在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的我是一只渴望飞翔的鸟作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我是一只渴望飞翔的鸟作文1
妈妈，我是一只渴望飞翔的鸟，请你放开双手，让我展翅高飞。
天下父母谁不疼爱自己的孩子？您也非常疼爱我，我知道，妈妈，你知道吗？您的疼爱让我受不了，真的受不了。星期天，有朋友找我去玩耍。您说“路上车多，太危险，不能去。”妈妈，我已经十三岁了，您能给我些自由吗？上周三，我到超市买些水果，您坚持和我一块去。妈妈，您就不能让我独自做些事情吗？还有，就连洗衣服这样的小事也不让我做。妈妈，我能一辈子呆在窝里嗷嗷待哺吗？在您的眼里，我就那么弱不禁风吗？
妈妈，我看到一副漫画：一颗大树非常疼爱自己的孩子，他伸出手臂，不让孩子受到太阳的炙晒，不让孩子受到风雨的洗礼，把最好的食物让孩子吃。结果怎么样呢？有一天，大树被砍倒了，小树却承受不了太阳的沐浴，最后枯萎而死。妈妈，离开了妈妈他就不能生活，这是真正爱孩子吗？
我还看到一副漫画：一只母鸟悉心照顾自己的孩子，一个月后，
他开始教孩子飞翔，教孩子寻找食物。摔倒了，鼓励孩子站起来，让孩子看到美丽的自然，让孩子认识社会的凶险。就这样，小鸟学会了飞翔，学会了找食物，学会了保护自己，已经成长为健壮美丽的小鸟。可妈妈你呢？你是怎么做的？辉县市有个学生李莉，以优异成绩考上了师大附中，生活却无法自理，妈妈只好到学校陪读。一个月后，这个女孩只好辍学回家。妈妈，这就是溺爱孩子的结果，我也知道您很爱我，怕我受伤，怕我吃苦，怕我受累，妈妈，这样能让我成长吗？
妈妈，我是一只渴望飞翔的小鸟，如果您爱我，请放开您的双手，让我在风雨中成长吧。
我是一只渴望飞翔的鸟作文2
我是一只渴望飞翔的鸟，可是，哪里才是我能飞翔的地方!
我曾一度寻找过，发现，只有这个家才是我能够自由翱翔的地方。只要“飞”出这个家，我的“双翅”就再也承受不起我身体的重量，会狠狠的坠下去，飞得越高，摔得越狠。所以，我放弃了，我自甘堕落，我不再寻找，我觉得即使我是一只雄鹰，也永远飞不上那本不属于我的蓝天。可后来我发现，也许那片蓝天，属于我……
那天，我随妈妈一起去了表妹家。表妹是一个很活泼的女孩，他长得很漂亮，学习也很好，只是——他是个残疾人。她没有双腿，准确的说是她的双腿不能走路。那是三年前的一场车祸造成的。车祸后，表妹昏迷了好几天，当他醒来的时候，我本以为他会大哭大闹，没想到，他居然笑着对所有人说“我还活着啊!我真幸运!”
那一刻我震惊了，我没想到表妹居然那么镇定如果换作是我，我想我一定会疯掉。我佩服表妹的镇定，所以这次，我来向他寻求帮助。
到了表妹家，表妹依然坐在那把轮椅上，脸上挂着那很灿烂的笑容，看到我们来了，她更是欢快的像只小鹿。我走到他面前，想让他帮我解决烦恼，可我却无从开口，不知道怎么说起。
“表姐，推我去院子里好吗?”表妹好像看出了我的心思。我笑着答应，把他推到了院子里。
他轻轻闭上眼睛，张开双臂，微风徐徐，轻划她的脸颊，拂起她的发丝。
“表姐，我是一只渴望飞翔的鸟。”
“可是你想过没有，你根本飞不起来的。”
“不是的，妈妈说总有一天我会飞起来的，现在的我只是羽毛尚未丰满，翅膀尚未强健而已，只要我努力，总有一天我可以飞向那片属于我的蓝天!”
