难忘小学生活作文

2021-03-05 [第六单元]难忘小学生活

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的难忘小学生活作文9篇,欢迎阅读与收藏。

难忘小学生活作文 篇1

  她是个女老师,比较严厉,我从枕头山小学转来后,老师把我安排和周忠杰坐,因为认识,所以上课没有专心听讲,老师叫我回答问题我没回答出来,金老师便严厉地批评了我。从那一刻起,我就讨厌她了。

  刚开始在学校还没什么朋友,又一次,我正在做课堂作业本,忽然被一道题难住了,我问了很多同学却都没讲解清楚。眼看同学都走光了,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,但越急越想不出来,怎么办?正想着,老师就叫我去办公室。

  我磨磨蹭蹭地跟在后面,“我可是个好学生,怎么也落到这个地步,真丢人!我心想。我把头埋得更低了,走到办公室门口,我感到有千万只眼睛盯着我,还议论纷纷呢,我头上冒出了冷汗。老师把我拉到办公桌旁,对我说。:“怎么,遇到难题了吗?”我看了看他的眼睛,好严厉,我点了点头,不敢发出声来。“老师来教你”。老师的语气缓和了一些,他轻轻地坐到我身边给我讲解起来。

  老师在纸上画了几幅图,这道陌生的题目变得熟悉起来,写上几行字,这道题就神奇地变简单了。老师和我的距离渐渐近了,时间悄无声息地过去了。一小时过去了,别的老师都下班了,我做得手脚麻木,终于完了,正准备匆匆离去,老师叫住了我,在我手上放了一本书,我肚子饿得慌,说了声“谢谢”拔腿就跑。

  回到家,仔细一看,是一部本崭新的《奥数竟题》!我心中一热,打开书本,上面写着“你是个聪明的孩子,克服难题,相信自己一定行!”

  一晃几年过去了,我也要告别自己的小学时代,但这件事仍历历在目。难忘金老师,难忘小学生活!

难忘小学生活作文 篇2

  回首我的小学生活,如一段绚丽的彩虹,挂在我记忆的时空里,历历在目。

  那是一节科学课。上课了,随着粉笔灰的簌簌落下,黑板上出现了一道填空题:“水往高处流”。“水往低处流!”大多数同学高声叫道。“人往高处走,水往低处流。”一位坐在后排的同学不紧不慢的补充,“难道水还能克服万有引力往高处流吗?”“就是嘛。”同学附和道。老师把题目改成“水往(低)处流”。“水往高处流!”一位坐在第一排的同学提出来相反意见,“瀑布从山上落下来的时候,水花会向上跳起来的。”坐在他后面的一位同学低声说说:“电视剧上也有的。”同学们哄堂大笑,都说他看的是神话故事。我又小声补充了一句:“可以用吸管来吸。”“哎?有道理啊。”有的同学又说水往高处流。老师微微抿嘴一笑,转身把“低”字涂掉,写了一个“高”字。大家都失声惊叫起来。老师神秘地拿出一杯水,用丙烯颜料把水染成黑色。老师又拿出一张餐巾纸,把纸巾慢慢往水里放。大家都全神贯注盯着那张餐巾纸,期待有奇迹的发生。纸巾刚刚碰到水,就见黑色的颜料水迅速地向上攀爬。老师放下纸巾,对我们说:“纸巾上有许多细小的空隙,而水就是借助这些小孔不断地向上“爬”,这就是水的“渗透现象”。”老师有拿出一根软管,拿出一杯饮用水和一个空杯子,将软管短的一头插入水中,长的一头放进空杯子里。老师靠近软管长的一头,轻轻一吸。奇迹发生了,只见水从管子里奔涌而出,流到了空杯子里。同学们都“哇”地叫起来。“这就是水的虹吸现象,当我们把管子里的空气吸光时,也给了水一个引力,一部分水流出来以后,其余的谁也就跟着流了出来。”老师向我们解释……大自然按一种本真的状态存在,想要逆转自然状态,就要借助外力,我们要打破常规,进行逆向思考,这样才能全面的看待问题。

  这不过是我小学生活中的一节科学课,但是它对我来说也是弥足珍贵,值得我把它埋在我的心之峡谷,生根发芽,永不凋谢……

难忘小学生活作文 篇3

  我已经是小学六年级的学生了,不久就要结束这整个小学生活了。这六年来有许多令我难忘的事情,最难忘的就是二年级时我的第一次登台表演。

  那一次,是学校搞得元旦联欢会,我们 全校老师和同学都来观看。因为我会吹葫芦丝,我们老师让我代表我们班出了一个节目。我一听是又紧张又激动。紧张——如果出了错会丢全班的脸,毕竟是我第一次登台呀。激动——我终于能够当着几百人的面一显身手了,怎能不激动?

