在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的奶奶学英语作文5篇,希望对大家有所帮助。
奶奶学英语作文 篇1
嘘!我正在教奶奶学英语呢!安静点!最近,我在帮奶奶学英语,没想到奶奶还学得挺快的,不过忘得也挺快的,所以需要我这种无人能及的英语高手来助阵。
开始,奶奶费尽心思记住了“bus”(公交车)与“Ta ”(出租车),接着就很难记着其他单词了。于是我就想出了一个与中文“屁”谐音的“pea”(尿)给奶奶记。这种方法真有效,奶奶果然顺利地记住了许多单词,如“tooth”——吐死;“cool”——酷哦,等等等等。有时我还用上了瑞安方言呢!例如:“mum”的.谐音就是方言里的“门”,诸如此类。奶奶学完英语,非常开心,躺着笑个不停呢。我可是第一次看到奶奶笑地那么开心!我也感到了当老师的乐趣。为了防止奶奶忘记,我还特地列了个单词表,让奶奶记。
每次我们去高楼看爷爷奶奶时,我都会教奶奶一些单词,可有趣了!
奶奶学英语作文 篇2
今天,我把所有作业都做完了,闲着没事干,便萌生出一个想法:教奶奶学英语。于是,我对奶奶说:“奶奶,我教您学英语吧?”“好!”奶奶爽快地答应了。我递给奶奶一张预先准备好的“新生报名单”。上面写着:“欢迎您加入花朵芬芳学校英语初级班,请填写您的英文名字。”奶奶一看新生报名单就愣住了。“我哪有什么英文名字呀?”“没关系,我帮您取。”我对奶奶说。
我想了一下,问奶奶“lavender,怎么样?”
“好,好,好。”奶奶没有经过思考就回答着。可当我问她“您叫什么英文名字呀?”她却把刚才的lavender忘得九霄云外了。于是,教奶奶学英语就从教奶奶学读英文名字开始了。
我不厌其烦地把lavender反复读给奶奶听。奶奶看着我的嘴型认真地学着。“la--ven--der”,可她的发音很不标准。
“奶奶,您的嘴巴再扁一点,行吗?”“?—?—?。”我把奶奶读的不标准的地方,抽出来单独训练。我记得自己学小提琴的时候,老师一直叫我把掌握不好的地方抽出来单独练,这样效果很好。所以我也用这种方法教奶奶。还别说,经过我的耐心指导,奶奶终于学会读自己的英文名字了。生怕下次再遗忘,奶奶拿来纸和笔,认真地记着笔记。
真认真啊!我在心里默默想着,奶奶年纪这么大了,学习起来还这么认真,真值得我学习呀。
奶奶学会了自己的英文名,我又教了奶奶一些水果类的`单词,每学一个单词,奶奶都非常认真。
“奶奶,今天学的单词,我下节课要抽背的哦。”在下课前,我对奶奶提出了要求。“好的,我会认真复习的。”奶奶说。
就这样,一节有趣的英语课结束了。从中我不仅感受到了当老师的快乐,还体会到了生活的乐趣。
奶奶学英语作文 篇3
放学后,我刚一进家门,一件新鲜事映入了我的眼帘:奶奶正坐在录音机旁听着磁带学英语呢!我轻轻地走到奶奶身边,调皮地说:“您都快七十岁了,还一本正经地学上外语了,是做给我看的吧?我劝您别动这脑筋啦!”奶奶听了我的话,只是瞪了我一眼,又继续学起来。我心想,奶奶的倔劲又来了。
从这以后,经常可以看见奶奶学英语的身影……
每天清晨,我还在睡梦中,就已经听到奶奶那神气十足的朗读英语的声音;中午,大家围坐在一起其乐融融地吃饭,可总有一个座位空着,那是在外上老年人英语补习班的奶奶还未回来;深夜,万籁俱寂的时候,书桌上总还亮着一盏台灯,那是奶奶在完成学校里布置的作业……
看到奶奶的英语日渐纯熟,我好生羡慕,却也隐隐发现了一个秘密:奶奶总是三天两头地往外跑,回来的时候,那双老布鞋总是多添了几道口子。更令人不解的是:每次奶奶回家的时候,总是满面春风,好像喝了蜜似的沉浸在甜蜜和幸福中。我熟知的那又倔又严的奶奶可从不会这样啊?在好奇心的驱使下,我决定自导只演一幕“大追踪”……
