在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的关于致青春作文（精选8篇），欢迎大家分享。
致青春作文1
用青春成就梦想，用梦想承担使命。
什么是青春？
“青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙热的恋情。”青春不是一现即败的昙花，青春是永垂不朽的常青树。无论你是二八年华，亦或是年近花甲，只要有一颗热忱青春的心，青春便会不弃，风华便会长存。
我们用很多年享受天真，更要用很多年学会深沉。青春不是浮躁的借口，不是冲动的资本。我们可以恋情，但不可以纵情，可以想象但不可以妄想。
什么是梦想？
“有一个未来的目标，总能让我们欢欣鼓舞，就像飞向火光的灰蛾，甘愿做烈火的俘虏。”梦想就是那远方似明似暗似朦胧的火光，纵然会舍弃生命，也愿用三生烟火换那一秒的光明与热度。这就是梦想，在追寻梦想的道路上，苦涩与甘甜并肩同行。正所谓，不哭不笑不热闹，所以，请勇敢追求你心中的梦。
什么是使命？
书上说，使命就是责任与义务，但责任与义务又是什么？在我看来，这仁者见仁智者见智。我们不能嘲笑清洁工人清扫道路的责任，也不能鄙夷打更人报时的责任，但我们应该清楚我们共同的使命——中华民族的伟大复兴。或许，你想效仿陶翁东篱采菊，或许，你想学习李白游遍江山，亦或许，你想仿效陆游夜阑听雨……但无论怎样，都不影响你承担华夏儿女共同的责任。
没有见过大山的巍峨是种遗憾，见过大山的巍峨却没有见过大海的广远也是种遗憾，没有在年轻时，放手拼搏，奉献青春，更是遗憾中的遗憾。人生如梦，一次轮回能有多少个青春，又会拼多少的无怨无悔。
“年岁已加，并非老矣，理想丢弃，永坠暮年。”老骥伏枥，尚且志在千里，更何况我们现在拥有最美丽的青春，最精彩的生命？所以，趁着我们还年轻，用青春点亮梦想，用梦想完成使命。
致青春作文2
校园，陪伴我度过了六个春夏秋冬，每天清晨朗朗的读书声，陪伴着无数新兴学子，不知为何，听了这么久的声音，我竟没有一丝厌烦；看了无数次的校园，竟还是深深留恋，希望再多看一眼。
每天清晨，迎着温暖的阳光走进校园，总会听到学校广播准时响起温柔甜美的声音：“现在是早读时间，请同学们进入教室认真学习，愿我们有更多的收获。”这是我听见的最美的声音，她总是那么温柔动听。同学们会自动拿起书，整齐划一地朗读着，那声音如一个个优美的音符在校园的每个角落回荡，也预示着同学们又开始了一天紧张的学习。
上课时，老师在讲台上向同学们传授知识，让同学们在学习知识的同时领略人生的道理，低年级的学生识字会有些困难，但他们仍然一字一句地跟着老师朗读课文，学习知识。高年级同学朗读课文流利且带有丰富的感情，语调时而高时而低，语速也时快时慢，犹如一首情节曲折而又振奋人心的交响乐。老师与学生们一起学习，互相探讨，不仅是师生，更像是学生们的大朋友。
下课的时间一到，同学们便如离弦的箭一般冲出教室，男生们成群结队地追逐打闹，女生们则几个人聚在一起在座位上聊天，他们会谈最近新出的电视剧和好看的书，聊得热火朝天。
放学的时候，总会有一大群一大群的学生涌入田径场，那里可是男生心目中的“天堂”，篮球场上总会看见男同学风一般的身影在场上闪过，无论春夏秋冬，只要不下雨，那里每天都会看见有同学在打篮球。田径场每天都涌动着人流，同学们在那里肆意挥洒汗水，挥洒青春。
校园，经过年轮的不断轮回，还是如此阳光向上，洋溢着青春气息，那里陪伴了太多人的青春，承载了太多故事和回忆。如今我已是六年级的学生，我就要和校园说再见了，我会更加珍惜同窗的时间。当我终于要离开的时候，我发现我早已喜欢上了这里，于是我提笔写下此文。
