青春的作文

2022-09-06 青春

　　在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的青春的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

青春的作文篇1

　　那个时候，每个人都把青春放在口头上。

　　哪怕是有了游戏账号，他们也会觉得，这些时候的莫名等待，其实都是没有什么必要的。毕竟我们现在所能够拥有的全部幸福，都可以让我看到真正想要的生活，还有未来遥远的意义。

　　所以，当我们真的看到属于自己机遇的时候，才会懂得，原来这些都是前途的问题。

　　他们想要让自己变得更优秀，才能更好。

　　我知道，当初他们一直都在笑，问题其实也在我们身边，日复一日地变得更加深刻，如果我还是在这里，找到最独特的方法，去做最好的自己。

　　没有谁是一直都优秀的。

　　就好像那些东西，一边又一遍的盖下去，修改是一个永恒的话题。

　　可是，如果我们真的能够懂得，那时候所有的问题都开始让我们看懂青春的意义，让我们看懂所有的目的，都开始有了第一场不能说明的原因。

　　所以，你的努力，也没有必要垂头丧气。

青春的作文篇2

　　今天一整天都算是阳光明媚的，挺适合我的心情。

　　不过最近有点迷茫，好像迷失了方向。好像原本前行的道路突然不见了，一时间找不到努力的意义。其实，我也曾想过，我的努力是为了什么？那时候这个问题困惑了我很久很久，我父亲也曾对我说过：“你一定要好好读书，读书才有知识，有知道以后出了社会才能在社会立足。”我爷爷也说过类似的话：读书时唯一的出路之类的。我是一个比较有自己想法的人，听了他们的话，我思索了很久。真的只是这么简单么？我并不认为他们的话是全对的。在我眼里看来，读书是另一条出路，一条你追逐梦想失败之后还可以走的另一条出路。哪怕你追逐梦想失败了，你至少还有才华，这样你还能另寻道路。技多不压身。也诠释了这句话的含义。我努力学习是为了追逐我的梦想，一个只有我懂我自己的梦想。

　　谁的青春不迷茫，其实我们都一样。

青春的作文篇3

　　俯仰之间，花开花落，我已不是那星空下的稚童，天真与成熟之间夹杂的是青春，和着青春的节拍，走在成长的路上，看不到路的尽头，缥缈中带着真实，回忆中憧憬着未来。

　　青春是青涩的，周围太多的罗曼蒂克吹起心中的一串串风铃，脉搏一点点跳动，没有人可以阻止，任它荡漾，旋转。在青春的旅途中，我们要学会坚强，学会忍耐，学会屏息。触摸真实的自己，带着懵懂，漫步在看不见的世界。

　　青春是倔强的，透着叛逆，对对世界的不屈，对掌控命运的渴望，不肯低头，16岁的年华，每个人都追逐着自己的个性，追逐着自己的梦想，虽是逆风飞翔，却不怕万千的阻挡，就算是撞得头破血流，也不轻易流泪，即使流泪，也会被黑夜吞噬。

　　逐梦年华不应在烈火中消逝，90后的青春不该是平淡无味的，我们有我们的星空，有我们的思想，有我们的追求。

　　坎坷的轨迹沿海舒展，轻轻抹去心头孤寂，让闲言碎语刹那间成为过眼云烟，。

　　那些岁月里难辨真假的故事，那些记忆里已经模糊不清的人，早已随着青春的流光一点一滴逝去。有些事，有些人不必刻意铭记。某一瞬间，当你感到身边满是幸福的气息，萦绕着爱的清香，那就是青春的味道，那就是成长的味道，那就是岁月的味道......

青春的作文篇4

　　绿叶婆娑，那是青春的恩典;黄叶飘零，那是青春的受损。青春是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失无踪，岁月如流水，不断逝去，但又源源而来，唯有青春一去不复返。但却是青春催发我们躯体，启迪我们的智慧;也是青春灌输给我们热烈的情感和坚强的理智，让我们趁着青春年华奋斗吧!

