点亮梦想作文

2022-04-01 梦想

　　在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的点亮梦想作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

点亮梦想作文篇1

　　上午第一节课后，我们来到五楼教室准备听张之路爷爷的《亲近读书，点亮梦想》讲座。

　　我怀着好奇的心情坐到自已的座位上，心里猜想着张爷爷长什么样？不一会儿，张爷爷终于“现身”了！他手里拿着一个讲义夹走进教室，和蔼地对我们微笑，我抬起头来，坐端正，准备听张爷爷讲课。

　　张爷爷清清嗓子，用洪亮的声音说：“小朋友们，老师们好！”

　　“张爷爷好”我们大声回答道。

　　首先张爷爷举例子给我们说了科学的发展可以给人们带来幸福，但是要看它掌握在什么人手里。

　　接下来张爷爷跟我们讲语言的重要性，还给我们讲了一个故事，叫《给个萝卜吃吃》。这个故事逗得大家哈哈大笑。紧接着，张爷爷又换了一种方式讲这个故事，大家听完后就没有刚才那么好笑。不过，我们终于明白了张爷爷要讲的一个道理：写作文，就要有自己的发明创造，要写那些将来发生的事、以后发生的事和应该发生的事，要有情节，有悬念才会生动。期间大家纷纷向张爷爷提问题，张爷爷都认真、风趣地给我们讲解，许多同学拿着张爷爷的作品请他签名，张爷爷一一满足了同学们的要求并且还给一些同学签了名。

　　讲座的最后，张爷爷要我们这代把中国的文化传下去，张爷爷说道：“今天我们种下一粒文学的种子，明天就收获一棵幸福的大树！”

　　听了张爷爷的讲座后，我明白了语言和情节的重要，写作文要有想象力，这样才会生动！

点亮梦想作文篇2

　　新的一年到来了，过去一年的烦恼将统统忘去。迎接我们的是崭新的一年。新年的气球。新年的气球，是红色的。红色，是一种吉祥的颜色，是一种喜庆的颜色。看着红色的气球，仿佛它也在为我们庆祝。

　　红色的气球香火红的灯笼一样，挂在房子里，让我们快乐，温暖了我们的心。新年的气球，是橙色的。橙色，是欢快而活泼的光辉色彩，是暖色里面最温暖的颜色，它使人会联想到金色的秋天，丰硕的果实，是一种即快乐又幸福的颜色。新年的气球，是绿色的。绿色，带表着祝福，祝愿我和哥哥的学习成绩步步高升，祝愿爸爸、妈妈、大舅舅、大舅妈、小舅舅、小舅妈，工作顺利，财源滚滚来，祝愿外公、外婆、爷爷、奶奶，身体健康，万事如意，祝愿我们一家平平安安，团团圆圆，快快乐乐，开开心心的生活，快乐每一天。新年的气球，是蓝色的。蓝色，代表着梦想，我的梦想有很多很多，想成为书法家，想成为歌唱家，想成为舞蹈家……

　　这些目标都有一个共同的出发点，那就是祖国过做出贡献。让我们一起放飞们想吧!!!

点亮梦想作文篇3

　　读书，这是我最熟悉的词语了，也正是它，让我有了自已的梦想。也正是它，使我加紧了追逐梦想的步伐。

　　二年级的时候，我常常听到大人们谈“秦皇汉武唐宗宋祖”等人的故事。于是，出于好奇心，我便开始读史书。刚开始觉得很枯燥，可我渐渐被故事中曲折离奇的事给吸引住了，越看越有劲，越看越兴奋。但我的问题似乎也随着兴趣泡泡似的冒出来。当时使我感到最大困惑的问题就是：范蠡功成身退后，给了文种一封信，信中写道：飞鸟尽，良弓藏，狡兔死，走狗烹，敌国破，谋臣亡。文种接到后，为什么不学范蠡一样，功成身退，以免杀身之祸？

