在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的勤奋作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
勤奋作文 篇1
今天我终于发现了这个秘密，因为这个秘密存在在每个人身上，所以我决定将这个秘密说出来，与大家一同见证。
想知道的朋友请拿出你的两只手，仔仔细细认真看一便，我想都会看出哪怕是一点点细微的变化吧!
好了，还是先说说我的两只手吧。就说那手指甲，我始终觉的左手的指甲比右手要整齐，漂亮;再比较两只手的表面皮肤，右手的老茧无论从数量还是厚度都比左手要多，要厚;其次，从清洁老区别的话，我始终觉的右手确实比左手要稍微脏一点。
如果把左手比作懒惰，右手比作勤奋的话，不难发现勤奋的右手变成了一只灵活的手，而懒惰只能是外表好看，而实际上笨拙的。
说到这我想大家都应该明白了懒惰和勤奋的区别的吧!祝愿你们都能成为灵巧的右手。
勤奋作文 篇2
诺贝尔到了8岁才上学，但只读了一年书，这也是他所受过的唯一的正规学校教育。到他10岁时，全家迁居到俄国的彼得堡。在俄国由于语言不通，诺贝尔和两个哥哥都进不了当地的学校，只好在当地请了一个瑞典的家庭教师，指导他们学习俄、英、法、德等语言，体质虚弱的诺贝尔学习特别勤奋，他好学的态度，不仅得到教师的赞扬，也赢得了父兄的喜爱。然而到了他15岁时，因家庭经济困难，交不起学费，兄弟三人只好停止学业。诺贝尔来到了父亲开办的工厂当助手，他细心地观察和认真地思索，凡是他耳闻目睹的那些重要学问，都被他敏锐地吸收进去。
为了学到更多的东西，1850年，他出国考察学习。两年的时间里，他先后去过德国、法国、意大利和美国。由于他善于观察、认真学习，知识迅速积累。很快成为一名精通多种语言的学者和有着科学训练的科学家。回国后，在工厂的实践训练中，他考察了许多生产流程，不仅增添了许多的实用技术，还熟悉 了工厂的生产和管理。
就这样，在历经了坎坷磨难之后，没有正式学历的诺贝尔，终于靠刻苦、持久的自学，逐步成长为一个科学家和发明家。
勤奋作文 篇3
我的爸爸很好学，每天都要读一小时左右的电子书，书简直成了他的命根子。他常说：“知识就是力量，有知识才会聪明。”有一次，我坐在爸爸的书上，爸爸批评了我，要是下次谁再破坏他的书，他就要电闪雷鸣，火冒三丈。他发飙起来很疯狂，无法形容。他要是买了一本崭新的书，就会坐在床上拿起书本读了起来。
爸爸不但爱读书，也爱写字。他写的字不仅仅是好，而且是好上加好。爸爸从新华书店买回来毛笔，在家练毛笔字，我非常好奇，为什么他的毛笔不用墨汁只需清水蘸一下就可练毛笔字了?在爸爸的影响下，我决定好好写字，我希望我写的字也能像我的成绩一样在班上名列前茅。
爸爸是我的偶像，我也要努力学习，希望我能追上他。
勤奋作文 篇4
有两只蚂蚁想翻越一面墙，到墙的那边寻找食物。一只蚂蚁来到墙根处就毫不犹豫地向上爬，可是当它爬到一大半时，由于过度劳累和疲倦而跌落下来。它并没有气馁，一次次跌下来之后，又迅速地调整一下自己，重新向上爬。另一只蚂蚁观察了一下四周环境，决定绕过墙去觅食。很快，绕过墙的蚂蚁找到了食物，而另一只蚂蚁忍受着饥饿，仍在屡次跌落后屡次重新向上爬。
其实，很多时候，方法比勤奋更重要。第一只蚂蚁毫不气馁的毅力值得我们学习，但是在不断努力和不断失败后，是否该停下来思索一番，寻找一个更好的解决问题的方法。面对失败，我们需要从失败中汲取教训，改进思维方式，调整努力方向，如果一味地盲目蛮干，不仅白费力气，还会贻误时机，给自己造成不可弥补的损失。
