像男孩子的毛衣，不管怎样，她都不穿。她喜欢穿一件蓝底带纱的上衣配绿纱裙，还穿着一双闪闪发亮粉红色的高跟鞋，到学校上学。看起来，可真像一个小公主！她还时常问同学：“你看，我很漂亮吧！”
她还是小书迷，一看到心爱的书，就抓住不放、爱不释手！每次看书，她都会忘记时间、忘记周围的一切。有一次，她在学校，趁休息时间，到学校图书馆看书，把时间都给忘记了，差点迟到了。
她还是一个小画家，一看到好的图片就当场画。只要是好看的图片她都会画，而且画得非常好看、出神入化！谁要是想比她画得好，那比登天还难！
她又是一个小作家，写作文非常生动！每一篇都写得非常好，在学校经常被老师表扬作文写得好。同学们都非常羡慕。有一次，她同桌王可达想去考一考她作文是不是写得又快又好。后来，有一次习作，她的作文写得很快，王可达看着她的作文，沉醉其中，达到了忘我的境界。最后，王可达对她佩服的五体投地、甘拜下风！现在，同学们更加佩服她了！
同学们，你们猜她是谁？哈哈！她就是大名鼎鼎的我—王芊雯，你们喜欢跟我做朋友吗？如果想的话，就打我妈妈电话。
猜猜她是谁的作文 篇11
她是我们三（7）班的一员。她长着一张娃娃脸，一双水汪汪的眼睛。她的身材很苗条，爱穿五彩缤纷的连衣裙，就像仙女下凡一样漂亮。
有一次，她戴着一副方框眼镜来上课，同学们都惊讶极了。她居然是个近视眼！大家议论纷纷，都说她戴着眼镜没有以前漂亮。她听后连忙摘下眼镜。从那以后，我们再也没看见她戴眼镜了。后来，我们发现了一个小秘密，她戴的是隐形眼镜！她就是这么爱美。
她不但注重自己的样貌，还钟爱精美而可爱的物件。她的书桌上有小熊形的书架，有漂亮的粉色笔筒，还有精美的书签。她送给我们的奖品也是美丽而可爱的。你们猜到她是谁了么？没错，她就是我们的语文老师——陈老师。
陈老师对我们的要求很严格。她要求我们上课不能迟到，忘带作业本会被留堂，但陈老师也有温柔的一面。有一回，我忘记带作业本了，我告诉陈老师吧，又怕被留堂。我不告诉她吧，又怕她统计出来我未交作业，还是会被留堂。我思来想去决定向陈老师坦白。我迈着沉重的步子向陈老师的办公室走去。我战战兢兢地对陈老师说：“陈……陈老师，我忘记带作业本了。”陈老师和蔼可亲地对我说：“那你下午带过来吧，下次可不能这样了哦！”我点了点头。我有点惊讶，陈老师居然没有让我留堂，而是给了我一次改正的机会。我很感激陈老师。看来，陈老师也有温柔的一面啊！
这就是我们的陈老师，一位既严厉又温柔的语文老师。
猜猜她是谁的作文 篇12
有一个女孩，她有一双水汪汪的大眼睛，她的鼻子就像一个小滑梯，樱桃一样的小嘴巴，笑起来脸上还有两个小酒窝呢！长着一对招风耳。长长的头发，每次妈妈都给她扎“马尾辫”，她虽然不喜欢这个发型，但是觉得自己像一个小明星一样，还是很开心的。
她很乐于助人，有一次，她的同桌在语文课上没带日记本，而老师偏偏让写日记，急得她快哭了。小女孩向她的同桌了解情况后，决定把她的另一本日记本借给她的同桌，虽然她自己都舍不得用，但她还是想帮助同学顺利完成作业。
她的爱好是画画。她每次在美术班画画，她都画得非常棒。例如她画的美人鱼非常的漂亮，苗条。水果拼盘里有各种各样的水果她都画得栩栩如生。
她今年三年级，她的姐姐四年级，比她大两岁。她们经常吵闹，但感情还是很好。会互相学习互相帮助！例如姐姐会帮她洗袜子，背书包。而她会听写姐姐生字，检查姐姐背诵英语单词。
她还喜欢跑步，每次和姐姐赛跑都会竭尽全力地去跑，有时输有时赢。她特别的享受这个过程，因为她爱姐姐，喜欢姐姐的陪伴。
她还有一个爱好，就是下五子棋。每次缠着妈妈玩，因为姐姐已经不是她的对手了！哈哈哈……
大家能猜到这个多才多艺，聪明漂亮的女孩是谁吗？你们知道吗？她就是“吕诗雨”，而“吕诗雨”就是我了！你们喜欢这样的我吗？
猜猜她是谁的作文 篇13
她的嘴巴像樱桃，鼻子像香蕉，水汪汪的眼睛，圆圆的脸，耳朵小小的，中等个子，瘦瘦的身材，喜欢扎一个长长的辫子，可是她的头发有些短扎不成。她非常可爱。
她很喜欢跳跳绳，连续可以跳几百下，她在班上跳得是最好的，谁也跳不过她，她的头发跳起来非常美丽，而且不跳的时候，头发垂到背上，走起来摇摇晃晃的非常漂亮，但是她的头发短没有那么长，可是她的头发非常非常好看，她们班上的同学都盯着她看，她心想她们为什么看她，她朋友说，你的全身非常美丽，所以才看你的，说真的我有那么好看吗？朋友说真的。
她也非常喜欢跑步，上体育课每次跑步全是第一，她那头发跑起来比跳起来的美一千倍，体育老师已经说开始了，其他同学在那里发呆，同学们看到她跑开了，他们才开始跑，她就跑了第一名。
有一次她在家里读书，妈妈叫她去和妈妈买菜，可是她还没有读完这本书，“你去吧，我还没有读完这本书，你自己去买吧！”妈妈走了她看了一阵那本书，就看完了，她又换了一本书，一直在看，妈妈回来坐下菜可她还没有看完，她又说等一下我马上就看完了，可她看得太过瘾，看完一本又一本，妈妈说快点，可是她都不知道妈妈在说话，妈妈走后才发现妈妈刚才在叫她。