表妹的一席话，拨开了我心中的迷雾。对!我不是不能飞，只是我的羽毛还未丰满，翅膀还未强健，总有一天，那片蓝天也会属于我!
“表妹，谢谢你。”我在心里默念。总有一天，我可以飞的很高很高!
我是一只渴望飞翔的鸟作文3
每当我抬起头仰望天空，总会看见鸟儿在无垠的蓝天中飞翔，这时我就渴望我有一双翅膀，能像小鸟一样，唱着婉转的歌，呼吸新鲜的空气，没有任何烦恼，自由自在地飞翔。
在我幼儿时，我想成为一只小小鸟，我会飞到蔚蓝无边的大海上，看看大海的宽广，看海豚冲我招手，看鲸鱼喷出高高的水柱，海鸥像士兵一样在海面上来回巡逻；我还想飞到月球上，看看那里是不是真住着美丽的仙子，再飞到天宫里，看看玉皇大帝和王母娘娘到底长得什么模样。
小学以后，我想成为一只小小鸟，远离妈妈的“指挥”，奶奶的唠叨，可以在田野和草地上开心地掠过，和小伙伴们在树林里捉迷藏，饿了吃些野果，累了就在树梢上歇息。我们还可以飞去波光粼粼的湖面上，如蜻蜓点水般嬉戏玩耍。
上了初中，课业日益繁重，我更想成为一只小小鸟，不用背那沉重的书包，大清早就来到学校；不用面对那让人喘不过气来的各科作业；更不用在课后，还要再去上那些补习班，每天为了考试而烦恼。
其实我知道，我永远都不可能变成一只小小鸟。妈妈的“指挥”，奶奶的唠叨，老师的叮咛都是对我的爱，这爱呵护着我慢慢成长；而逐渐增多的各项学科，更是帮助我日益成长的阶梯：生物让我知道何时花开，何时花落，世间万物生长的奥秘；地理告诉我人类活动与地理环境的相互关系，和世界各国的风土人情；英语让我即使去到了异国他乡，也可以顺畅地与人沟通交流；语文让我读万卷书，便如行了万里路；数学更是一项基础学科，让我养成逻辑思维，缜密分析和研究事物的能力。当我掌握了这些学科的知识，便如同生出了一双无与伦比的翅膀，这翅膀将带我飞向更加广阔的天地，迎接更加美好的未来！
我是一只渴望飞翔的鸟作文4
“我是一只小小小小鸟，想要飞呀飞却飞也飞不高……”我爱这首歌，因为歌词就是我的写照。如今的我，就犹如一只渴望飞翔的鸟儿，我要寻找那片属于我的天空。
自小，就被父母所环绕，我那小小的空间里挤满了作业和书包，每天在学校、家的两点一线之间穿梭。后来，就上了小学，一成不变的生活，高高的“书山”，厚厚的“作业”，我在疯狂地进行着“愚公移山”。再后来，我又坐在了考场上，挥洒着笔墨，挥洒着汗水，进行我初中阶段的检阅……
这么长的日子我熬了过去，凭着我渴望的那双翅膀。九年的义务教育历练了我，我的肚中有了些笔墨，成熟的心理与坚毅的毅力，再走过高中、大学，我就能自由地翱翔。如今的我正在慢慢地成长……
渴望飞翔，需要一双翅膀。而这双翅膀就是我满怀的才华羽机智的头脑，乐观向上的态度和坚毅的品质。我在生长翅膀，我在积蓄力量，我相信美好的未来不会辜负我，因为我有满腔的希望。渴望飞翔，需要一片属于我的天空，不管那里风吹雷吼，我都不会退缩，我要像海涛一样向暴风雨怒吼：“让暴风雨来得再猛烈一些吧！”恶劣的.环境，受伤的翅膀，这些都不会击退我，我要满腔斗志与热情，我要拼了命的往前，因为我真的暴风雨的那一头是眼光，是彩虹，是我胜利的希望啊！
