描写人物性格特点小学作文

2023-04-22

  相信许多人都写过作文吧,特别是写作中最基本、最常见的写人作文,写人作文是通过记叙人物的具体活动,来反映人物的某个方面的特点的文章。我们应该怎么写这类型的作文呢?以下是小编收集整理的描写人物性格特点小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  描写人物性格特点小学作文 篇1

  我有一个小弟,8岁上小学一年级,他长得煞是可爱哩。他的头发乌黑发亮,留了一个小平头,水玲玲的眼睛,小鼻子小嘴巴,皮肤白嫩,估计可以从脸上抽出几斤水来。但是,他是天使的脸恶魔的心肠!

  弟弟是三姐弟里唯一的一个男生,所以,从小外婆就对他特别好,当然这也是让他性格转变的“元凶”了。

  那一天,我在电脑房里和姐姐一起下载流行歌,弟弟说他脚疼,外婆听了就从抽屉里拿出跌打酒给弟弟涂说:“这药涂过就不会很疼了。”说完便要上前去帮他涂,那知他说不涂不涂,打死他也不涂!那外婆却硬要帮他涂说是不涂以后会更疼!但弟弟可不听,只见他怒气冲冲,大喊大叫还上楼乱丢东西,刚好我和姐姐正玩在兴头上,他却拿起枕头往我们这边仍,也不听大妈妈的'劝告,这下我们可火了,把他教训的服服帖帖的。当然,他心有不甘,一直用眼睛瞪着我我们好像在说;我要用我的目光灭了你们!

  好一个“恶霸”小弟,真是坏啊!真是顽皮!

  描写人物性格特点小学作文 篇2

  我的同学里,有一个和其他人不能融合在一起的人,他的头像一个西瓜,圆圆的,头发向外伸出了几根,所以我给他取了个外号叫“三毛”。

  他有两大特点,一是爱打架,二是爱骗人、他骗人脸一点也不红,不过没关系,他的`弱点也很明显——骗人时会不停地用力眨眼。

  说起骗人,我眼前就浮现出以前发生的一件事。那天,我在课间上完厕所回教室时,发现有一群人围在一起,我挤进去,发现“三毛”和一个一年级的小朋友正在争论。

  三毛气势汹汹地说:“你干嘛打我?”

  那个小孩带着哭腔反抗:“明明是你先打我的……”

  我看见“三毛”说话时眨了很多次眼睛,所以当众大声宣布:“‘三毛’骗人时会用力眨眼。”三毛说:“没有。”但此时他又眨眼了。大家看到他骗人后,一哄而散。

  他打人,做恶作剧的方式更五花八门,我就被他捉弄了好几次,有时在我耳边吹气,有时突然打我一下,有时他就不停的在我后面做一些恶心的动作……

  对于这个“三毛”,我觉得他是一个让人讨厌的孩子,老师都拿他没办法。但是后来我发现他也有优点。他非常善待自己的朋友。

  有一次我发现他和他的朋友一起出去玩,他的朋友没看路一不小心被一块石头绊倒了,他赶快把自己的朋友扶起来,扶着他一步步往回走……

  从这个“三毛”身上我发现了一个道理,每个人都会有自己的缺点和优点。从此以后,我不会歧视任何一个人。

  描写人物性格特点小学作文 篇3

  我外婆家楼下有位小妹妹。她有着一双水灵灵的大眼睛,长长的睫毛好像珠帘似的,挺挺的小鼻子下面有一张樱桃小嘴,最让人喜欢的当然是她那又白又嫩的皮肤,像个牛奶布丁很想扑上去咬一口。

