在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的少壮不努力,老大徒伤悲给我的启示作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
少壮不努力,老大徒伤悲给我的启示作文 篇1
每当我偷懒的时候,是它提醒了我;每当我沉迷于游戏的时候,是它教育了我;每当我想放弃的时候,是它鼓励了我。那就是这句格言:少壮不努力,老大徒伤悲。
有一天,妈妈准备去上班。为了培养我的独立生活能力,出门前她特地嘱咐我一个人在家里收拾房间和洗衣服。妈妈走后,整个家都成了我的天地:看电视,玩玩具……早把妈妈交代的事忘到了九霄云外。此时,我的脑子里闪过了这句格言:少壮不努力,老大徒伤悲。如果小时侯不学会做一些力所能及的家务事,练就一颗独立自主的心,那么长大后怎么立足于这个社会呢?于是我立刻关掉电视,收拾好玩具,开始整理房间……妈妈回来后,看见焕然一新的房间和那一件件干净的衣服,她欣慰地笑了,还夸我真能干。听了妈妈的话,我也笑了……
还有一次,妈妈有事出去,临走时打开电脑,说:“儿子,你乖乖在家做作业,做完了可以玩一会儿电脑。”妈妈走了,我坐在桌子前做作业,可是我的心思早已飞到了电脑游戏里。赛尔号游戏是如此的吸引着我,我就象得了“多动症”,在凳子上扭来扭去。就这样煎熬了二十多分钟,我终于受不了了,一屁股蹭了起来,“一本正经”地玩起了电脑。但是我的心里总是火辣辣地疼,就象偷偷摸摸地做了一件极不光彩的事似的忐忑不安。猛地,我心里有个声音在对我说:“少壮不努力,老大徒伤悲”,顿时,我感到羞愧万分,重新回到了书桌旁,认认真真的做完了作业……
想想那些伟人,之所以能够在各自的领域内成绩卓越,无不是真正领悟了“少壮不努力,老大徒伤悲”的内涵,珍惜时间。“发明大王”爱迪生每天工作超过18个小时;巴尔扎克在生命的最后几年里更是拼命工作,一天只睡4个小时……
我将“少壮不努力,老大徒伤悲”这句话作为自己的座右铭,时刻提醒自己,鞭策自己,做一个珍惜时间,勤奋努力的人。
少壮不努力,老大徒伤悲给我的启示作文 篇2
少壮不努力,老大徒伤悲这句话的意思是:少壮之年如果不努力,到年纪大了就会空自悲伤。
西汉时期,有个农民的孩子,叫匡衡。因为家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。匡衡买不起书,只好借书来读。那时,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙时,给有钱的人家打工,不要工钱,只求人家借书给他看。几年过去了,匡衡长大了,成了家里的顶梁柱。他一天到晚在地里干活,只有休息的时候看书,所以一卷书常常要十天半月才能读完。匡衡很着急,心想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。原来是邻居家的灯光。匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把洞挖大了。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。匡衡就是这样刻苦学习的,后来成了一个很有学问的人。
当今社会许多大学生因在校学习不够认真,学得不够踏实,导致毕业后没有工作,只好回家务农。这种例子现在数不胜数。我们应该学习匡衡刻苦认真的精神。
同学们,现在生活条件这么好,我们更因该好好学习,不是吗?
少壮不努力,老大徒伤悲给我的启示作文 篇3
光阴似箭,日月如梭。”这句名言我相信大家一定还记得,它的意思是让我们珍惜每一天。
现在,许多同学都泄气了,上课不是无精打采,就是东倒西歪,就像战败的士兵一样叭在桌子上,毫无“士气”。近日以来,我发现许多同学上课都不认真听讲,他们不是在下面做小动作,就是交头接耳,让人一看这气氛就觉得头昏脑胀。
有时,还听到一些同学说:“现在好累呀,真的不想读书,还不如打工好玩。”与我同居一室的室友也有此想法,难道读书真有这样累吗?我无语,只在心中揣摩着她们说的这些话,或许她们根本就不明白什么叫累吧!从那以后,我便时常听到一些人说“累”与“烦”的字眼,可我并不这样认为,也不明白他们为何会有这样的想法,只知道“今天的付出,将会赢来明天的收获”。
“浪费时间就等于浪费金钱;浪费时间就等于浪费生命。”这句真理,我永远不会忘记。是的,有什么能比时间更宝贵。记得有一句名言叫“浪费别人的时间,等于谋财害命。”虽说我们浪费的不是别人的时间,却浪费了自己的时间,伤害了自己,影响了自己将来的前途,试问:这样值吗?
同学们,别逞一时之欢乐,那样的话,你将遗憾终生,俗话说:“今天你笑,明天就哭;今天你哭,明天就笑。”早熟的苹果是酸的,要经过一系列成长变化之后才会是甜的,这个道理我相信任何人都明白的,那又为何要先尝试呢?现在学习虽累,但赢来的却是明天的一片光明,不是很好吗?
