在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的鸟小学作文，希望能够帮助到大家。
鸟小学作文1
六年前的一个暑假，那是我们第一次去姑姑家玩。那时我和弟弟都还小，只记得一去姑姑家看到了好多姑姑养的黑色太阳鸟，然后姑姑告诉我们，他有一个朋友有一只鸟想送人，于是兴高采烈的我们就下定决心要领养他。从此以后，我们家多了一位新成员——爱蜜莉。
爱蜜莉有一身漂亮的纯白色羽毛。它名字的由来是因为当时弟弟很迷“汤玛士小火车”，所以那时家里的动物几乎都是用火车的名字来命名，爱蜜莉也不例外，不过后来才发现它其实是公的！爱蜜莉是我看过最聪明的鸟，每次爸爸回来，钥匙一插进钥匙孔，它都会听见并且大叫几声，像是在欢迎他回来一样；有时我们在看歌唱节目或练长笛和小提琴，它都会在外面自己高兴的唱起歌来，只要有一点点声音它都会很开心，就像自顾自地陶醉在自己用歌声所创造的世界里。我们都已经很习惯放在玄关旁的这个“自动歌唱机”，它也已经成为了我们家的一份子。
过了几年后我们在社区一楼的楼梯间捡到了被人丢弃的毛毛，因为已经决定了要养它，所以忙得照顾它，有一段时间冷落了爱蜜莉。后来它越来越少唱歌，也很少动，都窝在它的巢里没出来，也没有人发现它的异常。后来过了几天我们才发现它真的怪怪的，好像是生病了。过没几天的一个星期天，爸爸一早起来就发现它已经走了。当时全家都哭的很伤心，总认为是我们把它给害死的，这种难过的气氛在家里长达两个星期之久，因为我们都很喜欢它，很习惯家里一向有它的存在。玄关那彷彿都还有它的味道，它的羽毛我也收集了很多收藏起来。这种感觉就好像是有个最心爱的东西不见了，却明知永远都找不回来了。
爱蜜莉是我们家养过的动物理我最喜欢的，现在想起它仍然会觉得很伤心。不过弟弟却告诉我：他一定还会变成某种动物再回来找我们的，说不定连现在养的蚕宝宝里都有它的灵魂存在。
鸟小学作文2
在美丽的森林里，动物都是朋友。
一天晚上，当暴风雨来临的时候，每个人都在熟睡。哦天哪！我只听到一声尖叫。嗷！鸟儿的家被暴雨压垮了，鸟儿在水里拼命挣扎。
第二天一早，阳光照射在田野和树梢上。像往常一样，每个人都来到鸟的家，等待音乐会。但是他们发现所有的鸟都受伤躺在地上，所以他们很快帮助它们治疗伤口。小鸟哭着说：“我们家被大雨压垮了。我们该怎么办？”我该怎么办？“动物们听着各种各样的讨论。小松鼠说：“小鸟姐姐，去我家吧。我的房子很舒服。”大象爷爷说，“去我家，没人给我唱歌！”袋鼠妈妈抢着说，“去我家，去我家，我担心没人和我的小袋鼠玩！"
然而，鸟儿仍然不停地哭泣。他们多么希望能有自己的家！这时，聪明的猴子从树上下来说：“怎么了？好吵。”众鸟急道：“猴哥，我们家被大雨塌了。”小猴子挠了挠脸颊，举起手说：“让我们一起努力帮助鸟儿们建立一个新家，好吗？”大家举手说：“好！好！”
大家都说要做。松鼠和袋鼠看见了木头。大象爷爷力气很大。他用他的长鼻子把木头递给了小熊，然后小熊把木头递给了小猴子。小猴子很快爬上了树，它把木头带到了树上。不一会儿，小房子就造好了。每个人看到自己的劳动成果都很开心。