  我与她玩时,总是能把她给逗乐。有一次,我买了只会发出‘惨叫声的小鸡’送给她,教她使劲按住小鸡的.身体“O――”鸡叫了一声,妹妹乐得直拍手,脸上一副满足的样子,然后她挥舞着小手向我要“惨鸡”。突然,我脑里闪过一个坏主意,把小鸡往身后一藏,不给她玩。小妹妹向我扑来,还抬起小脚想踢我,眼泪如洪水似的涌出眼窝,一张小脸皱成一团。没办法,我被她那可怜的表情给收服了,只好把小鸡递给这个“小公主”。妹妹破涕为笑,一个劲儿按着“惨鸡”的肚子,小鸡的惨叫声连接不断,瞬间“惨鸡”变成“唱歌鸡”了。而那甜美的微笑又挂回小妹妹的脸上,她白嫩的脸颊上露出了羞涩的红晕,显得更加可爱。

  我很喜欢这个小妹妹,因为她带给了我快乐!

  描写人物性格特点小学作文 篇4

  我的妈妈每天为着我们的家庭而奔波,非常辛苦,今天我要为我的妈妈画一幅画像。

  我拿起笔,先画了一个圆圆的脸,再画了一头乌黑的短发,然后画了一双圆溜溜的眼睛下面有一个高高的鼻梁,然后再画了一张小小的嘴,最后画了一副墨镜上去,你看!这真像一位十足的.女明星,我觉得妈妈是最美丽.善良.朴实.大方的,没有人能比的过她。

  妈妈您是多么伟大,您像一为勤劳的园丁,滋润我.呵护我,有谁能比您对我更好,是您的爱护才让小小的我知道了许多,也得到了许多。

  妈妈我爱您,您就像一股暖流冲进我的心里。

  描写人物性格特点小学作文 篇5

  以前,熟人见面总少不了问候“吃了吗?”,可现如今,熟人见面却改成了“股票涨了吗?”“有没有套牢啊?”之类的“问候”。妈妈也在各位亲友的煽动下毫不犹豫,“扑通”一声跳进了股海,成了一位名不副实的股民。

  自从炒了股票,老妈嘴里总能蹦出几个专业词。让人摸不着头脑。有次数学考试,我拼尽全力,考了满分。老妈开心的说“啊哟喂,涨停板啊!”她理所当然的表扬了我,在我的脸上亲了又亲。可第二次,我因粗心考得十分差。老妈一看,气呼呼地说:“你的分数怎么也是‘猴市’呢?上蹿下跳的!哎,你的成绩怎么不能涨一涨呢!”你看,股票语都用在了生活上了。

  股票让老妈变得不专心起来了。炒菜时,还要把电脑放在身旁,好随时看着股票的涨跌情况。开饭了,那菜可真是“各色各样”,不是烧焦了就是没有放盐。我忍不住对妈妈说:“妈妈,这菜真是让人难以下咽。连盐都不放,你的炒菜技术和我学习成绩一样,也是猴市呢!”“怎么,不可以啊?少放盐还不是为你爸好,多吃盐血脂会高呢,哎,不和你烦了。我去研究股票了,赚了钱,再请你们吃好的!”真是拿她没办法。

  妈妈的.钻研劲可真是不容小觑啊。妈妈不知从那里买来了《股票指南》,哪里下载的《涨停先锋》,每当吃完饭便坐在电脑面前专心致志的研究起股票的趋势图。常常握着鼠标在那屏幕中五颜六色的“小山坡”线上移动,从不“虚度年华”。妈妈嘴里还念念有词,什么“涨势”,“破位”……,这不,念着念着,老妈最近便赚了好多钱,还给我买了魔方呢!