“少壮不努力,老大徒悲”,这句千古名句就是要告诉我们一个道理:少年的时候不努力学习,将来只能摇头叹息、后悔莫及,到那个时候已太晚了,因为已经失去那难得的机会。是啊,同学们,你们真的希望结果是这样吗?我想你们一定不希望,那么请你们把握好现在的时机,勤奋学习,别让自己终生遗憾。
少壮不努力,老大徒伤悲给我的启示作文 篇4
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是聪明的你,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”就如朱自清的《匆匆》所说的那样。时间,它是人们生命中的匆匆过客,它流逝的无影无踪,去的快,来的也快。往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。 聪明的人珍惜时间,愚蠢的人浪费时间。有的人懂得时间就是生命,时间就是金钱。我国伟大的革命家、文学家——鲁迅就是一个典型的例子。鲁迅到理发店去理发,理发师认识鲁迅,为鲁迅理发的时候,特地把鲁迅的头发理得漂亮一点,当然,用的时间就多了,理发要一元钱,付钱时,鲁迅只付了五角钱,理发师疑惑不解,鲁迅的理由是:浪费我的时间。鲁迅可以为一点点的时间而“斤斤计较”,难道我们不能吗? 而有的人却只知道打发时间,俗话说:今日的事今日毕。可现在有些学生只知道玩,把学习抛到了九霄云外。当然,他们也有属于他们自己的名言:反正有的是时间,明日再做也不迟。“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎”。人的一生当中,有多少个明日,“莫等闲,白了少年头,空悲切”。到了明天,明天又变成了今天,而每个今天之后,又有无数个明天,那么,你的承诺什么时候才能实现呢? 时间如流水,流过去了就不会再流回来。一个人的生命很长,但如果已过去的话,就会让人感到是多么的短暂,多么的可怕。时间是宝贵的,又是无情的,它总是不知不觉地在从我们身边匆匆流逝。所以珍惜时间吧,珍惜时间,也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟,每一秒!不要成为时间的奴隶,做时间的主人。到那时,让这一个匆匆过客的时间,永陪伴在你我的左右吧!
少壮不努力,老大徒伤悲给我的启示作文 篇5
今天是星期六,还有一个最主要的就是今天也是期中考试的时候了!
大家普遍起床的时间很早,根本和平时就不是一个档次,这也都是为了早上起来努力学习一会,毕竟有一句话叫做,临阵磨枪不快也亮。
我们宿舍的七个人,有一个人就已经去了自习室,我觉得他应该是不适应宿舍的吵闹,毕竟人多了也就会有一些麻烦;而我们剩下的人也不敢放弃学习,都开始努力学习!
这与高中时的考试不一样,高中时考试都是全部的,可是这一次只有一门课程;而且高中考试的时候根本没有原题,我当时候也没有想过会有原题,而且我觉得高中没有了期中考试才是一件不正常的事情;而现在还需要期中考试这就使得我们有一些抵触情绪了,而且最主要的是现在考试全部都是老师出题,但是由于我们这个老师过于奇葩,这一次考试只知道一些基本的情况,就是有选择题,填空题,判断,画图,以及最后的大题。如果说内容是什么,用老师的话那就是全部都在书上,他全部都讲过!
因此这一次复习的时候就没有头绪,我就在这里一页一页的看看,可是我发现书本上的知识太多了,而且有一些问题就是大家的猜测,我们就在这里犹豫不决,为什么呢?就是害怕复习方向错了,那就会使得所有的努力不复存在。不过这也是没有办法,不然我们看什么。
少壮不努力,老大徒伤悲给我的启示作文 篇6
艳丽的春,翠绿的夏,金黄的秋,雪白的东。暑假过后,终于迎来新的挑战:六年级。
刚刚入学时,我是个“1+2”还得扳手指的小男孩,现在我成了知识渊博的六年级学生,在学校算是大哥哥了。
以前五年级的时候,我迷上了电脑游戏,成绩一落千丈,期末考试快到了,我还是死性不改,心不在焉的学习,上课老在讲话、开小差,害得期末考试成绩非常不理想,老师对我很失望:“莫镇杰,你知道吗?其实你很聪明,就是因为你上课说话,所以你的学习成绩就那么差,虽然我不是教你一二三年级,但我清楚,你以前考试总是名列前茅,还拿过全级前二名,全班第一名。但是现在,你看,唉,自己好好想想吧!”听了这番话,我非常后悔,所以决定在六年级一定要把以前的坏毛病改掉。
六年级到了,是我该是实现诺言的时间了,但是开学没多久,老师就发短信来说我以前的情况,爸爸看了后怒气冲天的对我说:“你很喜欢说话吗?啊?现在老师发短信来说你上课老师讲话,你这样对得父母、老师吗?”