大家知道她是谁？这是就是利民小学三年级二班的吕小璐。
猜猜她是谁的作文 篇14
有一种爱叫放手，为了爱而永远放弃
听着！高亢洪亮的歌声打破了教室里的寂静，磁性的声音触动了你我的思绪。
快看！性格的姿态，力与美的结合，切割出一个女生的原始能力，没有任何羞涩和胆怯。看着她富于表情的脸，让你陶醉，仿佛置身仙境。
洒脱的外表和不可思议的性格让我觉得她和我不一样。我记得我第一次见她，觉得她很奇怪，不敢理她，怕惹她，所以很少和她交流。
随着时间的推移，昨天的MoO变成了今天的热情。我和她现在是搭档。讨论班级管理方案的时候，当所有岗位都陷入思考边缘的时候，她总能把我们拉回来，告诉我们她的方案。然后就是讨论的声音和各个岗位的补充，于是一个好的方案诞生了。
其实在所有的事情中，我最佩服她的是她忽冷忽热时的性格。
快看！她又躺在桌子上，非常平静，一点也不生气。大家都知道女生受不了一点点生气。更让人受不了的是，女生一生气就大发雷霆。但是，她生气的时候很少见，趴在桌子上还是像猪一样，但是不要去打扰她，不然她会吓你后退三步，脸上带着泪，像被猫亲了几百次。有时候我会想，她外表那么彪悍，内心却那么不可触及。像水一样，一碰就会深深的烙印，但伤痕会深埋。
她是我在班里的偶像之一，不是羡慕她优美的嗓音，不是羡慕她独特的性格，而是向往她迷人的洒脱，她落落大方的容貌，给人以动感的眼神。
她和我们一起快乐地生活在教室里。也许是你。来猜猜！
猜猜她是谁的作文 篇15
一双明亮的眼睛，白皙的皮肤和一张小嘴。嗯？这是谁？先不说她的名字，我们来了解一下她的轶事。
她的爱好是阅读。每次看书，我都陶醉其中。英雄难过时，她悲痛欲绝；男主角开心的时候，她很激动；男主角到了危机时刻，也是心急如焚。
一个阳光明媚的下午，她妈妈“命令”她用心写作业，她用一种虚假的方式说:“是的，我今天一定完成作业。”她母亲半信半疑地离开了。她一看到妈妈走了，就关上门，笑得像个小偷。静静的坐回去，翻出她心爱的《狼王之梦》。她只看了两页，觉得很吸引人。她非常激动。“终于可以大饱眼福了！”她开心地想着，心里一阵狂喜。打开《狼王之梦》，立即化解。被《狼王之梦》迷住的她，听到一阵急促的脚步声。她着急了，赶紧把厚厚的《狼王之梦》藏在薄薄的练习本下面。“作业做完了吗？”她母亲怀疑地打扫了她的房间。“不，有很多。对，还有周济，怎么会这么快？”她镇定自若。“哦？那你的笔套怎么还没打开？你有没有学过‘魔术’，用笔写作业？”她妈妈盯着她的钢笔。“嗯...我……”她无言以对。“你作业怎么这么厚？”她妈妈翻开练习本，看到了《狼王之梦》。“你可以想象。”结果她妈妈请她吃了一顿所有妈妈都会炒的“竹笋炒肉”。
她是一个安静的女孩，不喜欢说话。在学校运动会的接力跑中，她跑得太快了，事后她后悔了。
这是谁？你可能会问我怎么这么了解她。这就是我——桐雨！
猜猜她是谁的作文 篇16
她，13岁，山西人。圆头，小眼睛，能说话的小嘴，漂亮的鼻子，黑色的头发遮住了眉毛。有点胖，但是胖胖很可爱。
她是！我最喜欢玩电脑和弹钢琴。她又高又壮，班上大多数学生都怕她。学习，一般般，但特别喜欢数学，对数学特别感兴趣。她的同学称赞她擅长数学。
有一次数学课，老师看到大家都没精打采的，决定出一道数学题来提神。他说:“同学们，老师现在正在做一个非常聪明的谜题，看谁最聪明。”事情是这样的。我给四个数字，我可以随意改变它们的位置，还可以加括号。你可以随意加减乘除算出来，都等于24。好了，现在我们开始。她说的时候，在黑板上写了6，3，2，1。所有的学生都认为这很难。她想了一会儿，却说:这个问题太简单了，恐怕是给三岁小孩的，唉！她把数学书拿到讲台上，给老师看，老师说:好！好，好！你真聪明。她写了6遍(3+2减1)=24，学生下来都叫她好！
怎么样！她数学好吗？恐怕我举不出这个例子。还有很多！
她喜欢上网、QQ、网游、听音乐。她唯一的弱点就是，在做一道难题的时候，脑子就是转不过来，半天想不起来，唉！我真的很担心她。
朋友，介绍了这么多，你知道她是谁吗？哈哈！告诉你，她就是我，许一凡。我可以向你介绍我的信息。其实我想交朋友。你能把你的信息介绍给我吗？
我的朋友，你想成为我坦率的朋友吗？
猜猜她是谁的作文 篇17
乍一看，她很高，身材很好，不胖不瘦。她是跳舞的料。细看，她耳朵短，头上总是带着两个发夹，头发紧紧的留在耳朵后面，呈现出一张光滑白皙的脸。她的眼睛不大，又瘦又长，但充满了精神。一个微笑变成两条裂缝。鼻子微微上翘，给人一种俏皮的感觉，很可爱。她平时最喜欢穿的是蓝底白花的裙子，裙子又宽又大。她一跑，裙子就像花一样飞起来了。你能猜出这位女士是谁吗？让我告诉你一些关于她的趣事！
作为一班的班长，她是不偏不倚的。
记得有一次，班级离操场很近，正好赶上去上体育课。突然传来一个声音:“许徐红，重写你的作业！你的话是什么！”他一听，赶紧拿着笔记本，悄悄回到教室补作业。
