在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的我的青春谁做主作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的青春谁做主作文1
人生总是太过匆匆，让人果不及去感怀。去弥补、去追忆、去重新开始。
人生像是一幕精彩的电影，但不同的是错过了就没得选择:人生像是曲悲喜交加、此起被伏的音乐、但不同的是每一个旋律都不可以停留:人生像是一杯香醇浓郁的烈酒，当中卖杂着淡淡的苦..过去现在、未来都只是人生的一部分。老人们常常说。做人要活在当下，不追忆过去，要珍惜现在，努力铺设耗子精的未来。我以前从没想过未来。可时间太快，我也不得不打算着未来..可.是我每次想到的总是硬生生的画面，完全不像我的世界。我迷茫....
那是秋天，我漫步在林间小道，踏着落叶铺成的金黄色地毯，软绵绵的，很惬意。看着-片片纷飞枯黄的落叶，像一只只蝴蝶在空中盘旋。拾起在地上沉睡很久的枯叶，散发着一股泥土的清香。不知不觉，我闭上眼，聆听过去、现在、未来。过了许久，我睁开眼，仿佛一切都随着我苏醒，所有都是全新的，我似乎领悟了，却又没有完全透彻，我跟着小路一路望去，想要再找到些什么。我又看到一些松柏，他们四季都挺立着，披着一身绿色的衣裳。在萧条的秋天里，应该算是最独特的风景了吧!我开始好奇:为什么这些树叶禁不住秋霜的打击，纷纷结束自己的生命，一片接一片掉落，而松柏却自始至终坚持自己原有的信念，它依旧展现着不一样的风采。能做到这样，或许是因为它从一开始就懂得自己的使命，有着对未来的坚持与信念。我似乎懂了.....
是啊，每个人的人生都不尽完全相同，我或许应该坚持曾经最想要的，好好地面对未来，珍惜现在，用行动去证明我对未来的承诺。因为，我的未来也会多姿多彩,我的未来我作主。
我的青春谁做主作文2
青春，应是阳春三月里争相开放的花朵；是萧瑟十月灼人的红叶；是驰骋长空的雄鹰；是奏满欢乐的琴弦。但是，现实中的青春普遍被换作一沓沓的作业，家人一句句的唠叨。到底我的青春谁做主？
青春，似一条奔流之河，我们正站在风浪最大的地方，前进是汪洋无际的大海，身后是欢乐童年的点点滴滴。是驻足回望儿时的欢乐还是继续乘风破浪追寻更宽广的大海？我迷茫。
看看过去，美好的童年，不用埋头背语法，不用苦苦算平方，伴着自己的是阵阵笑语，片片呵护。而今。每天围着七门学科团团，是我想象中的青春吗？我苦恼。
其实，我认为青春需要的不多，几个知心朋友，能为我拨开心中迷雾；一对开明父母，能让我享受家庭的港湾；一个慈爱尊师，能与我好好交心。但是，我想我还无法拥有。
朋友，咱们互相包容，不闹脾气了好吗？共同接受青春的洗礼。
家人，咱们互相理解，不再争执了好吗？共同面对青春的叛逆。
老师，咱们互相信任，不再怀疑了好吗？共同享受青春的盛大。
每每与你们闹矛盾，我的心灵就沉浸在自责中，到底我该怎样做。我不甘、不愿自己的青春就是如此。
窗外的天空还蓝，我的青春还在。
我叛逆过，疯狂过，失落过，坚持过……但是我绝对不会放弃。“我就是我，是颜色不一样的花火。天空海阔，要做最坚强的泡沫。”我要放荡不羁的青春，我要与平凡不同。
加油，青春！加油，梦想！加油，我们！
我的青春谁做主？我的青春我做主。
我的青春谁做主作文3