  股票让老妈高兴,也让老妈沮丧,但老妈更多的是充实。但愿股票天天牛市,那老妈就会天天开心,因为开心最重要。

  描写人物性格特点小学作文 篇6

  你的妈妈,我的妈妈,虽然她们都是妈妈,但有的同学的妈妈温文尔雅,有的同学妈妈脾气暴躁,而我的妈妈却有的与众不一样。我的妈妈长得很可爱,她那胖呼呼的苹果脸上戴着一副深红色的近视眼镜,头上染着酒红色的头发,妈妈身材矮小,体型较胖,平时没事在家爱跳跳健美操。妈妈在单位是个心直口快的人,每当单位发生了不公平的`事,妈妈总是两肋插刀,拔刀相助,所以单位有一些同事对妈妈很不满,但是妈妈依然活得开心,活得自在。在家里,妈妈对我更是没得话说。平时给我做各式各样的可口饭菜,把我养的健健康康。但是妈妈对我的学习时十分严格的,但是,妈妈也有投降的时候,记得有一次。晚上9:30多了,因为妈妈在家还给我布置了“妈妈作业”,所以我写不完,于是我又哭又闹,妈妈没办法了,只好做出让步:周末的“妈妈作业”取消。看到妈妈投降后,我心中的欢乐之火又重新燃烧起来,你猜,妈妈为什么让步呢?因为妈妈心中是十分十分的爱我的,疼我的。妈妈在单位是个乐于助人的好同事,在家是个温柔体贴的家庭主妇,我期望妈妈能做的更好,我也必须会更爱我的胖妈妈。

  描写人物性格特点小学作文 篇7

  妈妈怀胎十个月,将我育下在这段期间妈妈必须背著一个婴儿啲重量,不能跑,也不能跳所以母爱真伟大。

  从我呱呱落地到现在都是母亲无微不至啲照顾我,关怀我才有现在啲我,

  当我生病时妈妈再我啲身边陪我和病魔对抗,当我兴奋时,妈妈都在旁仔细听我诉说快乐

  啲事,我有不会啲事妈妈也会不厌其烦啲教导我,直到我会为止,我母亲这麽伟大因此便有人将五月啲第2个礼拜日称为「母亲节」以感谢母亲啲教育之恩,所以一到这个节日大家就会将康乃馨送给母亲,以作为子女啲心意,但别以为康乃馨就可以随便乱送唷!

  还是有文明啲规定唷,白色啲康乃馨是送给已逝啲母亲,而红色啲康乃馨是送给还再世上啲

  母亲不过都是我们这些子女啲一番心意呀!

  古人常说:「身体发肤受之父母」但有些年轻人则去刺青,看在父母啲眼里虽然心疼但也无

  可奈何所以我们要爱惜自己,凡事要告诉父母,不能随心所欲明乱来不然迷失方向可要自行负责古人有云:「百善孝顺为先」这句至理名言,我可牢记在心,后古至今有许多孝顺啲例子!孝顺啲舜,卧冰求离鲤……等。虽然我不可能做那麽伟大啲事,却能从日常生活孝顺父母

  如:父母亲累了可以为父母亲搥背,父母亲口渴了可以到茶给父母亲喝……等

  这些都是轻松啲事平常都可以做得到啲事,不需要到母亲节当天才做,母亲从我出生后

  辛劳啲扶养我长大,每一块钱都是父母亲所赚啲钱,所以每一块钱都要好好啲珍惜,不能乱花,天下父母心,有谁不想望子成龙望女成凤,所有父母亲都希望自己啲儿女是最好啲。

  所以我们充实自己,不能让父母亲失望,我们虽不是第一名,也不能让自己成为最后吧,你们说对吧!

  描写人物性格特点小学作文 篇8

  妈妈,她是这世界上最伟大的人:她给了我生命,她让我接受教育,自从我出生以后对我点点滴滴的悉心照顾,使我不由得为此而感激她。

  不可能每一个人所得到的母爱都是那样地轰轰烈烈,都是那样地刻骨铭心,但是,从妈妈对我生活中的细微关心却可以照见出妈妈对我是如此地好。

  我的妈妈像大多数妈妈一样,也爱唠叨,我可能会感到厌烦,但她却永远不会——天气凉了,但我每天晚自习上完后回到家,她总是叮嘱我明天多加点衣服,与此同时,也就从我的衣柜里把该加的衣服叠好放在我的床头。我当然也有不听她的话的时候,自然过几天也就感冒了;天气热了,她又会叫我少穿点,为了防止我又不听她的话,她便每天早上都不厌其烦地像是安检似的仔细查看我穿了多少。十几个春秋,一直都是这样!