这时候有人建议，新房要刷上漂亮的颜色。熊说：“刷黄色的！”小松鼠说：“刷红色的！”大象爷爷说：“我们用灰色刷吧！”小鸟叽叽喳喳地说：“漆成绿色，这样才能隐蔽，猎人不会轻易发现我们的。”于是，大家都买了油漆，小心翼翼地涂抹起来。最终创造了一个绿色、温暖、稳定、舒适的家。
鸟儿欢快地飞了进来，探出头来大叫；“谢谢你！谢谢你为我们建立了一个新家。从此，我们再也不怕风雨了。我们永远是朋友。”
每个人都欢呼庆祝这只鸟的新家！
鸟小学作文3
一天清晨，太阳公公伸着懒腰从东边爬上天空，在他身边有一只鸟匆匆掠过。
它长着蓝色的羽毛，白色的脸颊，一双小眼睛嵌在她的小脸上。在阳光的映衬下，漂亮极了。可她的眼神里并没有快乐，反而充满了悲伤。原来，她美丽的家园被毁了。
回想以前，森林是多么静谧美好：绿树成荫，空气清新，躺在草地上仰望天空，蓝蓝的天空，绿绿的树叶，身边还有清清的湖水；蚂蚁们背着各种食物来回地忙碌着，小松鼠拿着坚果在树枝上啃着，猴子把尾巴倒勾着挂在书上，悠闲地荡来荡去；最开心的就是鸟儿们了，曼妙的歌声回荡在森林中，树木为她们喝彩，作为他们最忠实的听众，随着音乐起舞，情不自禁地鼓掌，这些都让鸟儿们觉得很开心。快看，森林运动会开始了！选手们在跑道上摩拳擦掌，跃跃欲试；一旁的大树上挤满了小动物，松鼠小姐正在给刚来的观众引导座位。“哔”大象裁判吹响了比赛的哨声，观众席都沸了，大树也在为选手加油鼓劲……森林一片热闹的景象！
而现在，什么都没有了。森林就像被一个小偷洗劫一空，那个小偷就是人类。
高大的树木被拦腰砍断，茂密的森林只剩下稀稀疏疏的几棵树；小动物们躲了起来，悲痛欲绝，原来美丽的森林啊！我在哪里能找到你？一只小猴子吊在书上，“轰”地一声，大树倒下了，它连忙跳到另一颗树上，另一棵树也倒下了，再跳到另一颗上，“轰”……很快， 森林就已经荒无人烟了。还记得原来热闹的运动会，小动物都不敢出来了， 大象迁徙了，他们不想在再看到森林的惨状，吵吵闹闹的观众席现在也化为乌有。一切都消失了， 一切都结束了。人类真的很自私，我们的举动使许多动物没了家。我们同在一片蓝天下，爱护它们，也是爱护自己。
天边飞来一只鸟，她说……请还她一片森林，一个温馨、温暖的家！
鸟小学作文4
暮秋后的初冬晚上，各种昆虫几乎销声匿迹 。因此，我决定今天白天来倾听小鸟音乐会。在这种意识驱使下，我走出了房门，来到大院子角落，倾听着野外的小鸟音乐会。
上午九点左右，天气比较暖和，太阳时不时探出头来跟我打招呼。瞧，那些小麻雀正从我的头顶上空成群结队、自由自在地翱翔着，同时撒下“叽叽喳喳”的欢笑声，仿佛春夏季节的蝴蝶在空中翩翩起舞、追逐嬉戏，又仿佛是急切地去赶另一场更盛大的音乐会。
