在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的带着梦想飞翔作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
带着梦想飞翔作文 1
在人生的旅途中，我们都有梦想。它赋予我们动力，他让我们坚持，最终，我们会因梦想而出彩。
有梦就有动力
梦想是动力的源泉。我们之所以会成功，是因为开始的动力，后来的坚持。
付丽娟，一个热爱跳伞的女孩。她是跳伞队里年龄最小的女孩，但她不怕苦，不怕累。纵使与别人有着很大差距，但她努力让自己坚持。纵使苦，纵使累，但她对跳伞的热爱始终不减。我想，对跳伞的热爱就是她的动力吧。
有梦就要坚持
坚持是任何成功的条件。廖智，一个坚持不放弃梦想的女孩。在2008年四川汶川地震中，她被埋在废墟下26个小时。这场地震让他失去了双腿和唯一的女儿，但她没有放弃自己的梦想，没有放弃热爱的舞蹈。她装上假肢，用新的腿演绎新的`人生。
坚持下去，你终究会发现，这是通往成功的唯一捷径
有梦就能出彩
后来，我们会为成功的梦想而感到骄傲。
朗朗，世界级的钢琴大师，他不是天才，他是用坚持和汗水换取了成功。他从3岁开始热爱钢琴，就这样坚持了28年。现在的朗朗，还可以用水果等弹钢琴。梦想的路上，因为坚持而出彩。
梦想就像一颗遥不可及的星辰，当我们一步步努力实现它时，就会发现，其实它并不遥远。
这是一篇典型的论说类文章，本文通过付丽娟、廖智、朗朗的事例论述了人生因梦想而出彩的观点，有理有据，论述精确，本文作者能够用最有说服力的论据加以详细说明，从而有足够的说服力。
带着梦想飞翔作文 2
这个假期的作业不多，何况我们学校门口的那条街上还有热闹的庙会，哪个孩子愿意天天闷在家里呢？以孩子爱玩的天性谁不想去溜溜转转，去庙会上玩个儿痛快呢？
而我，就不行。因为在上次的玩耍中不小心腿受了伤，医生说至少得卧床休息三个月。
三个月！我的学习落下了怎么办？我喜爱的舞蹈也不能跳了。哦，我的天哪！我的心情糟糕到了极点。
昨天我梦到和哥哥、姐姐一起去玩，我坐了海盗船、吃了烤面筋、跳了蹦蹦床……好开心呐！我多么希望这不是一个梦，或者让这个梦长一些，再长一些……
为了排解这种无聊寂寞，我随手撕下一张纸，三两下折成了一只漂亮的纸飞机。我轻轻地打开窗，把纸飞机放在嘴边长长地吹了口气，胳膊往天上一仰一抛，纸飞机便飞了出去，在天空中旋转着、飞舞着，划成一条美丽的弧线，许久才平稳的`落地，可空空的纸飞机总是让人有点不舒服。
于是我请妈妈帮我捡回来，在上机翼上写下了“带着梦想去飞翔”，这样心中一下子就亮堂了许多，纸飞机飞向远方，带走的是烦恼、忧虑，带回来的是无尽的快乐与甜蜜。
妈妈问：“悦桐，你说你打算怎样去实现自己的梦想呢？”
是呀，该怎样去实现自己的梦想呢？我必须得对自己不能到校学习的这三个月有详细的计划了，并脚踏实地去走好每一步，就像飞机起飞时要先设计好时间和飞行路线一样。
嗯！此时我心中充满了希望，对自己的未来也更有信心了。
带着梦想飞翔作文 3
没有丰满的羽翼，没有坚硬的翅膀。我只是一只不会飞翔的小鹰，即使受到再多的鄙夷，即使受到再多的嘲笑，但是我依然执着，依然坚定，因为我有梦想：我要飞翔。
我站在陡峭的悬崖上，俯瞰着下面的一切，在我的心中有无限的感慨。看着地面上那奔跑的'牛羊，感受耳畔呼呼的风声，一个声音在心中不停的呼唤着。我想飞翔的梦想更加的强烈！我是一只鹰，一只有梦想的鹰！我不想放弃，我不愿放弃，我更不能放弃。
于是，我展开了双翼，鼓足了勇气，勇敢的迈出了我实现梦想的第一步。可是，我还是失败了，重重的摔到了柔软的草地上，难道注定要失败吗？我不停的问自己。看着同伴们相继翱翔于蓝天，我的梦想被现实狠狠的击碎，仿佛就这样被全世界无情的抛弃了。我不甘心。
振作疲惫的精神，管它命运是什么管他现实是什么，我要向全世界证明一我要飞翔。
就这样，我又一次站到了这里，带着对梦想的追求，带着对未来的期待，带着对追逐太阳的勇气，又一次不顾一切的飞向蓝天。这一次我成功了，和白云嬉戏，和彩虹追逐，和同伴并肩，这一切让我感到幸福。这种久违的喜悦，让我相信希望，相信梦想，自信努力坚持，必将让我勇攀高峰。
也许远方尽是坎坷路，也许要孤孤单单，也许我的翅膀要布满伤痕，可是我依然坚持我的梦想，所以我不再犹豫，不再惧怕任何的伤痛和失败，勇敢的飞向心中的远方……
带着梦想飞翔作文 4
正是秋天的黄昏，浅浅暖暖的阳光从窗户飘洒进来，跃到我的书桌上，落在纸面。“呼——”。此时，我刚看完《爷爷的铁皮桶》一书，书中太多成就、太多奇迹令我心潮澎湃，一时间竟不知如何表达。我看向窗外，看着路边的树影被渐渐拉长、拉长……
“带上我们的目标与梦想，都给我飞起来！”这句话让我久久不能忘怀。
这本书主要讲述了在爷爷家的小楼上收藏着一个神秘的铁皮桶，人们都说那是爷爷的“第一桶金”。于是，古灵精怪的男孩小龙带着自己的`美国小朋友文杰开启了一场时光跳跃的寻宝之旅。他们的经历着神奇的、有趣的小故事，其中令我印象最深刻的是《过去的故事》这一章，在寻找宝物的路上充满着各种各样新奇的事物。他们在探险的同时也学习到了很多的知识，不仅对于当时关于经济特区的发展有了更加深入的了解，也见证了一些民营企业的发展历程。
在这段不一样的旅行中，我感受到了作为一名新时代少先队员的责任与担当：我们要坚持自己的梦想，无论是学习还是生活，我们一定会探寻到属于自己心中独特的宝藏。尽管在这条路上可能会遇到许多的困难，但是我们要努力克服困难，在寻宝的路上坚持自己的梦想，勇往直前！
窗外夜色渐浓，我回神，终于知道该如何落笔：未来可期，请带着梦想勇敢地飞翔！
带着梦想飞翔作文 5
带着梦想飞翔北京2008年残奥会，来自世界147个国家和地区的4000多名运动员在奥运赛场上展开了激烈的角逐。在我所能观看到的节目中，我常常为某些画面深深感动。残奥会运动员们顽强拼搏、勇于超越的精神给我留下了深刻的印象。
在我心中，他们是折断翅膀的天使，是为了梦想的实现不停飞翔的勇敢的天使。还记得开幕式上，我是屏息看完侯斌叔叔靠一根绳子，用一副手臂拉动自己和身下的轮椅上升并点燃主火炬的过程，那一刻，我被深深的震撼！咬紧牙关、满头大汗的侯斌叔叔让我在熊熊燃烧的火炬中看到了残疾运动员的坚毅、自强不息和自我超越。
