在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的中秋趣事作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
中秋趣事作文 篇1
传说,嫦娥为了不让坏人拿到仙药,于是自己吃下,随后变成了仙子飞上了天空,她的丈夫思念她,在每年的这天摆上食物,寄托思念。奔月成仙的故事广为流传,后来,人们把这天称为中秋节,流传至今,到现在都有赏月,吃月饼的习俗。
中秋节这天,我、妈妈、爸爸、姐姐和弟弟来到院子,院子里摆着香甜可口的水果,有红通通的苹果、黑溜溜的葡萄还有香香甜甜的月饼,品种繁多,有虾仁味、豆沙味、枣泥味妈妈先把一块最大的月饼切成了几小块,放在一个盘子里,大家每人拿一小块月饼开始品尝,我忍不住一口气吃完了这一小块又香又甜的月饼,而弟弟却是一小口一小口地品尝。
吃完月饼,我提议全家来玩一个游戏。我灵机一动:玩成语接龙吧。大家纷纷赞同。九九归一。我迫不及待地喊出第一个成语,然后一脸期待地看着弟弟,并用眼神不断示意他,弟弟马上心领神会,抬高嗓门,大声说道:一五一十。这声音可真是中气十足!而爸爸妈妈相互对视了一下,居然异口同声地说:十全十美。接下来该姐姐回答了,美梦成真。姐姐不假思索地答道。我笑嘻嘻地望着爸妈:这个问题把你们都难住了吧!轮到爸爸了,可他却卡壳了,我瞟了弟弟一眼,弟弟马上偷偷跑到爸爸身旁,俯在爸爸耳边,小声说了一个答案。爸爸一脸骄傲地说:针锋相对。说完还偷偷给弟弟竖起了一个大拇指。我们一起玩了好久,渐渐的,大家都有点累了,开始坐在椅子上吃月饼,欣赏这美丽的月色。皎洁的月光像银色的轻纱披在大地上,美丽而优雅。
但愿人长久,千里共婵娟。月饼代表团团圆圆,希望下一个中秋节,我们一家人还能团聚赏月!
中秋趣事作文 篇2
我的课余生活为我的童年增添了乐趣,那一幕幕情景令我难忘,其中,令我最难忘的还是在中秋节的时候,去比如世界做月饼的情景。
记得那天,我和妈妈来到做月饼的地方,一位年轻的阿姨热情地接待了我们,她给我们每个人都发了粉色的小板子、专门做月饼的面皮,还有金色的熟蛋黄和奇怪的模子。我拿起模子,仔细地看了好久,好奇地想:这是什么玩意儿?“长”得这么奇怪。上面是一个约厚四五毫米的椭圆形,连着一个弹簧,弹簧下面是一个正方形的东西,我都没见过。
这时候,阿姨说:“现在咱们开始做月饼。”我只好不再想这个问题,开始动手做了。我把面皮揉得圆圆的、软软的。揉好后,把面皮轻轻地放在小板子的中央,使劲地用手掌把它压得扁扁的,用右手小心翼翼地一点一点地揭开,拿起来,平平的放在手掌上。然后,我捏起一个蛋黄,放在面皮中间,它便舒服地躺在上面,好像在晒太阳似的。随后,我把面皮一层一层往里面包,又使劲地揉,把蛋黄裹得严严实实的,一个圆鼓鼓的球球就出现了。
直到现在,我才知道关于那个模子的答案。原来,月饼上的花纹就是用模子做的。看来它的用处也不小嘛!接下来,模子就上任啦!先用模子扣住做的球球,然后用手一压椭圆形,漂亮的小月饼就做好啦!但因为烘培的时间很长,所以吃不到自己做的月饼。但是我仍然很开心。
是呀,一个小小的月饼,它让我学会了一种本领,也给我的课余生活带来了无穷的乐趣。
中秋趣事作文 篇3
中秋节那天下午,我和邻居家的哥哥玩了一场烧蜡。我们下楼玩打蜡。我们带了三袋彩色蜡烛和四个铁盒。
我们把蜡烛放在锡盒里,很快我们就用完了两盒蜡烛,因为一盒只有十二根蜡烛。小哥哥婆婆去买了七盒蜡烛回来。我们在铁盒里放了两枚硬币。蜡烛燃烧后,大量蜡烛油溢出。我们用蜡烛油制作图案。刚刚燃烧过的油非常热。我迅速把手伸进水里。放入水中的手沾了蜡和很多油。只好等产品了。在此之前,我无法猜测他们都有奖品。当我准备去玩其他摊位游戏的时候,爸爸打电话给我,让我去足球场踢足球。我和其他孩子一起踢足球。很有趣。别的孩子打不过我。我们玩得很开心。后来爸爸叫我去,我们就去散步,一起赏月吃月饼。我们找了个地方坐下。我们一边吃月饼一边赏月。我们玩得很开心!
我们直到很晚才回家。希望明年中秋节更好玩!