高花低草错落有致，朝阳升起运动健身，晚霞洒下畅谈娱乐，年龄撒下季节色彩，青春的旋律我主宰。十四五岁的年龄应该是青春的季节吧。因为这个年龄的少男少女们都拥有了一副个性呢，很有洞察力哦。
少女们呢，通常是从包装自己开始，买一个可爱的小卡子，不按规则的扎在一头乌黑的长发上，在耳朵上扎一两个耳洞，戴上一个镶有钻石的耳钉，刘海则会停留在眉宇和睫毛之间，一点都不敢马虎呢；鞋子也换代了呢，由白的，黑的换成了红的，蓝的。可爱中夹杂着青涩，青涩中带着成熟，还有一副唯我独尊的样子呢，从性格上也有一点点略施粉黛的味道哦。小的时候受到了委屈，还会找妈妈倾诉，落下一串串珍珠，现在呢，有事不再找妈妈，只会用一把小小的枷锁封闭起来，自己来解决，也多了一丝沉稳，这个阶段的女孩好像是云朵，将所有的事化作雨滴凝聚身上，不善谈吐。
少女们都会对长大有一种新概念呢，成长之完美犹如流星划过天际之美，虽然终成尘埃或丑石，但青春的美丽永恒的镌刻在空中，这些九零后的少女们果然不同凡响。我的季节我做主，我的青春我做主，充满个性才是美，她们还会努力地为某个目标而奋斗，因为，奋斗是一个漫长的，不计成本的投入，就像一个虔诚的朝圣者，只有了愿望，才能够去丈量那通往圣殿的漫漫长途，因为奋斗是少女们的标志。
热奔放是张扬，喷薄的是活力；含蓄深沉是内敛，阐发的是静悟；凝然清新是老道，浓缩的是睿智；朴素隽隽永是纯真，流淌的是恬然。少女们一定要惟我独尊哦。
我的青春谁做主作文4
十六岁的花季。雨季埋葬着我的欢笑，我的眼泪，我的理想。我的花季。雨季是属于我的，我的青春也是属于我的。我有权利来主宰我的青春。
——题记
我的青春谁做主，说实话我也想不出答案，在现在看来，“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”说的不正是我们？有时候，会想想我的青春到底是谁来做主呢……
现在的我们，正被大人们当做微小嫩绿的芽，当经历暴风雨的时候，他们会毫不犹豫的用身体来护住我们，然而，甚至将我们折下，小心翼翼的放进属于他们自己的温室里，细心地，温柔的呵护我们，然而，却不知我们心中沐浴在阳光下，渴望风吹雨打的心中那匿藏已久的苦涩。
于是，想了那么多，当然，我的青春当然是我做主！
其实，我们并不需要那么奢华的呵护，在人生的道路上，我并不需要那么多关切，我已经学会了怎样在空中翱翔，我已学会了欣赏人生这幅美丽的画卷，我已学会了怎样用画笔在白纸上勾勒出属于我自己的五彩的人生。这些，并不需要有人一点点的教我，因为，我已经学会了独立！
我相信，经过努力，我不会是一只娇艳的，需要问世来呵护的花朵，而是一株野草，一株学会了坚强，学会了独立的野草，我相信，在以后的道路上，蓦然回首，会发现，只有我一个人的脚印！我相信，只要朝着前方奔跑，不论需要多久，都会看见成功的彼岸！
青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的幽香含情。青春时代充满着年少轻狂，充满着无限生机，充满着美丽自信。
我的青春谁做主作文5
每个人都会拥有属于自己的青春，你的青春也许是像鸟儿般自由自在地在空中翱翔着毫无烦恼可言；也许是像小路般坎坷却充满着未知的挑战引起满腔的热血；也许是像苦丁茶般只有细细地回味才懂得苦过之后还留有一丝丝的甘甜；也许是像一颗颗不同口味的糖果般有着酸甜苦辣但都令你无法从味觉上抹去一点点痕迹。青春就像一张纯洁的白纸，即使完美无瑕，也不过是一片死寂沉沉的白色，是我们！