在残奥会召开期间，我每天做完作业都会看会残奥会的节目，有时还会和妈妈上网看有关残奥会的报道。通过电视和网络，我知道了脑瘫硬地滚球项目选手若昂保罗费尔南德斯，知道了用嘴发箭的埃里克?贝内特，知道了失去双臂却勇夺游泳金牌的何军权，知道了依靠听觉全力踢球的优秀运动员们……他们，让我懂得生命需要尊重，让我懂得生命更要在自我的抗争超越中赢得尊严。妈妈说残奥会不是为奖牌而战的盛会，运动员的拼搏与奋斗也不是为了喝彩，而是为了证明生命存的价值。我想很多人在观看残奥会的'时候，他们都会和我一样看到的不是运动员残缺的肢体，而是生命的韧性、精神的强健，以及人性的伟大。
我曾经埋怨过妈妈让我的眼睛发育不良，曾经为了逃避枯燥的精细训练而找各种借口，但从残奥会上我知道人要面对现实，要勇于克服困难，要用健全的心灵带着梦想飞翔。残奥会让我知道：我还不是折翅的天使，我可以通过不懈的努力带着梦想飞的更高！走经残奥会 真诚献爱心
带着梦想飞翔作文 6
小学毕业后，我带着希望和梦想进入了实验中学。
上学的第一天，我怀着激动的心情早早地来到学校。一走近学校，那独具特色古色古香的校门就一下子吸引了我的眼球。进入校园，漂亮的教学大楼，标准的田径场，匠心独运的校园雕塑，一一呈现在眼前。踏着彩色的地砖，走在葱郁的.行道树下，我不禁对这所美丽而又陌生的学校产生了莫名的好感。
来到教室，坐在崭新的座位上，复杂的心情中更多的是兴奋与喜悦。
开始上课了，老师风趣的讲课与生动的描绘再一次的吸引了我。一节课虽比小学多了5分钟，但感觉却比原来快多了。
上了中学，作业自然比小学多了很多。刚开始的确有些不适应，整天在家向爸爸妈妈诉苦。但后来却又渐渐喜欢上了这种充实的感觉。
在繁忙而紧张的节奏中，不知不觉就度过了初一的一年时光，并且考出了很好的成绩。从这时起，我更加充满信心，而且有了全新的梦想。
上初二后，老师开始重视我了，我也自然而然的更加严格要求自己，我把全身心都投入到学习中。终于，在初二上半学期又一次考出了令自己欣慰的成绩，我离梦想又近了一步。
转眼间，期末考试又要来临了。“一份耕耘，一份收获。”所以，我毫不畏惧，相信自己艰辛的付出会得到满意的回报！
实验中学，这个凝聚梦想的地方，让我拥有了全新的梦想。我想，我会在这里展开青春的翅膀自由飞翔！
带着梦想飞翔作文 7
直到此刻，我才领悟到每个人的存在都有其原因，而那个原因是为了一个名为“未来”的希望。只要我拥有汗水和勇气，在我的舞台上，即使闭上眼睛，我也能飞翔！——题记
从古至今，人们一直怀揣着飞翔的梦想，而这些梦想最终也都变成了现实。这背后离不开无数人对梦想的热爱和坚持不懈的努力。他们不断创新，不断取得成功，为我们创造了一个多彩而繁荣的现代世界！
而如今，人们对飞翔的梦想早已实现，无论是通过飞机、飞行器还是火箭，这个梦想一次次地闪耀、一次次地实现。然而，人们的梦想并不仅限于飞行。尽管现在有许多人已经分不清梦想和欲望的区别，但我坚信梦想就是梦想，它需要我们去热爱、去拼搏、去努力，才能实现，才能成为美好的事物。
古人曾言：“登高望远，俯视群山。”这句话形容了泰山高耸巍峨的景象，同时也寓意了梦想的实现。当我们经过努力和奋斗，克服了困难和挫折，最终实现了理想，我们站在梦想的`巅峰回首望去，会突然发现曾经经历的苦难微不足道，就像山中的绊脚石一样。虽然它们曾是我们前进道路上的阻碍，但也成为我们前行的垫脚石，让我们能够走得更高、更远。
飞翔是一个美妙的词语，也是人们多年来的梦想。为了实现这个梦想，许许多多人付出了毕生的努力。然而，最终，这些人没有一个真正地在空中飞翔。但是在我们的心中，他们就是在飞翔，在广阔的天空中穿越着蓝天和白云。他们是伟大的，他们怀揣着崇高的理想和宽广的胸怀，为人类的进步迈出了重要的一步。他们引领着世界攀登上了新的高峰。
实际的飞行，需要的是力度，速度等许多准确的数字，计算这些以让人翱翔天际，但是，让梦飞翔需要的不是这些，而是人们无数次的拼搏，许多次的努力和汗水，而这些都是无法用数字计算的。
每个人都有能力让梦想翱翔，但并非人人都能实现梦想的飞翔。这是因为飞翔需要力量和速度，它所达到的高度让人心怀壮志，仿佛一览众山小；而实现梦想的飞翔需要勇气和努力，它能让人充满自信，不断进取！
梦想说："勇敢地追逐梦想吧，不要畏惧，不要退缩。为了实现梦想而全力以赴，即使可能失败，但至少你曾经尽力过，这已经足够了。"
真正的失败者，并不是那些缺乏勇气去追逐梦想的人，也不是那些付出了一生却未能成功的人，而是那些开始追逐梦想却半途而废的人，那些只差一步就能成功却停止努力的人。他们才是真正的失败者。因此，我们应该尽最大的努力让梦想翱翔，即使失败，也是伟大的！
带着梦想飞翔作文 8
蒲公英在空中飘扬，它有寻找的梦想；落叶选择飘落，它有归根的梦想；雏鹰扑打幼翅，它有飞翔的梦想。
宁夏的午后，风轻吹风铃的声音清脆婉转，泡上一杯绿茶，翻着一本经岁月磨洗的书，印入眼帘的是“梦想”。“梦想？”回响在耳边的是稚嫩的童声：“爸爸，我有梦想，我要当老师”。
爸爸是名老教师，他慈眉善目，很受学生欢迎。逢年过节，学生会登门拜访。每次我都偷偷地想：当老师真好，有人拜访，还送礼，我一定要当老师。
“爸爸，我要当老师，就像你一样。”老爸只当我童言无忌，笑了笑，把我轰走了。这是梦想的萌发期。
岁月迁徙，草木荣枯。回到现在的我，对儿时的这个梦想，淡了，忘了。我再也不认为老师有多好，而是认为儿时的想法是幼稚的。
“这本书不错，《梦想》对了，你还记得吗？你小时候的梦想啊！”老爸已坐在我一旁，像个孩子一般好奇地问。“忘了，那是孩子的幼稚想法”我不屑地说。老爸深叹一口气：“唉！人家都说食品是有保鲜期的，原来梦想也是有保鲜期的。”“爸，当老师有什么好的，现在物价上涨，工资却没有涨。每天上课，一点也不新鲜。”我不服地反驳。
老爸悠哉说：“看来你长大了，想法变了。但老师不是职业，它是一种事业，是一种信念。钱不是唯一，桃李满天下更是一种财富。”“可是，这是一项有付出但不一定有回报的职业。‘桃李’在若干年之后，也一定记得你吗？梦想，是用来满足需求的。”我振振有词。“梦想，这两个字太沉重，我们可以不懂它的真谛，但我们要遵循它的宗旨。梦想不是拿来用的.，它是你拼搏的信念。最童真的才是最真实的。你可以不当老师，但你不可以放弃梦想，在风华正茂的时期，要学会放飞梦想。”老爸拍拍我的肩膀。
