实现梦想作文

2022-04-02 梦想

　　在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的实现梦想作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

实现梦想作文篇1

　　少年时代的我们，离未来还很遥远，但是我们又要考虑到我们未来的生活、所做的成就，所以我们从小就要满怀希望为我们的梦想去奋斗，我渴望实现我的梦想。

　　我们梦想是成为一名歌手，还记得小时候，爸爸妈妈。从小教我唱儿歌，我的声音是格外的清脆，唱出来的儿歌非常的动听。那么我也少不了大家的称赞。渐渐的，我上了小学，听的歌曲多了，也盲目的学上两三句。无论我到了那里，我都会哼着小调，彰显出我特别会唱。然而，现在初中的我，已经不再是以前那样唱的那么无聊。我在我们班里很受欢迎，由于我的嗓音天生就很好，大家也非常地喜欢听我唱，但是我也非常喜欢唱，我现在也算是一个小小的“歌手”了，同学们给我歌词，我回家学上两天就唱的非常流利，初三毕业典礼上，我还为大家献上一首了歌曲。

　　要想成为歌手，不只只是学几首歌唱唱就罢了，我也要去学习音乐上面的乐理知识，去学习那优美的弧线，那些跳动的音符，还有那些不懂的音乐记号，这些都是每一个歌手最基本、最基础的东西，还有歌手必须具备的是天生的嗓音，都是歌手的职能，为了我的梦想，我每天都要吼两嗓子，以保持我天生很好的嗓音，我从现在开始要努力学习那些乐理知识，要把那些音乐记号背的滚瓜烂熟，接下来的时间里，我要铲除阻止我当歌手的一切障碍，我要努力当一名我的理想、心目中最伟大的职业——歌手。我要为我的梦想去奋斗，去努力，我要去争取完成我的梦想，并实现自己的梦想。

　　我们青少年都是祖国的未来，我们要为梦想去奋斗，去完成自己的一番伟业，我们要为自己的梦想带上翅膀。

　　点评：开篇简明扼要，精炼有序。充分运用语言，动作，心理描写，使事情具体，生动。自然承上启下，细节描写突出人物品质，令人感动

　　美中不足的是：文章结构清晰，语言亲切，却少了些美感。

　　作者可以将梦想加以比喻，使其更加生动鲜活。幻想已经实现梦想后的样子，使文章更加激情，渴望更加明显。

实现梦想作文篇2

　　梦想，说远不远说近不近，不去追就很遥远，但我们要努力的去追赶，牢牢的抓在手心，然后把它变成现实！

　　——题记

　　一直以来我都很喜欢体育运动，也很希望得到奖励。慢慢的等待机会总是会出现的。在这个星期三上课时老师跟我们说：“过三个星期，我们会举办一场跳绳的比赛，前三名会去跟其他班比赛，大家要积极参与哦！”当听到这句话时，一项喜欢运动的我就暗自下了决心：我一定要拿到前三名！。于是这个决定便成了我的一个小小的目标，也在我心里埋下的梦想的种子。

　　努力实现

　　第一天放学，我便在自家楼下全副武装：球鞋、运动裤、运动衣，当然，一定要带上的是那一卷颜色花花绿绿的短绳。我来到楼下开始跳了起来：一个，两个，在第三个时我便被那条短绳无意的绊了一下。“没事，继续！”我心里暗自给自己加油。我又开始甩起花短绳，短绳啪啪的的甩了几下又被我绊住了，瘫软着像在地上断了气儿。接下来几次的尝试，我总是时不时的被绊住，绳子好像故意跟我做对似的，在我手里一直不听话。我突然想起了爸爸告诉我的话：“初学者应该慢慢跳。”于是我放慢了速度，绳子跟着我手甩的节奏，有节奏、有力道的啪啪的甩了起来... ...一天下来，我要收兵的时候发现自己还是有长进的，从开始只能连续跳九个到可以连续跳四十多个了，但我的腿只一天就酸酸疼疼迈不开步了，这个时候我特别想回到家里躺在柔软的床上好好的放松一下，可是，该不该放弃呢？我的心里出现了老师教导我们的话：“一个人，挺过了很多天，但输就输在最后一天的一个暴风雨的夜晚。”这句话警醒了我、支撑着我。不知不觉一个星期过去了，第二个星期三，我已经能跳一百多多个了，于是我加快了甩绳的速度，绳子在空中优美的舞动着，跟着我的速度，感觉我们变得很合拍，它也不再像以前那跟不听话的绳子了。一直加油，后来我能跳的数目一直升到了一百三十多个，让我离我的目标更近一步离我的梦想也更近一步。再过几天就比赛了，我的心不禁扑腾扑腾的跳着，像一只奔腾的兔子，非常紧张。