致青春，致校园。
致青春作文3
作家王蒙在他的《青春万岁序诗》中有这么一句话，即“我们渴望生活，渴望在天上飞”这一点深深地打动了我。这句话，体现了我们这些正值青春的少年们渴望自由，也渴望美好的事物的心理。
确实，哪个正值青春的少年少女不想脱离父母的束缚，自由自在的生活呢？但因此，我们也容易闹出笑话，或者产生奇怪的想法，更是走了不少弯路，再或者一味追随潮流而与周围的人显得格格不入。
说来也可笑，我有时会与父母吵架，但只是为了一些鸡毛蒜皮的小事争吵半天，打起冷战，以至于两败俱伤。过后冷静下来，父母会再次就这件事情跟我分析，虽然有时候会有些强制性，但我不会像刚开始那样非要跟他们对着干了，因为我发现，很多时候父母说的是对的，只是我接受不了他们说话的方式。
不止我们这些处于青春期的少年，我们的父母在我们这么大的时候也像我们这样，犯了许多错误，闹了许多笑话，爸爸曾因为觉得老师教的不够好就让爷爷给他转学；妈妈也曾因为不好好写作业不听劝导挨过姥爷一巴掌。我也跟同学交流过现在跟父母之间出现的这些“代沟”，听听他们的经历，我感觉这个时期真是人生中必不可少的一部分啊！青春期的这些迷茫和困惑，在每个人身上都会或多或少的出现，就看我们自己怎么去面对，如何去把握了。
青春期是一个奇妙的'阶段，这一阶段的我们，处于儿童和成人之间，我们的心理也在幼稚和成熟之间碰撞。在这一时期，我们有了自己的思想，虽然会误入歧途，但也学会了自己思考，开始建构自己的世界观。正因如此，我们以为自己已经可以独当一面，所以想要独立起来，过自由的生活。
所以，对于青春期，我们需要正确面对，将此时的激情转化为前进的动力，听从长辈合理的建议，少走弯路，加油努力，将梦想变为现实。毕竟，我的青春我做主！
致青春作文4
青春是什么？也许没有人能够给出一个准确的答案。但我们都知道，这是我们人生中非常重要的一个阶段，是我们人生道路上一个重要的里程碑。
青春期是我们人生的一个过渡时期。在这一时期，我们从一个懵懂的顽童逐渐成长为能够负起责任的人，在这一时期，我们逐渐由无知走向成熟，由天真走向严谨，由活泼好动走向成熟稳重。青春意味着我们即将长大，青春标志着我们步入青年。
我们要正确对待青春，走好青春的每一步路。虚度光阴，无所事事，那是对青春的亵渎。处在青春时期的我们，拥有着无限活力，充满着无限激情，年轻气盛的我们正处在人生的大好时期，不应该随意的挥霍青春，将大好时光浪费在一些不必要做的是事情上。而是要以万分的热情去面对生活，面对人生，尽自己的全力去拼一把，努力为自己的未来奠定坚实的基础。此时不拼，更待何时？
回首过去的三年，突然发现，时间过的如此之快，三年的时光眨眼之间就已经过去。三年中那熟悉的一张张笑脸，现在想起来依然是那么清晰，好友打闹的声音依然在耳边回荡，可是人已不知在何方。中考过后，那所谓的友谊已经变得极不真实，我突然明白，友谊也是易逝的。随着时间流走的还有青春，青春正在一点一点地失去，可是我们并没有察觉，等到青春完全消失的时候，已经悔之晚矣。朋友，青春易逝，你抓住了多少呢？
青春是绚丽的花季，我们要在这个美丽的季节开出最艳丽的花朵，向他人展示出自己最亮丽的青春色彩。
致青春作文5
这周第几次了？他搁下笔，揉了揉酸胀的眼睛，无奈的揉了揉眉。自数学学到这章，总是遇见难题，往往解大半个小时未果。又一次，他因一道题而感到无助，迷茫。习惯性的望向窗外，正值初夏，有樟树的枝叶愈发繁盛了。离得近的那根枝条，好像比昨天新绽了几片绿叶，在午后的骄阳里迎着光发亮，就像……就像炽热的青春。