夏天的风，吹在脸上，没有一丝凉爽之意。虽然我不懂风为什么是热的，但，在这一刻我懂得了梦想的真谛是什么。
梦想，是一种信念。是努力的过程。
记着，在青春年少时，我们要一起让梦想飞翔。
带着梦想飞翔作文 9
正是秋天的黄昏，浅浅暖暖的阳光从窗户飘洒进来，跃到我的书桌上，落在纸面。“呼——”。此时，我刚看完《爷爷的铁皮桶》一书，书中太多成就、太多奇迹令我心潮澎湃，一时间竟不知如何表达。我看向窗外，看着路边的树影被渐渐拉长、拉长……
“带上我们的目标与梦想，都给我飞起来！”这句话让我久久不能忘怀。
这本书主要讲述了在爷爷家的小楼上收藏着一个神秘的铁皮桶，人们都说那是爷爷的“第一桶金”。于是，古灵精怪的男孩小龙带着自己的美国小朋友文杰开启了一场时光跳跃的寻宝之旅。他们的经历着神奇的、有趣的小故事，其中令我印象最深刻的是《过去的故事》这一章，在寻找宝物的路上充满着各种各样新奇的`事物。他们在探险的同时也学习到了很多的知识，不仅对于当时关于经济特区的发展有了更加深入的了解，也见证了一些民营企业的发展历程。
在这段不一样的旅行中，我感受到了作为一名新时代少先队员的责任与担当：我们要坚持自己的梦想，无论是学习还是生活，我们一定会探寻到属于自己心中独特的宝藏。尽管在这条路上可能会遇到许多的困难，但是我们要努力克服困难，在寻宝的路上坚持自己的梦想，勇往直前！
窗外夜色渐浓，我回神，终于知道该如何落笔：未来可期，请带着梦想勇敢地飞翔！
带着梦想飞翔作文 10
想起昨天和小糜一起去梦想之地——荷花池许愿，我真的好高兴。
昨天上午，风和日丽，我便和小糜去荷花池玩，粉红色的荷花别提有多可爱了，突然，我眼睛一亮，想：不如把这荷花池叫做梦想之地吧，我把这意见告诉了小糜听，她疑惑地问：为什么呢？我回答：你瞧，这些荷花多美丽啊，她的纯洁，她的清秀，好象谁一看到她就会情不自禁地把自己的'梦想，或着自己的心事说出来，不信你瞧瞧！小糜一看荷花，便自言自语：今天，其实我也有心事的，小荷花啊，你能认真倾听我的烦恼，对不起啊，不小心把心事讲出来了！你看吧，我们来许愿吧。我提议，恩。我闭上眼睛，心里默念，我长大了想当一名歌唱家，希望能梦想成真，想好后，我放声唱起来：我学着一个人成长，爱给我能量，梦想是神奇的能量，催促我开放，想唱就唱，要唱的响亮，不管``````是啊，想唱就要放生唱，不要害怕。
小糜的愿望可能是什么？
带着梦想飞翔作文 11
每个生命都有梦想。小鸟的梦想是飞向蓝天;鱼儿的梦想是畅游大海;骏马的梦想是在一望无际的大草原上飞奔;秋姑娘的梦想是让田野永远硕果累累……
你一定不会想到，我的梦想是做一名教师。尽管教师的职业是平凡的，尽管教师的职业是清贫的，尽管从事教育工作是辛苦而劳累的，但想起那一张张稚气未脱求知的脸，我仍然梦想当一名教师。
在清晨，听教室里传来朗朗的读书声，心里便有了几分欣慰，这也是每个老师都想听到的`。
“叮铃铃”的上课铃打响了，“老师好”在同学们的问候中，新的一堂课开始了，“今天我们学习……”在老师投入讲课中，如果有哪位同学走神了，老师便会毫不犹豫地提醒你，该怎样做。你是老师的学生，他都想把学生培育好，成为祖国的栋梁，这是一种贡献，也是一份骄傲。
在鲜花绽放的日子里，让我们放飞梦想，为祖国增添更多祖国的骄傲!
带着梦想飞翔作文 12
我的名字叫“足球”，五边形、六边形相间点缀在我的身体上，经典的黑白两色让我显得简朴神秘。我的个头不大，年纪可不小。我可有几千岁了呢。
中国是我的故乡。从春秋战国时期到明清两代，我倍受宠爱。上至君王大臣，下至普通百姓，无人不喜欢我。后来，我“飘洋过海”出国了。我一样风靡世界。我最大的乐趣是在人们的脚下如骏马般奔驰，似疾风般飞行。绿茵场上，我与运动员一同奋斗，一起放飞梦想；我与他们同喜同悲，共同经历成功与失败。
我的梦里常常还会出现这样的场景：闲暇时，人们来到绿茵场上，带着我一起玩耍。我在人们的头顶上跳跃，在他们的足尖旋转，多么快乐啊！人们更是忘记了学习工作的.压力，抛开生活的烦恼，时而手舞足蹈、大喊大叫，时而连连叹息。所有人都尽情地享受我带来的快乐。这多么美好啊！
可是，曾几何时，国人谈“我”色变。近一个世纪，我更是饱经风霜。我也为祖国默默叹息流泪。但是，我相信，有一天世界杯一定会在我的故乡举行。那时，我一定会和我们国家的运动员一起冲出 亚洲，冲入 世界杯 决赛 ，并获得冠军。有朝一日，我一定可以 吸引全世界的目光 。
让梦想飞翔吧……
带着梦想飞翔作文 13
说到梦想，我的梦想开始的很晚。从小学到大学我只知道学习，父母告诉我，只有上学才能改变命运，才不用干繁重的农活，我吓怕了，学习努力刻苦，目的是为以后不用顶着毒辣辣的太阳下地干活，而且直到大学毕业我从来没有想过要做什么，我的梦想是什么。毕业后找工作，我开始应付各种各样的考试，各类学校的教师招聘，公路收费员的考试，会计等。当我四处奔波时，一次老校长的谈话触碰了我，我清楚记得他说年轻人一定要有梦想，梦想是前进的动力。当时我在大脑记忆里快速寻找，梦想？什么是梦想？我的梦想是什么？没有！我口快就问“梦想，小学老师的梦想是什么？”“名师，交天下生，”校长语重心长的`着我说“你能行。”这是让我仰望的人对我的肯定和鼓舞，顿时让我觉得信心满满，并对未来充满了希望，从此我有了梦想，觉得自己好像有了奔头，干劲十足。有时候人不是没有梦想，是需要有人把它点亮。
于是我带着梦想，以百倍的热心投身教师这一工作，钻研课堂，当时我觉得课堂是学习的主阵地，我要上好课，上学生喜欢的课。平时留心琐事，执着于教学细节。我特别喜欢上课，热爱教学，我想如果没有梦想的牵引，我的热爱不会这么持久。并且我曾经不止一次的在公共场合大声说，我的梦想是成为国家顶级的教育名师，让世界知道我的名字。可是往往是梦想很神仙，现实很神经。我曾经抱怨：工作，家庭的繁忙让我没有时间和机会走出去，聆听名师的课堂；我一度迷茫：困惑下一步该怎样走，怎样做才能让提升自己；我一度安逸：上课，下课，批改作业，庸散于舒适的生活。慢慢的，我遗忘了我的梦。工作时疯狂，假期里虚度，常立志，却志不坚，就这样日复一日，自己也就麻木了。就在我安于现状的时候，此次徐州能力提升培训是鼓动梦想之旅，让我知道了前进的方向：读书。