　　梦想实现

　　经过二十一天地努力，我胸有成竹的来到赛场上。虽然为盼很有信心，但看着评委那一张张冰冷冷的脸后后，不免感觉有些紧张。前面的同学像上了舞台一样一个个展示着自己的跳绳功底。“一百三十七个！跳了这么多！”我心里在暗自感叹。“什么？！有同学已经跳了一百六十多个了！”我的心更加紧张了......轮到我了，我的心里努力为自己加油打气儿了，上了台，我在大家的呐喊下小心翼翼的有节奏的甩着着我的小花绳。那条小花绳今天就像吃了定心丸特别乖巧稳定的配合着我有节奏的发挥，而我也竭尽所能用最快的速度挥舞着绳子加快的跳跃的速度。绳子的甩动伴随着我的脚步，在日光下花绳仿佛一只花蝴蝶尽情的飞舞。时间很短，一眨眼的功夫时间就到了，等我到了台下来查看自己的绳数时，发现是159个，我又惊又喜。等名次出来后，我竟然意外的得到了第三名，啊！我的目标达到了！我小小的梦想实现了！虽然，在别人眼里看起来这只是一个跳绳比赛，但是却是属于我自己的目标，我把它叫做小梦想。这次跳绳比赛对我而言这是对我成长道路的一种肯定，之后我会更加坚持的朝着我喜欢的运动方向努力，每一次目标的达成我都把它当作一次小梦想，一个个小梦想铺满了我逐梦的道路。

　　梦想，说大不大说小不小，只要你认为是对的、有意义的。逐梦的道路上，我一直坚持不懈，把每一个小梦想牢牢的抓在手心，然后把它们变成现实！

实现梦想作文篇3

　　同学们，瞧：20xx年，奥运会女排夺冠、嫦娥二号登月成功、杭州G20峰会胜利召开……中国在向世人展现着中国风采，中国精神！伟大的祖国正大步走在振兴中华的逐梦路上，小小的`我无比自豪，因为我是中国人。

　　同学们，看：《筑梦路上》书中，我们伟大的祖国从贫穷走向了辉煌，由弱小成为了强国，这是千千万万的中华儿女在那条筑梦路上孜孜不倦前行，兢兢业业奋斗的结果。有了袁隆平，我们吃到了杂交水稻；有了屠呦呦，用青蒿素拯救了无数病人；有了代代飞天人，便有了太空的“旅行”……中国梦，强国梦，繁荣昌盛的祖国，我引以为傲。

　　小小的我，也有我的梦想，我的梦想是什么？不小也不大，就是要成为名小学老师。那么，平凡的我该如何来追逐属于我的梦想呢？

　　看看现在的我，虽在年级就立下了这个目标，但我却依然和读幼儿园时样：脑子里只想着做完作业赶紧找小朋友玩，有什么好吃的自己留着吃；早上总是懒在被窝里，点点累就叫苦；学个古筝得妈妈催了再催，才会抬手弹几句……就这样，日子天天的过去，转眼五年级了，我学会了什么？我努力了什么？脸下子红了。

　　小姑是名小学老师，她时常跟我说：“要成为名老师，可没那么简单，首先得有渊博的知识，学习学习再学习；还要有不怕苦的精神，什么都要自己先会做；更要有爱心，学会帮助关爱别人。你这样的拖沓、怕苦能行吗？”小小的我是该长大了，我得向我的目标努力了，不能老是还在原地不动了。“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成嗟跎”这句话说的点也不错，什么事都得靠自己，梦想更是要靠自己去实现。

　　从今天起，从现在起，我要拿“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”来激励自己，自主学习，主动去完成自己能做的每件事。学交警叔叔，起早摸黑，吃苦耐劳，以大家平安出行作为他的梦想；学环卫工人，寒暑秋来，兢兢业业，以美丽家园作为他的梦想；学护士阿姨，细心呵护，踏踏实实，以病人的安康作为他的梦想；学同学们，认认真真地，全身心地努力学习……就这样，我要改变自己，要为自己的梦想努力。

　　我，心中有梦，更要脚踏实地的努力，我会的，定会的！

实现梦想作文篇4

　　当我仰头看见蝴蝶飞过花丛，就有了自己的一个梦想。我会克服困难，勇敢地去实现我的梦想。

　　我是一只小青虫，我居住在一个苹果核里，我要去实现自己的梦想——变成一只蝴蝶，在天空中自由自在的飞翔。

　　“叮铃铃……”一阵电话铃声把我从睡梦中惊醒，对呀！今天我要出发，去实现自己的梦想了。

　　我慢慢顺着房子的管道上爬了下来……我惊呆了，外面完全是一个陌生的世界，还有许许多多在行走的人，我对这庞然大物投以好奇的目光。我左躲躲，右闪闪，生怕他们踩到我，不一会儿，我爬到了一位女士的高跟鞋上面，搭个“顺风车”，过了马路，之后爬上了一位先生的行李包，渐渐的，我到了火车站，上了火车。

　　我费了九牛二虎之力，才爬上火车窗，外面的世界太美了，我贪婪的欣赏着一切。忽然有了一种我可以听懂的语言，我向右看，有三只苍蝇正望着我，他们脸上满是惊讶！“你好呀！”我向他们打着招呼，“你这么小，怎么会在火车上呢？”我告诉了他们我是怎么来到这里的，他们又问：“你到这里干什么？”我回答道：“我要去实现我的梦想！”“什么梦想？”“我想变成一只蝴蝶！”我们友好的交谈着。

