勤奋作文

2022-01-24 勤奋

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的勤奋作文9篇，希望对大家有所帮助。

勤奋作文篇1

　　曾巩的《墨池记》中记载王羲之曾经临池学书，将一池水都染黑了。王羲之凭借他勤奋刻苦的精神，最终成为令人敬仰的“书圣”。由此可见，勤奋铸就成功。

　　翻开历史的长卷，我们不难发现有无数的仁人志士因勤奋铸就了他们的成功。文学家宋濂少年时期每天都勤奋阅读书籍，在严寒的冬日，“砚冰坚，手指不能屈伸”的情形下，都坚持抄书汲取知识，并最终让自己名垂青史。数学家陈景润为了演算一道数学难题，不分昼认坐在书桌前，一张张纸在他的笔下画满了各种符号，最终正确答案跃然纸上，而身边的演算纸已能装满两麻袋。

　　是勤奋铸就了他们的成功。试想，如果没有宋濂的勤奋刻苦，他又怎会写出一篇篇精湛文章为后世所传颂?如果没有陈景润的孜孜不倦，他又怎能摘取到数学皇冠上的璀璨明珠?

　　韩愈道：“业精于勤，荒于嬉。”可见，勤奋能够载我们驶向成功，而不勤奋，意识懈怠必然导致失败。王安石笔下的方仲永天资聪颖，极富文采，他的父亲却因此而让他到处去炫耀，“不使学”，致使他在每天的享乐中才能逐渐消退，最终沦为常人。倘若他的父亲不为小利所诱，仲永自己能再勤奋一点，或许这幕天才陨落的悲剧就不会上演。我们在为仲永悲哀的同时，也能感受到勤奋对于我们的重要性。

　　因勤奋让《资本论》在马克思笔下诞生，因勤奋巴尔扎克一生中创下九十多篇著作，因勤奋让爱迪生拥有一千多种发明……勤奋若风对于帆，雨露对于种子，让我们像王羲之一样，驾着勤奋的风帆，驶向成功，孕育辉煌。

勤奋作文篇2

　　青春，你像花一样，把芬芳散布。青春，你像小草一样，在风中坚强挺拔。青春，你像大树一样，在自然界里茁壮成长。青春，你像小鸟一样，在天空中自由翱翔。青春，我要把最动听的歌献给你，还要把最美的诗文送给你。

　　青春，我想对你说：是你，给了我们快乐。每个人都拥有过你，或正拥有你，或即将拥有你——青春。青春，虽然你停留的时间是短暂的，但留给我们的却是快乐。是的，青少年一向是被看做快乐的代表。繁华的大街上，人群熙熙攘攘，我么骑着自行车，穿梭在马路上，听着流行音乐，看着一闪而过的霓虹灯。哦，这是一座多么美丽的城市啊！在家里，我们看着最新上市的小说，遨游在网络世界里，那是多么的惬意啊！青春，这些快乐都是拜你所赐，是你给我们带来了快乐。

　　青春，你也给我们带来了烦恼。随着年龄的增长，我们的学习任务也越来越重，每天有做不完的作业，有背不完的功课，每天要学习到深夜。唉，这样的日子真是叫青少年们叫苦不堪啊！难道，这就是所谓的美好的青春吗？青春，你看到了吗？这一切都是你造成的。

　　青春，你也给予了我们自由。青少年的自由是无人能否定的。青少年就如和平鸽一般，是祖国未来的希望。所以，必须要飞上蓝天，所谓的蓝天，就是外界，我们只有到外界去了解更多的东西，才能建设祖国。

　　青春，你给我们带来的，还有迷茫。很多时候，我们都曾悲伤过，哭泣过，有时是因为考试考砸，还有时是因为别人的欺骗。因此，我们常会彷徨失意，犹豫不决而感到迷茫。这一切都是因为我们太年少无知而造成的。

　　青春，你也曾带给我们憧憬。为什么这样说呢？因为，我们是初出茅庐的“新手”，对于未来和世界，我们充满好奇，总想一探究竟。所以，我们憧憬着未来，憧憬着世界，憧憬着一切。

　　青春，你给我们的，还有梦想。青少年的梦想是远大的，也是美好的。爱唱歌的梦想是音乐家。爱跳舞的梦想是舞蹈家。爱研究的梦想是科学家。爱写作的梦想是作家。看看，这些梦想难道不够远大美好吗？对，青少年正是追求自己的梦想的时候，不要放弃这个大好机会。

