勤奋作文

2022-02-16 勤奋

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的勤奋作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

勤奋作文篇1

　　著名数学家华罗庚爷爷说过一句极富哲理的话：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”这句话给了我很大的启示：聪明人不一定都成才，笨拙的人不一定都不成才，而成才的关键则在于勤奋。

　　当然，人与人之间的智力是有一定差别的。聪明之人不勤奋也会变得笨拙，而笨拙之人，勤奋也会变得聪明。遍观古今中外，哪一位成功者不是勤学苦练而有所成就的呢？

　　伟大的发明家爱迪生，在小学时代，老师、同学都歧视他，说他蠢、笨。他虽然遭受到这样的打击，但毫不气馁，刻苦钻研，勤奋努力，终成为一名举世瞩目的发明家。他一生中有过1000多种发明呢！后来他成名以后，有人问他是不是天才，他笑着说：“天才等于百分之九十九的血汗加百分之一的灵感。”难道从爱迪生身上，我们还看不出勤奋是成功的一大要素？

　　恰恰相反，有些天资很好的人，由于放弃了后天的努力，反而一事无成，宋代政治家、诗人王安石的一篇文章中有个叫方仲永的小孩就是很好的例子。仲永五岁便可吟诗，时人大为惊叹。但他的父亲急于用他赚钱，常带着小仲永挨家去做诗。由此荒废了学业。到十二岁时，仲永什么都写不出来了。这样的例子也不胜枚举。

　　一块玉经过琢磨才成器，如果有人认为自己聪明而失去了勤奋，我想他一定会有“江郎才尽”的一天，天资差的人，也不必自暴自弃，要记住，勤奋才是成才的关键。

勤奋作文篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们；

　　早上好，我是来自20XX级30班的林嘉辉，以下是我的反思总结。

　　自从高三以来，三百分的理综总分又将理科的地位拉了一个档次，以至于时刻都在耳边回想着理科老师的话：得理综者这得天下

　　然而我并不是那种理综成绩可以撑起一片天的孩子，恰逢高三理综老师经历一波ACE，全都变成了后爸后妈，于是乎，我下定决心，定要“痛改前非”，让自己的理综逆袭成为高富帅。

　　首先学好一科离不开老师的帮助，就以生物老师为例，她的确是极好的，自黑自己可以达到出演脱口秀的水平，甘后妈，自号自己为紫甘蓝，不是那种可以吃的那种大白菜，不禁让我联想到是不是多吃点紫甘蓝就可以把生物学好呢，嗯…应该是吧。

　　在每次课前阅读过程中我都会找点时间问点问题，每次都能听到甘后妈满是深情的“这个娃，这个哪门可能是这个样子的嘛，肯定要这个样子撒。”然后洋洋洒洒的大篇演讲，每次都有听到周杰棍的双杰伦的感觉，然后，我只能默默地望着她，目送着走过这走廊。

　　然而高三怎能有这样半懵半懂的状态呢，定要追着老师问清楚，嗯，这才是高三的状态。

　　她另一种神奇的习惯就是从不按照常理出牌。在周考中，生物成绩本还不错的我惨遭滑铁卢，只考了70。只听她在下课时满面春风的说；“那些这回考得差的娃，下去好生把卷子整一下，明天要是我抽起来讲题，那都准备抄几遍蛮。”我暗中惊叹：太腹黑了吧，然后她微笑着走过来然后说；“你看你考得那个样子，明天都抽你了。”然后我就废寝忘食，孜孜不倦，熬出黑眼圈，终于把这张卷子弄完了。待明日上课时，我呆萌着望着她，见她依旧满面微笑地说：“我说了今天要抽人的蛮，那我今天就肯定不得抽，我们拿出学案，继续复习基因重组。”然后，然后就没有了。不过这也间接的迫使我认真去学，对我也是百利而无一害，额…除了黑眼圈。