　　过了一会儿，火车停下了。我们要告别了，我轻轻地挥手，告别了他们。来到了一片“花的海洋”。

　　我疲倦的在树上睡着了，睡了好久好久。

　　过了好多天，我破蛹而出，变成了一只美丽的蝴蝶，在天空中自由的飞翔。

实现梦想作文篇5

　　“每个人的人生犹如飘渺的小舟，梦想就似那引领的风帆——推人上进，勇往直前。”我的梦想就是当一名老师，一名奔波在第一线的优秀教师。

　　教师是一份神圣又伟大的职业。她们通过辛勤劳作，把知识转化为语言与行动，教授于我们。让我们眼中的世界变得更加地开拓，更加地美丽。

　　光辉成就在于点滴的汲取与付出。黑夜星空璀璨，或许只有那点点的灯窗与之能媲美吧。他们默默无闻，但他们却无私奉献的。瞧那丝丝的银发为了谁而白；看那红红的画线为了谁而评；听那动听的诵读为谁响起……

　　幼时的我，最向往的就是成为一名教师。受人爱戴，教书育人，虽没有什么豪情、壮语，但却言传身教，把良好的品行与优秀的作风一一授于我们，让我们受益终生。

　　目标确定了，梦想当然就需我用自己的行为来一点一点地去履行与实现。规范我的日常行为，以身作则。用知识充裕自己的大脑，用行为来实现知识的价值：转化于肢体语言与形象语言，教授于学生。与他们互动，让他们在获取知识的同时，也能从中得到快乐与幸福。

　　或许我的梦想看起来是那么地渺茫，但我相信行动将使这飘渺的想法变成现实，让一切变得真切起来。

　　相信行动，相信未来，相信通过不断地努力，我的梦想终将会实现。

实现梦想作文篇6

　　梦想是指引人们前进的明灯，梦想是一股前进的的力量，梦想是终点等你的品尝的果子。心中有理想就有力量，胜利的曙光就在前方。可是并不是所有的梦想都能随心所欲，有些梦想甚至根本不可能实现。

　　这个暑假，我在“书香江苏”的网站上阅读了《青少年励志宝典》，这本书让我深有感触，其中，让我感受最深的一篇故事是《不可能实现的梦想》。本文主要讲述了有个国王最爱的妃子为他生了个公主，国王视小公主为掌上明珠，从来舍不得稍加训斥。渐渐地，公主长大了，有一次雨后，她看见花苞上挂着的几滴雨珠显得特别妖艳，便想把水泡串成花环，戴在头发上，可是婢女们无法将水泡捞起，公主便告诉国王她要用雨珠串成花环，国王告诉公主这是不可能的，可公主执意要做花环，国王无奈，找来众臣商议，并以性命相逼，众臣面面相觑，不知如何是好。这时，一个老臣说自己老眼昏花，分不清雨珠是否饱满，请公主亲自挑选雨珠。公主欣喜若狂，可手一碰到雨珠，便瞬间即破，化为泡影，捞了半天，却未曾捞到一颗。

　　整篇文章中最后一句话最富含哲理，也是我最喜欢的，那就是那位须发斑白的大臣说的话——水泡本来就是无生无灭，不能常驻久留的东西，如果把人生的希望建立在这种虚假不实、瞬间即逝的现象上，到头来必然空无所得。人生有梦想是件好事，因为有了梦想，人们就有了追求，人生就有了前进的方向，可是要知道梦想并不是毫无根据地制定的一个“幻想”，而是通过自己的努力后，有可能实现的愿望。所以，梦想要切合实际，如果一开始就定了一个遥不可及、根本不可能实现的梦想，那么，付出的任何行动都将化为乌有，都是毫无价值的，人生最终也只会是一场空。

　　人因梦想而伟大。读了这个故事，我想到了一个有关莱克兄弟的故事。一百多年前，一位牧羊人带着两个儿子替别人放羊。突然，一群大雁鸣叫着从他们头上飞过，大儿子问：“爸爸，大雁要往哪里飞？”“他们要去一个温暖的地方度过冬天！”接着，大雁慢慢消失在远方。大儿子仰望着天空，一脸的羡慕：“要是我们也能像大雁那样飞起来就好了。”牧羊人抚摸着两个孩子的头，说“只要你们想，你们也能飞起来。”两个孩子张开双臂试了试，都没有飞起来，他们怀疑父亲说的话。牧羊人笑了，说：“让我飞给你们看”。可是，牧羊人也没有飞起来，他又意味深长地说：“我年纪大了才飞不起来，你们都还小，只要不断努力，将来一定能飞起来！“兄弟俩牢牢记住父亲的话，并一直不懈地努力着，最终他们发明了飞机，圆了飞天梦想。所以说梦想不是一句空话，而是需要付诸行动，一直朝着目标努力才能实现的。

　　动起来，为有价值、可能实现的梦想一起努力，让希望之火，燃起漂亮的火花吧！

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