还有一次，我的手被割伤了。她迅速掏出心爱的手帕，为我包扎伤口。多么温柔体贴的班长啊！
还有一次，我有一个很棒的问题，但是我很担心。突然，她走过来。问我“怎么了？”我说:“她在不能做一个培养优秀学生的练习时，就开始认真教我。她真是个好班长！
有时她帮助有困难的学生或帮助老师。有时候她有点偏心，但她永远是我们心中的好班长，好榜样，我们为她骄傲。班主任和学科老师都很重视她。她被认为是第一个或第二个发表演讲、报名跳舞和在舞台上唱歌的人。她的声音很美，像画眉一样动听。
她不仅是女生，还是县小学404班一班的班长。她乐于助人，是老师的好帮手，也是我们班的榜样——赖子兵。
猜猜她是谁的作文 篇18
她是我的同班同学，一个性格活泼开朗的小女孩。个子高高的，身材很苗条。弯弯的黑眉毛下，闪烁着一双水灵灵的大眼睛。她总是笑呵呵的，好像一点儿烦恼的事儿也没有。她喜欢把一头的黑发，梳成一个马尾辫，走起路来一甩一甩的，看上去很漂亮。
她喜欢唱歌。每到音乐课，我们学完一首新歌，老师就会请她到前面来，跟着伴奏，给我们唱一遍。不管多难唱的歌曲，经过她的演唱，那声音，就像银铃一般清脆悦耳，特别好听。我们给她起了一个好听的绰号“唱歌小达人”。她还是学校合唱团的成员呢!
她的体育很好。每到体育课跑步，她都可以大显身手。你看!她站在起跑线上，弯着腰，弓着腿，用手摸着膝盖，老师一声令下，她第一个冲出起跑线，那飞快的脚步，那飞奔的身影，就像一个跑步健将。好多同学不甘落后，拼了全身的力气追她，还是被她落下很远。
她乐于助人。她的学习成绩一直很优秀，每当同学遇到学习上的困难时，她就会主动去帮助。有一次，她的同桌英语作业错了几道题，看了一会儿，怎么也弄不明白。她从同桌愁眉苦脸的表情上，看出同桌一定是遇到了困难。她主动地问同桌：“你哪道题不会?我给你讲一讲，行吗?”同桌高兴地点点头。她耐心地讲了好几遍，还出了几个类似问题，同桌全都答对了。她们俩的脸上都露出了喜悦的笑容。
她是一个全面发展的好同学，期末还被评为学校的综合评价优秀生呢!我从心里敬佩她。请你猜一猜，她是谁呢?
猜猜她是谁的作文 篇19
我班里有一位女同学，大家都来猜猜她是谁吧！
她有一双水汪汪的大眼睛，一对美丽动人的眉毛，一张樱桃般的小嘴巴。她个子不高也不低，穿着黑白条条的秋衣，还穿着大红色的外套，就像太阳一样红。她笑起来非常可爱，还有一个小酒窝。
她特别喜欢运动。她每天六点起来晨练，每天晚上吃完晚饭还会带着小狗出来散步，锻炼身体。
她还也别喜欢画画。她已经在画室学画画三年了，她画画的时候总是特别认真，聚精会神，不管旁边有多少人吵闹都打扰不了她。她还在去年的画画比赛中得了一个一等奖。
她还有很多的兴趣爱好，比如说弹古筝和跳舞。
小朋友们你们猜到她是谁了吗？
她有一双明亮的大眼睛和一张灵巧的嘴，她还长着一头长长的头发。她中等个子，不胖不瘦，她最大的特点就是喜欢画画。
有一次班上要举行画画比赛。老师让画一幅美丽的画。等我们回到家开始画画，她总比我画的好看。到了画画比赛的那一天她的作品总会被选上，每一次评比的时候她总会得奖。
还有一次课间休息的时候她给我画了一幅画，她画的这幅画非常好看，上面画的是她还有我在草地上开心的玩耍。
她平常还喜欢阅读，每当课余时间，她总会抱起一本书在看，每当她看到好词好句她总会多读几遍，并把它摘抄在积累本上。
有一次她在看书时不知不觉地被书中有趣的情节都得哈哈大笑。
我和她一起玩，一起写作业，我和她每天都很开心。
她是一个可爱的女孩，你们能猜的到她是谁吗？
猜猜她是谁的作文 篇20
她是我的同学，也是我的朋友。她的脸肉嘟嘟的，看着非常可爱、呆萌。她那肉嘟嘟的脸笑的时候，脸上会跑出两个调皮的小酒窝，仿佛能滴进两滴甘甜可口的葡萄酒。她还有一个与众不同的特点，就是思考的时候还会用她那小手撑住自己的小脑袋，完全沉浸在知识的海洋中。
她很爱笑。有一次，我当着一群同学的面讲了一个冷笑话。当我把这个笑话讲完时，这些同学纷纷在人群里议论着：“这个笑话，一点也不好笑。”其他同学都点了点头。忽然，从人群里传来一阵隐隐约约的笑声。我听到这笑声时心里想：“其他同学都没有笑，到底是谁在笑呢?”于是我开始寻找起这笑声是从哪儿来的。我仔细地找啊找啊，终于我发现是她在笑。于是我叫到：“啊!原来是你在笑。”同学听到了我的声音都转过头盯着她。她害羞地低下了头。
她是位乐于助人的语文课代表。有一次我上美术课时，发现自己没有带水彩笔，绝望地低下了头。她看见了，就过来问我：“你是没带水彩笔吗?”我点点头。她又说到：“那你和我一起用吧!”我开心极了，觉得自己遇见了天使。她还经常帮同学主持公道，帮老师抱作业，帮同学找东西。
她和我一样喜欢画画，也和我一起在绘画社团上绘画课。有一次，冯老师叫我们画切开的水果，她就画了不同种类的水果，有苹果、火龙果、橙子、香蕉，还有桃子……这些水果里有一个画得非常逼真的是香橙，我看着这个香橙都快流口水了。
你知道她是谁吗?请你猜猜吧!