就这样我挨骂了,所以从此以后我要改掉坏毛病,好好学习。
少壮不努力,老大徒伤悲给我的启示作文 篇7
“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮”,在2008年北京奥运会,开幕式上。一位小姑娘唱起这动听的歌声,56位青少年代表56个民族,撑起一面鲜艳的五星红旗。迈着整齐的步伐,走向主会场旗杆。“歌唱我们亲爱的祖国,从此走向繁荣富强”,当五星红旗在旗杆上冉冉升起。我的心情久久不能平静,为了五星红旗的升起,以毛泽东为首的中国共产党带领穷苦大众,经过28年的浴血奋战。抛头颅、洒热血、推翻了压在中国人民身上的三座大山,建立了新中国,中国人民从此战起来了。
我骄傲,我是中国人。我们的祖先用长城作为一撇,运河作为一捺在960万平方公里的中华大地上写下了一个顶天立地的“人”字。巍巍太行山是这个人的脊梁。重庆谈判时,毛泽东同志向世界宣布:“不管哪个国家,都不能奴役这么大一个国家。
我们的民族更是一个团结的民族,当四川地震,云南旱灾发生时,五十六个民族心连心,伸出援助之手,战胜一切困难。
我深爱我的祖国,不仅仅是对祖国的一种深厚的感情,它更是一种沉甸甸的责任啊。所以,同学们,我们要从小树立爱国精神。例如:在升国旗时要行注目礼;平时要积极参加校内外开展的一切利于青少年成长的活动。此外,还要有一个远大的志向,对自己的未来充满希望。
少壮不努力,老大徒伤悲给我的启示作文 篇8
我是一名优秀的少先队员,我在乌鲁木齐上学。我有一个幸福的家庭,我在这环境中过的很幸福,很快乐!
我的学习一般般,语文很好,数学很不理想。爸爸妈妈总会说:“没事,努力就好!”每次看到爸妈下班以后已经精疲力尽了,我都会很惭愧。因为爸妈为了我努力的工作,养活我们,可是我们不珍惜爸妈的血汗钱,而是糟蹋钱,买小零食等等······
从那以后我每天努力学习后,果然有效果,每次我语文数学没低于过90分一下。从中我明白了:我的人生,需要我自己走下去;我的梦想,需要我自己去实现;我的未来,需要我自己去创造!
少壮不努力,老大徒伤悲给我的启示作文 篇9
今天晚上,我拉好琴后,准备洗澡睡觉了。可和往常不一样的是,我刚拉好琴,妈妈说:“苏欣纯,到我房间来一趟,妈妈有话跟你说。”“哦!”我回答道。说完,我便跑了过去。
妈妈说:“你是不是也想像王亭苏过生日那样,请司仪?”我点点头,想起王亭苏过生日的情景,那时她身穿白色公主裙,还披一个小披肩,还有人唱歌发娃娃给我们,一个个开心极了!
我回答道:“有一点!”
妈妈说:“孩子!你也知道陆姨妈家很有钱,可她儿子结婚时也并不隆重呀!,、所以不能攀比,自然一点,大家都不累!”
“哦!”我恍然大悟。
这时,爸爸也走了过来,说:“你们可以比学习,比谁的表现棒!对了,我记得王亭苏还跟她的妈妈说,这个生日过得很累,以后不能这样搞了!连饭也没有吃!简简单单,开心最重要!好了,你上床睡觉吧!”
“OK!”我爬上床,闭上眼睛,把爸爸妈妈说的话时时铭记在心。一定不能攀比哦!好好学习!
少壮不努力,老大徒伤悲给我的启示作文 篇10
“世界上没有笨的人,只有不勤奋的人。”这句话是我们的语文老师经常对我们说的一句口头禅,告诉我们要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人。
每天一大早,无论是刮风下雨、严寒酷暑董老师都早早地来到学校,为我们上早自习。上课前,董老师总会让我们提前预习一下课文:“先分好段,写好段意,把会的词先知道它的意思,然后写在书上,这样有助于更好的学习,把不认识的字注上拼音。”
上课时,董老师会叫我们先复述课文,然后我们把课文读一遍,仅接着董老师会把这课的中心思想让我们记下来,让我们来讨论一些问题,董老师还会帮我们解决书本后的问题,有时候,董老师会告诉我们一些书本外的知识,让我们能更加理解课文,更加了解书本里的人物。课后,董老师帮助那些有疑难的同学解决问题。每次,我们都能很快上完课。这就是我们的珍惜时间成果。
我们不仅珍惜时间,也很勤奋、乐于助人。
每当老师布置作业时,我们总会很快的做完,在课余和课间的时候,别人会看到我们不是在读书就是在写家庭作业。在做作业的过程中,要是遇到困难时,总会先自己想一想,要是自己实在想不出来的话,我们会问一问同学或老师,董老师教我们方法的时候,我们总会认真的听讲,要是还没听懂的话,董老师可以再教一遍,一直到弄懂为止,董老师才放心。
董老师是这样的爱我们,这样的关心我们,我们更要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人,不辜负老师和家长对我们的期望!
少壮不努力,老大徒伤悲给我的启示作文 篇11
大千世界,沧海茫茫。尽管这样,我对一个人却是记忆犹新,他的音容笑貌仍在我的脑子里回荡,他的刻苦学习的精神仍激励着我前进。我有今天这样的好成绩,多亏了他。这个人就是小学五年级同学的王华,虽然
他的成绩不是很好,但是他那种乐于学习的可贵精神是值得每一位同学学习的。
让我具体的说一说吧!