忽然，一只灰喜鹊从我的眼帘中一掠而过，飞进院中的那棵大水杉树里。只见它站在高高的树顶尖上，对着我兴高采烈地直叫：“驾驾！驾驾！”那声音好像是古人坐马车扬鞭策马时的吆喝声，又像是它在向我问好。这时，一只不知名的小鸟倏地从水杉树里飞了出来，一边飞着，一边嘴里自言自语着：“叽叽咕咕！咕咕唧唧！”听爸爸说，那是一只画眉鸟，灰白色的肚子，淡黄色的喙。它的啼叫像是一串清脆悦耳的口哨声，像是走在乡间的小路上，那骑在牛背上的牧童吹出的快活的短笛声，又像是对灰喜鹊飞来抢占它的“领地”而发出的愤慨的声音；当然，也可能是它胸襟宽广、主动让贤的寒暄声……不远处，我还能听到一些小鸟隐隐约约的喁喁私语……
虽然附近山岗上发出“呱啦呱啦”电锯锯树的咆哮声，但我仍然能够远离喧嚣，继续去静听，去沉思。我在想：为什么那些小歌唱家们总是喜欢栖息在杨树、香樟、水杉等大树的高枝上，组成一支又一支的合唱队呢？或许是它们想高瞻远瞩、呼朋引伴前来参加音乐会吧？或许是它们想体会杜甫诗圣的“会当凌绝顶，一览众山小”的韵味吧？或许是想让自己的歌声能震撼周围众生的心灵：热爱我们的大自然吧！或许是在向伐木者哀婉地乞求：“请手下留情，爱护我们所共享的美好家园吧！”
鸟小学作文5
春天到了，阳光明媚，所有植物都冒出点点嫩芽。葡萄也是，它来到阳光灿烂的世界，看见了好多它以前没看过的东西。
过了几天，一只蜗牛从葡萄树身边经过，蜗牛好像在想着什么：去年我也从这里经过，好像没吃过葡萄，那我上次为什么没有吃到葡萄？是我动作太慢还是他们动作很快？突然它想到了答案，他们要么比我飞得快，要不就是跑得快，我却爬得很慢，怎么办呢？它想到一个好办法，如果我早点开始爬，比他们多用些时间，就行了呗。
今年才初春，蜗牛就准备了粮食放到自己的壳里，再把被子放到壳里就出发了。它来到石头旁，看见了那葡萄架，它就挪动身躯用力往上爬，头上冒出点点汗珠，累得气喘吁吁。
突然，两只黄鹂鸟飞来，看见了这只蜗牛。一只黄鹂鸟对另一只黄鹂鸟说：“嗨，看看，看看，那只蜗牛真笨，葡萄成熟季节都还没到，他就往上爬，疯了吧？”他们俩一边说着一边飞到了蜗牛身边，用他们的嘴巴啄蜗牛的壳。啄呀啄呀，蜗牛掉下来了。蜗牛晃了晃脑袋，摇摇晃晃地站起来了。他说：“我一定要爬到顶，我不会泄气的！”他又努力地往上爬呀爬。好多个日出日落过去了，他还是没有停歇。
秋天来了，他终于爬上了葡萄架，绿油油的葡萄变成了水灵灵、紫莹莹的大葡萄。蜗牛最先来到了葡萄边，其它动物都还在睡懒觉，他就已经开始吃葡萄了呢。蜗牛想：“如果我每年都这样，岂不是可以吃到很多葡萄……”过了好久黄鹂鸟才飞来。他说：“哟嗬，以前你都没吃到葡萄，今年你终于来了，终于吃到葡萄了。”蜗牛说：“你们有翅膀而且飞得很快，这是你们的优点。我也有优点噢，我虽然跑得慢，但我有坚强的毅力和不懈的坚持，总有一天也能一样吃到葡萄。”黄鹂鸟听了惭愧地飞走了。
鸟小学作文6
一天，我正在看《十万个为什么》，偶然看到一段文字，写着：印度洋的岛国毛里求斯原来生活着一种渡渡鸟，因为他不会飞，所以就把卵产在地上，后来有人把一些猪带到岛上，结果猪吞食了渡渡鸟的卵，最后导致渡渡鸟灭绝了。看了这段文字，我的心里升腾出一个愿望：我要拯救渡渡鸟，让渡渡鸟重新遍布毛里求斯。