猜猜她是谁的作文 篇21
她是一个平平凡凡的女孩子，个子矮矮的，身材瘦瘦的，腿又细又短。她的眼睛大大的，像两颗黑葡萄，耳朵小小的，鼻子像个滑滑梯一样挺，嘴巴不大也不小，眉毛黑黑的，像两条毛毛虫，头发长长的，像一条条细细的丝带。她平时最喜欢穿的是蓝色配白色的裙子，她一转圈圈，裙子就像一朵美丽的花，漂亮极了！
她很善良，乐于助人，她常常帮助别人，有一次我没带铅笔，我东借西问，急得像热锅上的蚂蚁，眼看着快要上课了，她说：“我正好还有几只铅笔，我借给你吧！”我用那支笔已经写了三节课了，她看到她借给我的笔已经秃得不成样子了，她又说：“我给你重新拿一支吧！”我说：“好吧，谢谢你了！”她说：“不客气，我们都是同学。”我真觉得她是善良的好孩子。
她很喜欢打羽毛球，有一次她在羽毛球课上发球的时候一直打不好，于是她就去问老师，老师教得很仔细，她每天都在家里练习发球，我觉得要是别人的话肯定会放弃的。
她很负责，每次我们数学小组长收完作业总会交给她，她再一摞一摞地摆整齐，她正在细心地摆作业时，有很多同学正在玩游戏呢。有5个组，作业是那么的重，还要搬到数学老师办公室里，我觉得她真的很负责任。
告诉你们这么多了，你们应该已经知道我写的是谁了吧。
猜猜她是谁的作文 篇22
她扎个马尾辫，喜欢穿T恤和七分裤。她脸大眼小，身材魁梧，不是我说她，她真该去减减肥了。她运动起来，肉一抖一抖的，真叫人发笑！不过，她虽然体型“庞大”，和许多“小不点儿”形成鲜明对比，但她在班里仍很受欢迎。大家都亲切地叫她“大汉堡”。
“大汉堡”肉呼呼的，特别可爱，女生们最喜欢的就是靠在她那柔软的身上，有时连男生也忍不住，捏着她的手臂。
男生踢足球总喜欢叫上她，并不是因为她足球踢得好，而是守门牛，她那肉呼呼的身子往球门口一坐，对手就甭想打进球的主意了！
有一回，我上课无意间瞄到了她与段景淳“打架”（是因为段景淳上课不认真，“大汉堡”看不下去才打起来的）他们俩你一拳，我一脚，像公鸡掐架似的。过了一会儿“大汉堡”双手一叉腰，想找准机会一冲，打败段景淳。但段景淳也不是吃素的，以他打架“多年”的经验，早已看透“大汉堡”的心思了。“大汉堡”瞅准时机：“冲啊——”段景淳细胳膊，细腿的，一下子就被“大汉堡”制服了！我心想：老段呀，以你这小身材是干不过“大汉堡”的！我劝你还是趁早认输吧，不然你是经不起这样折腾的，如果再继续这样，恐怕是要被打断八根肋骨的节奏呀！那时你可真成“断头猪”了啊！
最后，果然不出我所料，“大汉堡”赢了！虽然“大汉堡”胖，但胖子也有厉害之处，如果我是她，我一定会说：“我胖我骄傲！”
我们班这位，你们猜到了吗？
猜猜她是谁的作文 篇23
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友眼睛里……”一阵悠扬的歌声传来，咦，是谁在唱歌呀？我仔细听了听，哦，原来是她呀！
她长着一头乌黑的长发，脸蛋圆圆的，一双水灵灵的大眼睛，再加上高高的鼻梁，真如同童话故事里的小公主一样美丽可爱。
她特别喜欢唱歌。每次她从楼梯上走下来的时候，总是一路唱着歌曲，唱着唱着就忘词或是跑调了，逗得大家开怀大笑。这时她总是不好意思地挠挠头，脸羞得像个红苹果。尽管这样，大家还是热情称呼她为“歌星”。
前不久，我家开了一次“歌星模仿赛”。很多朋友都来了，都准备一展歌喉。一个朋友说：“让‘歌星”先来一首吧！”她自信满满地站起来，说：“没问题！”虽然唱得稍微跑了调，但是仍然赢得了大家热烈的掌声。
她不但爱唱歌，而且爱劳动。她干起活来是又快又好。一天，我去她家玩，她正在用力地拖地呢！只见她额头上沁出了豆大的汗珠。我说：“休息休息吧！”“没事！等我做完再说！”半个小时过去了，家里的地板拖得是一尘不染。就在我们认为大功告成的时候，又有人来家里做客了，干干净净的地板又脏了，我认为她不会再拖了，等客人走后，她又拿起拖把，把地板重新拖了一次。
在大家的眼中，她就是这么一个既开朗又勤劳的人。我们都喜欢和她交朋友。
对了，你知道她是谁吗？她就是我最好的朋友王红玉！
猜猜她是谁的作文 篇24
我们班上有这样一个同学，大家来猜猜她是谁？
她有一双活泼的眼睛，一个挺挺的小鼻子，还有一张能说会道的嘴。她扎着在普通不过的低马尾，常穿着黑色的衣服，虽然这使她感觉有点胖胖的。
她十分有趣，总能为我们带来不一般的欢乐。那张小嘴好像永远都停不下来，而且手也好像在配合着嘴巴一动一动，活像一位小品演员在表演。只要她一开口，如果你在和她吵架，那你最好赶快投降；如果你正在伤心或者难过生气，那么没一会儿你便会把不开心甩到九霄云外……总之，她为我们带来太多太多乐趣了。