渴望飞翔，为的是实现自己的价值和理想。我是一只鸟，上天给了我一双翅膀，我永远属于蓝天，所以我要骄傲地飞翔。飞翔是我的本能，更是我的价值所在，不管要经历什么，遭受什么，我决不退后半步，我要骄傲地在蓝天翱翔……
我是一只渴望飞翔的鸟，我需要的还有很多很多。我真的这一切都需要我自己去努力，去拼搏，不管未来如何，我不会忘记自己最初最简单而又最热切的渴望，唯有付出努力与坚持，我的明天才会更加充满希望！
我是一只渴望飞翔的鸟作文5
花儿吐蕾，小草发芽，幼鹰展翅，鸟儿要飞翔;梦想吐蕾，理想发芽，心灵展翅，我要飞得更高。
我是一只渴望飞翔的鸟，渴望能翱翔于十四岁的天空，那令人向往的天堂永远不会消失。一只充满希望的鸟儿呆呆地望着那蔚蓝的天空，他羡慕那展翅高翔的雄鹰，羡慕那成群结队大的大雁，他向往远处的高山流水，他向往美丽的自然壮景，他向往……
然而它没有飞翔，他不知道自己是否长大。有人说过他长大了，但当他飞出不远后又飞了回来，他离不开父母;有人说他没有长大，但他已经长全了羽毛，学会了飞翔，也已经有了希望和梦想。
当他鼓足了勇气，朝那初生的旭日飞去时，他惊奇地发现，自己已被一张无形的大网罩住，他每天只能同父母在一起，过着那种安逸但令人悲伤的生活。此时，他多么想展开翅膀，向那充满梦想的地方飞去。
那一夜，他梦见自己展开双翅，逃出无形的网，离开父母，想旭日飞去。他获得了自由，多么高兴，他向天鹅问好，向大雁微笑，与清风挑逗，向白云招手，一切都是新的，一切都是美好的。他欣赏着江河的壮丽，高山的宏伟，大海的辽阔，幽林的清净，他从未有过的兴奋，愉悦。行云的千姿百态;烟雾的羽纱飘渺;霞光的五彩缤纷;彩虹的五彩瑰丽……美不胜收的自然景色让这只渴望飞翔的鸟儿陶醉。
然而这只是梦，那只渴望飞翔的鸟儿还在那无形的网中，还在望着那初生的旭日，渴望翱翔于十四岁的天空，还在呆呆的想象着美丽的自然风光。
旭日再次升起，鸟儿还在叹息……
那只叹息的鸟儿就是我，我便是那只渴望飞翔的鸟儿，我要飞得更高，我要冲向云霄，我要在十四岁的天空翱翔，我坚信这不是南柯一梦，梦想总会有结果，鸟儿总会飞翔。
鸟儿要飞翔了……
我是一只渴望飞翔的鸟作文6
“我是一只小小鸟，想要飞却怎么也飞不高……”我是歌中那只渴望飞翔的鸟，拥有梦幻般的翅膀。看着湛蓝的天空和几朵悠悠的白云，我的理想要遨翔，我想闪亮光。
我站在无边无际的原野上，那荒草萋萋的土地使我更想飞翔，给大地平添一份光彩……
夕阳西下，原野上静寂无声，本来就是黄色的土地在晚霞照映下显出淡淡的红色……此时，一只小鸟伴着我的思绪飞上无限广阔的天空。这只小鸟终于通过自己的不懈努力、挣扎，对飞翔不再只是渴望，他实现了自己的理想。