有一次,数学考试卷发下来一后,王华得了五十分,我得了一百分。我得意洋洋地说:“真笨,这么简单的题只得了五十分。”王华听了,难过得掉下眼泪。
放学了,我背着书包,快活地哼着歌儿离开教室,王华好象没有听见“叮零零‘的铃声,仍在认真地做数学题。他有一道题不会做,便虚心地请教正要离开教室的老师。老师耐心地给他讲解,直到他弄懂为止。
又有一次,那是个非常寒冷的天气。体育课,我们都在外面蹦蹦跳跳的,还觉得有些寒气逼人。而王华却一动不动做在教室里做练习题,他的眉头有时眉头紧锁有时舒展。一道题解开了他的脸色才由阴到晴。
又一次单元测验,卷子发下来以后,我得了五十分,而王华却得了一百分,我们俩彼此之间来了次转换。我半信半疑,难道这真是他的刻苦学习换来的劳动成果吗????是不是?是不是?下课了王华对我说:“不要灰心
虚心使人进步,骄傲使人落后。只要你记住这句话,你的成绩一定会赶上来的。”听着着句深情的话,我惭愧的'低下了头。
事实再次敲响警钟,天才并不可靠,可靠的是勤奋和刻苦。爱迪生说过这样一句:“人有百分之二的灵感,再加上百分之九十八的汗水,才能获得丰收。”
少壮不努力,老大徒伤悲给我的启示作文 篇12
种子的职责是开花结果,园丁的职责是料理花园,医生的职责是救死扶伤,教师的职责是传道授业。作为学生,我们的职责是努力学习,奋发向上,做一个优秀的学生。
翻开杂志,呈此刻我眼前的是一个个衣着破旧、瘦小体弱的儿童的照片,他们正坐在四壁漏风、桌椅破旧的教室里上课,从他们渴求知识的眼神中能够看到,他们并没被简陋的条件所难倒,在他们的眼里,坐在课堂上听教师讲课就是人生最大的乐趣。
而我们坐在窗明几净、宽敞明亮的教室里上课,拥有先进的教学设施,一流的师资力量,我们有职责刻苦学习,将来报效国家。可是我们分明从一些同学的眼神里读出了他们对学习的厌倦之意,他们厌恶学习,沉迷网络,热衷电脑游戏......
高尔基以往说过,书是人类提高的阶梯。一个人仅有不断学习,不断阅读,日积月累,才能取得提高。我们作为学生,理当认真学习,课上认真听讲,课后及时巩固,虚心听取意见,不断吸取教训,努力改善学习方法,才能取得一次又一次的提高。我们的成功会令教师、家长、学校感到欣慰和骄傲,也会让自我心里喜滋滋的。
我们应当给自我定一个合理的学习计划,确定暂时的目标和长久的规划。有这些作为我们行动的指南,我们会朝这个方向去努力,成功的彼岸就离我们更近了。
少年强则国强,少年富则国富,少年提高则国提高。先贤鼓励我们要做一个有职责感和使命感的人。我们身上系着重任,那就是努力学习,报效国家。倘若我们都很优秀,那么获得诺贝尔奖的就不再是那些黄头发、蓝眼睛、白皮肤的欧洲人,也不再是留着纯黑自然卷头发、厚嘴唇、黑皮肤的非洲人,而是咱们黑头发、黑眼睛、黄皮肤的华夏子孙,到那时,中国该会多么的耀眼、多么的令人瞩目、多么的辉煌!——这一切暂时只是一个梦想,我相信,这个梦想并非遥不可及,只要我们努力,我们会变得十分优秀,会带领中国早日走进发达国家行列。
此刻的我只是蓝天下一只正在学习飞翔的雏鹰,要想长成威武潇洒、自由翱翔的老鹰,仅有不断尝试,勤于探索,迎难而上。学习之路是一条荆棘之路,仅有掌握技巧,有足够的毅力和决心,才有可能取得成功。
努力学习是我的职责,学习优秀是我的目标。
努力吧,我们的明天会更好!
少壮不努力,老大徒伤悲给我的启示作文 篇13
努力学习
当教师把学校召开家长会的通知书发给我们的时候,我拿着那张通知书不敢正面朝它看上一眼。期中考试以后,我自以为自我十分幸运,家长因为工作忙而没有空闲工夫问起我的考试成只能够自认倒霉了。
谁叫我平时不好好学习,考试前又不好好复习。上课时和旁边的同学说话,别人在做作业的时候,我却一个人在玩耍,自我的成绩自我明白,一股劲地往下退,直线下降嘛!尤其是数学,我一点也听不懂,上课就像梦游一样,教师上到那儿就算到那儿,听了就忘,简直是一只耳朵进,一只耳朵出。简直不明白自我在做什么。平时做作业还要好,做完就不明白自我在做一些什么,为什么这么做。简直像在做梦一样却不明白一个所以然。大部分时候,我只要一遇到做不出的时候就问同学,美其名曰虚心请教,然而实质上是叫别人说了,自我写写,好像自我当一个书记员,只管抄写。教师看到以后经常跟我耐心谈话,说了一大堆道理,我却全部当了耳旁风。到了期中考试的时候,虽然我提前两天明白,可是我说“临时抱佛脚,越抱越别脚”。所以,大家在复习的时候,我却照玩不误。期中考试考了一个比较差的成绩那是不能够怪别人的呀!只能够怪自我不用功呀!