时间老人走得真快，一晃，20年过去了，渡渡鸟已经灭绝了351年了。这个时候，世界上已经有了时光穿梭机，我可以借助这个来完成我的愿望。于是，我召集了一些和我有同样愿望的人，使用时光穿梭机，来到了渡渡鸟灭绝以前的毛里求斯。
虽然，我们深知，使用时光穿梭机胡乱改变历史，将会触犯法律，但是，我们的决心依然坚定不移，一定要拯救渡渡鸟。
我们来到了渡渡鸟灭绝前100年，也就是1581年，那个时候渡渡鸟正处于危险期。突然，我们看见一个持qiang的欧洲人正在围捕一只渡渡鸟，我们马上冲了上去，把他围了起来。由于语言不通，我们无法与他沟通，对他进行劝导。于是，我们启动了便捷式翻译机器人。那个欧洲人看到这个机器人，吓了一跳，以为我们是神仙。我们利用翻译机器人，向他劝导，他一切听从“神仙”，便接受了，不再捕杀渡渡鸟。
我们回到了未来。由于我们擅自改变历史，但执政官看在我们是一心想拯救渡渡鸟，而且并没有造成不良的后果，于是执政官放过了我们，还让我们加入了国际自然资源保护同盟会，将以保护急剧减少的物种来取代改变历史的方法。
鸟小学作文7
我靠在一棵树上，把自己想象成——鸟的一员。
有着独特嗓子的百灵鸟，向我们传递春天消息的喜鹊；为“病树”治病的啄木鸟；叽叽喳喳的云雀；还有始终团结的大雁…
这些同类，我都跟他们热情的打招呼：
你好，音乐家百灵，你唱着一首又一首优美的歌曲，是想让我给你伴舞吗？
你好喜鹊，你向我传递着春天的消息，是想要我与你一起去看看一片片绿色吗？
你好，动物医生啄木鸟！你一直盯着我，不会是想给我治病吧？
嗨，叽叽喳喳的云雀，还是改不了老样子，是要与我倾诉你飞行中快乐的风景和奇异的游历吗？
大雁啊大雁！你们的团结是为了其他同类着想，让他们感到温暖的气流，不如再带上我，让我去看看世界返璞归真的样子？
我翱翔在我最向往的蓝天上，看见了奇形怪状的棉花糖，棉花糖粘在天上，好似变得更加宁静湛蓝，白云依偎着蓝天，成为了一处不可或缺的好风景。
好久好久…我与大连脱离了同一条轨道，独自开始一次奇异的游行。
先是来到了第1个地点——荷塘边。
我看见一只绿皮青蛙在芦苇旁进的呱呱，呱呱，直到后来不作声，原来是一朵花的花茎上，正站着他的猎物呢！绿皮三步并两步，充满粘液的舌头一卷——猎物已在肚中。
我还在陆地上看见一只小蚂蚁迷路了，它不断左冲右撞，终于闯出了一条路，“狭路相逢勇者胜”，大概形容的就是它吧。
另一个降落点——草丛。
看见五色斑斓的小瓢虫们正走着时装秀，它们不知受到了多少异性的青睐。
许久，我停留在这大自然中，观看着小小生物们，直到夜幕降临。
鸟小学作文8
“布谷！”那一声婉转的布谷鸟声久久地回荡在我记忆深处，似乎也离我越来越远，愈来愈陌生，甚至淡忘······
我的爷爷爱养鸟，住在老家的那一段时间里，我常与它们一同嬉戏，其中有一只布谷鸟是那所有鸟儿中对我最好的。
我和它之间几乎没有任何的隔膜，写作业时，它便倚在柜子上悠闲地望着我！无聊时我便轻轻抚摸它稀少却又蓬松的黄色羽毛，那一双机灵、清澈的眼睛在那个时候放松下来，享受着我对它的亲密打理。打理完后它会“布谷”的叫两声，再多的烦恼也会在q顷刻间烟消云散，化为一片似乎从未谋面的云雾离我远去。