送走这只成功的小鸟，我又回到原野痴想……我感到有一股力量在促使我：奋斗吧！努力吧！在黎明到来之际不要退缩，不要逃避。面对猛兽，不要畏惧，勇敢面对。在浸透奋斗的泪泉，洒遍牺牲的血雨之后，你将不会再渴望蓝天，你将发现自己已成为天空中亮丽的一点。
我奋斗啊奋斗，在某一年，我又回到原野。这时，我已经羽翼丰满。我踮起脚尖，展开双翅，我在渐渐地升高，我飞起来了，我终于在这无限广阔的天空中遨翔，凭着一颗勇敢的心自由飞翔……
“快写作业！”我的幻想终止了。我多想变成一只小鸟啊！也许我现在就是一只有着华丽装饰的小鸟，却缺少那片向往已久的天空。我多想飞到长城上去歌唱，多想飞到富士山上看樱花点点的日出，多想飞到死海去游泳，飞到哥本哈根的朗厄里尼港湾海滨公园，给大海边的美人鱼擦去绝望的泪水………我最想的是能够乘自己的理想遨翔。
我渴望飞翔，我渴望自己的理想成为现实，我渴望心灵的放飞，我要在广阔的天地间自由飞翔，我要绽放出自己生命中亮丽的一点！“我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之巅，就像……”。
我是一只渴望飞翔的小鸟！
我是一只渴望飞翔的鸟作文7
我是一只渴望飞翔的鸟，脚上拴着粗粗的铁链，总也飞不高。
我希望像苍鹰那样飞，我希望像送羚羊那样跑，哪怕落叶都比我过的好，在悠悠飞舞之际，它与低飞的燕子打过招呼与采蜜的蜂儿问过好。可是我，只看到过它们，从未离开过铁链的束缚，从未享受到鸟儿该有的快乐。一位老伯从我身旁看着铁链走过说：“你怎么被那么多的作业拴的很牢，很牢?”
我是一只很小很小的鸟，我是一只被叫做“学生”的鸟，在学校的牢宠里长大，整天被作业打搅。一只年纪比我大的鸟，别人都叫他“老师”，是他给我加的绳索又给我套上铁链，他说这样我就可以在挣脱铁链之时飞上青天飞的很高很高。
后来我才知道在这个叫地球的家园里，有许许多多像我一样的小鸟，就连那个“老师”的儿女也被套上铁链，像我一样飞不高。我们都在呻吟：“老师啊，给我们去掉铁链吧!如果不愿去掉，就把铁链变细变长让我们也与低飞的燕子打一下招呼，让我们也与采蜜的蜂儿问一问好。”
难道，老师，您不疼您的儿女?难道，老师，您没有看到他们像熊猫一般的眼睛?难道，老师，您忍心看他们想飞却飞不高?
那么，老师，请您把铁链变细变长，让我们看看“枯滕老树昏鸦”的景，听听“清风半夜鸣蝉”的声，体验一下“稻花香里说丰年”的喜悦吧。
我们不想，从学校的牢笼里出来，又不想被您用“作业”的铁索拴住。
大森林里有虫儿为我们鸣唱，宇宙里有奥妙等待我们揭开，家中有劳动让我们去做，河中有蝌蚪盼望我们去嬉戏，空中有明月祝愿我们早睡觉……大自然的美，大自然的俏，盼啊，等啊，可我们却飞不高。
我的名字叫“学生”我是一只渴望飞翔的鸟，我渴望高分，也渴望高能。老师啊，我何时能挣脱脚上的铁链去大自然里飞翔，嬉闹?