视线越过树叶，他看见百米远处的食堂楼梯上，有阿姨抱着个大箱子往楼上搬。一阶一阶，像是她一步步解题，努力向正确答案靠近，逐渐向光亮靠近。阿姨到了顶层，身影没进了墙那边。总会有个头，他想。收回视线和飞远了的心思。又执笔解题。香樟树叶随几缕温热的风在枝头摇头晃脑了一番，仿佛他片刻的走神，只有他们知道。拼搏的少年，拼搏的青春。
下午饭他从来都是好将就的。待楼梯不拥挤了，他才下楼，先去操场跑两圈，再去食堂。整个过程的耗时被他逐渐缩短。期初，他也是和朋友一起的，一起走过拥挤的楼梯，天桥，一起排队买饭，又一起回来。后来，就变成他一个人吃饭。相较于前者，后者大大节省了时间。吃完饭回来，就又该投入学习了。这时，夕阳的余晖透过玻璃窗，撒在了他身上，他执笔的手上，他明亮的眼里，给所到之处镀上了一层淡淡的金色。发光的少年，发光的青春。
晚自习对他来说一点也不漫长，解题思路的建立，思维的逆转需要大量时间。晚自习一分钟都不得耽误，一分钟都不敢荒废。下了晚自习，整栋楼的灯都熄了，他才慢慢走出，楼道里的声控灯随着他的步伐一盏盏亮起。光亮的自己去开阔。初夏的夜晚，蝉鸣稀稀疏疏的，很轻，但听得见。他抑头望天，没有满天的繁星，只有零碎的几颗在夜空中闪烁，但是很亮。晚风吹过他的眉，他的眼，吹过他路灯下孤单的影子，吹过夜晚的校园，温热的风，很柔。孤独的少年，孤独的青春。
躺在床上他很快就睡着了，没有失眠，因为很累。月光照着他熟睡的年轻的脸庞，很安静，像蓄势待发的猛虎。待天边吐了白肚，他便醒了。打开窗，他看见远处山头太阳只需出一点金边，又是崭新的一天。她听见小鸟清脆的鸣叫，他闻见空气中淡淡的花香。闭上眼，他仿佛看见阳光下发亮的香樟树叶，他睁开眼，有望向远处身边的那抹金黄，一切蓄势待发。今天，才刚刚开始呢！
致青春作文6
年少轻狂，花样青春。在这个校园里，留下了我们的汗水和泪水。
——题记
初中的这几年，如同一场美丽的春宵，充满了喜悦与悲伤，这场梦，来得快去的也快。
不知不觉，我们已从当年被人笑话“矮冬瓜”，仿佛涉世未深的小孩子步入了稳当、懂事的高个儿少年。面对这个曾经让我们讨厌又畏惧的“监狱”，现在却充满了不舍。
初三最后一次的运动会上，大家充满热情，在黑板上用力刻下励志铭。在赛道上，运动员们奋力坚持，哪怕是腿疼如针扎般也硬要参加。拉拉队们冒着“破音”的危险而大声呐喊，即使比完赛后，大家的喉咙红肿而不能发音，腿的用力透支而几天不能行走，大家也毫不后悔。或许初一、初二的学弟学妹们会笑话我们愚蠢，可你们却不知：运动会对于你们也许只是一场可有可无的比赛，而对于我们，却是最美的记忆！
这些天，同学们总是会拍照合影、留言纪念。看网上他们所发表的照片，每一个人似乎都笑得很开心，可内心的难过却只有我们能懂。留言册上的留言，笔调竟现出一致的伤感。我们仿佛是一列列永不停息的列车，相遇只有擦身而过的瞬间！
同学们开始办一些聚会，大人们总说这是“劳民伤财”，殊不知，过了这一年，我们还有几次这样的聚会可以参加。在学校，学生们之间的嬉笑吵骂声依旧不断，可却再也没有从前的“真的生气争执”了。大家也不再故意惹老师生气。他们说这是“成熟、长大了”，其实我们只是明白在一起相处、打闹，学习的时间已步入了倒计时。
我们在运动会上的拼搏，只是不想让青春留下遗憾；我们在纸上的大篇文字，只是想要留住青春的感觉；我们在课余时间的疯玩，只是想珍惜剩余不多的时间。
或许一年以后，再听一次我们熟悉不过的铃声就变成了奢侈，再与大家做操也成了幻想，再与大家相处“嗨皮”也只会出现在梦中。
青春，一场华丽的盛宴，终究还是要散的.....