一种友情，就悄无声息地建立起来。
我又坐在书桌前写起来作业，“布谷”一声，布谷鸟又来了，就仿佛我和它有什么约定似的，上一秒我出现，下一秒它一定会如约而至，十分得守时！它再一次坐落在书架上，“砰”的一声，我猛然回头，布谷鸟显然是吓得不轻，两只羽毛不停地微颤着，而且还沾着斑斑墨迹，地下，在大理石地衬托下那滩墨水变得格外的显眼，我立马叫唤着爷爷。
爷爷走进门，脸色便突然阴沉下来，那是爷爷最喜欢的墨水！我指着布谷鸟说：“它不小心弄翻了！”布谷鸟着急地扑闪着翅膀。爷爷抡起竹枝条抽了它。它立马飞走了！不带一丝留念，但我分明看见，一行热泪迎着风的方向连成了一条线。
春去秋来，门前再那熟悉的声音，看到它本来所在的书柜上，只感觉熟悉又陌生了。
你伤害了它，它便远离你，你也会失去它，不只是鸟，人也一样。
只有互相包容，互相信任，互相依赖，才会有人与你为伍，成为好友。
鸟小学作文9
看到“花花”的名字，你们一定以为是一个女孩子吧？其实，“花花”是我曾经养的一只珍珠鸟，尖尖的红嘴巴，背上的羽毛全是黑色，肚皮上的毛是灰、白、棕三色，所以我就喊它“花花”。自从“花花”来到我们家，就成了我最好的朋友，我每天都要和它在一起玩很长时间，我太爱它了！
记得有一次，我又到阳台上看“花花”，只见它在笼子里上蹿下跳，还用两只绿色的小眼睛望着我，一副想要出来的样子。不知为什么，我就情不自禁地打开了鸟笼子，只听“嗖”的一声它就从笼子里飞出来，一下子就飞到我头上的晾衣竿上，这时我才明白过来，蹦起来去抓它，但竿子太高，怎么蹦也抓不到，而它却悠闲地站在竿子上俯视着我，好像在说：“来呀，来抓我呀！”于是我搬来板凳，眼看要抓到它时，它又纵身一飞，到了楼梯上。呀！大事不妙！楼下是卧室和客厅，它这一飞下去还不得一片狼藉，等爸妈回来，我这小屁股可免不了几巴掌。不行，我得阻止它。可“花花”好像看穿了我的心思，回头看看我，又抖抖身子，在空中划了一道优美的弧线就飞了下去，我迅速的飞奔下去。卧室、书房、客厅，“花花”飞来飞去，我跟着后面追来撵去，一会儿就把我累得上气不接下气。我知道这样下去是抓不到它的，只有把它逼到狭小的空间里才有可能，于是我就有目标的把 “花花”追进了衣帽间，最终在墙角抓到了它。被抓到的“花花”马上就恢复了平时的温柔状态，在我的两只手里缩成一团，还用小爪子轻轻地挠着我的手心，本来气急败坏的我忽然就笑了，只轻轻地点了点它的小脑袋就把它送回笼子里了，给它加了食添了水，我知道它也玩累了！
最终，我还是把“花花”放飞了，虽然我万分不舍，但蓝天才是它的家，只有在大自然里，和同伴在一起，“花花”才会更加自由和快乐。所以当我想念“花花”的时候，我就会在野外追着鸟儿疯跑，听到它们的叫声，就仿佛“花花”又在喊我：“来呀，快来追我呀！”
鸟小学作文10
童年时，感觉总有相宜的玩意儿玩，而且都非常有趣，常常能玩得忘乎所以，捕鸟就是其中记忆最深的一个特好玩的游戏。记不得是几年前发生的事了，当时的自己大概不会超过十岁吧。