也许家长会开完,家长们相互通气,妈妈又会掉下悲痛的眼泪,因为我是她的期望,她的骄傲,她的精神支柱。可是,我就是那么不争气,成绩那么差……我想自我真的不应当让他们那么失望,那么悲痛,那么落泪。从此刻开始,我必须要加倍努力学习,争取以后考试次次都取得好成绩!那么让自我的父母也能够在家长会上抬起头来。绩。唉,这一次可就要露馅了!
少壮不努力,老大徒伤悲给我的启示作文 篇14
刚上小学的时候,我总认为学习是为了爸爸、妈妈。上课常常不认真听讲;作业任务观念,总是马马虎虎完成,甚至经常会有逃学的念头,认为学习简直就是虚度光阴,不如天天玩来得痛快。之后,在教师的教育下,学到的东西越来越多,知识就越来越丰富,对学习也就越来越感兴趣,也越来越觉得时间的宝贵,明白学习的重要性。正如俗话所说:“时间给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者留下空虚和懊悔。”
我读过这样一个故事,宋朝有个人,名叫陈正之。他患有先天性智力发育不良症,看上去呆头呆脑,记性也很不好。陈正之进学堂后,教师教大家一篇简短易学的文章,其他同学很快就学会了,而他花了九牛二虎之力也只能张冠李戴,勉勉强强地读出来。所以,陈正之常被同学们讥笑,被教师训斥。可陈正之并不灰心,想出了一个以勤补拙的好办法。学习时,别人读一遍,他就读3遍、4遍,9遍、10便;别人用一个时辰读书,他就用上几个时辰埋头苦读,坚持一句一句地读,一字一字地记,从不间断。日复一日,年复一年,陈正之坚持不懈地努力,养成了锲而不舍的好习惯。最终成为我国宋朝一位著名的博学之士。
还有这么一个故事:南北朝时,济阳考城有位学子叫江淹,人称江郎。他出身贫苦,自幼立下大志,要发愤读书,改换门庭。江郎一方面挖野菜养活母亲和自我,一方面刻苦攻读。他的笔头竟然像有神力驱使般,写出一手好文章来,震惊了四方。齐国君王发现了这个奇才,先后有高帝和武帝都重用江淹,让他持续做了多年光禄大夫。做高官后,江淹不再刻苦读书,忘记了当年的贫苦,更不接触黎民百姓,沉迷于富裕的官宦生活。逆水行舟不进则退,他不仅仅官做不好,连文章也变得空洞乏味,愈来愈糟。
读了这两篇故事后,我明白了这样一个道理:就算你是一个最聪明的人,但如果不勤奋学习终究还会一无是处;就算你不是很聪明,只要努力学习,一样会有不一般的收获。
鲁迅先生说过:“伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一份劳动就有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就有可能创造出来。”
是啊!业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。我们正应当向古人陈正之学习,尽自我的本事去学习,不偷懒。而不能像江郎那样骄傲自满,终至才尽。
我们所处的时代,虽然和古人大不一样了,可是古人那种勤奋好学的精神仍是值得我们学习的。
时间老人是公正无私的,赋予每人每一天都是24小时。把握时间,奋力进取者,时间将无私地帮忙你超越岁月;浪费时间、虚度光阴者,只能吞下失败的苦果。
同学们,让我们和时光赛跑,利用每分每秒学习,长大后为了祖国的繁荣昌盛贡献出自我的一份力量吧!
少壮不努力,老大徒伤悲给我的启示作文 篇15
珍惜时间,努力学习
以往有位名人说“成功,属于珍惜时间的人”珍惜时间,已经是个永恒的话题。古人告诉我们:“明日复明日,明日何其多。”
不一样身份的人对时间的理解就不一样了,对于医生来说:时间就是生命。对于工人来说:时间就是力量。同学们,时间对于我们来说有是什么呢?“学海无涯苦作舟”,虽然此刻我们都觉得学习很难,可是在知识的海洋中,我们的困难是微不足道的。可有的同学却以为自我学的知识已经够多了,不再学习也行。
同学们你们想过吗?从奴隶时期发明文字,到此刻流传了几千年的知识、文化,难道这几十年的时就能够学完?如果你想要成为一个脑袋瓜里都装满了知识,如果你不想成为一个社会的寄生虫,那就按照这句话去做吧“珍惜时间,努力学习”而一个人应当在有生之年,异常是从青少年起“珍惜时间,努力学习”,对社会作出应有的贡献。
同学们,一个人仅有在早晨开始就努力学习,这一天才不会被浪费掉。我们每一个人都应当抓住每一分,每一秒,不让他们偷跑掉。同学们,请记住“成功,属于珍惜时间的人”,珍惜自我的时间,对你自我是有益的。
少壮不努力,老大徒伤悲给我的启示作文 篇16
无论在事业上、生活上每个人都想获得成功,但往往不能如愿以偿究其原因大多是由于没有勤奋地工作、劳动造成的。