我是一只渴望飞翔的鸟，好摆脱脚上拴着粗粗的铁链，飞上梦想的蓝天……
我是一只渴望飞翔的鸟作文8
是鹰，就应该搏击长空；是虎就应该傲啸山林；是豹，就应该奔跑如飞。而我是一只鸟，一只渴望飞翔的鸟。
我从一出生便注定要被关在这个笼子里，看着哥哥姐姐们一个个飞走，冲上蓝天，那个时候我的心里痒得很。我多么希望我的羽翼早些丰满，去完成我的使命，去我本应该该去的地方——蓝天。我多么想与蓝天缠绵、多么想与白云嬉戏、多么想在阳光下与伙伴追逐打闹、多么想立在树梢向自然展示我那完美的嗓音，然而现在这一切都成了幻想，梦想很丰满，现实很骨感。现实展现在我面前的是一根根的铁棍。但我并不想放弃也不会放弃，我始终认为这小小的铁笼困不住我，总有一天我会冲破这桎梏，飞往蓝天。为了这一切我在准备着，我在蓄力着。小鹰，在鹰妈妈无情的教导下历尽磨难，只为了有朝一日能够翱翔天际，花苞，每天不断地汲取养分，只为了有一天能在阳光下绽放，我一直对“金麟岂是池中物，一遇风云变化龙”深信不疑。而机会哪来的呢？自己争取来的。鹰，历尽了磨难方可翱翔天际，凤凰经历了烈火的炙烤，涅槃重生，傲视群雄。君子报仇十年不晚。我虽达不到凤凰的涅槃重生，但我有我的道。我虽小，但我志向远大，为了他我可以拼搏，这对我来说足够了不必与鹰比，也不必羡慕凤凰。我的目标只有一个——飞往蓝天。
我是一只渴望飞翔的鸟。
我是一只渴望飞翔的鸟作文9
人与人之间贵在沟通，贵在理解。朋友之间如此，亲人之间更是如此。我多么希望妈妈能理解我，给我一片自由的天空，让我去自由的飞翔。
我在一个幸福、封闭的家庭里生活，每天除了写作业看书，还是写作业看书。有时偶尔放松一下，但会遭到妈妈的严厉批评。
妈妈平日里总是凌晨即起，深夜才睡，为我操劳。早晨她总要看见我高高兴兴的去上学；傍晚又总盼着我平平安安地回家。不仅上学如此，生活上更是如此。她对我的学习也丝毫不放松，每天晚上总是一边织毛衣，一边看我写作业、温习功课。可有时候，我总有一种怅然若失的感觉，心里总缺少点什么。
还记得去年放暑假的时候，真是皆大欢喜。平时忙于学习，同学之间来往不多，现在可是“补偿”的好时机。那几天，家里时常有同学来，大家在一起，听听音乐，谈谈思想，说说笑话，有什么不可以？但妈妈等同学都走了就来敲警钟：“晶晶，功课要紧，别一过暑假，功课忘得一干二净。”我知道，我长大了，我会安排好我的学习，再说我还想搞一些小调查，整天只知和课本打“交道”，我不就只能成为井底之蛙了吗？
人们都说，知女莫若母，母亲和女儿是最贴心的，可能似乎觉得和妈妈渐渐地有了一层隔膜，有时候母女俩在一起也总是没什么好说的。
我一直渴望着妈妈的理解，渴望有那么一天——她能给我一片自由的天空。
妈妈很疼我，我也爱她，但是我还是想对妈妈说：“妈妈，我是一只渴望飞翔的鸟，希望让我去自由的飞翔！”
我是一只渴望飞翔的鸟作文10
我是一只鸟，被主人养在笼子里，但我渴望飞翔!