那时，不知道是从哪本课外书里看过的捕鸟的情节，也许是在电视里见过捕鹰的场面激起了我的兴致，便兴冲冲地准备起来，在楼前的一片空地上放上一把新米，用家中簸米的簸箕盖住，把一角用一根木棒支起，在棒上系了一根布条撮成的绳子，拉着绳子走了四五步后，便蹲下等着鸟儿自投罗网了。
那时不比现在宽敞，除了三栋土楼外就是满地的仓房，只有一处沙土参半的地方能够算得上空地吧。仓房正中有一棵柳树，上面有一个鸟窝，里面住着的全是麻雀，我要捕的就是它们了。我等了半天，可鸟儿们并不傻，不下来，反而站在电线上看着我，我用石子打它们，它们就一哄而散，转而飞飞停停，其中有一只就在我的头顶上转圈，气得我拣起个小石子投它，它便慢悠悠地飞走了，我紧追不舍，不成想被簸箕绊倒了，爬起来，踢开簸箕，又去追，到了江坝，它竟飞过江去了，我在江坝等了一会儿，不见飞回，便蹲在岸边玩起了沙子。黄昏时，突然记起簸箕还在空地上，便往回走赶紧去取，谁知，到了那儿，又惹了一肚子气，只见七八只鸟正在吃那些米，吃得只剩下十几粒了，我憋着气悄悄拾起簸箕猛地扔向鸟群，鸟儿们惊得四散而逃，过去一看，嘿!竟打死了一只鸟，只是簸箕也摔破了。拿着破簸箕，忽然想起几天前学的一个成语——同归于尽。唉，这个世界真奇怪，“猎手”不让当，让我做“屠夫”。
我的捕鸟记，就这么“光荣”结束了：提着一只死鸟，头插几只羽毛，拿着一个破簸箕，满身的灰，满脸的汗，兴高采烈地跑回家，极有成就感地大声宣布：我以后不捕鸟了，改砸鸟了!
鸟小学作文11
今天，姑姑要带我们去鸟道雄关。姑姑说：“现在是深秋了，我们可以去鸟道雄关看鸟了，那里是候鸟迁徙的必经之地。”
我们到了鸟道雄关的招待所之后，在那里吃了晚饭，休息了一会儿，就出发了。我们走在一条狭窄的小路上，这条路上到处都是石头，泥巴，非常难走。我们终于来到一片草地上，那里有一块干泥巴地，旁边有几棵大树。叶子像一堆堆火把。爸爸说：“我们在这点火，引鸟来取暖，这样我们就可以看到鸟啦！”我们找来一些干柴，把它们堆在一起，爸爸拿出一张纸，把它点燃，放在柴上，柴一下子就着了。
几分钟后，几只鸟在火的上空盘旋着，我望着这景象出神，我心里想：是不是在寒冷的夜晚，鸟儿们不适应，所以要飞到火上来取暖？我就问在一旁的爸爸：“鸟儿们为什么会扑到火上来？”爸爸说：“因为鸟儿们每年都要迁徙，从北方飞到南方过冬。这里是鸟儿迁徙必须经过的地方，两旁都是高山，中间有一个凹下去的地方，鸟儿们必须从这个缺口飞到南方去，要不然它们就只能呆在这个缺口以北的地方。冬天来临的时候，它们一方面不适应寒冷，另一方面它们在这里找不到它们的食物，就会被饿死或者是被冻死。所以它们拼命都会往这个缺口往南方飞去。我们在这里烧火，是因为在夜晚，天上的`雾很大，很多，它们分不清方向，就会朝光亮的地方飞，所以它们会来扑我们的火。”
过了一会儿，真的有鸟来扑火。我们高兴的欢呼起来：“鸟道雄关好神奇呀，又好玩，又可以学到知识。明年我还要来看看这奇怪的景象！”
鸟小学作文12
星期天，万里无云，小草从土里探出了自己那嫩绿的小脑袋；柳树姑娘在小河边梳理着自己的绿色的长发；天上，一只只风筝在快活地飞舞着……