读书关键是如何读。我也是常读书的，一本书看两三天看完，或一本书看一个月也有，可是都不走心，读的时间短记不住，读的时间长前面是个啥就忘了，于是觉得读了好像也没读，这不是读书这是翻书。名师是这样读书的，读完书后要实践，反思，写作。孤独的房间，一坐就一两个小时，不管什么时间有想法就写，上网发帖，有的时候夜半三更就可能被电话铃叫醒了，自己还兴奋不已，他们就好像着了魔。这才是走心的读书。俗话说做学问，读了还要按照读到的做，才能真正接受。
读书要专业对口，要前沿。专家读的书更专业，更权威，查工具书引用《教育大辞典》的注释，接受最前沿的文章，喜欢在《中国知网》上浏览文章。数学教师建议阅读《数学发展史》，《数学教学心理学》《数学方法论》，刚步入学校的新教师建议读《什么是教育》《当代认识心理学》《学习的条件和教学论》《教学设计原理》《做一个聪明的老师》等。在我的本子上记录了很多书名和教育家的名字，这都是宝贵的财富。
读书一定要交流，找一两个书友，同读一本书，边读边交流读书的感想和困惑。或者建立一个网站，发帖跟帖，这都是有效读书的好方法。
读书一定要记，记反思实践，写自己的想法和观点，把实践做法记录下来，把自己的疑问记下了，有时候那些念想是一闪而过，时间久了就忘了，哪怕是做流水账，大白话，随着读书时间的满满加长，这些账和话就会丰盈而可贵。
读书一定要写作，相信每个人都想看到自己的文章变成打印的文章，发表于各大杂志，写的多发表的多，这就离成名就不远了，梦想才能更现实。
读书是能力提升的前提，实践是源泉，反思是成长的关键，写作是教师成长的捷径，读书的意义就是自己培养自己，自我成长，是梦想飞翔的翅膀！
带着梦想飞翔作文 14
不知从何时开始，我的脑子里时常会跳出一些莫名其妙的想法，不过这些想法持续的时间不长。
我想拥有一双可以飞翅膀，使我可以展开这双翅膀飞到想去的地方。虽然我不信奉上帝，但我还时常念叨着一句话：上帝呀，你什么时候给偶一双翅膀啊！翅膀啊翅膀，我啥时候才能拥有你呢？虽然我这个想法是实现不了滴，但我还是很希望奇迹能发生。飞翔的好处就是多：上学不用走路，飞几秒钟就到了；去玩不用等车，也不会有塞车的困扰，在天上想飞到哪就就飞到哪能飞就是爽，哈哈！
我们常常会被老师分为：成绩优异、成绩一般、成绩差这三大类。成绩好的学生，自然被老师列入优等生中。成绩一般的学生，会被老师列入中等生当中。成绩差的学生，会被老师列入差等生中。成绩好的学生就算没有礼貌，有些老师也视为好学生。学习成绩差的学生，就算有再好的'品质，也是坏学生。说实话，我很不赞同这种把学生分成三六九等的做法。如果有一批学生毕业了，老师始终只会记得最好的学生和最差的学生，从不记得中等生，为什么呢？中等生不起眼呗。再如，有两个学生犯了个相同的错误，却有不同的结果。第一个学生得到的是：下次不要再犯同样的错误。而另一个学生得到的是：你这个学生能不能让老师省心呀，犯了一个这么大的错误！同样一个错，为什么老师的态度不一样呢？因为第一个学生成绩好，第二个学生成绩差呗，这明显很不公平嘛！
我梦想有一天，可以自由自在的在天空中到处飞翔。
我梦想有一天，老师不会把学生分成三六九等。
我梦想有一天，可以玩遍全世界，吃遍全世界滴美食，哈哈哈！
带着梦想飞翔作文 15
梦想飞翔梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔；
梦想是最温暖的光芒，即使在最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。沿着崎岖幽静的山路往上走，清脆的鸟鸣声在山涧缭绕，攀上顶峰，天，澄明圣洁的天，像一方浅蓝色的丝帕；云，洁白无瑕的云，像舒卷的轻纱；满山的蒲公英，白茫茫的一片，她们正在为自己的梦想而准备着，渴望有一天自己能到达心中那片梦想彼岸。一阵清风拂面，我知道她们要离开自己的故乡，离开自己的亲人，随风飘扬到远方，尽管有许多不舍，但是为了自己心中的梦想，她们仍是勇往直前，为梦想仍保持心中这份执著。蒲公英不知道自己的梦想道路上有什么在等着她，也许是连绵不断的群山，也许是波澜壮阔的大海，也许是一望无际的原野。虽然她们的力量无法与风力抗衡，但她们也曾努力地扭转过自己的局面，扭转过自己踏往梦想的道路。漫步于校园，朗朗的读书声，"沙沙"的写字声，天真的欢笑声。
我们都曾经问过自己"我的梦想之路在何方？"遥远的未来我们无法预知。在那望不见尽头的梦想之旅上又有多少人会义无返顾地前行。轻盈的蒲公英会为了自己心中的那个美好梦想而与风抗衡，那么有权利选择自己人生的我们怎么能后退。风筝在飞往高空中时，也摔到地面无数次，但是风筝望着那片蓝天，为了完成自己飞翔的'梦想她无数次向天空奔去。"不经风雨，怎能见彩虹"。我重新收拾好自己的心情，重新又开始仰望天空的蔚蓝与圣洁的白云，重新张开飞翔翅膀，从蔚蓝的天空中飞过，无论天空是否留下痕迹，至少，我飞过！
相信梦想之旅上的酸甜苦辣会让清晨的第一路缕曙光更加灿烂。
人不一定要活得轰轰烈烈 ，但心中也有属于自己那碧波荡漾的湖水，碧蓝碧蓝的天空，丝丝缕缕的云彩，习习匀匀的清风，淅淅沥沥的雨丝。在那灿烂的日子里，曾与梦想一起飞翔的日子。
带着梦想飞翔作文 16
阳光暖暖地照在公园里。微风吹拂着小湖，荡漾起一阵波纹。几只鸟儿在叽叽喳喳地叫着，互相追逐飞翔。
一只大些的鸟飞到高高的空中，等待着小些的鸟。那只小鸟总是比大些的鸟飞得慢些。哦，原来那只小鸟的翅膀受伤了！一定是被顽皮的小孩弄的吧？但小鸟依然努力地扑闪着翅膀，在树枝上一次一次地起飞、飞翔.....中途有几次，它险些掉下去，但它卖力地振动着翅膀，重新飞了上去，去追赶大鸟。啊，它追上啦！看到这一幕，我的脸上露出舒心的笑。
“妈妈，你看！那个叔叔画得画真好看！”我望着不远处那个卖画的.人。
我们走近去欣赏，只见有的画上绘着几只五彩斑斓的蝴蝶，在花丛间翩翩起舞，真是漂亮！有的画画着一叶小舟，在湖中心飘荡。望着这幅画，我似乎真的看到了这样的场景呢！还有的画里面有各种各样的人物：有在花丛中赏花的女子、有乘着小舟采莲的小孩儿、还有拿着酒杯的诗人......他们个个栩栩如生，形态各异。
“真是好看呢！”爸爸妈妈赞叹道。
“叔叔，这幅画多少钱......”我抬起头来，不禁惊奇地张大了嘴巴。只见这位叔叔正在聚精会神地画一幅山水画，可、可是......他的袖管是空空的，他在用脚作画！原来，这个叔叔是残疾人啊！虽然是用脚作画，可是作画时却十分流畅，这儿是山，那儿是湖......