  我的妈妈一向是爱睡懒觉的,只是自从我上了初中之后,几乎每天早晨她都比我起得早,在叫醒我的同时,然后便急急忙忙地在厨房里为我准备早餐。只有在周末的早晨,她见我睡得正香还没起床时,便悄悄地为我关上门——只是想让我多休息一会儿。

  我的妈妈是喜欢“骂”我的,我知道:那其实是在关心我。她每当发现我做错事以后,就会冲过来给我两巴掌,再使劲地骂我。我的妈妈最不喜欢看到我呆板的样子,她希望我和其他孩子一样活泼,甚至调皮和捣蛋。说以,特别是过年的时候,她看到我像个呆头鸟一样地站在那里,就会忍不住踢我几脚,打我几下,再骂骂我。由此可见,我的妈妈是多么地爱我啊!

  我的妈妈有时还爱用刻薄的话来反问我,虽然我无法回答,但是我知道她这样做的目的是想锻炼我的口才,是想让我更坚强一些,所以才不惜以让我讨厌她作为巨大的代价。

  我的妈妈虽然不是完美的人,但是她对我的关心和爱是无可否认的。正如《宝莲灯》片尾曲《我的全部》中唱到的.那样:她已经把我当成了她生命的全部,我永远都无法向她还清这笔感情的巨债,我不由得写下此篇文章来赞美她!

  天,没有妈妈的爱广阔;地,没有妈妈的爱包容;太阳,没有妈妈的爱温暖;云朵,没有妈妈的爱洁白;花朵,没有妈妈的爱灿烂。母爱是冬天里的热茶,母爱是夏天里的凉风!值此妈妈节之际,祝天下所有的妈妈节日快乐!

  描写人物性格特点小学作文 篇9

  如果父亲爱山,那么母爱就像大海!有时大海波涛汹涌,有时它像温柔的海水一样拍打着我们。

  我的母亲,一个伟大的词-母亲,包含了我们对我们的爱和我们对她的爱!

  妈妈。一个伟人把我们带到这个世界,让我看到和听到这个美丽的世界!我们经常一起玩!我经常问,“妈妈,为什么你的知识和我们的'不同?”她总是回答,“因为啊!社会是先进的!一切都在改变,人们也在改变!它会变得越来越老,有人会死!那时我不明白,因为我还年轻!

  现在我明白了,爸爸妈妈,永远都会变!你会变老,你的头发会变白,你的眼睛会开花!腿和脚不方便!那时我们都长大了!我们要离开父母吗?我会毫不犹豫地说不,因为我们的父母养育了我们,我们没有机会报答他们!

  爱会保持不变,一直围绕着你,但爱迟早不会存在。依赖不是一种选择,事实上我非常依赖我的父母!我不会再做了,问妈妈,我不想再做了,走吧...

  我妈妈给了我比我想象的更多的爱!妈妈一直关心我们!我们像小公主和小皇帝一样呆在家里!我们什么也救不了,我们吃饱了,我们穿好衣服了!但是要求这样那样是不合理的..

  我的母亲,一个唠叨而节俭的人,总是对我负责。她支持我购买一切关于学习的东西,但对我来说重要的是她不太支持我!

  我妈妈,我爱她~我会一个接一个地报答你给我的一切!谢谢!妈妈。

  描写人物性格特点小学作文 篇10

  我的妈妈有两副面孔,一副是温柔的,另一副是严肃的。

  有一次,我偷偷带上零花钱,买了自己喜欢的零食和水。妈妈严肃地批评我不该乱花钱,说我这样会影响自己的学习和生活的,希望我马上改正。那一瞬间,我别提有多难受。

  这是严肃的妈妈,但也有她温柔的一面。

  今天,我的耳朵疼得快把整个脑盖都掀开了,妈妈决定带我去医院看医生。来到医院,人好多,我们排队挂号、看医生、拿药,整个过程妈妈耐心地陪着我,不停地问我喝不喝水,难不难受,每过一会儿摸摸我的头,问我发烧没?