事业的成功来自勤奋。高尔基曾说过“天才出于勤奋。”此话当真不假,马克思的《资本论》、司马迁的《史记》、歌德的《浮士德》等传世佳作,都是作者勤奋一「作的体现。马克思辛勤40年,踏凹图书馆的地板;司马迁20出头便开始周游四方,足迹遍及黄河长江流域;歌德竟苦心搜集了58年的材料。这些作家及他们的作品都已家喻户晓——这就是上帝对他们的辛勤工作的最好的回报勤奋,就能获得工作的成功,我们何乐而不为呢
生活的硕果来自勤奋。残疾人的生活是艰苦的但他们勤奋锻炼,没有手的就试着用脚用嘴写字干活,弥补了生理上的缺陷,和平常人过着同样幸福的生活。他谬得很充实很有意义,不是靠自我的勤奋创造的吗
“用着的钥匙永远光亮。”这是富兰克林的一句名言,意思是要人们永不停息地工作;反之,就正如克雷洛夫说的那样:“有了天才不用,天才必须会衰退的并且会在慢性的腐朽中归于消灭。”宋朝有个神童方仲永,他5岁便能写一手好诗,由于名气渐大请他作诗的人也就越多,其父见有利可图,于是每一天带着他四处作诗收钱,不让他继续勤奋学习以致之后方仲永才学枯竭,渐渐沉没于众人之电一个文学的新星,就由于不勤奋而夭折又由此看来,无论怎样的天才,只要不勤奋学习,势必会变成无知的人。这同无论多先进的机器,只要不用就会生锈变朽,是一样的道理。
至此,我们能够得到这样一个结论:无论什么事情都离不开勤奋,仅有勤奋才能获得成功。
少壮不努力,老大徒伤悲给我的启示作文 篇17
我们往往都在羡慕有好绩的同学,但从没去想怎样来纠正自我的缺点。
有些人会说:“人家有一个有文化水平高的爸爸或妈妈,在背后辅导他。”这个人的看法不是完全没有道理,父母的文化水平高是对孩子有帮忙,但决定一个人的成绩优异最终还是靠自我的努力。如果自我不努力,父母的文化水平再高也不行。
训练也是一样,不是靠有一个体育水平高的教训指导才有好成绩,而是靠自我的努力得来的。
接下来是给你们讲个真实故事,这个故事是发生在我读四年级的时候。当时,我被学校的篮球队选上,当天就开始进行训练。一走进训练场就看到一群人正在训练,其中有一个人最认真,全身都湿透了。我就去问教练这个人是谁,教练说:“他是队长,姓名叫黄征雄。他在队中是最认真的一个,每次我给出的任务,他都完成了,是队中的好榜样。”
我听后十分佩服,佩服他的那种不怕苦,不怕累的精神。我每一天都是这样佩服,没有实际行动。直到今年的田径赛和篮球赛失败后,我才开始反省。
偶然的一天,我在街上遇上了上任队长黄征雄,我问他:“黄征雄,你是怎样取得那么好的成绩呢?”黄征雄说:“我是听从教练的话,完成教练给的任务,再加上自我的努力。”
第二天训练的时候,我照着这一个方法去练了。在不到半年的时间,我的成绩提高了,并且当上了队长。当上队长以后,我的下一个目标是超越自我,超越黄征雄,方法是比其他队员多练两倍。
少壮不努力,老大徒伤悲给我的启示作文 篇18
当你进到我们教室里时,总会看到一个女孩,静静地坐在自我的位置上,左手托着下巴,右手抓一支笔,正皱着眉头认真地看着桌子上的数学题,她时不时拿起笔在草稿本上算起来,时不时又抬起头凝望着天花板,像是在沉思着些什么。原先,这位同学做作业时又遇到了难题,正在认真思考呢!你瞧,她的表情多专注啊!两只眼睛聚精会神地注视着习题,一会儿,她的脸上流露出一丝高兴的神情,想必是她解开难题了吧!看到那里你肯定会问:她是谁啊?请听我慢慢说来。
她,一张圆圆的脸蛋,一头乌黑的头发,笑的时候嘴巴里总会露出两排可爱的虎牙,一双大大的眼睛里闪着智慧的光芒,小小的脑袋里仿佛充满了无数的问号,遇到不懂的东西必须要打破沙锅问到底。她就是爱学习的小燕。
小燕在学习上一向都十分勤奋、努力。当她遇到一些不理解的数学题时,都会利用课余时间来解决,若自我想不通,她就会去请教同学或教师,学习认真着呢!有一次,她又被一道题给难住了,正皱着眉头在草稿纸上“刷刷刷”地算着答案,但还是想不出点眉目来。我正闲着无聊,想找她聊天,可她却头也不抬地说道:“对不起,我此刻还没有空,这道题我还是想不通该怎样做,等我把它解决了后再说吧!”说完又认真地思考起来。我漫不经心地瞥了一眼那道题,满不在乎地说道:“这种题考试不会考的啦!”她听了立刻抬起头严肃地对我说:“就算考试不会考到,可是如果你把它解决了,就表示你又懂得了一个新的知识,它对你将来也是有用的,所以,无论考试会不会考到,都要解决它,这样才能学到更多的知识!”她振振有词的一番话,使我面红耳赤,深感惭愧。是啊!学习就应当有这样的精神,就像教师说的:学习要学得踏实,一步一个脚印,不能有浮躁的心理,虚有其表没有用。于是,我像她一样,回到位置上认真地看起了书。许久,背后传来她的欢呼声,我疑惑地回过头去,只见她看着试题,脸上露出喜悦的笑容,嘴里喃喃地说道:“我最终算出来了!”我惊讶地望着她草稿纸上密密麻麻的数字、列式,一股敬佩之情油然而生,她学
习起来是多么刻苦、勤奋啊!她真是我学习的好榜样!