小丁去公园玩，突然听到树上有“叽叽喳喳”的鸣叫声。他循声抬头一看，呀！头顶树梢上有一个鸟窝，窝里有三只小鸟。小鸟们全身毛绒绒的，一看就知道刚出生不久，肚子却扁扁的，就像一个个正在泄气的皮球。而鸟妈妈则不知去向。小丁见了心想：它们八成是饿了吧？哎，鸟儿也可怜，要不我去弄点儿东西给它们吃吧！心动不如行动，小丁立刻跑到小院的菜地里捉了几条青虫，又折回到大树下。
可等他回到大树下才想起来——我怎样把青虫放到鸟窝里呢？开始，他想爬上去，可不管他怎样努力，还是竹篮打水——一场空，后来他又想直接把青虫扔上去，可还是无济于事。
正当他万般无奈之时，他突然看见边上有人在卖弹弓。他心想：哈，我可是弹弓高手啊！把小青虫射入鸟窝，简直就是小菜一碟。只见他三步并作两步地跑过去，迅速掏出钱买了一个弹弓。回到大树下，只见他摆开弓步，屏气凝视，左手拿住弓柄，右手拉开弓绳，把小青虫架在弦上，然后将目光锁定在了鸟窝上，现在万事俱备、只欠东风。这时，毫不知情的小鸟们看见弹弓，立刻炸开了窝，害怕得全身的羽毛都竖了起来，叫的更惨烈了。只听“嘣”的一声，小青虫像一支离了弦的箭一样射向鸟窝，在空中划出了一道优美的弧线之后，不偏不倚，正落好在鸟窝里，小鸟见到青虫，立即停止了鸣叫，低下头津津有味地抢吃了起来，吃完了还高兴地向小丁轻扑翅膀，仿佛在挥手致意呢！小丁心想：鸟妈妈也一定会高兴吧？此时，小丁脸上露出了灿烂的笑容。
小丁真是个有爱心的孩子，我们也要向他学习，赠人玫瑰，手有余香。在帮助别人的时候取得的快乐才是真正的快乐。
鸟小学作文13
一束陽光，射进了窗户，照亮了屋子里的鸟笼。鸟笼里有两只鹦鹉，他们在不停地歌唱，其中一只叫做珍珠，一只叫做凤眼。
珍珠很安静，她是一个聪明乖巧的小女孩。她有一双乌黑发亮的眼睛，像两颗珍珠，炯炯有神，充满了生机，她的名字就是由此而来的。她的肚子是银色的，在陽光下像银子一样闪闪发光。她的尾巴是大地的颜色。翅膀是银白色的，上面有着墨黑和淡黄的斑块。她头上有簇银白色的短毛，很优雅。
凤眼很调皮，是一个老找麻烦的小男孩。他的眼睛像是凤凰的眼睛，长得非常完美，他的眼睛里总是射出高贵和傲慢的眼神，他的名字就是由此而来的。他的肚子是雪白的，在陽光下跳来跳去的时候，像雪一样耀眼。它的尾巴是金黄色的，拖得长长的，好像很骄傲。因为翅膀也是雪白雪白的，尾巴真像雪中的陽光。他的头上有一簇金黄色的短毛，像一个小皇冠，更衬托了他的高贵。
我放进了小谷粒，给它们喂食。珍珠不紧不慢地走向她的食物，边走还 边翘着她优美的尾巴。她从容不迫的样子让我真以为她的祖先是一只鹅。而凤眼像一只猛虎一样，向他的食物扑了过去，使劲地啄起来，像小鸡啄米一样。当凤眼都吃了一半的时候，珍珠才缓缓而来，她先吃了一口胡萝卜(给鸟补充胡萝卜素的),又咬了一口青菜（给鸟补充维生素的)，再啃了一口墨鱼骨头(给鸟补钙的)，又喝了一口水，最后才啄了一口小米。而凤眼只肯吃小米，怪不得那么胖。吃完饭后，珍珠又开始练起了她的歌，而凤眼呢，正在呼呼大睡。
这就是我两只可爱的玄凤鹦鹉。
鸟小学作文14