每一天都有精美的鸟食，洁净的矿泉水，住在雕栏玉砌的华丽的笼子里，主人有时间就过来说：你是一支幸福的小鸟。
“不”!我用力扑打着翅膀，凄声尖厉的叫着，主人啊，这不是我要的生活，我渴望飞翔!我的心在滴血，我要飞翔，主人听不懂我的心音，看不见我眼中的哀伤，她只会陶醉于她给我的幸福。
我渴望飞翔，白云朵朵的蓝天，凌空的燕子，高旋的雄鹰，是我最真的梦想，那是最壮丽的诗，最绝美的风景画，连蜻蜓都在阳光中快乐的笑。华丽的笼子不是我的生活。
我渴望飞翔，我要飞到海边看低吟的海鸥，飞到戈壁滩看那千年不死，死后前年不倒的胡杨，与黄鹂一起向翠柳鸣叫，与蝴蝶共享花香芳香，我要到草地上为戏耍孩子唱歌，为休憩的老人舞蹈，高大的榕树，湖畔的垂柳可是我的天堂。
我渴望飞翔，飞蛾扑火是宿命，我愿意耗干脆弱的生命来抵抗，我不再饮用一滴洁净的矿泉水，不再进食一粒米，我那被主人引以为豪的美丽的羽毛开始凌乱，声音越来越来嘶哑，头一天一天滴下来，用哀怨的眼睛看着主人烦躁不安的身影，我知道，我就要死了，但我没有丢弃一丝一毫的飞翔梦。
主人摇摇头，把我用手托出鸟笼，放到他的后花园里，我看到了，阳光，小草，鲜花。拥有自由的生命是这样的美好，我用尽最后的力量，扑扇着翅膀，也许笼中生活会使我的双翼退化，但一次不成功，便来第二次，第三次，即使耗尽最后的生命也要实现我的梦想，飞翔，飞翔，飞翔，我的意识模糊起来，我飞起来了吗?我已经飞过了，我用生命来换来了，即使是停留在空中片刻，但仅仅是这一瞬间却成为了永恒，我证明了我是一只渴望飞翔的鸟!!!
有谁说过：天空不留下我的痕迹，我已经飞过!我是一只可以飞翔的鸟!
我是一只渴望飞翔的鸟作文11
我是一只渴望飞翔的鸟，脚上拴着粗粗的铁链，总也飞不高。
我希望像苍鹰那样飞，我希望像藏羚羊那样跑……可是哪怕落叶都比我过得好，在悠悠飞舞之际，它与低飞的燕子打过招呼，与采蜜的蜂儿问过好。可是我，只看到过它们，从未离开过铁链的束缚，从未享受到鸟儿该有的快乐。一位老伯从我身旁看着铁链走过说：“你怎么被那么多的作业拴得很牢，很牢？”
我是一只很小很小的鸟，我是一只被叫做“学生”的鸟，在学校的牢宠里长大，整天被作业打搅。一只年纪比我大的鸟，别人都叫他“老师”，是他给我加的绳索又给我套上铁链，他说这样我就可以在挣脱铁链之时飞上青天，飞得很高很高。
后来我才知道在这个叫地球的家园里，有许许多多像我一样的小鸟，就连那个“老师”的儿女也被套上铁链，像我一样飞不高。我们都在呻吟：“老师啊，给我们去掉铁链吧！如果不愿去掉，就把铁链变细变长让我们也与低飞的燕子打一下招呼，让我们也与采蜜的蜂儿问一问好。”
难道，老师，您不疼您的儿女？难道，老师，您没有看到他们像熊猫一般的眼睛？难道，老师，您忍心看他们想飞却飞不高？
那么，老师，请您把铁链变细变长，让我们看看“枯滕老树昏鸦”的景，听听“清风半夜鸣蝉”的声，体验一下“稻花香里说丰年”的喜悦吧。
我们不想，从学校的牢笼里出来又被您用“作业”的铁索拴住。大森林里有虫儿为我们鸣唱，宇宙里有奥妙等待我们揭开，家中有劳动让我们去做，河中有蝌蚪盼望我们去嬉戏，空中有明月祝愿我们早睡觉……大自然的美，大自然的俏，盼啊，等啊，可我们却飞不高。
我的名字叫“学生”，我是一只渴望飞翔的鸟，我渴望高分，也渴望高能。老师啊，我何时能挣脱脚上的铁链去大自然里飞翔，嬉闹？
我是一只渴望飞翔的鸟作文12