  终于演出的那一天来到了。老师给我穿好演出服,并亲自给我化好妆,主持人还没念到我的名字,我就有点迫不及待了。在一通掌声中我走上了舞台,我就觉得自己的心跳开始加速,吹第一个音符时手心里已经汗津津了。每吹一个音符,我的心就跳好几下,吹到中间时我的腿都发抖了,因为这里有点难度,最终我还是出了一点小错,重复了一句。终于结束了,我如释重负地长出了一口气,为自己的小错感到沮丧。可当我鞠躬的时候还是迎来了热烈的掌声,这掌声化解了我的失落,象雨露滋润了我的心田。

  这件事情很小,可它总会在我记忆里闪现,它让我感受到鼓励和关爱,让我有勇气面对更多的困难和挫折。

难忘小学生活作文 篇4

  王桢轩六年前,小小的我在爸爸的引领下,走进了崇文这座美丽的校园。时光飞逝,稚嫩的我,长成了活泼开朗的大孩子,当年校园里那棵课幼小的树苗,已经成了我们乘凉的好去处。六年里,有欢笑,有泪水,有酸甜苦辣。美好的回忆一幕幕浮现在我的脑海中。

  入学不久,当我听到“红领巾”这个词,激动的心情油然而生。在大班的时候,我最羡慕小学里戴红领巾的哥哥姐姐们,每次放学回家,总是向妈妈撒娇,希望妈妈能给我买一条。 妈妈说:“等你上小学了,你就能挂红领巾了。”我盼星星,盼月亮,终于盼到上小学了,终于可以挂红领巾了。入队仪式是在音乐厅举行的,那时,我还没见过这么大的地方,兴奋极了。当音乐响起时,我看见大哥哥、大姐姐,手持一条条鲜艳的红领巾,心跳又开始急剧加速,恨不得立即能让红领巾在我的胸前飘荡。

  一年级的亲子活动,我们去桐庐大奇山玩。在车上,家长和孩子轮流表演节目,留下了一路的歌声和欢笑。山林、鸟鸣、花露,构成了一幅幅美丽的自然画卷。我们在绿茵茵的草地上玩起了“老鹰抓小鸡”,“毛毛虫”的游戏。家长、老师、同学都笑着滚作一团,让人至今记忆犹新。

  四年级的科技节的“挑战不可能完成的任务”是动力纸飞机这个项目。上百架纸飞机一齐起飞,令人目不暇接,美不胜收。

  六年级的篮球联赛,让“英雄”落下了泪,我和李弘阳还为此“英勇负伤”。我们的第一场比赛与六(6)班展开了激烈的斗争,但以失败告终。第二场,我们与六(8)班对决,发誓一定要胜过8班,可在加时赛中输得惨不忍睹。最后一场和六(4)班对决,虽然赢了,但还是无缘决赛。虽说男儿有泪不轻弹,但我和我坚强的“战友”还是落下了泪水……

  今年,是我们最后一次参加“红领巾跳蚤市场”了,为了卖出更多的钱,同学们付出了加倍的努力。有的同学在“店”前卖艺,有的同学在“店”前扯着嗓子大声叫卖,还有的同学拿着货物,满操场地寻找“大款”来买我们的商品……最后,我们筹到了六年来数目最高的款项,这凝聚了全班同学的爱心,每个人都为此感到欣慰。

  再过一个月,我们就要离开这生活六年的校园了。校园的一草一木,学校的操场和音乐厅都让我留恋;同学的欢声笑语和彼此之间的深深友情更让我难舍;每一位老师的关怀和谆谆教导永远留在我的心中。我将带着所有的这一切,走向我的初中新生活。

难忘小学生活作文 篇5

  小学生活快要结束了,就如一支引线快燃尽的烟花,即将升空,绽放出绚丽的烟火;就如一场引人入胜的音乐会,即将闭幕,响起那热烈的掌声。回首过去,那段美好的回忆,被时间的海浪冲到童年的沙滩,同学之间的友谊,凝聚成一颗纯净无瑕的结晶,那些喜怒哀乐,悲欢离合被收藏在时间的古书里。六年的朝夕相处,六年的喜乐生活,我们即将挥手告别,各奔东西,难免会有些舍不得。舍不得,舍不得我亲爱的同学们,舍不得六年来深厚、真挚的友谊,舍不得那段美好、欢乐的日子。