“怎么啦，小朋友？”叔叔笑了，问。
“您这样画，不别扭吗？”我想都没想，脱口而出。
“嗯......”叔叔沉思了一会儿，笑了笑：“还好吧！用手画用脚画还不一样？只要努力画、喜欢画就可以啦！”
我望着叔叔，忽然想起了那只翅膀受伤的小鸟，还有我们语文课本中那个持之以恒画金鱼的聋哑青年.......我似乎明白了些什么。
小时候，我对美术感兴趣，主动请爸爸帮我报上了美术辅导班。可是后来，随着年龄的增长，作业量也随之加大。我以“没有时间”为由，坚决地放弃了美术。比起叔叔来，这些困难又算什么呢？只要努力坚持，就可以让色彩飞翔。
不远处，小鸟依旧在叽叽喳喳地叫着，在蓝天里，张开翅膀，快乐地飞翔。
带着梦想飞翔作文 17
梦想是什么呢？梦想是长大后可以当老师，可以打工，可以整天泡在网吧里玩电脑，也可以追求更好的梦想……梦想有很多，你的梦想又是什么呢？
记得四岁那年，我的梦想是可以天天去外婆家玩；到了读小学的时候，我的梦想是可以有一辆单车；到了初中，我又有了梦想，那就是有一台电脑；到了初二，我有了一个更大的目标，那就是——好好读书，考上大学，毕业后，可以为那些山区的孩子们，建一个供他们免费学习的'校园。
真的梦想很强大吧？那怎么能实现呢？我想如果我不能实现，那我会告诉我的子孙，让他继续我的愿望，当然他自己的愿望最重要的。凡事只有做过，才不会后悔。亦如我会为自己的梦想而努力。
让梦想飞翔吧，让充满我的爱心的梦想飞翔吧，飞到那些可以实现我的梦想的人们，让他们一起来实现这个梦想吧！
梦想飞翔是人背后的翅膀，将我们带到顶部，带到梦想实现的地方！
带着梦想飞翔作文 18
梦想，是儿时的幻想，梦想，是随着我们长大的目标；梦想是进入高年级而不断改变的目标。让我们乘着梦想的翅膀，共同努力吧！有一个梦想，就有坚持，就有努力。有了梦想，我们要不懈努力，不能坐吃山空。有梦想就有动力，为了梦想，坚持是其重要后盾。梦想总是看似遥不可及，也可能近在眼前，但是，经过我们的不懈努力，梦想终将会实现！
每一个人都有一个梦想，实现的过程也许曲折而不相同，但梦想是我们追求的共同目标。我也有一个梦想并正在努力去实现她。有一首歌写的好：“梦想总是遥不可及，是不是该放弃”。提醒我只要有了梦想，就必须为之努力，为之奋斗。永远都不能放弃。我的梦想是当一名音乐家。在追梦的道路上挫折是有的'。记得有一次我用吉他弹奏的歌曲《蓝莲花》被老师评价为“五音不全，按弦无力”。这次对我打击很大，我哭了。但是我不能放弃，我深深的知道，我今后的路还很长很长，我要继续努力……
梦想，可能让人想象成是一条充满痛苦回忆的道路。当成功的喜悦挂满你的脸庞，回首来时的路，你会觉得这又是一条幸福的路。朋友们我想告诉大家的是，新的起点，新的开始，失败不可怕，成功人士的经验告诉我们，不断追求，不断进取，梦想成功的一定就在不远处。
带着梦想飞翔作文 19
我曾是一只美丽的蝴蝶，每一天都在阳光的照射下绚舞。但是，我永远也忘不了那一天……
一年前的那一天，下着大雨，天空阴沉沉的。我背着妈妈，偷偷的约上几个小伙伴，一起去灌木林里玩耍。忽然，我觉得翅膀上有一阵刺痛---------啊！我的翅膀不知什么时候被划出了一条口子，长长的口子……
从那以后，我就再也不能在花丛中，在阳光下舞蹈了。除了我的小伙伴对我充满了同情了怜悯外，每次，只要有别的蝴蝶看到我，就会叽笑我，有时甚至用野草根扔我……，它们的'举动，让我越来越自卑，因为我再也不能舞蹈了。
就在这个时候，我忽然有了一个想法，残缺的蝴蝶就不能飞吗？于是，我就开始艰苦的训练。无论天气怎样，我都会练习，永不间断。有一天，我展开了双翅。可是飞起来两秒还没到，我就重重地摔到了地上。但是，失败是成功之母，有失败就必然有成功，于是，我又充满了信心，继续练习……
两年后的今天，我终于有令人意想不到的成就------我飞起来了！所有的蝴蝶都见证了这个奇迹的时刻。此后，我就更加认真的练习飞行，每天都在花从上跳好一会的舞，以此来提高自己的舞蹈水平。
第三年，我因为舞技超群而艳压群方，参加多项舞蹈比赛获奖，从而获得了“舞后”这个独一无二的光荣称号！
坚持，让梦醒飞翔！
带着梦想飞翔作文 20
每个人都有自己的梦想。有的人想成为一名画家，用画笔绘出精彩的画卷；有的人想成为一名音乐家，用歌声唱出对美好生活的向往；有的人想成为一名作家，用铅字记录自己的人生故事。每个人为了实现自己的梦想都付出了不同程度的艰辛。
记得“开学第一课”上那个在汶川地震中失去双腿的舞蹈老师廖智廖。她的故事令人心碎，她的精神却令人敬佩。没有了双腿怎么跳舞？她曾一度陷入绝望，不接受假肢，不接受劝解，活在自己的巨大失望当中。然而，她的.生命中缺少不了舞蹈，她也忘记不了翩翩起舞的快乐。所以，她开始训练，不断的失败，不断的站起，最终，她赢得了自己的尊严，也实现了自己的梦想。还记得那个被诊断为自闭症男孩小威的妈妈吗？为了开发儿子的智力，郑妈妈看视频自学钢琴，学了后再交给儿子，十几年如一日。如今，曾经还不会说话的小威已经能够自弹自唱了，并且上了普通小学六年级。这是郑妈妈的一个梦想，一个能让儿子过上正常孩子生活的梦想。他们为了这个梦想坚持不懈，这种种的精神让我肃然起敬。
我的梦想是什么？我的梦想是成为一名国际象棋世界冠军。为了实现梦想，我坚持每天做象棋练习题，有时候做着做着竟忘了吃饭。
有一天，我一连做了十几页的练习题，累得趴在桌子上睡着了，迷迷糊糊中听见了阵阵掌声，随后是喇叭声：“中国国际象棋小将谭皓天与温阳大师的冠军对决赛，现在开始。”我和温阳大师“啪嗒、啪嗒”各拍棋钟。开始，我的心在怦怦地乱跳，很快在人们的掌声鼓励下慢慢地平静下来。我来了个意大利开局，对方“跳马看兵”回应了我。我俩一招一式都不敢怠慢。经过一百多个回合，我被温阳大师打败了，真不幸。