　　青春，你给予我们的实在是太多太多了，有美好的，也有悲伤的，但更多的是回忆，是我们一生中最美好的回忆。青春，或许有些人并不懂得去珍惜你，也没有意识到你的价值是何等的宝贵。是的，你停留的时间是如此短暂，但又有多少人留恋你呢？现在的我，也正拥有你，不过，我不像别人那样，去挥霍你，浪费你，相反，我会好好珍惜你，利用你赐予我的东西去追求我的梦想。或许，有的人认为你只停留在了青少年的身上，不，他们错了，有些人表面看似老了，但他们心里同样拥有你，这便叫：人老心不老。

　　青春，你带给我们的美好实在太多太多了，青春，愿你在每个人心中长驻！

勤奋作文篇3

　　我们往往都在羡慕有好绩的同学，但从没去想怎样来纠正自己的缺点。

　　有些人会说：“人家有一个有文化水平高的爸爸或妈妈，在背后辅导他。”这个人的看法不是完全没有道理，父母的文化水平高是对孩子有帮助，但决定一个人的成绩优异最终还是靠自己的勤奋。如果自己不勤奋，父母的文化水平再高也不行。

　　训练也是一样，不是靠有一个体育水平高的教训指导才有好成绩，而是靠自己的勤奋得来的。

　　接下来是给你们讲个真实故事，这个故事是发生在我读四年级的时候。当时，我被学校的篮球队选上，当天就开始进行训练。一走进训练场就看到一群人正在训练，其中有一个人最认真，全身都湿透了。我就去问教练这个人是谁，教练说：“他是队长，姓名叫黄征雄。他在队中是最认真的一个，每次我给出的任务，他都完成了，是队中的好榜样。”

　　我听后十分佩服，佩服他的那种不怕苦，不怕累的精神。我每天都是这样佩服，没有实际行动。直到今年的田径赛和篮球赛失败后，我才开始反省。

　　偶然的一天，我在街上遇上了上任队长黄征雄，我问他：“黄征雄，你是怎样取得那么好的成绩呢？”黄征雄说：“我是听从教练的话，完成教练给的任务，再加上自己的勤奋。”

　　第二天训练的时候，我照着这一个方法去练了。在不到半年的时间，我的成绩提高了，而且当上了队长。当上队长以后，我的下一个目标是超越自我，超越黄征雄，方法是比其他队员多练两倍。

勤奋作文篇4

　　勤奋+尽力而为=成功上天很公平，他赐个勤奋的人丰富的果实，给尽力而为的人如愿以偿。那么你呢？你是否有获得上天赐给你的礼物？

　　首先来谈谈勤奋。勤奋就好像沸腾的水，但是，难道水壶一放到烧水炉上就能沸腾吗？不，沸腾的原因是因为水是炽热的，只有炽热才能产生沸腾。极度的炽热也就换回了极度的成功，极度的坚强，极度的荣誉。世界上难道有无缘无故成功的人吗？要想得到成功，你首先要学会付出，只有付出才有回报，不是吗？从现在开始，你不要羡慕别人的成就，你要知道，那成就里面凝聚了多少的艰辛，多少的付出！不要抱怨自己的天赋多么不好，不要抱怨自己的运气多么不佳。从现在开始，不要抱怨自己得到太少，而是先审视自己的不是。再问问自己：你的水是不是已经沸腾了？

　　其次再来看看尽力而为，有多少人能做到尽力而为呢？你去拼了，你尽力而为了，但是输了，这时，你不应该为自己的失败而垂头丧气，而是为自己的尽力而为感到高兴，“败”也“败”得无所畏惧。拼搏，可以让成功更进一步，尽力而为，可以让你在成功之路上跃过别人一步！尽力而为，这应当是人世间最容易而又最难做到的吧？你，从现在开始，尽力而为吧！

　　成功，来之不易。可成功，是有方法的。

　　文章采用总分总的结构，开篇提出论点，中间进行论述，结尾与开头相呼应，突出论点，层次清晰有条理，在内容上论据充分，论述合理，语言准确精炼富有感染力。

勤奋作文篇5

　　对于勤奋的人具有天赋的人是触摸不到的，但对于天赋的人拥有勤奋的人也是触摸不到的，有天赋的人不需要多大的勤奋。

　　世界上有两种人：第一种是有天赋的人不需要努力；第二种是勤奋的人，也许努力了也无法超越。世界上也有两条路：第一条是你必须走得，而且一定要走好；第二条是自己想走的路，你要走好每一步。