　　于是，我带着这个疑问去问爸爸，没想到爸爸当时就给我泼了一盆冷水，说：“小孩子只要把学习搞好就行了，读什么历史，再说，历史及其复杂，要记住很多东西，需要超强的记忆力和理解力，一般的人是看不懂的，等你长大后再说吧！”听完这番话后，我本想放弃，但听爸爸那带有嘲讽的语气后，我要证明给他看，我，是能行的！

　　从此后我便拟定了看史书的计划，天天读，刻刻读，一有时间就读。看完一本书后，又向同学借了很多本书。

　　就这样，一个月后，爸爸看我那么勤奋，决定每个星期六就带我去图书馆借书。为了让爸爸相信我有超强的记忆力和理解力，我更加勤奋，更加爱读史书。

　　但我觉得还是不够，于是我萌生了当历史学家的梦想。但是再为自已的前途想一想，20年后的今天，竞争该会是多么的残酷！爸爸知道了后对我说：“一件事情的结果不是最重要的，重要的是付出，付出的越多，得到的越多。”听完后，我信心百倍，便开始追逐自已的梦想。

　　如今我已读四年级，早已把《六韬》、《鬼谷子》、《素书》等书熟读百遍，使我领悟到读书与梦想的震憾力！

　　读书就像一位良师，载培着梦想。读书就像一位点灯人，用他点的梦想的灯，永远照耀着我们的人生！

点亮梦想作文篇4

　　你喜欢阅读吗？我很喜欢阅读，因为阅读不仅给了我一个想象的空间，而且让我拥有了独立的思考能力和独特的观点。

　　阅读就像在吃大餐一样，每本书犹如摆在我面前的美味佳肴。《穆斯林的葬礼》就如同苦瓜，很苦涩，但让人回味无穷，忍不住想要再看一遍；《猫武士》则像浓浓的黑巧克力一般，刚开始有一点苦，细细品味却是厚重的甜味......尽管每本书里的味道各不相同，但都能带给我阅读的享受。

　　书不仅带给我无穷的乐趣，同时也带来知识的甘霖。“昆虫界的荷马”——法布尔写的《昆虫记》，告诉我石峰、螳螂、蝈蝈等昆虫的特点和生活习性；《天天爱学习》教会我很多学习的方法和基本常识，让我受益匪浅；《上下五千年》则让我知晓中华民族五千年岁月中发生的故事，了解我国悠久的历史......我在知识的海洋中遨游，阅读成为我生活中不可或缺的一部分。

　　阅读伴我成长。阅读丰富了我的情感，有时让我开怀大笑，有时让我泪流不止，有时让我思考；阅读开阔了我的眼界，增长了对社会的认识。我以后要多读书，让生活更加丰富，更加多姿多彩。

点亮梦想作文篇5

　　在我很小的时候，幼小的心灵便埋下了一粒种子，那就是理想的种子，每当我看到电视里慧心妙舌，举止文雅的主持人，我就十分羡慕，幻想着自己就是电视里的主持人

　　每当我看见有我崇拜的主持人董卿阿姨的节目时，我就会停在那个频道，站在电视机前学董卿阿姨的一举一动，言行举止，因为我最最崇拜的就是董卿阿姨这个主持人。再长大一点，我会让妈妈把一些简单的绕口令或小文章，每天会抽出一点时间，来读这些绕口令和文章。

　　到了小学三年级，学校开始了社团，我立马就报了语言社团，家人也很支持我。自那以后，我一直在语言社团和老师学着主持的基础。老师觉得我很有天赋，很关照我，所以我比其他同学学的多。

　　我自然也没有辜负老师和家人对我的期望。我经常学习语言中的其他部分，我也经常请教语言老师。在两年内，我不仅学会了主持，还学会了相声，朗诵，播音等，去年我还参加市内举办的小小朗读者竞选比赛，虽然没有进决赛，但我收获了很多，不仅认识到了我自己的缺点，也看到了别人的优点。经过这次的比赛，我进行了反省，我觉得在下次比赛中，我会成长，让评委老师能够记住我。

　　在学校里面，我曾几次代表班级参加学校举办的各种朗诵比赛和节目。也曾两次代表学校参加市内举办的中华魂的比赛。每次比赛完，我都会认识到自己的短出处。家里也有很多朗诵比赛的奖状。