　　我们是充满激情的一群，我们是奋力进取的一代，年轻的我们拥有不老的青春，我们有无限的精力，所以我们树雄心、立壮志，像飓风一样无所畏惧，敢于挑战，勇于拼搏，让理想在沃土中萌生，在风雨中成长，在阳光下灿烂。

　　我们要飞翔，哪怕没有坚硬的翅膀;我们要歌唱，哪怕没有人为我们鼓掌。我们用生命和热血铺路，青春不承认沙漠，前面一定会有清流在路旁，我们是一根根劲竹经得起千击万磨，什么改变不了我们对生活的热爱，我们微笑着走向火热的生活。

　　在奋斗中，我们学会了忍耐和自信，在不懈的追求中，我们学会了遇到讥讽嘲笑而不为之所动，在拼搏中，我们学会了屡战屡败时获得坚定的信念和“行到水穷处，坐看云起时”依然豁达、明朗。

　　席德布朗说：“青年是生命之晨，是日之黎明，充满了纯净、幻想及和谐。”拜伦说：“青年人满身都是精力，正像春天的河水一样丰富”。而罗曼·罗兰说：“青年人有他们应该有的天真和率直，有创造性，不怕碰钉子，得罪人，这是青年人的本色!”

　　因为年轻，我们有着不畏艰险的气魄。因为年轻，郭敬明、韩寒顶着无数质疑的眼光和指责的言论，用生命去求梦想。因为年轻，张靓颖、李宇春义无反顾地荡起希望的双桨，百舸争流，用实力在娱乐圈中闯出一片天地。心随乐音舞，天赋成华章。从雅典残奥会闭幕到二零零五年春节联欢晚会，《千手观音》一段舞蹈让世人惊艳。一群青春的使者，用他们的沉默、用他们的无声，告诉了人们一个思想的震撼!他们谱写了一首青春的赞歌!

　　这些例子不都证明了若是有一个不屈的灵魂，脚下就会有一片坚实的土地吗?让我们把青春奉为梦想，把梦想化为行动，用我们的青春和激情去奏响追求生命与和谐梦想的乐章吧!

青春的作文篇5

　　那些年，树木成荫，记录着我们的欢声笑语；那些年，花香四溢，散发着我们的青春活力；那些年，莺歌燕舞，传递着我们的梦想；那些年，岁月流殇，承载着我们的记忆殿堂。

　　望着远方，天边还留着昨日的余晖，那晚的天空格外的亮，风吹浪花拍打着岩石，我们坐在岸边，踏着水花，心中不禁格外的凉。

　　四年的时光，终留不住回忆的打磨，那夜也安静了，却谁也不说话，不知过了多久，她拉起了我的手，手的温度感受着心中的热量，闭上双眼，那个开学典礼历历在目，转过头望着那些陌生的脸，都充满了一个个灿烂的笑容，她娴熟地拍了一下肩，郑重地宣布要齐头并进四年。那时，风静了，花开了，只有钟在为这四年计时。那个曾经出过丑的舞台，会忘记吗？“下一个该轮到咱们表演了，好好发挥啊！”耳边响起她的叮咛，但一出场就让大家笑弯了腰，“同学们，晚上们，先生好！……”紧张地只看到大家嘴角向上翘起45度，随后同学们以幽默的方式掩盖了。

　　友情，就在我们之间相互传递着；友情，我们一起感动的青春成了最美的画面。

　　伴随着春夏秋冬悄悄流过，是谁在墙角哭泣，温暖的话语随后来临；是谁生病在家，声声问候倍感亲切；是谁学习落后，耐心的讲解总会使人豁然开朗；是谁弄脏了你的衣服，大方的一句“没事的”总会及时。

　　伴随着时光飞逝，残酷的分离依旧不能躲避，岁月的痕迹将划过齿轮继续转动，虽然物是人非。我们都知道明天意味着什么，当钟声敲响，像进入天昏地暗的牢笼，似乎在与光明分别。那时，风起了，花谢了，风吹乱了头发，我看不清你的脸。“不要离开……”我从梦中惊醒看着熟悉的面孔，“你怎么了？”“我没事，做了一场梦。”虽然只是一场梦，却是真实的，我在日记本中写下：朋友，有你们陪伴，我的青春完美无悔。

　　友情无需太多的奢华，淡淡的感动萦绕淡淡的清香，淡淡的唯美随着淡淡的'风飞散，就如同一朵花的绽放，一支河流的流淌，一场雨后的宁静，让风拨动思念的琴弦，往返在你我之间。

　　那些年，我们一起感动的青春，那些年我们一起走过的时光，那些年我们一起分享的快乐，而今，在我们心中留下的是美丽的风景，是难忘的纪念，是最真挚的友情……

　　那些年，我们回忆

　　那些花开的日子，那些为梦奋斗的日子……在时间的打磨下，渐渐的走向萎靡。我们是否还会是我们？时间会不会把这一切冲淡？好不舍。下一次相见是否还会回到原点？-----题记