正是因为小燕那么刻苦学习,所以她在考试时也经常会取得优异的成绩,你说,我们不向这种勤奋努力的同学学习,向谁学习呢?
少壮不努力,老大徒伤悲给我的启示作文 篇19
我懂得了——努力学习
哦!我最终明白了努力学习了,如果你不好好学习会让爸妈骂,还不如让爸妈夸你呢!对吧!我以前就是这样,一考试就紧张,害怕,害怕会考不好,看我的,小秘密。
首先,上课要认真听课。如果你连上课都不认真听讲,那就没有办法了!主要是认真听讲,不要说话,不做小动作。我呀,以前上课跟同学说话,同桌不想跟我说,我非跟他说,有时被教师发现就罚站,此刻我上课还受教师表扬呢!上课不说话,不做小动作。所以,还是努力学习的好。
其次,回家多复习。我以前写完作业就看电视,也不复习,就是妈妈打着我也不复习。此刻不一样了,每一天上完课回家,写完作业后,抓紧时间复习,妈妈也和我一齐复习,真开心,那次考试我得了全班第七名,妈妈把我表扬了!我还是努力学习的好。
最终,多读作文,对写作文有很大的好处。我以前什么都不看,算是爸妈眼中的坏孩子,什么都不好,课外书很少看,别的同学比我厉害,我没有必要超过他们。此刻我几乎每晚睡前都看一篇作文,人家写得都特好,所以我准备开始超过他们,就这样,我被爸妈表扬了!还是努力学习的好。
大家看了我的小秘密是不是明白了很多呢努力学习多好啊,不受爸妈的唠叨,这是每个孩子都想做好的事,所以大家还是努力学习吧!
少壮不努力,老大徒伤悲给我的启示作文 篇20
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”自古以来,每一个成功者的荣耀上,无不沾带有他们的心血与汗水。而在我们的日常生活中,又有几个人能够做到这一点呢
“孙敬悬梁”就是一个很好的先例:相传在东汉时期,年轻的孙敬十分好学。他怕影响自我的读书学习,就想出了一个异常的办法。他就找一根绳子,把一头牢牢的绑在房梁上,另一头则系在头发上。每当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发把头皮扯痛,立刻就清醒了,再继续读书学习。功夫不负有心人,孙敬年复一年地积累知识,最终成为了一位通古晓今的大学问家。
“天才就是1%的灵感加上99%的汗水。”同学们,让我们鼓起勇气,朝着成功的终点疾驰而去吧!
少壮不努力,老大徒伤悲给我的启示作文 篇21
教师让介绍一下自我勤奋学习的事迹。我这几天左想想右想想,怎样也想不出感人的故事来。之后妈妈告诉我,只要把你平时是怎样做的,并且是一向坚持这样做的写出来就好。
同学们应当都看过一些古人刻苦学习的故事,比如:悬梁刺股、匡衡凿壁借光、孙康映雪等等。他们的这种精神让我很敬佩,可是妈妈说因为所处的环境不一样,我们也不必须要学他们的做法,只学习他们的刻苦精神。每当我在学习中遇到一些困难或坚持不下去的时候,我就以他们为例来激励我自我。
我在学习方面也没有什么“锦囊妙计”,每一天都是:上课认真听教师讲课,把笔记做好,上课必须要进取举手发言,认真完成作业,预习第二天的资料,晚上睡觉之前把今日所学的重点资料回顾一下。还有很重要的一点----阅读课外书籍,阅读是我生活中必不可少的,只要一有时间,我就会看各类的书,从中我得到了很多课本上没有的知识。
我也有很多做的不足的地方,比如我的数学成绩不太梦想,所以在今后的日子里,还要在数学方面多努力,争取在期末把数学成绩提高。
少壮不努力,老大徒伤悲给我的启示作文 篇22
我从一本书上看到过这样的一个故事:一个小孩小时候就跟人家对着干,整天要这个要那个的,生在福中不知福,我们现在可能有一些人跟这个小孩一样,生在福中不知福。有一天他突然发烧了,他的家人特别为他担心,可他好了,连一声谢谢都懒得说,仍然像以前一样。
有一天他长大了,总算懂事了明白了许多做人的道理,父母养育他不容易,用辛苦的血汗赚钱,不容易呀。他想:我以前真不应该对父母那样,真后悔,哎!我一定要好好报答他们。他长大以后,每天上午努力赚钱,下午帮父母干活,种田,成为了一个名副其实的孝子。
我觉得他虽然小时候没有尽到自己的孝心,但是他长大以后弥补了他以前的过错,长大后特别努力的干活报答父母。但是我们从小就要学会感恩,帮父母担负一些小事,帮父母分忧解难。
有一次我自己肚疼,拉肚腹泻,那天是晚上,父母听说之后,飞快的把我送到了医院,及时的挂上了水,我看爸妈那焦急的神情,我责怪自己乱吃东西添麻烦了。我好了之后就在想用什么方法报答他们呢?我只有帮妈妈洗衣服,帮爸爸倒水,虽然有时候做的不太好,但只要去做了,都会得到爸妈内心的夸赞,我自己也很欣慰。我们应该从小事做起,从一点一滴做起,帮助每一个需要帮助的人,我也要好好学习,做一个对社会有用的人,报效祖国报答爸爸妈妈。
大家一起共同努力吧!我深信我们只要懂得感恩,懂得报答他人,好好学习将来一定会成为别人最尊重的人,成为祖国最最有用的人。感恩永远是和谐社会永恒的主题!