是我们在这张青春的白纸上填上五彩缤纷的颜色，使它变成别有一番风味，最独一无二的，对！
我的青春，我做主！
年少青春的梦想对于我来说是最伟大，最遥远的信仰，我忽略梦想的厚度大胆地去畅想未来，在青春前进的道路上，我执着前行，不曾放弃。在每一个迎着朝阳醒来的早晨，我问自己，到哪了？未来的路还远着么？我们晾晒明天的自己，做成盛大的梦境，打磨今天的自己，只为实现在青春面前的梦想，我们用激情洋溢的心做铺垫前行的路途，为了青春，梦想的步伐不曾停下。青春的梦想永不凋谢，现在，我更加坚定步伐，勇敢前行。没错，我的青春，我做主！
青春是一首跌宕起伏的歌曲，而我则正在为自己谱写一段序曲，有时激情四射，有时平淡无奇，有时忧伤弥漫……可能并不悦耳，可是我会很用心，很用心地去诠释这一首歌，谱写出属于我自己的青春，起码，我不后悔！
是的，我的青春，我做主！
我知道，在青春这场主旋律中，我们必然要当毋庸置疑的主角。在青春染指的日子里，我们张扬个性，挥洒激情，曾经的叛逆或是疯狂，曾经的酸楚或是泪水，都随着岁月的风尘渐渐暗淡，在这之前，我们要为自己的青春做一次主！
我的青春没有谁可以做主，只有我可以，我的青春我做主，我不后悔！
我的青春谁做主作文6
谁是我年轻时的老板？读完这个话题，你可能会想，我的青春不是我父母的老板吗？如果你这么认为，那你就错了。我们正处于人生的黄金时期。我们应该学会独立，对任何事情都有自己的看法。如果你完全依赖你的父母或其他人，这是一种没有意见的表达，会被人看不起。在现实生活中，有许多父母为他们的孩子做任何事情。我想告诉你，这不是爱孩子，这是对孩子的伤害。你知道，孩子最终会长大，父母不能安排他们度过余生。因此，我建议这些父母让他们的孩子学会独立。这是对孩子真爱的体现。我也建议一些父母不要把他们的愿望强加给他们的孩子。
虽然孩子们很小，但他们也是独立的个体。因此，请不要把孩子当成你的附属品。在任何时候，在任何国家，往往是那些独立的人能够完成伟大的事情。毛泽东，正是因为他学会了独立并有自己的想法。只有这样，我们才能建设一个新中国，成为一代天骄和国父。相反，那些没有自己想法的人都是游手好闲，浪费生命。我不知道那些为孩子安排一切的父母看完之后会有什么感觉。朋友们，如果你想成功，你必须学会独立并有自己的想法。与其依赖他人，服从他人的命令，木偶有什么不同？我希望所有的青少年都记得我在掌控自己的青春。因为这是成功的开始，也是至关重要的。
我的青春谁做主作文7
人人都说：“我的青春我做主！”可是我却总是觉得这只不过是一个美丽的，永不能实现的梦想罢了。我觉得，在现在这段时期，真正能做到“我的青春我做主”的人没有多少，甚至可以说是世间罕见的。
生活上，家长们早就安排好了一切，不由我们做半分决定，便已经把我们未来十几年的事都想好了，我们哪有机会自己做主？学习上更是没机会，不仅学科是门门必学，而且就连上课的坐姿也有严格的要求(不过我们班同学的坐姿有些实在是难看)。家长和学校大到未来的打算，小到吃饭睡觉的时间全替我们想好了，我们还能自己做主吗？
可是在现在的这段日子里，谁能离开父母独自生活，自己养活自己呢？谁又能离开学校，自学成才呢？如果不能，那就只能乖乖的在家和学校的两点一线之中穿梭，自然自己做主的时间就少了一大半。好不容易得来的周末与节假日还要被作业与学习班占据掉很大一块。