　　有了这样的老师，想不学好也难。

　　其次，自己的整理与反思也同样重要。

　　同样以生物为例，生物号称理科中的文科，问题的答案不从书中来就只会从题干中来，因此不热的知识点的整理就显得非常重要，从书上第一页开始背起，一遍又一遍，一次又一次更细到最后说一个知识点就知道知识点在哪里，那也真是极好的。

　　既然是理科，那么刷题就是必不可少的，从小题的专项知识点到综合性较强的大题，错一个题就把相应的知识点注释在专门的本子上，并注上知识点在书上的页数，也是尤为不错的方法，在进行复习巩固的时候同时还过了一遍书，那样何愁考不好呢？

　　生物要得高分，除了知识点外，最重要的就是心细，生物选择题往往和英语改错题一样，一当你不留神，正确答案就与你一个美丽的邂逅，然后就永别了，直到再会是你才痛哭流涕，发出“想当初…”的感慨

　　成功来源于勤奋，努力才有所获，战士们，愿你们每个学生都能成为顶尖的二百五

　　谢谢大家。

勤奋作文篇3

　　“世界上没有笨的人，只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅，告诉我们要勤奋学习，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的`人。

　　每天一大早，无论是刮风下雨、严寒酷暑董老师都早早地来到学校，为我们上早自习。上课前，董老师总会让我们提前预习一下课文：先分好段，写好段意，把会的词先作文网知道它的意思，然后写在书上，这样有助于更好的学习，把不认识的字注上拼音。上课时，董老师会叫我们先复述课文，然后我们把课文读一遍，仅接着董老师会把这课的中心思想让我们记下来，让我们来讨论一些问题，董老师还会帮我们解决书本后的问题，有时候，董老师会告诉我们一些书本外的知识，让我们能更加理解课文，更加了解书本里的人物。课后，董老师帮助那些有疑难的同学解决问题。每次，我们都能很快上完课。这就是我们的珍惜时间成果。

　　我们不仅珍惜时间，也很勤奋、乐于助人。

　　每当老师布置作业时，我们总会很快的做完，在课余和课间的时候，别人会看到我们不是在读书就是在写家庭作业。在做作业的过程中，要是遇到困难时，总会先自己想一想，要是自己实在想不出来的话，我们会问一问同学或老师，董老师教我们方法的时候，我们总会认真的听讲，要是还没听懂的话，董老师可以再教一遍，一直到弄懂为止，董老师才放心。

　　董老师是这样的爱我们，这样的关心我们，我们更要勤奋学习，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人，不辜负老师和家长对我们的期望！

　　成功，是人人都向往的，然而，当我们伸手想要叩开成功的大门时，成功之门却总在虚无缥缈间。于是，我们疑惑不解，到底用一把什么样的钥匙才能叩开成功的大门？

　　回答很简单：勤奋。

勤奋作文篇4

　　伟大的发明家爱迪生曾经说过：“天才是由一分的灵感和九十九分的汗水组成。”的确，我们在站在平地上仰望那些巨人泰斗时，何曾想过，他们也曾与我们站在同一位置，不同的是他们找到了通往成功的阶梯勤奋。

　　如果说灵感是成功前的最后一道门，那么勤奋就是打开这道门的唯一钥匙。

　　我国伟大数学家陈景润，为解决数学界的明珠“哥德巴赫的猜想”，坚持每天清晨三点起来学习外语，每日浸在数学符号的海洋中，一日复一日，从未松懈，终于，在反复演算，灵光一闪，摘取了这颗璀璨的明珠。

　　成功并不一定要通过那扇门，你依旧可以通过勤奋的阶梯跨过，走向成功。

　　每一个人都熟知爱迪生发明了灯泡，却不知，在他很小时，就被冠以“一事无成”的称号，但他并不在意，他依旧用心研读，努力钻研，在不断的实践，不断地改正，用他的勤奋完成他的理想，最终发明了电灯泡。

　　有很多人在看到了成功的大门，却未能打开，最后碌碌无为，他们不能称为成功，他们只是失败者。

　　中国曾有一名年轻大学生钱某，他是十二岁就学会他人苦，学多年都不懂得微积分，被赞为神童，未来以他的天资，定会带领中国数学走向新高潮，但他却懒惰得不参加补习，只是闲逛，这使得他原有的天赋消失殆尽，最终成为一界庸才。