  关于妈妈的.事有好多,但她的两副面孔一直都在陪伴我的成长。

  描写人物性格特点小学作文 篇11

  我有一位好妈妈,她留着长长的头发,一双水灵灵的大眼睛,皮肤雪白的,显得非常漂亮。我的妈妈有时候温柔,有时候也很严格。

  妈妈每天工作都很辛苦,但是不管多忙,都会按时来接送我上学、放学。我不会做的.题目,妈妈都会耐心地教我。

  马上就要比赛弹古筝了,我很紧张,妈妈说:“宝贝,加油!你一定可以的。”听到妈妈的话,我开始勇敢起来了,最后真的得了第一名。

  我感冒发烧了,十分难受。妈妈看到了,拿起药和水让我吃下后,一边抚摸着我,一边给我讲故事,听着听着我就睡着了,她还是不肯睡觉,一夜抱着我,给我温暖。

  这就是我的好妈妈,你们喜欢我的妈妈吗?

  描写人物性格特点小学作文 篇12

  我有一位美丽的妈妈,她长着一头乌黑的头发,一双明亮的大眼睛,身材很苗条,个子高高的。

  有一天晚上我突然在床上发烧了,妈妈知道了,从床上爬起来,拿来了感冒药让我吃下,又给我喝了一些热水,我感觉好多了。最后妈妈还把我抱在怀里,一边抚摸着我,一边哄着我睡觉。

  还有一次我考试没考好,回到家妈妈找出错误的'题目,耐心地讲给我听,讲了一遍又一遍,直到我听懂为止。

  亲爱的妈妈,我爱您!

  描写人物性格特点小学作文 篇13

  我的妈妈有着卷卷的长发,乌黑乌黑的.,有时候她的头发像瀑布一样披散在肩上,有时候扎起辫子,看起来很有精神。她的身材瘦瘦的,她是我最好的妈妈。

  妈妈有时候看见我有不会写的作业,她非常关心。她会慢慢地讲解给我听,如果我还是没听懂,她还会再讲,直到我听懂为止,最后还夸我聪明,还亲我呢!

  每当我要上学的时候,她无论多忙,都会按时送我去学校。

  晚上在睡觉的时候,她都陪着我,还跟我讲故事,我非常开心。

  这就是我的好妈妈,我爱您!

  描写人物性格特点小学作文 篇14

  她,大大的眼睛,高高的鼻梁,长长的`头发乌黑发亮,显得更加青春亮丽。

  我的妈妈是一位教师,她的工作特别忙,除了学校的工作忙外,还要关心我的学学习,照顾我的生活。她为了节省上下班的时间,为了方便我的学习,她特意在学校的附近租了一间公寓。每天下班后,她都抽出时间陪伴我完成家庭作业。

  有一次,妈妈下班回来后,感觉不舒服,但她还是不肯去休息,马上为我做晚饭,只见她很吃力地在厨房里忙这忙那,于是我说”妈妈,你先休息吧,我吃个方便面就行了!”妈妈说:“你快做作业,不用担心我!”说完又继续做饭了。做完饭后,妈妈又检查并辅导我的作业,等我写完作业后,她躺在沙发上睡着了。

  我的妈妈是无私的,我爱她!