不过如果说我们的青春是老师与家长做主却也不恰当。老师和家长们也不一定能抓住我们的青春。那是什么？命运吗？肯定也不是。光是书上就记载了那么多同命运抗争的例子：贝多芬扼住命运的咽喉；霍金坚持不懈著成《时间简史》；海伦·凯勒克服了聋、哑、盲的困难，最终成为一个优秀的作家……这难道还不够吗？
那么，我的青春到底是谁在做主呢？是信念吗？对了，信念，它不由别人指挥，唯有自己内心深处的想法才可以支配它。那么，是它？一个人只有拥有一心向上的信念才可以克服重重困难，最终达到成功之巅，走出一段成功的青春岁月。而相反，一个没有信念的人就会堕落，最终堕落到常人无法想象的地步，而他的这一段时光也是灰暗的。而且青春时代，正是我们什么都不懂又什么都想知道的时代，内心具有什么样的信念就会有什么样的青春，而信念到底成什么样就靠自己做主了。
所以，最后说到底，我的青春还是我自己做主……
我的青春谁做主作文8
当然是我自己呀，难道还要别人吗？
这可不一定，现在的我大人一定认为是不成熟的，所以老是爱用“铁链”把我栓的紧紧的，不能挣扎，不让逃走。每当放学要在20分钟内回到家，除了非常事件，比如说：扫地拉，被老师留下来拉……要不然晚回到家就是一顿骂。骂了又去做作业，做过了时间，又是一顿骂。
生活老是这样的循环，谁都会觉得无聊的，可那有什么办法，大人们口头上说什么“你想学什么，就去学吧”实际是说给别人听的，到头来还不是学这些、奥数、科学这类的主课，哪里还能学舞蹈、钢琴这类的？现在的大人们共同的“优点”就是爱把自己那遥远又高大的理想加增到我们小孩的身上。也对，他们那个时代是不好的，再说了大人们又真的不是我们心里的蛔虫，怎么会知道我们心里要的是自由，要的是飞翔呢？
一直过这这样无味的生活，每当有空闲的时候，我会想当我能飞翔了，我就自由自在的去天上“飞”，哪还能管的住我。
一天，我无意间看到了这一本杂志上写的一句话“点上蜡烛，用最好的床单，穿上华丽的睡衣，不要再特殊场合才用，今天就是特别的一天。”是呀，何必要等那么久呢？
嗯，今天就是特别的一天，偶尔叫上几个知心的朋友，吃着爆米花在电影院里看着电影，无聊时哼个歌，也做个诗，虽然没有那些名人来的好，但里面有我的想法呀！
我的青春谁做主？现在我可以肯定的回答说“当然是我了！”只要点上蜡烛，用上最好的床单，再穿上自认为很华丽的睡衣，不用什么特殊的场合，在家里也可以，今天就可以特别，就可以飞翔。不用等到完全释放的时候才为自己的青春有所主张。
我的青春谁做主作文9
倘徉在罗大佑浑厚质朴的歌声中，我如痴如醉，百听不厌的是这首野百合也有春天。
“仿佛如同一场梦，我们如此短暂的相逢，你像一阵春风轻轻柔柔吹入我心中，而今何处是你往日的笑容，记忆中那样熟悉的笑容，你可知道我爱你想你念你怨你深情永不变，难道你不曾回头想想昨日的誓言，就算你留恋开放在水中娇艳的水仙，别忘了寂寞的山谷的角落里野百合也有春天。”
月光如水般透进窗口，宁静、深邃、祥和、久远。耳畔是优美的旋律，如诗如画，记忆的深处，那曾经熟悉的笑容，萦绕在脑海，久久不能散去。
我只是山间平凡的一朵野百合，没有玫瑰的娇艳，没有仙人掌的常青，也没有空谷幽兰的高贵。开了又谢，谢了又开，我的春天来了又走，走了又来，只留下无限的惆怅和牵挂，像深谷中潺潺的溪水，生生不息，流淌不止。时而发出悦耳清脆的滴滴声，时而发出郁闷空灵的哒哒声，时而发出无奈寂寞的噗噗声……
喜欢站在山崖，俯视山坳里屹立的松树；喜欢仰视天空，看雄鹰展翅飞翔。