　　正如爱迪生说的那样，所有成功都离不开汗水，离不开勤奋。无论是否拥有天赋，勤奋永远都是不可缺少的一部分。

勤奋作文篇5

　　“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨饿饥体肤，空乏其身。”这是大思想家孟子留给我们的“珠玑”可是凡人又怎能参悟，相反只会断章取义，适得其反。新时代的孩童们在幸福的美好时光中也搀杂了悲凉与伤感。

　　父母在后面追，儿女们在前面跑，恨不得有一个地缝可钻。真的很向往神仙般的生活，个个法力高强，谁也奈何不了。可是梦想与实际又是有差距的。家长的思想压的我们已经不能再喘气了，可是谁用能端张凳子让我们歇息歇息呢？但是谁又做错了吗？并没有。这些都是很正常的。那我们又怎能奈何的了呢！

　　我其实很想说，我们并没有你们想象的那么优秀，并没有唐太宗的文韬武略，也没有李白：“飞流直下三千尺，疑事银河落九天”。的浩然正气，更没有爱因斯坦足聚智慧的大脑。而我们却有一颗不服输的心，但是孰又能从另一个角度，或许事一个独具慧眼的发现，发现事一个默不作声而非凡伟大的梦想。我们并没有得天独后，才华横溢，但是只要有伯乐去寻求，大海捞针又哪是纸上谈兵呢？

　　每个人都有一本难念的经，只在成长，困难，和付出。可以说世上没有绝对完美的人，战神邢天尚且在利益面前摔倒。更何况呈弱不禁风的我们。人定胜天的理论在这现实当中显的不堪一击。天是那么的强大，而人们事有缺点的，事经不起“推敲”的。而我们孩童只有依靠自己的力量才能过关斩将，“适者生存”的自然定理在这一刻有了完美的体现。

　　可能在人生中将要走的岁月里会有欢笑与泪水交织，但我们必须要像愚公一样，就算“太行”与“王屋”再高再险但我们的脚步事不能停的，让我们一起参悟“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的新境界吧！

勤奋作文篇6

　　一直以来，成功的取得都必须付出辛勤的汗水，天生聪明的人唯独几个，而我们更多的是用勤奋创造美好的未来。例如获得诺贝尔奖的的莫言，他的家境贫穷，可就是用他那双手写出精彩的作品的手创造了未来。

　　当他获奖时，是惊喜和惶惑的。是因为他不敢相信自己真的得了奖和他怕得了奖之后又受到不好的评论。一般人获奖后应该是激动的，可他却不是这样，他是那么不相信他自己，从中我也懂得要相信自己，但不要盲目地相信。也正是因为莫言，让我又有了新的勇气去追求未来。记得我那时候心里总会想着长大之后要当演员，可每当令我不满意的成绩到我手中时，我总是情绪很低落，一副郁郁寡欢的样子。每次我就会对我自己说:"胡雯呀!你考的什么啊？你对得起父母吗？你这样怎么能考得上高中呀！”我每次对自己只有这么些话。现在是初二了，每门科目都很重要，可要学好真的很不容易呀！我每天就好像背着千斤重的担子在我身上，压得我喘不过气来，一要考试，就是几门连在一起考，这是最让我头疼的。有时候，一天下午就要考三四门。而当考卷发下来的时候根本就没有哭的机会，因为这会浪费很多时间。我有时特别恨自己，有好多次想自我放弃，可我想想，我还有梦想，我还有未来，我不能放弃呀！每每想到这儿，我的自信心又回来了。学习靠的是坚持勤奋，这是我从莫言身上看到的。因为他这样的勤奋刻苦才引领着我遥望未来的方向起航。我要感谢他，谢谢他给予我的勇气。

　　对我们来说未来是美好的，但要通过自己的双手，自己的努力去为自己创造美好的未来，我们每个人都应该有一个信念，我们要朝着这个信念发展，让自己有明确的目标，去畅游未来。

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