我家里养了一只鸟，它非常聪明，我给它起了一个名字叫“小机灵”，它语、数、英，全都会。
今天，我给你们介绍介绍我的“小机灵”，它已经三岁了，它是男生，我就它一个宠物。
今天我先来考数学，先考简单的计算题，我先问它九加五等于几，我把笔放到它的嘴上，它写的是等于一十四，我说：“难不住你呀，我给你加大难度。”我说：“七十四乘以八十三等于几？”我又把笔给它，它写的是等于六千四百四十一。我心里想，不给你玩阴的你当我是病猫啊，”我出了一道应用题，它写完以后我检查了一遍，还是全对，我觉得它是一只神鸟吧，这个神鸟每次都答对，就算是神鸟也没有那么聪明吧。我又让它做英才教程和黄冈小状元，我当然让它先做英才教程，先从第一单元开始到第四单元，它做了整整三个小时，做完以后我用了一个小时检查。经过检查完全正确，我惊呆了。
第二天，我今天要测试它的语文，我今天要让他帮我做黄冈小状元，从第一页到五十八页。三个小时以后它早就已经写完了，我检查了一遍，只错了一的题。我接下来要给它默写语文书上的词语了，一到三是一课全部都得默。又默一个小时，居然只错了一道。
第三天，这是最后一天了，我今天要测试它的英语，它的英语有一点不太好。今天下午还要全面测试呢！英语我照着英语书给它出了很多题目。考完以后果然不出所料，英语考了一个七十分。下午了我要给它一个全面测试的卷子。四个小时过去了，它已经写完了，它语文考了九十八分、数学考了九十九分、英语考了八十八分。
怎么样我的鸟非常与众不同吧。
鸟小学作文15
小明的爸爸爱打鸟。今天，他又背上了枪准备出门。
“小明，你在家乖哦，今天我多打几只麻雀，给你熬汤喝，尝尝鲜。”小明一听，连忙说：“爸爸，鸟也是大自然中的一份子，它和我们共同生活在同一片蓝天下，你多杀一只鸟，就是多残害了一个生灵”“咦，小明，你平常不是最爱喝鸟汤，也支持我打鸟的吗？”小明爸爸听见后非常疑惑。“爸爸，我想通了，每一只鸟都是一个生命，难道你没听说过‘救人一命胜造七级浮屠’这句话吗？救鸟一命也是好的呀！”“小明啊，又不是只有我一个人在打鸟，怎么能只怪我一个人呢？”“爸爸你不要推卸责任，如果全世界你打一只鸟，他打一只鸟，却都把责任推卸给别人，那鸟不就灭绝了吗？”小明认真地讲大道理给爸爸听。爸爸一听连忙对小明说：“小明，我又没打很多鸟，怎么回让鸟灭绝呢？”“爸爸，你难道没听说‘水滴石穿’这个成语吗？日子久了，水也能穿透石头，就像你打鸟一样，今天打一只，明天打一只，后天再打一只，一年不就是三百六十五只吗？“爸爸听了，思虑了一会儿，认真地对小明说：“小明啊，你说得对，我们应该保护鸟，不能伤害鸟，我也想通了。可是，有那么多人在打鸟，我们该怎么办呢？”“我们应该向别人宣传保护鸟的知识，好吗？爸爸。”“好的，儿子，你真棒！”
从那以后，小明和他爸爸一起向别人宣传保护鸟的知识，发保护鸟的传单，他们还参加了护鸟协会，为全世界的鸟儿们献了一份力，在他们的宣传下，很少有人打鸟了，树林里充满了鸟儿们的鸣叫。
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