　　我相信大家有自己的梦想或理想，它既是一个美好的愿望，也是我们奋斗的目标。只要我们为自己的梦想或理想努力奋斗，一定可以实现！因为我们都是追梦人！加油吧！少年强，则国强！

点亮梦想作文篇6

　　莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”我敢说，我这个有梦想的身体，肯定特别需要这些营养品！我很小的时候，坐在浴盆里，手上就拿着塑料的洗澡书。后来我长大了，我的妈妈总是能在马桶后面、枕头下面、沙发下面等等各种奇怪的地方，发现我补充过营养的痕迹，我真为我的大脑和身体补充了好多的营养。

　　尽管有同学叫我“书虫”，但是我觉得我更像一条在书海里漫游的有梦想的小鱼。我潜到了神秘而广阔的海底，与尼摩船长乘坐“鹦鹉螺号”，一起探求海底的奥秘，感受了作者不可思议的想象力；我又来到了法布尔的身边，走进昆虫的世界，摸到了它们的身体，闻到了它们的气味，成了它们的一份子，也体会到了法布尔先生顽强的毅力和执着的热情……，每一本书阅读的过程，对我来说都是享用一顿美味的大餐。

　　我看过一本《闯入白宫的灰姑娘》的书，一个11岁的美国黑人女孩子和爸爸来到白宫参观时，爸爸鼓励她长大后要当美国总统。她回答说：“早晚我会在那座房子里工作的。”她认真学习俄语、法语，还会弹一手好的钢琴……，后来她去了白宫工作，她的梦想都实现了，她就是美国历史上黑皮肤的女国务卿——赖斯。

　　看了这本书后，我的梦想是长大后会很多语言，可以去世界各地，帮助更多的人们。我一定要继续做一条漫游在无边无际的书海的小鱼，从每本书上吸取我成长需要的营养。阅读可以点亮我心中的这个梦想！我一定会离我的梦想越来越近！

点亮梦想作文篇7

　　书，是那寒冷冬日的一缕温暖的阳光；书，是那黑暗中的一盏明灯；书，是那炎炎夏日的一阵清凉的微风。读书点亮梦想！读书一本好书，从中感悟出人生的启示，这是一件多么受益无穷的事情啊！

　　书在我的人生中渐渐地成为了一件必不可少的东西。在我小的时候，妈妈总是拿着一本本的故事书，给我讲着一个又一个精彩的故事。而我也常常被这些故事吸引住。

　　记得在二年级时，妈妈带我去新华书店买书。她拿了一本书对我说：“这本书不错，你看看内容，喜不喜欢？”我翻开书的第一页：是一本小说！看了一会儿，我被故事里的这个小女孩那种对生活的乐观精神震撼到了，二话不说买下了这本书。从此以后，我便喜欢上了辫子姐姐写的书。

　　伴随着我年龄的增长，家里书柜里的书也越来越多，书架被压得都变形了！在每个作家的笔中，原本乏味无趣的简单故事，一个个都像长了翅膀的小精灵，变的生动有趣起来。在读《神奇的太阳花女孩》时，我被这本书里的李最最打动了。虽然她的眼睛失明了，她很痛苦，但是她在面临她人生的低谷时，她又毅然地接受了命运的不公，重新乐观地面对生活；在读《你不知道将来有多好》这一本书时，我被“半人类”的蜗牛校长那一个个有趣的举动而逗乐。这本书告诉了我们：无论你是什么样的孩子，无论你现在怎样，只要努力，无需担心，每个人都会有一个属于自己独一无二的.未来！

　　在书籍中，我找到了自己人生的目标，懂得了做人处事要“独立思考”的道理。在书的王国里，没有人会阻挡你遨游的脚步，我们的思绪会任意驰骋，无拘无束。书里包含着知识，包含着道理，包含着人生的启示。读书，点亮梦想！