少壮不努力,老大徒伤悲给我的启示作文 篇23
刚入初中,总觉得初三离我们是那么的遥远。然而,两年过去了,终究还是踏入初三的学堂。初三对于我们每个学生都是那么的重要,它将决定我们未来的命运。在这一年中,我将努力而刻苦的学习。在初三生活中,将勇敢,坚强的向前进,作最后一搏!
学习是件十分辛苦的事,可是只有拥有知识,才能丰富我的内涵,丰富我的生活。因此,我会更得努力,刻苦的学习。初三的生活将是激情的,每位学生将在书中度过最后一年。也许会很累,但都是快乐的。也许多付出一些,多努力奋斗一分,便会走向成功。也许会有许多艰辛等待着我,但是我不会服输,我会勇敢坚强都向前奋斗,我相信在不远处便是成功之路。从来都不气馁,永远都不放弃,这就是我。
初三到了,每天都会很紧张的学习着,生活着。在这一年中,将一切都抛到脑后,执着的追求,不懈的努力。常言道;“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习是无止境的。,在学习中将遇见很多的挫折与困难,也将遇见很多的竞争对手,我会好好的,刻苦的学习。每天紧张的旋律推动着我前进,我不会被它击垮,因为我有颗平常心。
初三将会多一门化学课,我要慢慢适应它,认真学好它,运用它。所有的不足与缺点都要在这一年得到改善,而优点就继续保持吧!我相信自己,在新学期中,学习一定会比以前更努力,更认真,更上一层楼!所有的一切努力,都将会以优秀的成绩回报自己。
不要等失去还会懂得珍惜!
学习虽艰苦,却不能放弃,要执着的追求!
成功了,不要骄傲;失败了,不要气馁,再接再厉!
初三的生活是绚丽多姿的,好好体味,慢慢成长!
为我的未来作最后一搏!我相信自己,我会成功!
少壮不努力,老大徒伤悲给我的启示作文 篇24
也许你们会奇怪我为什么要用这个标题,难道我是外地人吗?没错,我是湖南人。那我怎么又来到了长春呢?且听我一一道来。
当我还在妈妈肚子里时,我在深圳呆了半年多,那时的特区到处查暂住证,妈妈因为有了我,没法继续工作,只能独自回到了湖南老家,一直呆到我两岁的时候——当然这都是我妈妈告诉我的。两岁后,因为爸爸在浙江打工,妈妈想:我马上要上幼儿园了,为了给我提供比老家好的学习环境,妈妈就带我去了爸爸那里。妈妈一边带我一边工作,有一次,妈妈因为忙,没顾得上我,我一个人跑到外面去了走了很远,妈妈找了好久好久才找到我,就是这件事使得妈妈下定决心又带我回到了老家——当然这也是妈妈告诉我的。我一直在老家呆到四岁的时候,这时爸爸和几个老乡在沈阳做装修,需要妈妈帮忙,于是我和妈妈一起到了沈阳,这时我已经记得一些事了。
在沈阳的时候,我们租的房子就在火车站的对面,环境还可以,在五楼,小区里面有一个小广场,可以说可以说那里就是我的乐园。每天晚上,广场上都聚集了很多去锻炼的人,主要都是大人带着小孩,有玩轮滑的,有打球的,有跳绳的......我最爱的就是玩碰碰车,基本每天都去,花上一元钱,租了小车,玩多久都行。这种小车要用两条腿当桨,交替用力车才前行。我最喜欢和小伙伴们撞车,你撞完了我,我有来撞你,还有另外的人加入进来,那场面就是一个热火朝天。
不仅如此,我和妈妈还经常上超市。一回我姨妈来了,带我去家乐福,出来时我嫌人太多,就往右边跑,却一头撞在了玻璃上,疼得我哇哇大哭,现在想起来都觉得有些可笑。
现在我又来到了长春,开始了新的生活,在这里我结识了很多很多的朋友,遇到了很多好的老师,而这一切都要感谢我的爸爸妈妈,是他们辛勤的劳动才为我创造了这么好的学习条件。我一定要努力学习,用优异的成绩来回报我的父母。
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