中秋趣事作文 篇4
“过节了,过节了。”一大早,听到妹妹的一声欢呼。我才想起今天是中秋节假期的第一天,我和爸爸妈妈决定去超市买些过节的食品
超市里人来人往,人流如潮,都在忙着采购过节的商品。食品区的月饼种类可真多呀,有爸爸喜欢吃的五仁馅的,有妈妈喜欢吃的蛋黄馅的,还有我最喜欢吃的豆沙馅的……带着一大提美味的月饼,我们来到奶奶家,“吃月饼了!”弟弟妹妹高兴地又蹦又跳。爸爸拿出一块比我的脸还要大的老式月饼,均匀地切成7块,分给我们一人一块。看到一家人津津有味地吃着我亲手选购的月饼,边吃边谈论着大半年来的收获,我的心里美滋滋的。
夜幕降临,我们陪着奶奶来到世纪广场赏月。天边的月亮像一个白玉盘挂在空中,将节日的夜空照得十分明亮。皎洁的月光洒满了大地,广场上茂密的竹林仿佛披上一层细纱,让我们想起了神秘月宫里的嫦娥,想起了远离家乡的`亲人,也想起了“举头望明月,低头思故乡”的诗句。“十五的月亮十六圆”,奶奶笑呵呵地给我讲述着老家关于中秋月亮的故事,让我深深体味到时中秋传统文化的博大精深。
吃月饼,赏月,家庭团圆,一个个传承千年的中秋文化传统,真的让我深深喜欢上了这个风清气爽的中秋节日。
中秋趣事作文 篇5
中秋四天假期,前两天早上连上两节体育课,后两天早上连上两节数学课,所以四天,一天也没睡懒觉。
先说说体育课吧!这两天都断断续续的在下雨,地面有些湿滑,但我依然去上体育课。第一天的体育课很平淡的过去了,但第二天的体育课发生了有趣的事情。
我们那一队的体育老师个子矮,但动作敏捷,也很搞笑。那一天,他教我们50米的起跑技巧,给我们展示一下50米的蹲踞式起跑,因为他没有进行热身训练,我们都劝他不要做,可他不听,非要给我们秀一个。当他蹲下时,可以看见他的腿部正在蓄力,就在起跑的那一刻,他前脚还没有迈出去,便“叭叽”一声,趴在地上。同学们都笑的前仰后伏。连旁边锻炼身体的老大爷也忍不住笑了出来。体育课本身便是一项很有活力的课程,其中再夹杂着这些乐趣,更是让它丰富而又多彩。
后两天的数学课,第一天同学们都挺好的,但到了第二天的最后一节课,坐在我旁边的一个同学明显太疲倦了,他的头多次都要和桌子来一个无缝对接。但又多次被老师的提醒而狠狠拨开。下课后,老师问他为何如此瞌睡,他说他打蚊子打到凌晨三点,全班顿时哄堂大笑,结果把后面那个也打瞌睡的同学吵醒了。老师又走到刚醒的那个同学前面,问他为何瞌睡,那个同学说,他晚上急着赶作业,而后和朋友打游戏。老师不知是夸他勤奋好呢?还是贪玩好呢?
大家课间十分钟,都在聊自己最辉煌的事,大部分同学都是再聊幼儿园或学前班的事。我前面的一个女同学,她认为自己上小学以来的九年都不快乐,也没有什么辉煌的事。
A同学说:“生活总是起起落落,永远都不会是一条直线。”
“啥呀!生活应该是一直到最高点时,在落落落……”B同学插嘴道。
“不是的,生活应该是落落落……根本就不会有起的时候。”C同学伸了懒腰打着哈欠说道。
好吧!无论怎样,生活都应该有快乐的一面和悲伤的一面,就看我们是愿意以怎样的一个心情去对待它。
和别人交谈,了解一些并接触一些新鲜事情对我来说就很有趣。
中秋趣事作文 篇6
此刻,世界寂靜,了無聲息。
此刻,大的漆黑,一邊冰涼。
猛地抬頭,遠處的景物竟被镀上一陈银色,让人来不及惊叹!
多麽皎洁的月光啊..流翠泻玉舨的倾泻在大地上,泼洒在周围的景物身上,然后,缓缓地流进那一干枯麻木的心田。
在这幽静的夜中,我思绪万千,浮想联翩却又“剪不断,理还乱。”而此时的月亮正独自微笑着~感染着我,同化着我。闭了眼,只觉自己的躯体连同灵魂缓缓上浮。
正在我处身享受大自然给我的恩惠时,在院子里洗脸的弟弟一阵风似的跑到我的跟前,大声的叫道:“姐姐,我告诉你一个秘密,不要告诉其他人哦!我捉住月亮咯。”他認為我不相信他應是要我去看看。我看了就咯咯的笑起來。他看着我摸着脑袋有点不明白,于是,搬来一个小凳子,很费劲地爬上去、踮着脚、摸摸我的额头。然后,又摸摸自己的额头说道:“没有发烧啊!”
他犯傻了。接着他又吞吞吐吐的问:“你......为什么......笑呀!”
“天上的月亮大,是姐姐;这个月亮小,是弟弟。”他想了一会儿歪着脑袋说。我的笑声更大了。于是,他奇怪的问:“不对吗?”我告诉他说:“我的傻弟弟,明早你就知道了。”
早晨,他一起床就去看他的月亮。“怎么没了,月亮怎么没了??”弟弟急了,哭着、闹着到处寻找。妈妈对他说:“你姐姐昨天晚上没告诉你吗?”弟弟无辜地望着妈妈说:“什么?难道是她拿走了我的月亮吗?”妈妈语重深长地说?“傻孩子,那盆里的月亮只是水中的倒影,而不是真的月亮。”弟弟听后也不再到处寻找月亮。
我为自己有这般可爱的弟弟而感到快乐!
所为:中秋佳节倍思亲。
或許,發生在我弟弟身上的趣事還會很多,敬請期待吧!
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