醒来后，我便想起一句话：有梦想就有希望。此后我就每天做十几页的练习题，从一步杀、两步杀到中、残局的对局练习。有时放弃午休，有时顾不上吃饭，终于在一次国际象棋少年冠军赛中完成了我第一个目标：升为十级棋士。我想：只要坚持，梦想就能一步步实现。
梁启超曾经说过：“少年强，则国强；少年富，则国富……中国少年们的强壮就是未来中国的强壮……”为了自己的梦想，为了中华民族的梦想，我们应该坚定信心，不懈努力，让梦想插上奋进的翅膀飞翔！
带着梦想飞翔作文 21
有时候我觉得自己像一只小小鸟，想要飞却怎么样也飞不高。
——《我是一只小小鸟》
晃晃悠悠而又自然而然，我就这样升入了高二。没有兴奋也没有忧虑，我知道这就是我的生活。
开学后，照例参加开学典礼，心痒痒地看着别人去领奖学金，潮水般的掌声习惯性的一次次地响起，在那一刻，我知道我的要强的心是难过的，很难过。典礼一结束，我立马走人，不愿意再在这个地方呆下去。
走到半路，却莫名莫妙的被人拦住，不停地称赞我既漂亮又有气质，要我把他所推销的一块手表给买下，听完他不厌其烦的介绍，我只说了句“我没带这么多钱”，他就放我走了。这年头，任何人都可以把恐龙说成美眉，把青蛙说成帅哥。好话是人人都要听地，只是多少要你付出点代价罢了。还好，我的耳朵根不软，所以我会坚决抵制这种无用的开销。
开学之初，老师的调换成了一道独特的风景。原来的老师的印象不久就会消失在我的记忆里，成为曾经的.拥有。面对一张张新的面孔，我只有跟着起起落落，保持一颗平常心。
我和好友就这样被分开了，各自开始习惯在另一个圈子里生存，重新了解身边的人与事，为自己快乐亦不快乐的学校生活作下一步打算，还好，这样的距离并没有阻隔我们之间的友情。我一直相信，人与人之间的相处不会因为门与门之间的隔离或时间空间的改变而改变，如果有，那一定是心与心的距离。
高二的学习生活变得日渐忙碌起来，使得我没有多余的时间去思考。我也慢慢遗忘了暑假中的自由和悠闲，重新投入这不曾改变的生活。我已放弃了其他所有的娱乐，融进了冗长而又平淡到乏味的学习中去。我不会试图去改变些什么，而事实上我也无力改变什么，不是吗？
生活就这样在延续。每个科目的老师都时刻强调着自己所教的这门学科的重要性，并不停地灌输高三学生现在的努力程度，听得我十分麻木。我只是安静地坐在教室中那个固定的座位上，听着老师的每一句话，已分不清那些重要那些不重要，分不清那些应该知道抑或不该知道，新的课程不时提醒我，它将成为“3+x+综合”中必不可少的一门，永远很重要。
我发现自己在思考这些内容的时候，脸上竟有笑容，面对镜子的时候，我才发现我的笑容中深藏着无奈，我只是希望在这乏味的学校生活中找到自己的空间和自由。我想改变……
我一直觉得自己在做一次没有梦想的飞翔，我的梦想不在生活的正面，而在生活的侧面或边缘。但我依旧执着于这种飞翔，尽管友人曾给“执着”下过这样一个定义：什么是执着？就是执迷不悟。什么是执迷不悟？就是知道自己错了，却一直坚持下去，只不过这种错只是别人认为错，而我始终认为是对的。
正像歌中所唱的：有时候我觉得自己像一只小小鸟，想要飞却怎么样也飞不高。但我依然执着于我的梦想，尽管那可能是一次没有梦想的飞翔。
带着梦想飞翔作文 22
尊敬各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好，我是青（3）班的周一鸣。我发言的题目是《高三，带着梦想飞翔》
转眼之间，距高三开学已经有7个月了，这7个月中，我们的艰辛，唯有我们自己知道。
高三就是一部奋斗史。当头顶上还挂着明月时，我们已被生活老师的哨声叫醒。午休时，仍有人在教室里奋笔疾书，就连熄灯后，都还有人在加班学习。敢问在座的各位，有谁能记得自己写了多少张试卷？有谁能记得自己写废了多少支笔芯？还有谁能记得自己记了忘，忘了又记的英语单词又有多少？见证我们努力的，是一本本更换的参考资料，陪伴我们拼搏的，是起起落落的考试成绩。
今天，在这里的同学，有人或许曾经迷茫彷徨，不知道如此辛苦为的是什么；有人或许想过放弃，认为如此艰苦没有意义；有人也曾经松懈过，巨大的压力超过了他的极限。但无论如何，我们挺了过来。我们坚持到了高考前100天。
那么漫长、枯寂、无聊的7个月，我们都已经挺过来了，接下来的100天，我们更不能轻言放弃。
还记得我们刚进高三时的豪情壮志吗？还记得我们怀揣的梦想吗？让我们在心中默念心仪的大学的名字，想象那些高校里的风景。我们看到什么，想到什么，并不重要，重要的是我们要如何在这100天里，从这梦开始的地方走到梦想中的大学里去，唯一的方法，是奋斗。
高三是我们成长的痕迹。可曾记得，父母前来探望时，望向你的眼神中的隐隐期待？可曾记得，老师的手轻拍在你肩上时，传达的信任？不管现在的你是第一名还是最后一名，也不管你是应届生还是复读生。你的高考成绩出来之前，我们始终站在同一起跑线上——我们都是同升湖的`学生。你没有理由自傲，也没有理由气馁。100天虽短，却可以改变很多事。
青春年少的我们，终究要为梦想奋斗过，为信念拼搏过，才能做到真正无悔。将来回望高考时，我们会发现，原来高考竟是凤凰涅槃时的熊熊圣火，它煅烧我们的躯体，煅烧我们的灵魂，煅烧出了不屈的意志，煅烧出了坚定的信念，更煅烧出崭新的你我。
高三就是一场战役。同学们，抬头向前，你们可曾看见那苍凉的战场？你们可曾听见那古老的召唤：向前吧，抬起你的脚，踏上高考之山的脊梁，向前吧，抬起你的手，指向梦想的远方；向前吧，抬起你高昂的头颅，到高考之巅，笑傲苍茫。