她为理解一个难点而兴奋；她为发现一句箴言而高兴；她为战胜了对手而兴高采烈……无论在什么地方，你都能看见一张永远不知道忧愁和痛苦的笑脸。
我眼中的她，是聪明伶俐的，是大胆泼辣的，是热情奔放的，是无拘无束而且直言不讳的。
上课，她站起来回答问题，答对了，一拍手，二歪头，三指前方，高呼：“对了！”如果答错了，她先是睁大了眼睛，不相信似的望着老师，然后慢慢地坐下，轻皱着两个月牙似的眉毛，嘴里还嘀咕着：“哪儿错了呢？”当她知道正确答案后，便恍然大悟地“哦”一声，微微一笑，又说：“这就对了嘛！”一点也不觉得失面子。
但你可别看人家风风火火的，她每次考试都名列前茅，学习也十分刻苦。对了，她还给自己取了一外号：真皮。因为她真的很皮。
说到这儿，我也不卖关子了。没错，她就是我们班的张雨涵！
猜猜她是谁的作文 篇25
猜猜她是谁？她有一头乌黑的长发，经常梳着一个马尾辫，有一对浓浓的眉毛，一双水灵灵的大眼睛，小巧的鼻子下面一张厉害的嘴巴，她个子高高的，她即是老师得力的小助手，也是我的好朋友。
她脾气比较大，都是被我们这些淘气的同学们给逼的吧！不说你绝对不知道，有一次老师有事儿不在班级，嘱咐她维护班级纪律。调皮的同学看老师不在这儿了，就又说又闹起来，教室里特别吵闹，淹没了她管理班级的声音，为了维护班级的纪律，她急得竟然敲折了我们的教鞭，尽管这样，也没让整个班级安静下来，气得她都哭了，以后的好几天都不搭理同学们，直到同学们认错。我知道，她都是为了我们班集体的荣誉，为了大家在安静的环境下学习，她是一个负责任的好班干部。
她也有宽厚的一面。有一次，老师又去开会了，依然让她管理监督同学们的纪律，让我们做综合练习。老师走了，她站在讲台上，这时候，一个同学把手伸进书箱，并警觉的看着周围，结果这个动作没逃过她敏锐的眼睛，她朝着那位同学走过去问：“你干什么呢？”那位同学赶紧坐好，吱吱呜呜的回答：“我没干什么。”但眼神里好像在说，千万别罚我啊。她温和的说：“不能再搞小动作了。”那位同学总算松了口气。
她就是这样一个人，严格要求自己，严格要求同学，厉害又宽容的好学生。你们猜出了她是谁吗？她就是我班的李艳淇呀。
猜猜她是谁的作文 篇26
我们班有个爱笑的女孩儿。她扎着一个马尾辫，圆圆的脸上一笑有一对浅浅的酒窝，月牙似的眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，鼻子下有一张能说会道的嘴巴。她穿着一件黄色的上衣，蓝色的裤子，白色的运动鞋。
她特别喜欢读书，并且很会读书。她读书时，不仅专心致志，而且还把好词好句摘录下来，以便在写作文时应用。她认为书给予她人生的启迪，开阔了她的视野。
只要她读起书来就什么都忘了。
有一次，她妈妈把饭煮好了，让她妹妹给她送进房间，结果她妹妹愣是喊了半天也不见她开门。妈妈生气了，干脆把饭菜放进了冰箱，过了4、5个小时她终于出来了，可饭菜已经凉透了，她只好饿肚子了。但是还忘不了“啃书”。
去年秋天的一天，妈妈去地里干活，叫她煮中午饭。她把米放进锅里，却忘了按开关。然后她又去“啃书”了。妈妈回来一看，饭还是生的。批评了她半天。可她呢，还是不长记性。
她向往自由，大大咧咧的，不喜欢被人束缚。有一次，外公买了一只鹦鹉，关在笼子里，她见了偷偷把鹦鹉放了。外公一看鸟没了，问她怎么回事？她说：“鸟儿喜欢蓝天，自由自在，外公为什么把鸟囚禁在鸟笼里呢？”外公见她这么善良，也没说什么。她虽然大大咧咧的，但老师的话，她会谨记在心的。
猜猜她是谁呢？哈哈她就是我。素一小五年一班的学习委员葛胜男！
猜猜她是谁的作文 篇27
她长得很漂亮，鼻子高高的，嘴巴翘翘的，特别可爱。最令人喜爱的是她的大眼睛。高兴时，她一笑，眼睛一眯，像两个弯弯的月牙，让我也忍不住和她一起笑起来。生气时，她的眼睛会瞪得圆圆的，整个人仿佛变成愤怒的母狮子，这时，我也不敢再惹他生气了。
她是咱们班的体育健将，打篮球、踢毽子、跳绳等都是她的拿手运动项目，尤其是跑步，每次比赛她能都名列前茅。前不久，学校举行了运动会，她就是短跑项目的参赛选手，跑道上，等待号令的她两眼紧紧盯着前方，满脸自信，一声令下，她就一阵风似的'冲了出去，像小鹿一样灵活地迈出，很快就领先对手一大截。我站在旁边，大声为她加油，心里可佩服她了。冬锻赛上，她又为班级捧回了跳绳和长绳两个项目的奖项，这位“体育健将”真是名不虚传!