更喜欢看着溪中的倒影，孤芳自赏，黯然神伤。
我的春天，什么东西都没有留下，只留给我满身的伤口。让我每到夜深人静，独自挑起一盏寒夜孤灯，默默地数我身上的伤痕。
我只愿意做一株野百合，默默无闻，静静绽放，享受寂寞和芬芳。也许露珠会滴落在我玫瑰色的花瓣上，洒落在朝起的晨霭中；也许蝴蝶会片刻停留在我清脆的叶片上，余晖镶嵌在夕阳的暮色中；也许月亮会投下清丽的清影，沉寂在一片漆黑的山林中。
野百合唱着忧郁的歌回荡在山谷中，空彻、悠然、轻灵、消失……
我的青春谁做主作文10
我们这一群风风火火的孩提伙伴，一群朝气蓬勃的花季少年，还没来得及对童年说再见，便匆匆带着童真，被朦朦胧胧推上青春的列车，尝试各自奔驰远方的驿站。用我们的执着，我们的坚强，展开稚嫩的双肩，去容纳蓝天的美丽，阐述着我们的勇敢。
美丽的青春让我们多彩，用我们童年未绘制完的蜡笔，继续涂抹现在空白的画卷，可以画出七色美彩，但必须接受雨的洗礼；可以画出阴沉的云朵，充满着神秘，因为谁不知道下一个艳阳天是否会迟来，又或者它已在身旁守候，只是我们不知察觉。
美丽的青春让我们努力。我们可以选择一片草地，大字躺在草坪上，接受阳光的温暖的抚摸，背读那令人沉迷的古诗词，凝聚着中华五千年的梦想，想象古人研磨泼洒作画时的潇洒。沉迷在栩栩如生的字词中，仿佛它们耐不住寂寞，也想摆动身姿，出来嬉戏一番。
放肆的青春，我们勇于尝试，哪怕多大的苦，多疼的痛，一切烟消云散。我们高傲，不怕任何折磨，有多么嘲笑，也会昂着头，告诉别人我们很快乐。我们放肆，放肆的癫狂，我们不桀，因为我们初生牛犊，勇往直前。
美丽的青春让我们得到很多，虽然代价是我们失去了很多。我们顽强不屈地付出，哪怕没有明天的太阳。我们扬帆启程，未来的路可能“守得云开见月明。”又或者“独上高楼，望尽天涯路。”但我相信，只要你努力耕耘，下一个春天，准备丰收吧！
我的青春谁做主作文11
每天的日出是我们的颜色，点点温暖而有充满炽热。青春，新的季节，新的开始，金子已经开始绽放光芒。而那些还未开花的种子，也知道在那不遥远的地方，埋着他的梦想，那才是属于他的土壤，等着他去开掘宝藏，就算一路跌跌撞撞。
青春，是自己的，只有自己能把握，能掌控。父辈再好的助力也需要子辈的努力，做主青春的永永远远只能是自己。其实，某一刻，脑海划片刻的茫然，青春？总感觉我们还没到吧。学生，这是一个说法，另一个说法就是无业游民，整一混吃混喝的。说大么，上医院还要人陪，动不动还会哭。说小么，该懂的都懂了，不该懂的，也大部分懂了，看个电影也要买成人票了，属于纯支出状态，还真是有些尴尬。搞的好像我们是大人生活的附属品，比文凭比钱钱也就算了，整天还拿我们来比来比去，也不知道比出个什么所以然来。
青春，是一种消耗品，浪费了也就没了。更加恐怖的，这是一次性消耗品，并且，他是旁边应该还有四个字：不可交易。所以有人感叹“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”云云。所以，有人提出要把所有的时间放在学习升级，提高境界。可我感觉，青春就是路，一步一步走就好，路上要多多休息，只要有着人好的品质，就可以走下去。只要不放弃。
极目眺望，那从未到达过的远方。不再回首，那过去，一点一滴的错误却是深深烙在心里，不可痊愈，也不肯痊愈，留着那些缺口，直到下一个路口。可能前一刻的选择，后一秒就后悔，而我们能做的，仅是把握好下一个瞬间的未来。青春给我们的路，还远……