  描写人物性格特点小学作文 篇15

  我的妈妈很漂亮,她高高的个子,短短的头发,弯弯的眉毛,一张樱桃小嘴,一双眼睛好像会说话。

  妈妈最关心的是我的学习。天天都会问我在学校学习怎么样,还要检查我的.作业。在家写作业的时候,只要我有不会做的题,妈妈就让我先再读一遍大题。奇怪,有时候我一认真读题,我就会写了。有时候我怎么都不会做,她总是一遍又一遍的讲给我听,一直到我会为止。妈妈说:“只要教会我做题的方法,以后再见到这样的题就会了”。

  我的妈妈对我很严格,周一到周五不准看电视,每天放学后先写作业,妈妈还要检查,有错题要马上改过来。不然还会罚我多写呢。

  这就是我的妈妈。我爱我的妈妈!

  描写人物性格特点小学作文 篇16

  我的妈妈今年35岁,个子不高也不矮。一双炯炯有神的眼睛,小小的鼻子,齐肩长的头发,小巧的.嘴巴,可美啦!

  妈妈的厨艺也不错。每当我放学回来坐在饭桌前,总会迎面扑来一阵阵浓浓的香味,让我忍不住大口大口地吃起饭来。不知道的还以为我一天都没吃饭呢!

  她还是一个知识广泛的妈妈。每当我和姐姐遇到不会的题目时,她都会默念一遍题目,理清思路开始教我们。

  妈妈有时也有点“可怕”的。每当我们犯了错时,她就会像《西游记》中的唐僧一样唠叨个没完没了,如果我们敢顶嘴,她准会拿起她的“十米大宝剑”——戒尺来揍我们。爸爸说家里最不能惹的人就是我的妈妈!

  我就有这么个又好又“可怕”,为我和姐姐操心不断的妈妈。你们的妈妈也是这样子的吗?

  描写人物性格特点小学作文 篇17

  我的妈妈有一对双眼皮,眼皮下面一双乌黑的眼睛总是那么炯炯有神。

  我的妈妈对我学习很重视。每次测验,无论语文、数学、英语,不管是高分和低分,都要把错题既订正在试卷旁边,又要写在错题本上,加深印象。

  我的妈妈对我很严厉。星期一到星期四不允许看电视,星期五到星期六只能偶尔地看一会儿。

  我的妈妈既有严厉的'一面,也有搞笑的一面。有一次我考试考得很不错,对妈妈说:“妈妈我今天语文考得很不好,只有六十多分。”妈妈把手高高地举起来,假装要打我,吓得我连忙说:“我考了88分!”我睁眼看去,只见妈妈手里拿着一个棒棒糖,对我说:“就知道你会骗我。”

  这就是我的妈妈,一个又严厉又搞笑的妈妈。

  描写人物性格特点小学作文 篇18

  我的妈妈有一双水汪汪的大眼睛,一个高高的鼻梁,一头黑黑的长头发,但印象最深的还是那张唠叨不停地嘴。妈妈常常把我的作业挂在嘴边要我注意书写,还经常嘱咐在学校要听老师的.话。

  当我不听话时,妈妈就会对我讲不好好学习的坏处,吓得我大气都不敢出;当我非常听话时,妈妈就会让我看会电视、玩会电脑,做我自己想做的事情。

  妈妈做家务非常利落,总是把家里收拾得干干净净,让我们一家在舒适的环境里健康快乐的生活。妈妈做饭的手艺也非常棒,每天我放学回家,准有一桌香喷喷的饭菜在等着我。

  妈妈很爱我,也爱我们这个家。我一定要好好学习,以优秀的成绩来报答妈妈对我的爱。

  描写人物性格特点小学作文 篇19

  我有一个漂亮的妈妈,她中等身材,不胖不瘦,一头乌黑发亮的短发,我爱看妈妈的脸,妈妈的'脸端庄美丽,脸色泛着红晕,笑起来就像丁香花一样迷人。两道柳叶般的眉毛,明亮的大眼睛看起来很精神。她平时爱穿白色的衣服,特别整洁干净。就像仙女一样儿美丽。

  我的妈妈很勤劳。每天上班很辛苦,每天早晨当我一觉醒来时,香喷喷的饭就已经出现在我的面前啦。晚上,妈妈还要坐在我的身旁辅导我写作业。当我写完作业睡觉的时候,妈妈还在忙着做家务,她每天就像陀螺一样不停地忙碌着,就连双休日也要上班,但她从不喊累,妈妈可真辛苦呀!以后我要好好的孝敬妈妈,为她做点儿力所能及的事儿。

  这就是我的妈妈,一个漂亮的妈妈,一个勤劳的妈妈,我爱我的妈妈!