  六年时间的磨炼,让我们从一个懵懂的小孩,变成机灵、稳重又颇有几分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被时间封锁,那开启枷锁的钥匙也逐波而流,找也找不到了。我们慢慢地长大,别人发现了,而自己却没发现。就好如一睡醒,就变成了大孩子了。我恨时间,恨它来去匆匆,恨它夺去了我童真、童趣。可恨又有什么用呢?每天去恨它却是一种消极的状态。所以,我只能够去利用它罢了。

  六年的相处,让我对6D班的每一个同学都有了解。他们的个性,他们的优缺。把6D班编织成了我们的“第二个家”,我们犹如是一家人,同在学习,同在玩耍,彼此也结下了深厚的情结,毕业那一天即将到来,那时,我们会告别同学,告别老师,告别我们的6D班!我不想那一天到来,不想!我不想看到同学们泣不成声——那大颗大颗的泪珠,那难过的表情,我都不想看到。我只想在那一天,看到同学们久违的笑,欣慰的笑,热情的拥抱,不舍地告别。在面对分别,我们要乐观。有个人曾这样说过:“忘掉过去,迎接未来”。既然事已经过去,又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起来,才有信心,去继续奋斗。我只有在临别之际,真心地祝福大家。

  再见,我的同学,再见,可爱的母校,再见,敬爱的老师,再见,难忘的六年………

难忘小学生活作文 篇6

  过去的日子如青烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,眼看着五年小学生活一晃而过,我不禁潸然泪下……

  想起那刚上学时的情景,我们都看着对方一张张陌生的脸庞,显得是那么的恐惧,害怕;后来在老师的带领下,才显得安定。

  而如今,大家都要离开了,要去不同的学校了,但我却永远地忘不了小学生活那一幕幕的情景:当我们病了,老师和同学们关心地问候;当你遇到不会的问题或者遇到困难都会有人来帮助你;我记的有一次,我在写作业的时候,我遇到了不会的题,于是我就试着自己去做一做、写一写,可是,不知怎么的,我就是做不出来,这可急得我抓耳挠腮,气急败坏,差点就要哭了出来,这时,邹佳宇走了过来,问我:“你怎么了。”我说:“这道题实在是太难了,我做不出来。”邹佳宇听完,立马对我说:“没事,我教你!”说完,他拿起笔和纸,开始专心致志地教我,我顿时觉的很温暖,很高兴,心里跟吃了蜜一样甜!

  还有一次,我在班里和小朋友玩的时候,不小心把嘴弄伤了,老师知道了,连忙帮我止住伤口,同学们都围在我的身边,眼睛里流露出焦急、关切的目光,一股暖流,涌上我的心头。

  然而,现在却要跟母校、跟老师、同学说再见了,转眼间,难忘的小学生活就要结束了,我们也要即将离开可爱的同学们,可敬的老师们,亲爱的母校。五年的光阴,转瞬消逝,操场上的这棵大杨树,依然枝繁叶茂,郁郁葱葱!

  敬爱的母校,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。

  敬爱的老师,是您教会我们做人的道理,为我们开启智慧的门窗。老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

  可爱的同学们,我也是永远忘不了的,你们那一个个灿烂的笑脸,仿佛时时呈现在我眼前……

  童年的脚印留在了校园的小路上,笑语欢歌留在了花坛的馨香中……亲爱的母校,可敬的老师,可爱的同学,你们永远是我记忆中的一朵朵灿烂的花儿,将陪伴着我成长,越开越热闹!

难忘小学生活作文 篇7

  时光飞逝,不知不觉,眨眼六年的小学生活即将过去了。烟墩山下的那所历史悠久的学校,正是我的母校。这里绿树成荫,这里书声朗朗,这里是我们成长的摇篮。在这里,我们留下了多少童年的足迹,多少快乐的笑声。小学的生活是多么难忘啊!

  记得我在一年级的时候,那天是家长开放日,有许多家长进来了我们的教室听课。这节是黄老师的语文课,她叫我们朗读第17课《秋天》我们大声声地朗读了起来。读着读着,我开始没劲儿了,便从抽屉拿了一块橡皮来玩,把书竖在桌面上,我以为这样老师就不会看见我在玩。我玩着玩着,看了看老师,发现老师下瞪着看我呢。我连忘把橡皮放进抽屉,又跟着大家一起读起书来。下课了,黄老师带我到办公室谈话,批评我上课开小差。顿时,我感到的不仅仅是后悔,还有羞耻……

  还有一次在二年级的一节英语公开课,陈老师叫我出来讲台用英语表演卖水果。我骄傲自喜地走到讲台上,不但没有把英语单词的发音发准确,而且还不知道老师正在生气呢。陈老师又叫了一位同学出来表演,老师立刻不生气了,而且还在笑呢。下课了,老师奖了一朵小红花给那位同学,可是我没有。这时我的脸红了,不由得惭愧地低下了头。