　　有些人会向往天赋的人，埋怨自己不够聪明，他们之所以这么想是因为他们不愿勤奋。虽然勤奋的人是不如有天赋的人，都是他们会很努力，这就是差异。勤奋的人总会努力紧追有天赋的人的脚步，勤奋的人在岁月的时间里学会坚强和毅力，从哪里摔倒就从哪里爬起来，但有天赋的人变得骄傲起来，也许勤奋的人超越了他们，他们也许不愿相信这个事实，也不愿从这个黑暗看I走出来，久而久之勤奋的人就已经走很远了。这也就说明了有天赋的人不勤奋也会失败。在学习上天才是百分之九十九的汗水和百分之一的智慧，也许勤奋的人没有百分之一的汗水，但有百分之九十九的汗水也能超越，因为有些聪明的人不愿勤奋，就这一点天赋与勤奋就能相等。机会不是坐等着就能等就能等来的，抓住机会别让它跑掉。

　　天赋与勤奋看起来好像天上一个地下一个，但实际你不勤奋就会落后，不能去埋怨上天，因为它是公平的，难道还没有看出？

勤奋作文篇6

　　勤奋似一双强劲的翅膀，为飞鸟的启程铺垫了坚实的基础；勤奋似一簇艳丽的鲜花，让征者的旅途芳香四溢；勤奋似一支神奇的画笔，把拙者的人生涂满了浓墨重彩。勤奋是成功之母，陈山从小家境贫寒，他利用一切时间打零工来凑学费。生活的忙碌虽然占去了陈山的大部分学习时间，但他依旧勤奋地学习，每天都要苦读至深夜，从未间歇。最终，他的勤奋使他考上了公费研究生，是勤奋，铸就了他辉煌的一生。由此可见，勤奋铸就辉煌人生。这不禁让我想起了爱因斯坦的一句名言：“天才=99%的勤奋+1%的灵感”。明代的宋濂便实践了这一名言。他幼年家贫，常借书勤读，一借到书，便夜以继日地抄录，即使是数九寒天，砚水结冰，也不停笔，直至双手失去知觉。遇到了难题，即使是忍饥挨饿，双脚冻裂，也要到处寻访老师。凭借着几十年如一日的苦读，最终成为明朝重臣。勤奋成就了宋濂的人生，让他永垂史册。勤奋，铸就辉煌人生！梅兰芳成为了一代著名艺人，也是因为勤奋。梅兰芳早年眼神呆滞没有灵性。于是他每天请晨都要盯着天上飞翔的鸟，穷追不舍，直到两眼发花为止。

　　下午，它还要俯观金鱼，寻踪觅影，直至入夜。日复一日，年复一年，从未间断的练习。终于他的眼睛清澈如水，含情脉脉，成为了一代著名艺人。可见，是勤奋让梅兰芳进入了璀璨的艺术殿堂，成就了他辉煌的'一生。勤奋，终成大家！无独有偶，爱伊斯坦的大半辈子都在勤奋刻苦的钻研中度过。他每天只睡6小时，其余时间基本都用来探索新知识。3个月来，他丢弃的有错误的实验报告已经堆积如山。无数日夜的呕心沥血，百般困难的阻挠他都用勤奋一一化解，最终以《相对论》闻名于世，成为科学泰斗。试想一下，如果爱因斯坦不够勤奋，他又怎能成为科学巨人呢？文明千古的《相对论》又从何谈起呢？是勤奋让爱因斯坦辉煌永久。贝多芬苦练钢琴，弹到手指发热；米开朗琪罗专心画天顶花，最后身体畸形；雨果勤练写作，整日废寝忘食。他们卓越的功绩是勤奋的结果，是勤奋使他们成为强者。郭沫若曾说过：“天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比的。”是啊！只要我们怀揣着勤奋之匙，便可开启成功之门，走向辉煌。因此：勤奋，能铸就辉煌人生！

　　陈山从小生活在一个经济极其困难的环境中，母亲因患高血压等慢性疾病失业多年，姥爷突发脑溢血成为植物人，家中仅靠作为汽车修理工的父亲的800元的工资来支持。然而也因此让他从小就养成了艰苦朴素的生活习惯。一直以来，他坚持着自己独有的“110”的生活准则（每个月的全部开支不超过110元）。为了节省，他还把每日的晚餐省去，每天只吃两顿饭。为了解决家中难以承担的生活费的问题，陈山利用自己的一切业余时间打零工，回收废品。生活的忙碌虽然占去了陈山的大部分学习时间，但他依旧勤奋刻苦。 20xx年，经过一年的努力的陈山以高分考取了上海体育学院赛事运动的公费研究生。

勤奋作文篇7

　　从小，学校的老师都教导我们学习要勤奋刻苦，不能投机取巧，可是为什么现在越来越多的人能够通过别的渠道来取得成功呢?难道勤奋只是一个障眼法?成功的道路有很多?不用怀疑勤奋是通往成功的道路，莫扎特的音乐至今深受人们的喜爱，难道离开了他的勤奋?