  描写人物性格特点小学作文 篇20

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”

  我的妈妈是个大坏蛋,不让我玩手机、看电视、玩电子游戏,尽管这样我还是很爱我的妈妈,因为我知道妈妈这样都是为了我好。

  我的妈妈是个清洁工,每天都会把家打扫的'干干净净,每天我都会穿着干净整洁的衣服去学校上学。

  我的妈妈是一个辛勤的园丁,课堂上她会在课件上做一些小游戏,让我和同学们巩固知识,还教我们唱歌、左手指操。

  我的妈妈是个大厨师,吃饭的时候她都会给我们做出好吃的菜,比如番茄鸡蛋、洋葱炒肉、鱼香肉丝、可乐鸡翅、清蒸鲈鱼等等。

  我的妈妈还是个司机,每当到星期天时她都会带着我们去好玩的地方玩,比如白羽公园、西安动物园、水族馆、科技馆、蹦床公园等等。

  我真是太爱我的妈妈了!

  描写人物性格特点小学作文 篇21

  我的妈妈,她的个子不高也不矮,圆圆的脸蛋,一双大眼睛如黑宝石般晶莹,如清澈的湖水般纯净。高高的鼻子下长着一个小小的嘴巴,微笑起来便露出两排洁白的牙齿,格外引人注目。嘴角边的两个小酒窝笑起来时,像盛开的桃花一样美。

  妈妈还很爱臭美呢,经常把一头黑黑的长发染成麻黄色,然后每天对着镜子梳各种发型,换上漂亮的衣服再跟着音乐跳跳舞,偶尔还来个自拍特写。

  妈妈很爱我,平时我想要的吃的用的,只要村里的商店有,她都会给我买来。

  妈妈还是个爱干净的`人,把我打扮得干净整洁,把家里打扫的一尘不染,跟宾馆一样,别人都夸她干净。

  这就是我的妈妈,一个既漂亮、爱臭美又勤劳的人

  描写人物性格特点小学作文 篇22

  我的妈妈,她的个子高高,头发短短的,一张圆圆的脸蛋眼睛圆圆的,特别漂亮。

  我的妈妈她真的很温柔,我不会的题目她总是耐心的教我,说话的声音轻轻的柔柔的,就像春风吹在我的'脸上。

  我的妈妈也很勤劳,家里的活都是她干,而且她也很忙每天很晚才回家。

  我的妈妈有时候也很唠叨,吃饭的时候我吃的太慢了,妈妈说:“快点吃,快点吃!不吃快点你洗碗”!每次妈妈送我去上学的时候都会说:“上课要好好听讲。”妈妈一张口,我就知道她要说什么了。

  我觉得我的妈妈真的很棒!

  描写人物性格特点小学作文 篇23

  我的妈妈身材有一点胖,一头短短的卷发,一张圆圆的脸蛋,一双水汪汪的眼睛,美丽极了!

  我的妈妈很凶,像一只母老虎,而且性子很急,每次我作业写得慢的时候,妈妈就会一边拍着桌子,一边生气地说:“快点写作业!”妈妈似乎长了火眼金睛,我的`作业有一点错了,妈妈立马就会发现,每当这个时候妈妈都会竖着眼睛,怒气冲冲地对我说:“怎么这么简单的题目都做错了?你可真是个小马虎呀!”但是妈妈有一个特点,就是爱干净。家里有一点地方脏了,妈妈都会把脏东西擦掉,所以我们的家里总是很干净。

  我的虽然也有缺点,但在我眼里是最棒的!我真得好喜欢她呀!