她还是一个非常热心的小姑娘。放暑假时，我因为跑步摔了一跤，骨折了。她便承担了帮助我上厕所、上楼下楼上各种课的重任。有一次，上美术课，大家都要去楼上的美术教室，她又帮助了我。她耐心地等着我，扶着我一个一个台阶往上蹦，一层楼走下来，小小的她就被我撑得直不起腰来，浑身是汗。不过，她还是对我说：“蒋沛桓，再坚持一下，还剩几个台阶了!”她每次都是这样鼓励我，支持我，一直帮我到能自己走路为止，整整坚持了三个月。
这个可爱的小姑娘就在我们身边，猜猜她是谁?
猜猜她是谁的作文 篇28
她有一双漂亮的眼睛，又大又亮，像宝石。她笑的时候，眼睛像两条小鱼一样弯弯的，特别有趣。她的皮肤白白的，好像故事里的白雪公主，人见人爱。她的发型是最引人注目的地方，她总是在头顶扎着两股小辫子，再汇总到脑袋后面扎个大辫子，走起路来一甩一甩的，每一根头发丝在跳舞，可好玩了。
她走起路来总喜欢蹦蹦蹦跳跳，活泼可爱！不过她也有温柔的一面，平时说话时轻声细语，就算我们之间有矛盾，她也不会和我大声吵架。我很喜欢和她一起聊天，因为我觉得她相处很是轻松愉快。
她很喜欢画画。上美术课的时候，她总是认真画画，头都不抬一下，不一会儿就完成了。我好奇地拿起她的作品，和我的放在一起。呀！她比我画的要好看多了，图案特别丰富，颜色也更鲜艳，动物形象栩栩如生，好像下一秒就会从纸上跳下来，怪不得老师经常表扬她呢。有一次，学校举办艺术节比赛，她毫不犹豫地报名。下课时大家都在玩，她却在埋头画，一会儿看着窗外思考着什么，一会儿在纸上涂涂抹抹，一会儿左看右看，一会儿满意地对着“大作”点点头，她真的很享受画画的过程。最后，她也如愿以偿获得了一等奖。
她还喜欢助人为乐。有一次我的橡皮找不着了，连问了两位同学，都不肯借给我。而当我问她的时候，她毫不犹豫地把她的橡皮借给我，她自己用铅笔上的橡皮。
这么可爱的“她”就在我们身边，你们猜猜她是谁？
猜猜她是谁的作文 篇29
每当我看见一个扎着长辫子的女孩背影时，我就会不由自主地想起她。
她，是我的一个同班同学，最显著的外貌特征就是那条长长的辫子。所以，私下里我们都亲切地称她“长辫子”。她不光辫子长，身材也很纤长，宛如玄武湖中一位亭亭玉立的荷花仙子。淡淡的眉毛，像是用铅笔画上去的。圆而有神的眼睛，偶尔生气时，瞪得像铜铃，闪得像星星。她那白里透粉的脸上，嵌着一个尖尖的翘鼻子。樱桃小嘴，能说会道。当然了，最引人注目的仍是她那一头乌黑发亮的长发，像瀑布似的，散发着淡淡的光芒，一直垂到腰间。
也许，看到这儿，你就知道她是谁了。不过，别急，容我再慢慢道来。
她同时也是个性格开朗的女孩，圆圆的脸上总是挂着笑。整天唱啊跳啊，像只快乐的小鸟。她的第二个显著特长是走“T台秀”。在我们班，只要一提到“模特”或者“T台”这两个字眼，大家准会想到她。当然，学校或者班级举行节目时，她的“T台秀”肯定也是必不可少的。记得有一次，她的表演获得了我们学校的二等奖呢。那天，她身穿洁白无瑕的泡泡裙，面含微笑，直视前方，沿着长长的红毯，款款向我们走来。那优雅至极的猫步，一步接着一步，好像天生就是个当模特的料。
说到这儿，我想，你肯定猜到“她”是谁了吧。
猜猜她是谁的作文 篇30
她，一头乌黑的长发，一双炯炯有神的眼睛，就像两颗宝石闪闪发光，高挺的鼻子下面是一张能说会道的嘴巴，一个活泼可爱、学习成绩优异的好学生，也是我们全班公认的学霸。
我总认为，学霸一天只知道学习，不善与人交往，不过问与自己无关的事。可是她不是这样，她美丽、大方、活泼、爱笑，有很强的组织能力和交际能力，喜欢帮助同学。她帮助同学不是敷衍，而是用心去做。她在讲解数学题很有一套，讲起题目来思路很清晰，让你顿时茅塞顿开，并且能够让你举一反三。不管遇到什么题目，只要她能解决的，给你讲解之后，你会印象深刻，永远不会忘记。在课余之时她给同学们讲学习方法，她说她最好的学习方法就是用日记的形式来归纳当天的上课内容，这样既巩固了当天的学习，又可以提高书写能力，一举两得。
她不仅是我们心中的学霸，也是我们班的小歌星。她告诉我们，早上洗脸时，梳头时，在上学的路上都会哼着小曲，每周星期六都要去学唱歌。课间，她会邀请几个好朋友走到走廊，美美地唱完一首又一首歌曲。一年级卡拉ok，二年级唱歌海选，三年级合唱团……有时也会在小舞台上献上一首优美的歌曲，只要学校有关于唱歌的活动都少不了她。