窗外，阳光明媚，我感受不到它的温暖，为什么窗外的树已抽出了鹅黄的嫩芽，我却感受不到春天自由的气息？为什么我没看到窗外的紫蝴蝶？——哦，原来是我桌上的书遮住了，它们遮住了春光，遮住了春的气息。但我知道那美丽的紫蝴蝶，一定在户外自由自在地嬉戏。
湛蓝的天空纯净无瑕，偶尔飘来几朵白云，互相追逐，成群结队的小鸟在一望无际的天空中嬉戏玩耍，热闹非凡，我多么渴望成为它们其中的一员。“啪！”手中的笔沉重地掉落在桌上，打破了我的沉思，眼前依然是数学公式和语文课本，我顿时茫然了。
我渴望自由，我不要再把自己封锁起来，我不要再徘徊在父母老师无限期望和自己的内心世界中，我要飞翔，我要摆脱父母的束缚，摆脱那些沉重的课本与作业。
我要飞翔，我要自由，我要走进大自然的怀抱，聆听大自然的声音，感受大自然的美丽。
我要飞翔，我要做那翩翩起舞的蝴蝶，为这美丽的春天增添一份光彩，我要做那天空中的小鸟一只，为那浩大的天空点缀美丽，我要成为大自然中自由自在的一分子，用我的热情奏出属于我自己的乐章。迸发出束缚在我内心的思想。
可是，我的翅膀呢？紫蝴蝶有翅膀，因为它经过了由蛹羽化成蝶的痛苦；小鸟能够飞翔，因为它历经了试飞的艰辛磨炼。可我呢，我的翅膀强健了吗？我的羽毛丰满了吗？我能够在风雨中远航吗？
想到这里，我不再发呆，我捧起了书本。我要为自己插上知识的翅膀，我要努力地增强自己飞翔的能力。尽管，这里面会有艰辛，会有泪水和汗水，但是，我不怕。因为，我是一只渴望飞翔的小鸟。
考生与许多同龄人一样，多么希望能摆脱老师家长的束缚，渴望摆脱学业的重负，渴望像“紫蝴蝶”一样自由起舞。但是，可贵的是，小作者认识到了自己的短处与不足，自己还没有强大的翅膀和丰满的羽毛，自己还需要学习知识，以增强自己“飞翔”的能力，这却是许多同龄人意识不到的。作者运用逆向立意的手法，不再人云亦云，增添了文章的┬乱猹。（刘志刚）
我是一只渴望飞翔的鸟作文13
如果我看得比别人更远些，那是因为我曾经拥有飞翔的梦想。
——题记
飞翔——我的理想；天空——我的向往。这绝不是我一时的冲动，因为我知道：天虽高深莫测，但白云亲切的微笑却拉近了心灵与上苍的距离。 几百次，我刚刚起飞，风就把我的翅膀吹毁；几百次，我刚刚起飞，雨就把我打坠。但是，我从没有放弃对天空的向往，对白云的追求。即使失去的机会已太多太多，但是我依然可以欣喜的告诉自己：“至少我还有梦，还有希望！总有一天，我会飞向天空，飞向白云！尽管我已经一千次试飞失败，我也要再进行第一千零一次的飞翔！”
我是一只渴望飞翔的鸟，就在我正要释放自己一生所积蓄的力量，冲向我向往已久的天空时，我失败了，我被人们撒下的那无情的网所捕获，他们把我关进那监狱般的笼子，供人观赏。虽然我每天不用再去到处忙碌着找食物，不用为自己的安全着想，但是我的心儿还是选择了天空，选择了白云。曾经，我有多少次想要飞翔，但是都被那冷酷的笼子所抵挡。如今我虽然已经遍体鳞伤，但是我绝不会因此而绝望，也攫不会放弃对天空的向往，因为我知道：只要不让年轻时的梦想随岁月流逝，成功总有一天会出现在自己面前！
我是一只渴望飞翔的鸟，在离天最近的地方飞翔，我要感受彩虹的绚丽，感受雾霭的清凉，还要感受白云的慈祥，并告诉他们我多爱天空的明朗，我是多么得渴望飞翔！
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