无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的共同的努力作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
共同的努力作文1
当我听到五中录取我的消息时，心里十分激动，但更多的是感激：感激父母、感激老师、感激自己。
四年级时，我在课外什么班也没报。当时，满大街都在流行一个词：课外补习班，什么奥数的、英语的、作文的……每个孩子都学这学那，我什么都没学，妈妈爸爸也自然着急，也想让我报几个班儿，想着就比别人多学一些，有领先的优势。可我却是千万个不乐意，心里总想着一个字：玩！但在妈妈爸爸苦口婆心的教导下，我紧接着，奥数班、英语班……接踵而至，每周六日便成了我的“苦难日”心里投降”了那个不好受，老是抱怨爸妈，可有一次当我走出校门，看见顶着烈日不管上班多累的妈妈，顿时，明白了他们的良苦用心。从此，我发誓要好好学！不辜负妈妈爸爸对我的期望！
六年级以来，一直教我们知识与做人的便是老师。他们默默无私的付出让我感动。我们班的班主任带着重病在毕业时刻仍坚持为我们上课，英语老师总是在讲完课本上内容后给我们补充大量新知识，数学老师总是找一些奇题、怪题给我们做，这使我们的眼光更宽了，见的题也越多了，自然占上风，老师的点滴付出，终究是有回报。
我自己也在不断努力，连续三次获东城区三好学生，又获北京市三好学生等许多奖项，这些又成了我走向初中的一块块敲门砖。
家长的培育，老师的教导，自己的努力使我考上了五中，我想这只是我人生中的一小步，在今后的每一步里我定会做得更好。
共同的努力作文2
星期五，学校要举行跳大绳比赛。我们经过几个星期的努力，终于迎来了这振奋人心的一天。
比赛在两节课后举行。同学们陆续跑向大操场集合。操场上早已变成了人的海洋。汪老师带领我们走向了比赛场。刘老师手里拿着秒表，随着一声“开始！”比赛激烈地进行着。
顿时，我感到天格外的蓝，空气格外的清鲜，仿佛白云在跟我嬉戏，路边的大树在向我招手。忽然，后面的同学把我一推，紧张地说：“快准备，要到你了！”我缓过神，紧张地看着前面的同学。到我了，我使出全身的力量，在前面同学跑出去的.刹那，我跟着跑了进去，跑到绳子中间，往高处一跳，然后又迅速跑了出去。几个老师在目不转睛地看我们跳，帮我们数数。我的心里更加紧张了。忽然，耳际传来了加油声，我的心一下子变得沉重，同时也有了信心。
“1，2，3……200，201……”我们越跳越好，越跳越有劲。老师和同学们把羡慕、嫉妒的目光投向我们班。一不留神，赵卉萌碰了一下绳子，影响到了李月婷，她绊绳了。顿时，时间仿佛凝固了，脑海里一直浮现着那个画面：李月婷全神贯注，在赵卉萌跑出去的那一瞬间，她跑进去跳，却绊绳了，绳子缠在她的脚上，她不慌不忙，迅速把脚从绳里绕了出来，然后又回到原来的地方，又跳了一次。此时此刻，全班同学的目光锁定在了她的身上，她耽误了我们宝贵的时间，那足足可以至少跳1个的时间，那锐利的目光，好象能刺穿一个人。比赛仍然激烈地进行着。时
间艰涩地流着。
“停！一共跳了249个”刘老师大声地说。我们班一齐欢呼，这可是我们班最好的成绩。
249个，这是我们共同的努力创造出的美好结果
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