我的青春谁做主作文12
鱼儿无忧无虑的畅游于江河湖海，广阔无垠的江河湖海是它的舞台；
大雁自由自在的翱翔于蓝天白云之间，可爱的蓝天白云是它的舞台；
马儿欢快奔放的驰骋于广袤的草原上，绿色的草原是它的舞台。
上帝给予了每一种生灵一个展示自我的舞台，我知道我也有自己的舞台，那就是青春！在这个舞台上，我要大声呼喊：我的青春谁做主！
青春是律动的`音弦，奏出欢悦奔放的交响乐；青春是潺潺的细流，给予心灵的抚慰；青春是昙花一现的瞬间，艳丽脱俗却又万分短暂。我十分欣赏一位智者的话：青春是一本厚厚的书，需要你耐心去读，去品，去悟。莫不如此，人得一生也只不过是宇宙发展进程中微不足道的一部分，而青春更算是珍稀物品了。有的人，年少无为，庸俗度日，浑浑噩噩的度过一天又一天，直到生命的悄然冻结；有的人少有大志，趁着青春干出一番大作为，为历史增添了精彩的一笔。比起后者，前者是颓然的，就像乌龟，一辈子只是将头缩到壳中，享受着自己的安乐生活。你们为什么不能高瞻远瞩，感受青春的魅力，珍惜这来之不易，极易消逝的青春呢？上帝对每一个人都是公平的，给予了我们同样的青春：极短，易逝，美好。传说，上帝一直都在注视着人间，期盼着我们这些无知的少年能抓住青春匆匆的时光，实现青春的价值。于是，他便会给予我们美好的祝福，受到上帝祝福的人是幸运的，也是无比幸福的。难道你不想得到上帝的祝福吗？那么现在马上放下遥控器，拿出书本，尽情的遨游于书海吧！
我的青春我做主，挥起奋笔疾书的笔杆；
我的青春我做主，将自己最真诚的微笑献给别人；
我的青春我做主，在青春的舞台上尽情展示自我！
青春的舞台赋予了你生机与活力！赋予了展示自我，张扬个性的平台！愿你在自己的青春的舞台尽显风采！
我的青春谁做主作文13
当然是我了，这个信息好象没有经过大脑处理，就已经直接传了出来似的，虽然信心百倍，但又觉得曲线到了这里一下子降到了最低处，脸上的面容像是抹上了什么都僵硬了。整天被学习摆布的我，总觉得青春离我很远，即使自己身处其中，也没有任何感觉。
现在，就像妈妈所唠叨的那样，全身心地投入在学习中，每个同学都是这样，但看了杂志上的那句话，有些顿悟：“点上蜡烛，用最好的床单，穿上华丽的睡衣，不要再特殊场合才用，今天就是特别的一天。”何必要等到被完全释放的时候才为自己的青春有所主张呢，嗯，“今天就是特别的一天嘛”，虽然我们没有太多空闲的时间，但偶尔地看几场电影，或是作几首小诗，也很不错。诗也许比不上普希金什么的，但写出自己的想法，让自己自我满足也没什么不好的。让我想想，每天起床记得什么梦境，把它写下来，或是在放学后写下今天的趣事，一定很有趣。这样的青春就不是单色的了。到时候，回过头来，读一读，也许还在思考当时我是怎么想出来的。海子不也是在灵感来临的时候，写下《面朝大海，春暖花开》的吗？偶尔腾出时间看电影，坐在电影院里吃着爆米花，约几个人一起去看，然后走出电影院，和她们一起谈论这部影片，聊聊自己的看法，或许也有争吵，不过也无妨，毕竟大家的看法都有所不同。这样的周末，有些插曲，显得更加特别，好玩。
我的青春，只有这样看来才能让我觉得这是青春吧，我又在心里默念着那句话，是它让我明白了如何装扮我的青春，让他非凡地度过。
当然是我了，我再次叫出来，不过这回是信心十足的，因为有那句话，也正是那句话：“点上蜡烛，用最好的床单，穿上华丽的睡衣，不要再特殊场合才用，今天就是特别的一天。”