星期六的下午两点不到,奶奶慌忙背着那鼓鼓囊囊的大背包出发了,我眼疾手快地紧随其后。奶奶精神饱满地往前走着,走了很久,我已经都快吃不消了。一个多小时后,奶奶终于走出了繁华的闹市区,来到了一个我不常去的郊外小镇。沿途的风景很好,但看起来,奶奶根本无暇欣赏这景色,只是一个劲地往前走。终于,奶奶的步伐慢了下来,想必是要到了吧。这不,拐过一个大弯,我看见了一座红土烂草房,墙上被时间老人洒满斑驳,隐约显出几个白色的'字体:孤儿院。咦,奶奶来这里干嘛?我满腹疑惑。
看见奶奶闪进了那座红房,我便小心翼翼地靠在房外,生怕那墙壁一碰就要倒下来似的。忽然,一群孩子蜂似地围向奶奶,欢呼着……奶奶赶紧放下背包,从包里拿出一大把糖果,分发给孩子们。吃完糖果,孩子们很习惯似地一圈圈把奶奶围了起来。奶奶又拿出了那本我一年级时用的英语课本,用小石子在地上使劲写着A、B、C……孩子们张着大嘴,傻傻跟着奶奶念着……刹那间,我什么都明白了,眼前瞬间浮现出奶奶那日夜苦学英语的场景……
我的眼泪一下子涌了出来,啪啦啪啦……滴在地上,如一首动人的乐曲,唤醒我久违的良知……
奶奶学英语作文 篇4
放学回家,我看到奶奶戴着一幅厚厚的老花镜,戴着一对耳机,嘴里念念有词:“A,B,C,D……。”
我放下书包,悄悄地走过去,看见录音机在播放着呢!天哪,奶奶怎么学起英语来了,前两天她还说我在学“鸟语”,怎么现在奶奶学起“鸟语”来了。
我做完作业,要听录音了,我走过去对奶奶说:“奶奶,我要听录音了!”奶奶也许听得太认真了,并没有察觉我在她身边。我大声喊:“奶奶”。这才回过头来,说:“这玩意挺好玩的,你给我买一个吧。”我听了,差点晕过去。奶奶又发话了:“孙女,banana是香蕉的英文,是吗?再借我听听呗。”我唉声叹气,真是哑巴吃黄莲——有苦说不出,只好耐心等待。
吃晚饭了,奶奶还在听录音,听出味道来了,“孙女,苹果是‘啊砰!A,P,P,啊哦,E,啊砰’!”我听了,立刻捧着肚子大笑起来,可奶奶完全不知道是怎么一回事,以为自己读得不错,还高兴地笑哩!
晚饭过后,奶奶以火箭般地速度冲向录音机旁,嘴里冒着一长串的.“泡泡。”我尴尬死了,录音机被霸占了。现在又不能听了,只好等到奶奶走了后再听。
我等啊等,奶奶走的时刻终于等到了,“临走”前还对我说:“哎,人老了学什么都难。你可得好好抓紧时间,多学些知识和本领,不要像我这样,等头发白了才后悔莫及!”
她成了我学习的榜样,我也要对自己有信心。敢于设计自己的目标,朝着这个目标奋力前进,加油吧!
奶奶学英语作文 篇5
我的奶奶已经63岁了,但还很好学,并且很认真。
一天,奶奶让我教她英语,我说:“好吧”。
开始了,第一步,我教奶奶读26个字母,我要求读10遍,奶奶按照我说的完成了。第二步,我教奶奶读音标,奶奶就一个一个,反反复复的读直到读会。第三步,我把我书上的单词都写到纸上,并且还标上了音标,有的还画上了图,要求奶奶一个读5遍,奶奶不一会都读完了,奶奶说:“还有没有了”,我说:“今天的'学完了,明天再学,但奶奶还是继续读,读到会为止,要是换成我,早就不学了,奶奶的毅力很大,我要学习。
第二天,我和奶奶去买菜,奶奶看见白菜,就拿出白菜的单词读,看见狗,就拿出狗的单词读......
1个月后,奶奶的英语学得比我都好,我心想,我一定要超多奶奶。
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