  这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月,我就要离开陪伴了我六年的`母校,小学的生活使我过得充实、快乐,更使我难忘,

难忘小学生活作文 篇8

  我已经六年级了,回顾六年小学生活,发生了无数有趣的事,有几件,是我一辈子也忘不了的。转眼又要上初中了,小学也该留念一下啊!我最忘不了的一次,就是五年级给俞老师过生日。那一次,好温馨啊。

  那天早上,有几个人在教室里喊:“今天俞老师过生日!”我们听了,相互问道:“难道要用班队课庆祝?”因为那天正好是星期三。果然,是用班队课庆祝,不过,我们还是很乐意的,而且也没要我们掏钱买蛋糕。离班队课越来越近了我们每当碰见俞老师,都会“不怀好意”地笑笑。班队课终于到了,我们大声喊:“俞老师生日快乐!”随即捧上大蛋糕。这时,很令人难堪的事发生了,广播里发出了一个声音:“眼保健操,开始……”囧啊。眼保健操好了,终于要开始庆祝了,大家在提前制作好的幻灯片里播放生日歌:“猪你生日快乐,猪你生日快乐……”真是好呀!

  然后,我们一起吃蛋糕了,我们每人都吃到了两到三块,我只吃到了两块。那蛋糕可真大呀,是我见到的蛋糕里最大的一个,到了最后,全班吃的累积有一百二十块左右,可蛋糕还有五分之一呢!俞老师说,这些是要给别的老师以及自己吃的。是啊,我们太贪吃,俞老师这个主角还没吃呢!那一天,吃到了蛋糕,上了一节有意义的班队课,太棒了!

  那一天是我小学生活里最有意义的一天,最难忘的一天,也是最快乐的一天之一!我永远忘不了那一天!

难忘小学生活作文 篇9

  有的人说,“回忆,总是那么幸福”正是这样。转眼间,“光阴似箭,日月如梭”眼看着5年的小学生活就这样一晃而过,到了分别的时候,还真有些舍不得,眼前总是浮现着当年入学时的场景,而这难忘的5年小学生活,已经挥之不去,我只能永远把这5年里的美好记忆烙在我童年的回忆当中了。

  还记得今年的运动会,我们班跑4100接力的时候,每一位运动员都很努力,在赛前做好了充分的准。因为我们班很有优势,有200米的冠军、400米的冠军、还有短跑运动员,大家也都很激动,因为这是最后一场运动会了,心想一定要跑好。大家来到检录处检查完了之后,就踏上了跑道。我是第二棒,在跑道上已经做好了准备,只听见裁判员的枪打响时,第一棒的赵莹欣就从起跑线上冲了出去,跑向了我。我心里很紧张也很激动。没过一会儿,我和赵莹欣也接上了棒。我也以最快的速度冲了出去,和第三名同学成功的接了棒。我远远地在跑道边上看着她们,看着她们在赛道上奔跑,心里十分开心。当最后一名同学第一个冲过红线时,我都高兴地跳了起来,立即跑到终点和大家回合。好景不长,因为最后一个同学的一点小失误,我们班的成绩就以第一名变成了第五名。可我们并没有抱怨和埋怨这位同学,因为我们怕她心里会难过,我们就对她说:“没有关系,失误一次算什么,我们是第一的水平,只不过拿了第五而已。”“就是就是,不算什么的,别忘心里去。”老师也在安慰这名同学。我们不在意成绩,我们只是去享受其中体育给我们带来的的乐趣。

  还有一次我们在乒乓球场地玩撕名牌,有一位同学跑着跑着不小心滑了一跤受伤了,大家瞬间着急起来。有的同学把她扶到最近的乒乓球台上休息,有的同学大步流星的跑去医务室给她拿棉棒和碘酒,剩余的同学就在帮那位同学看着伤口。大家都停了下来,脸上也皱起了眉头,好像在想:怎么这么不小心,磕的这么严重。大家一直陪伴着那位同学,时不时还问问疼不疼。我看到这一幕心里也很温暖,有时我磕到腿的时候,大家也会送来一句一句的关心,还会来帮助我,不管是玩得很好的朋友还是别的人。我想,这就是5年来大家积攒的感情,全班同学真的就像自己的亲兄弟姐妹一样。

  5年时光,说长也长,说短也短,在这5年里,经历了许许多多的风风雨雨,朋友,就是我们最好的依靠。转眼间,就到了分别的时候了,好似做梦一般。不知以后有没有缘分再见,只想在最后的时间里,和你们再多玩玩,多说说心里话。因为如果现在不说,恐怕以后就再也没有这个机会了。希望离开雪宫小学的我们,能在以后回想起在这里发生过的最美丽的过往

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