我的青春谁做主作文14
偶尔翻翻以前的东西，总会涌上思绪万千，而且还会留在脑海中不断翻腾，经久不散。同样的，我无意中翻出了小时候的画册，又有许多浮现在眼前。小时候每个人都是这般天真烂漫吧！幼稚当然成为孩子们的天性。连孩子们的画也不例外。一般看去，油然而生的是一种稚气，是一种成年人乃至青少年没法拥有的一种气质。每一笔，无言中都勾画出童年时，我们心中的那一幅蓝图——多么的美好啊！每一幅幼稚的图画，正是我们一颗颗纯洁，天真无邪的心啊！
想到这里，不由得有从那美好的童年回到了现实。如今的我们已褪去童稚时的天真，往日心中的那幅蓝图已随着岁月的消逝而烟消云散，取而代之的是父母诸多的束缚以及我们言听计从的心理！21世纪的我们本应该拥有远大的理想和抱负，应该拥有自己的爱好和兴趣，应该向着一个属于自己的方向而努力奋斗！但现实却恰恰相反：我们没有思想，没有主见，没有反抗，只有听从。从而令我们逐渐形成“父母老师说的话就是对的”，“他们无论做什么都只是为了我们”这种畸形的心理。我们难道就不能有自己做主的权利吗？
人生就是一张白纸，未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔，去创造一个属于自己的人生。我的青春，应该由我来做主。
我的青春谁做主作文15
最喜欢古典诗词的雅致的我在高二时竟然遇到了有生以来最大的难题!
雅致的古典诗词总会不经意地打动人，尤其是那些宋人……赵师秀在梅子黄时家家飘雨、青草池塘蛙声处处的深夜时节略带焦躁地闲敲棋子让人感觉到他对友人的关心和挂念……还有易安的《漱玉词》，光是一个名字就有何等地雅致啊。比如她的“绿肥红瘦”，比如她的“柔肠一寸愁干缕”，比如她的“起来慵整纤纤手”，比如她的“枕上诗书闲处好”……一个一个，轻巧慵懒而又清纯灿烂的女子就在这些词句中优雅地站立千年…一最喜欢的还属周邦彦了，一句“风老莺雏，雨肥梅子”就让人沉醉其中不能自拔：它虽然是描写江南的初夏，但我却实在抵挡不了这一“老”一“肥”的诱惑。我甚至可以想到那黄口雏鸟从昂首待哺的娇憨，到慢慢丰满了一身羽毛，再到展翅离巢……形态种种，时日漫漫，到后来只得了一个“老”字，当真浓酽醉人。而一个“雨肥梅子”又要经历几场雨呢?那该是从“小雨纤纤风细细”到“拂堤杨柳醉春烟”，到“-枝红杏出墙来”，再到“花褪残红青杏小”，最后还是在雨里丰肥。想那梅子从青青小小的羞涩，到黄黄肥肥的圆甜，那黄中晕红的丰润，怎不叫人垂涎!
然而我还是遇到了难题：选文，选理?
其实我是最不喜欢那些数学公式、理化实验的。尽管我知道这些东西很重要，但我觉得其实用好我的文字，我将来也可以体味生活的快乐和幸福。但我又拗不过父母，更拗不过高考。高考文理科的录取人数和录取专业的数量的巨大差别使得父母不敢有丝毫大意，而他们的行动将直接决定我的方向。
想起了前段时候流行的电视剧《我的青春谁做主》……想起一个关于兔子学习游泳的寓言来……兔子的命运谁做主?
盲目听从固然会导致可悲的结局，但若固执己见恐怕也不会有好果子吃。
其实关键还不是谁做主的问题，人生路口的选择还是要多听听大家的建议。
最终，我选择了理科。
但典雅的文字依然会是我一生的追求和永恒的爱好!
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