　　玩转了好久，青春的影子埋遍了校园的各个角落。我们一起奋斗，我们坐在教室里三五成群的说自己的毕业打算，我们艰辛的笑容，我们一路上跌跌撞撞的努力和酸痛，从开始走到现在，即将毕业的我们在慢慢成长，即将毕业的我们好精彩，那些校园里的回忆让我想彻底的谱写，我真想狠狠的在属于我们的舞台上高声的再演讲那拼搏好久的梦想，我们激情的实力和坚强的信念，我们一起为梦想驻足，青春那段日子里我们无奈过我们欣喜过我们出息过我们输过我们感谢过我们忧郁过，我们很善良我们很勇敢我们把梦想带进了我们心里。即将毕业了，回想过去的美好时光，真的很舍不得。毕竟同学之间已有了六年的深情厚谊，一起哭过，一起笑过，一起走过了六年的风风雨雨……

　　耳边回荡了一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句话一辈子，一生情一杯酒。朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂。还有伤，还有痛，还要走，还有我……”

　　六年的光阴似乎在一瞬间就过去了。我们注定要分别，但为什么还要我们相识呢？最后一次春游，最后一次开运动会，其中的点点滴滴都使我记忆犹新，我们彼此珍惜对方，珍惜对方之间的友谊。想起和同学相处的日子，我是多么不愿和他们分开。六年，和他们一起上课，做作业，和他们一起嬉戏，玩耍，和他们一起进步，经历挫折。欢声笑语回荡在我耳旁，他们的笑脸也不断涌现。我怎能忘记呢？

　　毕业的滋味就像是断了线的风筝，一个人孤独的漂泊在天空里，尽管那天很宽，很蓝，但断了线的就是不一样，只能自生自灭。

　　毕业的滋味，就像一杯苦咖啡，虽然可以加点糖，依然叫人心憔悴，往事不可追，任冷吹……

　　毕业让人催人泪下，毕业让人哭得撕心裂肺，毕业让人心痛，毕业让友谊从此破碎，毕业让我们不得不分别。。。

　　毕业的滋味，就像是风中飞舞的芦苇无迹可寻。

　　毕业的滋味，就像是胡椒一样催人泪下。

青春的作文篇6

　　回想升高一时的信誓旦旦，不可一世、意气风发，幻想着一切美好，憧憬着青春无限……然而现实总给自己那么沉重的打击。心想飞，却无力去扇动翅膀;梦想园，却不知时光已飞逝。闹钟滴答滴答地响，不知道为什么竟能这样一直纵容自己安逸于现状。不止一次的向心灵发问：这是我吗?我的骄傲，我的梦想，我的蓝天，我的舞台在哪里?曾经那个对着白云大声喊出“我不认输”，桀骜不驯的我又跑去了哪里?面对父母的含辛茹苦我又怎能无动于衷?

　　一阵冷风吹过，蓦然回首，殊不知彷彷徨徨的自己还留在原地陶醉，还徘徊在自己的梦境中……看是否知己能为自己许下真诚的诺言，是否微笑真的可以让一切都迎刃而解。不!我错了，错的荒唐可笑，叫醒自己，梦该醒了。睁开惺忪的睡睛，好好看看脚下的路：难道还要在青春的十字路口犹豫不前，难道真要用泪水代表伤心与后悔?路漫漫在脚下，用清澈的眼睛给自己一个坚定的眼神，不要再做那可笑的白日大梦了!因为现实这一把利剑早已把那水中月、镜中花残杀得支离破碎，一切的幻想早已是昨日的阑珊……

　　崛起了，我不认输，我不甘心只做一个临时演员，一缕过眼云烟!