　　是的，人们都称他为天才、神童，六岁就能在奥地利做巡回演出，这在当时是何等的惊人!可是人们却忘了在他光芒背后所付出的汗水，人不学，不知道，我不相信他一出生就会演奏钢琴，当然这是不可能的，他的成功源于他的父亲是当时的宫廷乐师，他对小莫扎特从小的培养是主要原因之一。

　　其次不能否认莫扎特自身的才能，他像享受生活那样热爱音乐，音乐对他来说就是生命，弹钢琴就像补充体力那样是必要的也是经常的，所以当他的才气与不符合年龄的演出出现在人们面前时，人们本能地称之他为神童而忽略了他的勤奋。就像俄国作曲家柴可夫斯基说的那样：“那些比我有天赋的俄罗斯作曲家总是以没有灵感为借口而停止创作，所以他们至今默默无闻。”他们就像有些耍小聪明的人，不愿脚踏实地的付出努力，然后他们的成就往往和所付出的汗水是成正比的。

　　如果同样是名声大作，得到了所谓的成功，是否勤奋就不再重要了呢?现在都流行选秀PK大赛，那些赢得冠军的人们，争得到了荣耀，获得了众人的追捧，可以算是成功了吧，可在我看来他们就像天空中璀璨的流星，虽然耀眼却短暂，他们拥有很多，可唯一无法拥有的却是永恒。

　　正如昔日的超男超女，如今已近渐渐淡出，离开人们的视线，因为他们的一夜成名，也因为他们的一日消失，随后，我们又能看到一颗流星，又一颗流星划过我们的天空，我们的天空因此绽放闪烁，我们永远不会担心缺少留心，然而，流星却最终会失去欣赏它的人们。那些想要通过投机取巧而获得成功的人确实很少会得志。

　　既然如此，那么现在我可以说，成功的道路只有一条，那就是勤奋刻苦，那些通过其它方式取得“成功”的人，他们的“成功”就如流星般是短暂的。

勤奋作文篇8

　　童第周小时候曾在私塾里学过一些文史方面的知识，因为父亲早丧，家境不好，没钱供他上学。直到17岁，在哥哥的帮助下，他才进入宁波师范预科班。童第周十分高兴，他抓住这个得之不易的机会。刻苦学习，不放过一分一秒。因为没有一点数理方面的基础，童第周学习起来非常吃力。但他并不气馁。而是更加努力地学习。他还开始自学英语，常常学到深夜。

　　靠着这股子韧劲。童第周终于考取当时宁波第一流的学校――效实中学，成为三年级的插班生。可是他的成绩全班倒数第一。面对成绩单，童第周流下了伤心的泪水……

　　开学后不久。童第周所在的寝室传出了“童第周不顾学习，经常谈恋爱到深夜”的传闻，引起了关心他的老师和同学的担忧。一天深夜，教数学的陈老师办完事情回到学校，发现在昏黄的路灯下有个瘦小的身影在晃动，走过去一看，原来是童第周正在借着路灯的灯光演算习题。“这么晚了你怎么还不回寝室休息呢？”陈老师问。“陈老师，我要抓紧时间把功课赶上去。我不要倒数第一名。”陈老师望着童第周瘦小的身躯，关心地劝童第周回去休息，可是走出不远。童第周又站在路灯下捧着书本读了起来。陈老师被深深地感动了，他理解童第周的志气。为自己有这样的学生感到自豪。

　　第二天。陈老师当着全班同学的面郑重地辟谣：“我明确地告诉大家，童第周是一个勤奋好学的人！凡事不要靠推测下结论，更不要用流言去中伤别人。特别是对于一个勤奋好学的人。更不能这样！”陈老师严肃地说，“我亲眼目睹了童第周熄灯后还在昏暗的路灯下专心致志地演算习题。他太辛苦。太勤奋了！他值得全体同学学习！”陈老师最后提高了嗓门，“不错，童第周曾经是全班成绩最差的。但一个人的成绩不能仅仅用一次考试分数来判定。衡量一个人的知识和能力。最终要看他如何走自己的奋斗之路！”

　　期末考试到了。童第周终于靠自己的刻苦和努力，使各科成绩都达到了70分，其中几何得了满分。引起了全校的轰动。到高三期末考试，他的总成绩名列全班第一。

　　世上没有天才，天才是用勤奋换来的。有几分勤学苦练，天资就能发挥几分，就有几分收获。童第周的故事告诉我们。我们每一个人都不比别人笨，别人能做到的，我们经过努力也一定能做到。

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