致青春作文7
“世间多纷扰，生死困顿寂寥。能飞到多高？多远才是破晓？”尘世喧嚣，时光匆匆而过，喜怒哀乐，尽在其中。
青春年少的我，在小学这段美好的光阴中，曾面对着分离的悲伤、胜利的喜悦，青春总是这样，在我们毫不防备的时候，把一切都撕成碎片。忘不了我曾度过的美好岁月，忘不了我曾结下的深情厚谊。正如朱自清先生所说：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
青春年少的我，是喜，是忧？茉莉、米兰香气袭人，但不够艳丽；君子兰、牡丹雍容富贵，却少了馨香；玫瑰虽色香俱佳，可又浑身是刺……我看着一片白雪，万籁俱静，任影子在灯光下，变长变短，变短变长……
青春年少的我，迈入中学的大门。繁花重现，相思如昨，幻化成一份难以泯灭的情愫。又见杨柳依依，却不见原本的喧嚣。一缕轻柔的月光透过窗户，洒在窗台上，照进我的心房，层层深入，显得那么安静而详和。
青春年少的我，曾经这么想。淡淡的风撩动着流云，夕阳为云彩点缀上淡淡的红影。慢享一杯茶，品出茶的香味；慢享一段文字，读出文字中的韵味；慢享一片美景，悟出美景中的道理……我渐渐长大，渐渐从个性鲜明到多愁善感，渐渐减少了表达自己的语言，小时候，快乐是一件简单的事情；长大后，简单是一件快乐的事情。
这就是我的青春，我亲爱的青春。正如席慕蓉所说：“青春，是一本太仓促的书”。希望我的青春能够精彩又不失韶华。
致青春作文8
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。它像一副绚丽的画，色泽夺目；又如天上的流星，一闪而过。
青春是时间的馈赠，要想让青春定格成永恒，必须学会让青春不朽。
作家叶圣陶先生说过：“少年时期的放浪是晚年的汇票，人生最大的悲痛莫过于辜负青春。”诚然，我们无力挽留这绚烂又短暂的青春，但我们可以选择如何对待青春。珍惜青春，就拥有了梦想和奋斗；珍惜青春，就拥有了活力与生机；珍惜青春，才会拥有完美的人生。孙敬苏秦悬梁刺股，日夜苦读，学问大增。祖逖刘琨闻鸡起舞，勤练剑法，终成报效国家之才。匡衡砸壁借光，刻苦读书，终成一代名家。王羲之勤奋练字，“墨池”为证，以著名书法家之名酬勤。这些仁人志士之所以学有所成，名垂千史，是因为他们趁风华正茂时发愤图强，珍惜青春，才拥有了不朽的青春。
“林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。”青春犹如漂泊不定的落红，匆匆而落，划过夏末弥漫的晨雾，销声匿迹，留下丝丝寒凉。现实生活中，许多人却不珍惜这份时间最美好的馈赠，虚度年华，蹉跎岁月。等到风烛残年却一事无成时，到那时感叹“少壮不努力，老大徒伤悲”，悔之晚矣。“年与时驰，意与日去，遂成肯枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！”生命里供我们挥霍的青春实在不多，青春的花朵绽放过后，会迅速凋谢，待到我们的心平静下来，才发现错失了太多的青春！
因此，每个人都应该珍惜青春。用理想给青春镀上黄金的构架，用行动来充实它。只有你充分享用青春，努力过了，拼搏过了，你才能大声地说：无憾的年华，无悔的青春。
青春是生命旋律的一丝颤音，是春天鲜花上的一抹笑颜，是出水芙蓉上的一滴清露，是岁月书卷中的一页温馨。青春是美好的，它之所以美好，是因为每个有志青年在这段岁月中无不信心百倍，壮怀激烈；它之所以美好，是因为每个有志青年在这段岁月无不展露着生命的蓬勃活力。只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，才会留下充实、温暖、无悔、不朽的青春回忆。我们应在这珍贵的青春岁月里，用辛勤的汗水浇灌出成功的花朵，来感谢这时间的馈赠，谱写不朽的青春。
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