　　临时演员——一个过眼即忘的角色，没有属于自己的舞台，没有鲜花与掌声，只在角落里独自听着风声。

　　临时演员——一个等待奇迹的丑小鸭，怀揣着信念，憧憬着明天，拥抱着梦想。

　　临时演员——一个不值一提的角色，不希望被上帝偶尔想起，只想让别人看到眼泪流过之后，依然灿烂的微笑。

　　临时演员——一个幻想阳光的丑小鸭，痛彻心扉之后才记起自己还有奋飞的使命，要去追寻属于自己的一米阳光。

　　徘徊过多少梦境，才会觉得失败的并不冤枉，青春是用来浏览还是用来珍藏，好让日子天天都过得难忘，熬过了多少患难湿了多少眼眶，才知道不是欲哭无泪，而是不配!我和我骄傲的倔强向着梦想的方向乘风破浪。回忆是捉不到的月光，握紧就变黑暗;幻梦是缤纷的落花，下一秒就不见踪影。任素胚如何勾勒出青花，宣纸上的走笔又怎样演绎着传奇。而我只在天青色的烟雨下守候，等待着雨淋湿双眼，再去感受阳光下的清新……

　　我和我骄傲的倔强向着梦想的方向乘风破浪。梦，再怎样美好，也是雾里看花水中望月。阳光在身上流转，告别摇曳多姿的季节，让虚假的幻梦消失于晴朗。守候心灵的一片净土，追溯寂寞中妙不可言的快乐。

　　我和我骄傲的倔强向着梦想的方向乘风破浪。不抛弃不放弃，每一秒都要努力，爱呼唤天天向上，每次努力都有进步地方，明天一起继续努力，笑到最后才美丽。

　　我和我骄傲的倔强向着梦想的方向乘风破浪。让上次犯的错反省出梦想，洒下拼搏的汗水，为灵魂浇灌出一朵鲜花，迎接在水一方的守候，在自己的舞台演绎出华美。

　　做青春舞台上的主角，不要在痛彻心扉后才拒绝做青春待罪的羔羊……

青春的作文篇7

　　青春，是一个人生命中最美好的年华，在这美好的时间中，我们更要学会感恩，感恩父母，是他们将我们拉扯成人；感恩同伴，是他教我们明白友谊的真谛；感恩对手，是他们促使我们在成长的道路越走越远；感恩老师，是他们做我的青春摆渡人。

　　或许，从小学开始，我就开始喜欢上老师这个职业了吧！这到现在也依然没有改变。在我的心目中，教师是一个光荣的职业，它承担着一种使命背负着传承民族文化的重任，如果没有教师，这个世界将只有野蛮；如果没有教师，人类精神上的文明又将何去何从。想到这儿，我不禁轻声叹息。窗外的月亮多么明亮，而我的心也陷入了沉思，这使我不禁回想起了从前，那是我刚上初中的时候，别的事情记不清楚，可唯独那件事情，一直深深一烙印在我的心底，永远也抹不去。我那时候，性格比较外向，常给父母惹麻烦，刚进入这个班的时候，成绩虽然还好，但是我不太爱学习，但是开学第一天，您就要求我们每人要一个本子作为家校联系本，我一听，这还挺新鲜的，于是，这第一天，便按照您说的做了，到了第二天，老师您一翻便翻到了我的本子，我的心中紧张极了，生怕您说我不好。可是，黄老师看了，脸上班便露出详和的神情，她缓缓的朝我走来，这时，我的心怦怦直跳，仿佛有一只小鹿在左右乱撞；又如大海中的波浪，一波未平，一波又起，本以为，老师只是用这种和蔼的态度来说我一顿，不想让我难堪，但是，不知为何，一看见老师的那张可亲的脸，便觉得什么也无所谓了，当老师走到我的身边。我才发现，原来老师只是在我的本子上写满了批语，正要跟我来谈论学习，可我却一再认为老师要来骂我。老师那温柔的眼神，亲切的话语，都让我感觉我的心，仿佛被千万根针扎了一般，那么痛，从此，我再也不淘气了。

　　可是，老师对我的照顾，远比我看见的要多得多，只是我没人看见罢了。风轻悄悄地吹过，阳光暖暖地洒在我的心间，我坐在座位上，享受这午后的休闲时光，可是，这时，老师走过来了，一把打断了我的好梦，说：“你还在玩呢！再这样下去，你就要被别人甩下一大截了，还不努力。”说玩，便走了，我心里嘀咕着：哟！这么关心我呢！还提醒我要加油！但当我看见您在办公室，认真为我们批改作业时，我心里抽搐了一下，极想哭，原来，我曾经是这么不尊重您啊！我跑回教室，头伏在位子上，低声抽泣了起来。

　　“令公桃李满天下，何用堂前更种花”。老师，这就是对您最真实的写照，您永远是我的青春摆渡人！您现在是我的老师，您将来必定还是我的老师，是您教我明白了感恩一词的含义，理解它的深奥。