说了这么多，还没说她的名字呢，你们猜猜她是谁？
猜猜她是谁的作文 篇31
我有一位同学，她不仅长得漂亮而且学习又好，你想知道她是谁吗？
她有一头乌黑的头发，她喜欢扎着一个高高的马尾辫，整个人被这个马尾辫“拉”了起来，显得特别精神。她那红扑扑的小脸蛋仿佛像苹果一样圆，肉嘟嘟的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛。两道精致的眉毛映衬的眼睛更大了，笑起来，脸颊更加的白里透红。她的鼻子直挺挺，嘴巴小小的，像撄桃小嘴。
她不仅长得好看，而且学习很认真。上课的时候我总是喜欢跑神，可她的注意力总是很集中。每次老师只要一提问，她肯定第一个举手，而且回答的完全正确。而她有一个优点，成绩优异却十分谦虚，从来不炫耀自己的成绩。然而最让我佩服的是她很乐于助人。
有一次上数学课时，我又开小差了，到自习课的时候自然又碰到了一道数学题不会做。我冥思苦想，抓耳挠腮，怎么也想不出来。她看见了，就连忙放下自己的笔。尽管她也还没有做完作业，但她还是很热心地走过来轻轻地对我说：“是不是有难题难住你啦？没关系，我来帮你吧。”于是她就给我认认真真的讲解，见我还是没有弄懂。一点也没有不耐烦的意思。还是一遍又一遍地给我讲解，直到我弄懂为止。而且，她不仅仅是对我，她对我们班每个同学都是一样的。我为我有这么好的同学感到高兴！
你们是不是也心动啦？很想知道我的这位同学吧！那就快来猜猜，她是谁？猜对有奖喽！
猜猜她是谁的作文 篇32
今天想和大家玩一个小游戏，猜猜她是谁？
她的个子中等，头发黄黄的，还是烫成了卷发。看到这里你是不是在想她很时尚呢？她眉毛弯弯的，像两条月牙儿，下面长着一双圆溜溜的黑葡萄眼睛。鼻子高高的，像一座小小的滑滑梯。还有一张樱桃小嘴，皮肤白白的摸起来特别舒服，我介绍了这么多，其实就是想表达她很漂亮。
她的爱好是“画画”，记得一次上美术课。老师让我们画荷花，她画的那荷花可漂亮了，然后特别逼真，她画的有荷花莲叶和莲子，尤其是那荷叶，画得又大又圆，碧绿碧绿的上面还停着几只蜻蜓。还画了几条红色的小金鱼，那红色的小金鱼好像是活的一样，在水里游来游去。还有，小金鱼的眼睛就像几颗黑珍珠似的点在画上。她的画就是如此逼真，同学们你们觉得她是不是很擅长画画呢？
“玩游戏”她就更厉害了，比如你来画我来猜。不管我画什么，她都能一下子猜对，难道她还会神算？其实我很想知道她怎么会猜的这么准？如果有机会的话，一定要好好学习一下她的经验。我又说：“马小跳里面第一题。”我笑咪咪地想：“这次你肯定猜不到。”可是她哈哈大笑起来，这怎么能难道聪明绝顶的我呢？她又一下子回答出来了，我只能对她竖起大拇指说：“真的是太牛了，我无话可说。”
她就是我聪明又可爱的同学，你们如果想知道地话，那就请大家猜猜看？
猜猜她是谁的作文 篇33
今天想和大家玩一个小游戏，猜猜她是谁？
她的个子中等，头发黄黄的，还是烫成了卷发。看到这里你是不是在想她很时尚呢？她眉毛弯弯的，像两条月牙儿，下面长着一双圆溜溜地黑葡萄眼睛。鼻子高高的，像一座小小的滑滑梯。还有一张樱桃小嘴，皮肤白白的摸起来特别舒服，我介绍了这么多，其实就是想表达她很漂亮。
她的爱好是“画画”，记得一次上美术课。老师让我们画荷花，她画的那荷花可漂亮了，然后特别逼真，她画的有荷花莲叶和莲子，尤其是那荷叶画得，又大又圆，碧绿碧绿地上面还停着几只蜻蜓。还画了几条红色地小金鱼，那红色地小金鱼好像是活地一样，在水里游来游去。还有，小金鱼地眼睛就像几颗黑珍珠似的点画上。她的画就是如此逼真，同学们你们觉得她是不是很擅长画画呢？
“玩游戏”她就更厉害了，比如你来画我来猜。不管我画什么，她都能一下子猜对，难道她还会神算？其实我很想知道她怎么会猜的这么准？如果有机会的话，一定要好好学习一下她的经验。我又说：“马小跳里面第一题。”我笑咪咪地想：“这次你肯定猜不到。”可是她哈哈大笑起来，这怎么能难道聪明绝顶地我呢？她又一下子回答出来了，我只能对她竖起大拇指说：“真的是太牛了，我无话可说。”
她就是我聪明又可爱地同学，你们如果想知道地话，那就请大家猜猜看？
猜猜她是谁的作文 篇34