让我们携手共进吧！勇士们，燃烧你们的热血，战士们，挥动你们的战戟，学子们，书写我们的辉煌！
带着梦想飞翔作文 23
记得四岁的时候，我的萌发第一个梦想就是当一名超市的收银员，到了小学则希望拥有属于自己的一部自行车。到了初中，慢慢有了自己的价值观，就不再那么盲目的崇拜什么，记得那时候真正梦想拥有属于自己的一个舞台，因为我想当一名优秀的主持人。当我和我的朋友们走在人生的道路上。幻想着自己实现梦想的那一刻，好幸福，好快乐！
我知道，蝶在沉默了一个冬天之后，积蓄了全身的.力量，终于把飞的梦想变成了现实。而我们也应该坚定自己的信念，放飞梦想，这样才可以主宰属于我们自己的世界。
有太多的遗憾在我们人生中停留，有太多的不幸与我们不期而遇，只要我们持之以恒，坚持自己所坚持的，就一定能把梦想送到远方，即使到了最后与我们预期的结果有所差距，我们依然可以挺直腰板向世界宣布：“我不后悔，因为我曾经努力过。”
13岁，豆蔻年华，对未来的憧憬，我要像英雄一样无所畏惧地前行，张开梦想的翅膀；我要像李白般潇洒，提笔畅言，挥洒着青春；我要像刘翔一样抓住那属于我的舞台，我将在这个舞台放飞我的梦想！我将在狂风中舞蹈、骤雨中跳跃……
树立信念，放飞梦想，你将能随它一起到达那美丽的地方。树立信念，放飞梦想，你将会拥有一个灿烂的明天。让梦想飞翔吧，让信念开花吧！因为梦想————让青春飞扬！
带着梦想飞翔作文 24
世界万物，皆有梦想。雏鹰的梦想，是像老鹰一样，在高空中飞翔；小溪的梦想，是去大海里旅行，和珊瑚交个朋友；孔夫子的梦想，是平定各国战争，把儒家思想传遍天下。而我，当个小诗人就足够了。
俞敏洪曾说过：一个人要实现自己的梦想，最重要的是要具备以下两个条件：勇气和行动。我的梦想来自一个偶然的尝试。三年级的时候，老师给我们布置了一项作业：写一首童谣。同学们都很无奈，我也是。放学回家后，我硬着头皮写了一首关于四季的童谣，然后，交给妈妈看什么，这是你写的？这可是一首诗呀！我也大吃一惊，完全没料到偶然间，竟把童谣写成了诗歌！从此以后，我便爱上了诗歌，迈进了诗的大门。
冰冻三尺，非一日之寒。成功，可不是动动嘴皮子就取得的`。我刚刚走上通往成功的大道，就遇上了不少阻碍。有个朋友见我开始写诗，便劝我说：哎，看来你想当个诗人呀！可是，你知道的，要实现这个梦想绝非易事，你可能要花上几十年的时间来圆梦，我劝你现在做些其他事吧！我思索了片刻，觉得他说得好像有些道理，但我还是决定坚持自己的梦想。
不过，成长路上最大的敌人，不是他人，而是自己。有好几次，我差点就放弃了。记得一天，我和几个同学去东湖玩耍。湖边，凉风习习，几只白暨正在捕鱼。岸边，长满了花花草草，风景美极了。这时，妈妈却说：你别顾着玩，写一首小诗吧！你看，多美呀哎呀，不写。唉，你要输喽！我趴在草坪上和同学们下五子棋呢，不想听大人说话。妈妈又劝了几句，我不耐烦了，叫道：写什么写？写诗太枯燥了，我才不当小诗人呢！但后来，我发现我错了，原来写诗是抒情的艺术，可以让我们拥有一双蕴藏希望、与众不同的，能发现大自然微妙的美的眼睛，去感受，去体会世界的美好，把内心的激情、感情全部流露出来。明白了这一点的我，继续动笔创作。
此后，我看了一些诗集，一边读一边写，慢慢地，我掌握了诗歌的基本元素。现在的我，坚持写诗，还开了个人微信公众号，写的好多诗都得到了大家的肯定和赞许。虽然懒惰有时还会拜访我，当我想打退堂鼓的时候，妈妈总会说：你真的选择放弃吗？妈妈的话让我警醒。是啊，我不能辜负老师，家长为我做的一切。在他们的鼓励下，我一直坚持着自己的梦想。
梦想，催进了我的前进，让我在成功的路上越走越远。你瞧，雏鹰终究会飞上蓝天，溪流终究会汇入大海，而我，是不是很快，也能带着梦想飞翔呢？
带着梦想飞翔作文 25
风成为人们的牵绊，因为它似乎有种魔力，让人时快乐时伤心，不时开怀大笑，不时潸然泪下，有一种无以伦比的感受。
风总是千变万化，似乎一个活泼好动的小孩子，四处追逐奔跑，不肯停留在原地。而风的声音也十分动听，它藏在大自然中，形成一道无形的屏障，守护大自然的一草一木，是大自然的守护人。“呼呼呼——呼呼”有时暴躁，有时又十分娇气，像个会撒娇的小姑娘，又像一位生气的巨人在咆哮着，跳动着。真是孙猴子的脸——说变就变，令人不可言喻。
春风是和煦的，它用甜美的声音唤醒了似乎沉睡千年的万物。泉水“叮叮咚咚”，又转变成一个调皮的小溪不住地流淌在春天的气息中；小鸟“叽叽喳喳”为春风增添了几分乐趣，想要把冬眠的动物唤起尘封的记忆，苏醒过来......阳光普照着整个大地，风像一曲无字的'歌谣，“啦啦啦”“呼啦啦”唤醒了小草，小草东张西望，又一个春天到来了，孤傲地探起头，绿茵茵的草丛让春天多了几份生机；唤醒了动物，冬眠的动物不禁从甜美的梦中醒来，春天来了，它们要辛勤劳动，作自己的事情了；唤醒了人们，农民们又振起精神，神采奕奕，乐不思蜀地播撒种子，象征着农民伯伯的坚持不懈，象征着新的生活即将开始，用自己的双手创造梦想......柔软的春风充满爱意地抚摸着我们的头发，激起我们的斗志，奋发图强，向着我们的梦想向拼搏、执着、坚定的决心与毅力，不畏艰险向前进着！
夏风是温暖的，也是躁动的，本已炎热的夏日让我们难以忍受，风似乎串通好了，吹来一阵阵“呼呼”“呜呜”，不断地施加热力，汗水不知不觉地倾盆而下，如同持续不断的雨。风吹过茂盛的野灌丛，随着沙沙作响，花朵不知何时已摆出动人的姿态，婀娜多姿，尽情得舞动着，个个艳压群芳，不可一世的感觉，争奇斗艳。而夏风也十分暴躁，不知谁惹了它，它与雷电合谋，让人们来个凉爽，也发出了它的不满，它呐喊咆哮，雷电也来助阵，都想显显它们的威力，大地顿时一片昏暗，也为这干燥的夏日增添几分凉快.