阿基米德说：“给我一个支点，我可以撬动整个地球。”这个支点就是一个恰当的工具，就是我们解决问题的方法。如果没有合适的方法，纵然勤奋做事，不辞辛劳，也只能是事倍功半，白白浪费精力和资源，不会获得什么好结果。
勤奋作文 篇5
学习需要勤奋，需要来自自身的勤奋。
但是必须了解，什么是真正的勤奋？
我不敢贸然提供有关勤奋的“处方”，因为我不认为自己是勤奋完美的`典范，不过我倒是愿意，就某些想法跟读者交换意见。
比方说，我确信一个人是不是真正的勤奋？首先要看他在学校里，在自己同学之间的表现，看他和同学们的关系究竟怎么样？
一个学生，假如在学校中能上课认真听，作业认真写，甚至笔记做得非常全面，可是他在家里，却懒得复习当天老师讲的内容，不再去看一遍当天记的笔记——那么，我们可以断定这个学生还存在着勤奋上的缺陷。
假如一个学生已经对当天的课程完全掌握，但是上课时老师提出问题，他却不愿意回答，有不太懂的同学们问他，他却懒得解释——那就可以肯定他不是一个勤奋的人。
一个学生，如果对自己的性格、心理缺乏了解，对自己学习的方法和目标漠不关心，那就不能说他是一个勤奋的人。
在古时，汉朝的倪宽幼时家贫，上不起学，就在当时的郡国学校伙房做饭，以此求得学习的机会，有时还要下地干活，他下地时总要带着经书，休息时便抓紧学习。古人尚且如此，现在的我们更应该勤奋学习，以求超越他们。就像毛主席说的一样，“俱往矣，数英雄人物，还看今朝。”经由我们的双手，勤奋学习，开创一个英才倍出的时代吧！
爱迪生，家喻户晓的名人，代表作有电灯泡，在实验灯丝的耐久时，他反反复复做过无数次试验，用过上千种材料，终于用钨丝这种高熔点的材料试验成功了。“学如逆水行舟，不进则退。”所以学习需要勤奋，只有这样我们才能在日后从这变幻莫测的大千世界里找到一席之地。
现代歌手李荣浩，也需要学习音乐上的勤奋，在他年幼时痴迷音乐，在父母的妥协之下，才得以音乐之路。他从事过写歌、唱和声、弹吉他等工作，参加过几次比赛，却从未获得重视，心态平稳的他，不曾因此急躁，专心做幕后工作，一做就是十几年，终于在20xx年《我是歌手》的舞台上，他以一曲《李白》崭露锋芒，成功征服了所有观众，一举成名。
无须背诵数以百计的格言信条，只须记住一条：学习需要勤奋。如果你懂得并理解了这一点，再加上几分随机应变的智慧，那么成功的果实就会来到你的身边。换句话说，你将乐于实施，并且善于把这些法则付诸实践。
勤奋作文 篇6
一个炎热的夏日，蝉儿在树上“知了、知了”地叫个不停。下午最后一节课下课了，同学们都三五成群地走出教室活动去了。
这时，教里静悄悄的，只剩下小明一个人。他左手按着本子，右手握着笔，坐在座位上认真地做作业。
“小明，别写了，天气这么热，还是出去玩玩吧！”不只什么时候，好玩的小林拿着一个大铁环和一根滚环竹竿，站在窗外的对小明急眉弄眼地说。“去不去呢？”小明停笔，思考着。“不行，我还没做完作业，还没有复习好功课呢。”他对小林说：“你自己去玩吧，我要做作业呢。”小明说完，继续低头做他的作业。小林摇摇头，扫兴地走了。
小明埋头写呀算呀，好不一会才做完了作业。“嗨，这回可要去玩了。”他站起边说边收拾东西。当他转身抬头时，突然看见墙前那一幅画，画中的同学仿佛对他说：“老师让我们复习完功课才玩哩！”是呵。我还没复习功课呢！”小明转念一想又连忙坐下来，翻开课本，复习功课了……
窗外，蝉儿还在“知了、知了”地叫着。一阵凉风吹来，窗外的翠竹顿时发出沙沙的声响，摇郇着修长的身资，有的还悄悄地向教室探进了身子，望着小明，好像说：“啊，这是个多么勤奋的小朋友呀！”