点亮梦想作文篇8

　　梦想最大的意义是给予人们一个方向，一个目标。我的梦想就是做一位人类灵魂的工程师，做一位辛勤的园丁。

　　“落叶染做金黄色，或者竟是朱红绀赤吧，最初堕落的，也许只是那么一两片，像一两只断魂的金蝶，在空中飞舞着，但接着，便有沙沙哗哗的金红的阵雨来临，就在这时，一位年轻的女青年抱着相机，走在这繁华的金叶路上，不是还发出咔吱咔吱的响声。她四周张望着，不时还拿出相机，贪婪的记录下大自然的秋之景，不知不觉就走到了这片枫叶的尽头，走过身去，阳光洒在枫树上，地上露出了星星点点的光斑，深黄与浅黄的完美搭配，流露出了秋天的美丽。第二天，这位年轻的女教师坐上了火车，乘上了梦想之路，去到一个遥远的山区里一所小学，这里的教学环境很差，书本是用旧得不能再旧的纸订成的，教室里用土堆起来的，桌椅就像经过不数次风雨后幸存下来的。“同学们，从郊区里来了一位女教师来支教，大家欢迎，”当我踏入这间教室里的那一刻，我很激动，看这一张张渴望知识的脸，一双双为梦想而奋斗的手，我的内心涌出了泪水。

　　这是我支教的第一天，我从城市里带来了一些书籍，供孩子们阅览，我发现孩子们的普通话很不标准，普通话夹杂着汉语，族语，我耐心的给孩子们讲解，功夫不负有心人，果然，在我们的共同努力下在两星期内基本上都为将来的知识打下了良好的基础，第三天是休息日，我带着孩子们去山上游玩，把我从城里带来的食物分给孩子们，看他们狼吞虎咽的样子，我的内心又再次涌出了泪水。余晖淡淡，寒林啸立，不知来自何处的苍冥已经从遥远的地平线上涌起来了，视野里没有枯藤当风摇摆，也没有昏鸦飞过，瘦马趾蹰。远处近处，已经有了黄昏悠长的意味，孩子们兴高采烈的围在我身旁，我一时兴起，就把自己最喜欢的《关雎》一诗交给了他们。“关关雎鸠，在河之洲，”夜幕降临，明天就是我回去的日子，想想这些孩子，我的内心又再一次的涌出了泪水。看啊，月亮像一个含羞的少女，一会儿躲进云间，一会儿又揭开面纱，露出娇容，整个世界都被月色侵成了梦幻般的银灰色。

　　这是我看的一部教育片，我的梦想就是成为那位无私的女教师。教书育人，是我一生最大的追求。用梦想点亮生活，用希望点亮梦想。

点亮梦想作文篇9

　　一只毛毛虫的梦想是变成在花丛中翩翩起舞的彩蝶；一颗小树苗的梦想是变成参天的大树，我也有一个美丽的梦想-就是成为一位美术老师。可梦想怎么点亮呢？

　　今天，我从妈妈给我的一本书-《周恩来的故事》那里得到了答案。周恩来是我们中华人民共和国的总理，也是全世界最受敬仰的国家总理。他在12岁那年就有了为中华之崛起而读书的梦想。他不仅在学校努力读书，而且还远渡重洋去法国留学。后来，他又投身革命，爬雪山、过草地，让革命的星星之火点亮中国。周总理不怕困难，奋发读书；不怕牺牲，投身革命。用智慧和生命让我们中华民族屹立于世界的东方。

　　我被《周恩来的故事》里描绘的伟大梦想所感动，也明白只有通过努力读书，不怕困难才能点亮心中的梦想。我最喜欢画画了，并且得到了等级通过证书。但是，只这样还远远不够。我要努力读书，把各门功课学的棒棒的。长大以后回到北小成为一名美术老师，把美的种子撒进孩子们的心田，用各种色彩和线条绘出祖国美好的河山。为什么呢？因为这是我的爱好呀，而且也能为国家出力。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成为泪始干。”老师的无私奉献精神最伟大了，像一场春雨滋润了我的心田。

　　梦想是灯，读书时油，要想灯明，就要读书加油。所以我暗暗下定决心，点亮我的梦想，为成为一位优秀的美术老师而努力读书。

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