秋风是凉爽的，秋风真是善解人意，夏天多么，秋风闻讯，急忙赶来帮忙，用自己的凉爽解救了整个大地，“飒飒飒——飒飒飒”让一切植物都黄叶纷飞，秋风席卷了整个大地，让一切植物都即将沉睡，它演奏的是催眠曲。同时，也吹熟了果实，吹到了农民伯伯的笑脸，瓜果飘香的秋季，农民伯伯获得了收获的成功与喜悦，辛勤收获属于他的胜利......
冬风来了，寒风刺骨，凛冽的寒风毫不留情地卷走了每一株植物，只有梅花和松柏在傲然挺立着。“呼——呼呼呼——呼呼呼”似在咆哮，又似在呐喊，狂风怒号，与洁白的雪花翩翩起舞，动人地席卷了整个大地的风姿，冬日在含笑看着人间......
我们随着风与梦想并肩而行，我们向着梦想前进，不为艰难困苦自怨自艾，只为将来的梦想成功而努力向前！
带着梦想飞翔作文 26
不知道从什么时候开始,太阳不再那么毒辣,“温柔”地把光热收起一点儿，洒在人身上，有几分暖暖的感觉。几片黄叶打着旋儿落下，方才明白，秋天将至。
叶儿，操劳了一生，该休息了。可是为什么一落到小溪里，又开始了人生新的旅程呢？曾与一位好友漫步在夕阳下，她问：“你觉得人生是什么？意义又是什么呢？”我笑了，说：“好好走人生，别把生命浪费在这种问题上，意义并不重要，重要的是人生还长!”然而,时光荏苒,日子一去不复返。在逃去如飞的光阴里，这个问题又浮现在我的脑海里，以前的`不屑一顾，取而代之的是满脸惆怅。人生在于拼搏，成功只属于过去。坎坷才显示出不朽的人生，坎坷的人生，坎坷的历程。拼搏是对美好未来的追求。虽然它不是琴，却奏出生命的和弦，一曲欢愉，接着一曲悲哀。崎岖的人生，美好的未来，是我们亘古不变的向往。人生仿佛是一片叶子，从呱呱落地到衰老变黄，是人漂泊的一生，世界在变，我们也在变。不再懵懂，而是一个太阳少年……
人生好比是个未知数“X”，谁也不知以后的人生大道上，等待是什么？是荆棘吗？不能排除这个可能性。可是越大的困难，就越是非凡，越是辉煌的历程。而我，就算风雨覆盖，我也不怕重来。
童年的梦，醒了，是凌晨的衬托。童年五彩的梦，就当没有梦想的飞翔。
带着梦想飞翔作文 27
小学毕业后，我带着希望和梦想进入了实验中学。
上学的第一天，我怀着激动的心情早早地来到学校。一走近学校，那独具特色古色古香的校门就一下子吸引了我的眼球。进入校园，漂亮的教学大楼，标准的田径场，匠心独运的校园雕塑，一一呈现在眼前。踏着彩色的地砖，走在葱郁的行道树下，我不禁对这所美丽而又陌生的学校产生了莫名的好感。
来到教室，坐在崭新的座位上，复杂的心情中更多的是兴奋与喜悦。
开始上课了，老师风趣的讲课与生动的描绘再一次的吸引了我。一节课虽比小学多了5分钟，但感觉却比原来快多了。
上了中学，作业自然比小学多了很多。刚开始的.确有些不适应，整天在家向爸爸妈妈诉苦。但后来却又渐渐喜欢上了这种充实的感觉。
在繁忙而紧张的节奏中，不知不觉就度过了初一的一年时光，并且考出了很好的成绩。从这时起，我更加充满信心，而且有了全新的梦想。
上初二后，老师开始重视我了，我也自然而然的更加严格要求自己，我把全身心都投入到学习中。终于，在初二上半学期又一次考出了令自己欣慰的成绩，我离梦想又近了一步。
转眼间，期末考试又要来临了。“一份耕耘，一份收获。”所以，我毫不畏惧，相信自己艰辛的付出会得到满意的回报！
实验中学，这个凝聚梦想的地方，让我拥有了全新的梦想。我想，我会在这里展开青春的翅膀自由飞翔！
带着梦想飞翔作文 28
雨随着秋风低落，光滑如镜的水面激起层层涟漪，恍惚间天地白茫一片。抬头望天，雨滴落在我的脸上，清凉，亦或是清爽。
我，一条平凡又普通的小鱼。我出生时，眼角有一片可怖的斑痕，所有人都嘲笑我，都疏远我，甚至我的母亲都不愿多看我一眼…没有人喜欢我，我，是那样卑微……
冰冷的寒夜里，我无数次辗转反侧，虚缈的天空一眼望不到边，阴沉，压抑。我想大喊，想格斗，想拥有定海神针，把海水搅得天翻地覆……可是我不能，我还有理智，我还是别人口中谦逊的鱼。
然而，我也有梦想。自从湖边建了工厂，环境日益恶劣。透亮的天空变得灰蒙，坚韧的小草变得软弱。鸟儿婉转的歌声不再，幽静安谧的乐园消失。人类的生产垃圾源源不断倒进我赖以生存的家园许多鱼儿不慎吞食垃圾而丧命…我想找到一方清水，依旧幽静安谧。
我要为之努力，我要为之奋斗，我要挺直胸脯，奋力向前游，探寻的`新的水域。我要带着梦想前进!
然而每次我都是失望而归，每次都筋疲力竭，似乎方圆百里的水域都被污染。一次，两次，几次，几十次…我，开始怀疑自己……
“你看那条小丑鱼，每天那么辛苦，简直像着了魔”“自娱自乐罢了，不用理他” 渐渐流言四起，我强忍泪水，想装作不在意的样子。秋风萧瑟，泛黄的叶子悠悠飘落，轻轻的打着旋，留下光秃秃的枝丫诉说着无尽的悲凉。深夜里，我无数次问自己“这样做有意义吗?”我孤独，我迷茫，我渴望有人能了解我，我想找人倾诉，可没人能懂我，只有雨声作伴……无力之感油然而生。泪水模糊了双眼，我该怎么办……
清早，我依旧起来，漫无目的的游着，如行尸走肉般完成自己的任务。今日似乎并不寒冷，阳光露出久违的笑脸，尽力给世界释放这暖意。我往向天空，一道虹桥远远凌驾于天宇之上，傲然，庄重，肃然起敬。不，我还有梦想，我要征服梦想，我要努力，我要拼搏。望着北归的雁群，我充满希望。
鼓起勇气，坚定信念，我又奋力游去，略带凉意的水在我脸边簌簌流去。
以后每天，我过得特别充实。我有过苦，有过累，但我都一一克服，那些当时看起来无法逾越的鸿沟，其实只是一排排娇嫩的花。
“这水，好清澈啊”我进入到一片纯净的水域，生机盎然。我的梦想实现了!面对眼前的一切，我想哭，更想大笑。阳光冲破云层，撒在水面，撒在我身上，暖暖的。我沐浴着阳光 向前奔去。
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