在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的追逐梦想，扬帆启航作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
追逐梦想，扬帆启航作文1
“随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航……”这悠扬的歌声承载的是无尽的力量的信念。
年幼的我羡慕在天空中飞翔的鸟儿，喜欢那漂亮的羽毛，喜欢那扑腾的翅膀。于是，年幼的心灵便种下了“宇航员”的种子。再后来，我了解了浩瀚的宇宙，奇妙的行星，科学家都讲不出的奥妙，更加坚定了当“宇航员”的信念。
梦想总归不是梦和想，于是，漫长的一段岁月中，我像一块海绵，疯狂的吸收着有关的知识。不仅仅如此，《昆虫记》《十万个为什么》一系列的科普知识，满足了我那颗好奇的心。
随着时间的推移，我也越来越懂事，“宇航员的梦想也暗淡了许多，接触的书籍也不仅是科普书了，反而书架上放满了作文书，文学书，墙上五花八门的海报也都取了下来，明明就没有决定什么，但总归有一些东西变了。
小学的我，最喜欢在三尺讲台上踱来踱去，最喜欢在黑板上写字，涂鸦。每每上课的时候，偶尔走神想着自己的梦想，又忘不下儿时的“宇航员”，又喜欢如今的教师一职。时常幻想，我要是一名老师啊，那我一定会认真批改作业，好好的教学生知识。
于是，我又在此下了功夫，但又不会像儿时一样“张扬”，会在电视上学演讲家一样的腔调，会在下课时学习老师循循善诱的引导，这样的梦想一直持续到现在。如今的我，在演讲上是出色的“行家”；在讲题时，是“合格”的老师。
年幼的时候有许多东西无法挽回，比如远走的时光，比如枯萎的情感，总有许多难以割舍。比如心中的梦想，追逐喜爱，面对前进路上的未知，跑走不通的时候，不要眷恋前方的风景，不要回望来时的行程，简单的做自己，总有一扇门为梦想打开。
追逐梦想，扬帆启航作文2
假如有一天，我真的当上了一位优秀的人民教师，也许我不会马上激动地跳起来，那时的我眼眶应该是湿润的，想着在这以前所做的一切努力。
因为我知道梦想很奇妙的，有时会变成一个万花筒五彩缤纷的，使人愉悦；有时是一根甜甜的棉花糖，甜蜜无比；有时又是一杯暖暖的咖啡，沁人心脾……所以以前的我非常渴望乘着那朵幸福的云彩去追逐我的梦想。
但后来我渐渐发现，属于我们自己的梦，只有努力扇动属于我们自己的翅膀才能越飞越远，离梦想越来越近。
所以从我明确了自己的目标后，就开始拼命朝着这个目标前进：当伙伴在玩乐时，我强忍着在房间看书；当弟弟来寻问难题时，一向怕麻烦的我学着耐心地去讲解；当我气馁想放弃时，总是会突然跑出一个理智的我给我鼓励，重新激起我的斗志……
当然我也知道，想要当上一名优秀的人民教师需要具备的东西有太多太多：要饱读诗书、要耐心地坚持、要有炙热的爱心……而这些东西对于我来说还太遥远，遥远到我都不知道怎样去触及。背上我的行囊，走出家门真正地去追逐梦想的影子也许是我现在唯一能做的。
我想，出门的行囊里一定要承载着很多东西：追逐的决心、双倍的努力、成功的希望以及一个即将成熟的金色的梦！
未来的路也许会很长，但我相信只要我肯付出，肯坚持，就一定能到达终点站，收获成功的喜悦。我每天都大声地告诉自己：大胆的扇动你的翅膀，去追逐梦想！
追逐梦想，扬帆启航作文3
天空沉沉的睡着了，只有梦想还亮着。——题记
沧海桑田，时过境迁，在这瞬息万千的时代，谈何永恒。又有何物得以在电光石火的一刹那成为永远？
梦想亦如此。
转瞬即逝间，我们已成为了少年，被繁重的学业压抑着，但脑海仍浮现出未来美好梦想的蓝图。天真又不失憧憬，不羁又不失热血沸腾。
随着光阴似箭，岁月如梭，繁重的学业似乎欲替代陪伴了我六年的画笔。父母琐碎的`唠叨，无疑是让我放弃梦想，并语重心长的告诉我：“孩子，你随心所欲的画画，我们不拦你，但现在你到底以学业为主还是画画？画家并不是那么好当的，中央美院也并不是那么好考的，你要想清楚以后你要干什么！”
父母的话如一记重锤，狠狠的击中了我，迷惘、失意、彷徨包围了我，勾勒、交织，织成了一张密不透风的网，茫然的我被绝望的网愈缠愈紧，窒息的痛包围了我，我咆哮着、呜咽着、抽泣着，忧伤似丝、绝望成网，我如蝶蛹似的，被层层包裹，我挣扎着、恕吼着、撕扯着，却换来更窒息的压迫。蝶蛹中，那个被绝望缠身的我被困禁在黑暗中，没有一丝光亮，希望殆尽，犹剩绝望。
一道声音在我耳边响起，眼前升起一束最圣洁的光，在黑暗中熠熠生辉，如夜空中璀璨的北斗七星，指引我这个迷茫失意的人。
是梦想的力量。耳畔荡漾起梦想起初时的自己：一个笨拙握笔的小女孩，连鼻翼上都沾着颜料，眸子里却闪烁着欣喜若狂的光，对梦想的企盼期待，到迷茫若失，到豁然开朗。
没有一颗心灵会追逐梦想而受伤，即使痛彻心扉，撕心裂肺，但我们仍会支撑的爬起，去扬帆起航，追逐我们的梦想。
追逐梦想，扬帆启航作文4
我也是一个爱做梦的女孩儿，在梦的世界里有无数的甜蜜。仿佛世界上一切事物都变得那么美好。我的心，充满了好奇，对外界充满了渴望。
从那时起，我相信了“一切皆有可能”这句话。
刚上一年级起，我觉得我就像一只丑小鸭，各方面表现都不出众。个子小，说话声音小……总之，很渺小，从来不引人注目。
老师留的回家熟读课文的作业，是我最不喜欢做的。我总是把自己关在房间里小声读着。每次老师检查作业检到我头上时，注定伴随着同学们的笑声和老师的斥责。面对着一次次的打击，我几乎要放弃了。
日月如梭，光阴似箭，我上了四年级。也许是骨子里的倔强和不服输。我参加了“小主持人班培训”，辅导员是田老师。从那时起我告诫自己，不能再做“丑小鸭”了。一定要好好表现给新老师一个好印象。上课时，我努力把自己的声音放大，并试着有感情地朗读课文。也许田老师看到了我的努力，一次接一次地鼓励我，表扬我，给了我许多表现的机会。渐渐地培养起了我对诵读的兴趣。已上五年级的我，喜欢在舞台上表演，不再像一只小蚂蚁胆小，懦弱。经过岁月的磨练我日渐坚强；经过时间的蜕变我不再是“丑小鸭”而是一只“白天鹅”。我有这样的成果不光是我自己的努力，老师的鼓励与帮助是最大的动力。现在，我有了真正的梦想，当我看见中央电视台的女主播气质非凡，言语出众，潇洒大方地主持节目时，我就羡慕不已。我下定决心，将来一定要当上一个优秀的播音员。为梦想而努力。
我们拥有青春，拥有梦想。我们的未来不是梦，我相信总有一天我们会用我们的执着，兑现曾经偏离轨道的梦想，为梦想书写一个不同的结局。让梦想就从这里启航！
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