有这么一个人，她是一个女生，性格比较外向，她是一个开朗活泼的可爱女生。
她长着一头乌黑发亮的头发，走起路来，一甩一甩的马尾辨显得格外可爱迷人。一张圆圆的鹅蛋脸上长着一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，上面架着一副粉红色的眼镜，一双小而又可爱的樱桃小嘴就在两个红扑扑的小脸蛋旁。别人见了都会说“好乖巧的一个小女孩啊！”但是她一玩起来，瞬间这个“乖巧女孩”的形象就成了泡泡。
她的爱好很广泛，好奇心比谁都强。很喜欢新鲜的事物。但不管做什么事情她总是三分钟热度，比如说，看到人学舞蹈，她对舞蹈产生了强烈的兴趣，可是没过多久，她就厌烦了，就觉得太累了，坚持不住了。于是，妈妈对她说：“学任何的东西起步的时候都是很累的。最后，她艰难地撑了两年，就不再想学舞蹈了。后来，她又想学画画了，在她的软磨硬泡下，妈妈同意了。可结果还是三分钟热度，就只学了一年，她就以“学得太多，太累了，作业都做不完了”的理由把画画这个工作给“辞职”了。
说了这么多不好的，当然，她也是有优点的。她是一个乐于助人的人。在学校里，只要有同学遇到了困难她就会出手相助。假如有同学橡皮没有带她就会不假思索地借给他，有时还有直接送给他。
你们想知道她是谁吗？悄悄地告诉你吧！她就是我——张晨晔！
猜猜她是谁的作文 篇35
她有一双不大不小而又炯炯有神黑亮亮的眼睛，黑乎乎的齐刘海，加上一对紫色的猫耳朵发箍，更显可爱。
她是一名组长，也是文学社的一员，不时有些小霸道、小淘气、小撒娇。她也很喜欢小动物，特别是她的“金宝、银宝”。
有一次，我带了点零食在文学社跟同学们分享。我一个一个给邹昕谣、王昕彤等，也给了她。但是后来，她趁我不注意，手‘嗖’一下往我袋子里钻，一下拿出一颗糖果迅速往嘴里放，生怕被我发现。我们都很生气，但又无可奈何。后来，她怎么也找不到机会“偷”糖，于是，便使出了“撒娇法”：“求你了，再给我一颗嘛。太好吃了！求你了……”她一边说着一边抱住我的胳膊，还做出愁眉苦脸的样子，还不放手。我最禁不住她撒娇了，只好满足她的要求。
她对小宠物“金宝”、“银宝”小仓鼠宠爱有加。她会留出很多时间和它们玩，不开心时，会找它们，开心的时候更会找它们了。有一次，“金宝”不见了，她很伤心，找了很久也没找到，饭也吃不下，作业也不想写。坚持着继续找，最后终于找到了，她就像花儿见了太阳一样，又蹦又跳。
她有时也是个兢兢业业的组长，会帮助自己的组员；有时也会跟我玩些花招，把我的笔、本子藏起来，但都被我识破了。她就像一只特别萌的猫，萌的不要不要的；她的作文也写的绘声绘色，十分具体，而且又很有趣，常被老师表扬。她既是我们学习上的榜样，也会跟我一起疯，一起闹，是我的好姐妹。
你们猜出她是谁了吗？
猜猜她是谁的作文 篇36
她喜欢微笑；她，爱唱爱跳；她，为我带来无限欢乐！
她是我最好的朋友，她有时扎着马尾辫，有时将头发盘起来，格外典雅。她那白净的脸，经阳光照映，显得非常红润。她有一双大而机灵的眼睛，闪烁着热情天真的光芒，小巧的鼻子下有一张樱桃小嘴，总是叽里呱啦的说个不停。
她可是我们班的“全能王”，为什么说她全能呢？因为她每次考试都名列前茅。我观察了很久，终于知道了我们的差别。她上课时，眼睛瞪得像铜铃似的，始终目不转睛地盯着黑板，看着老师。每老师讲到重要的地方，她会细心地记下来。她做作业时把字一笔一画地写好，一会用笔顶着下巴思考，一会奋笔疾书，作业很快就做完了。她回答问题也非常有条理，几次被金老师称作“小哲学家”。
别看她学习一丝不苟的样子，玩起来可一点也不含糊呢！她非常喜欢恶作剧，趁你不注意，她就会蹑手蹑脚地绕到身后，“啊”的一声往你身上狠扑，你要是被吓到了，她就会用淘气的表情无辜地看着你，心里暗自高兴哩！
她不但学习好，而且还多才多艺，她画的画栩栩如生，只要拿起画笔，不一会，一副灵动的画作就能呈现出来；拉小提琴时，一个个音符从她指尖流出，变成一曲曲美妙的曲子；还有她优美的舞姿，天籁般的歌声更是让人赞不绝口。
她友善的言行，开朗的性格，认真的态度一直感染着我。我要像她学习，争取也做个“全能王”。
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