  描写人物性格特点小学作文 篇24

  我的妈妈个子不高不矮刚刚好,身材不胖也不瘦,一头柔软又长的头发,一张温柔又常常笑着的`脸,一双炯炯有神的眼睛。

  我的妈妈是个美食家,她特别喜欢做蛋糕、薯条、饺子给我吃……老远就能闻到香味,每次我都忍不住都要吃很多很多。

  我的妈妈性子特别急,老是对我说:“作业写完了吗?”“快点,走啦。”怎么还不去睡!”

  我的妈妈特别爱美,每天都要化一个美丽的妆,特别是我们要出门时,她先涂上口红,画上眼影,再涂了腮红,整了整衣服,梳了一下头发,觉得很满意才拿上东西出门。

  我的妈妈其实真的很棒!我爱我的妈妈!

  描写人物性格特点小学作文 篇25

  我的妈妈中等个头,瘦瘦的身材,长长的头发,眯眯的眼睛,白白的皮肤,樱桃似的嘴巴,每当一说话的时候就露出两排洁白的牙齿。她对人和谒可亲,和人说话总是和颜悦色,嘴角边总挂着一丝笑容。

  妈妈在我们家里很勤劳,生活上也很节俭,对待我更是要求严格了。

  妈妈为了我们这个家,就象老黄牛一样勤劳地干家务活,每天天不亮,就起来为我做早点,等我睡意未醒时,她已把早点摆在我眼前。她还把我的衣服、袜子都给我放好,等我起来不慌不忙的穿,她安排我洗脸、刷牙。中午她会给我准备丰富的午餐,就是让我有丰富的营养,她生怕我挨饿受冻,她看到我日渐消瘦的样子,她有时心疼地一夜都睡不好觉。晚上妈妈带着劳累的.身体还要为我批改作业、洗脚、洗衣服,每次等她洗完后,已是夜深人静了,她为了我们这个家确实很辛苦。

  妈妈在生活上也很节俭,她买一件衣服都要穿好几年,她老是说这些衣服还能穿,扔了怪可惜的。

  妈妈对待我要求更严格了。

  有一次我吃饭时地上撒了很多饭,妈妈非常生气,让我背了一首《悯农》的诗,她教育我要爱惜粮食,珍劳动成果,我很惭愧,从此再也不浪费粮食了,每次吃饭都尽量不让饭撒出来。

  有一次我做作业时把“洒水”的写成了“酒水”,我慌忙写完就准备去睡觉,此时我困得要命,妈妈却一定要让我把这个字改过来,我说“明天再改”,她非常生气,把我狠狠地批评了一顿:“当天的事要当天做完,更何况这个字都写错了,要知错就改才是好孩子!”我只好改了过来。

  瞧!这就是我的妈妈!一个勤劳、节俭、对我要求严格的好妈妈!

  描写人物性格特点小学作文 篇26

  放开我,妈妈,让我到河边去吧---那里有沙滩、卵石,还有小鱼、小虾,水面上有一条我没有走过的路,老师会带领我们捉住那些招手的浪花。

  放开我,妈妈!让我到高山去吧---那里有一条登山小道等我去爬,我要站在山顶,看看天有多高,地有多大,还能给妈妈摘回一朵美丽的云霞……

  放天我,妈妈!让我到树林去吧---那里有小虫儿、小鸟儿,和喷香的野果、漂亮的'山花,有那么多秘密、那么多宝藏,那么多快乐的童话,正等着我们去探索,去采摘,去开发……

  妈妈,放开我!放开我吧,妈妈!我已经长大,您再也不要害怕,我要去读大自然有趣的书,我要掀开大自然美丽的画,让山上的风吹吹我的头发,让河边的太阳晒晒我的脸颊,妈妈,放开我!放开我吧,妈妈!

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