我的漫画老师作文

2024-10-02 漫画

　　在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的我的漫画老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　我的漫画老师作文 1

　　李老师是我们上学期的语文老师。一对落在肩上的马尾辫，眉毛上边留着厚厚的齐刘海，一副镶着金边的黑色眼镜内忽闪着一对带有欧式双眼皮的大眼睛，一口雪白的牙齿在不论笑还是不笑，总能露出来，总之李老师给人的感觉就是古灵精怪。

　　四十多岁的李老师，有着一颗浓浓的少女心。看看她的手机壳，不是兔子，就是蜜蜂。记得有一次在校园里值日时，看到一个穿着粉红色兔子衣服的人要上台阶，我心想这位是新来的'老师吗？我刚要跑过去看，那个人从兜里拿出了手机，黄色的手机壳和那熟悉的蜜蜂，这不就是我们那充满少女心的李老师吗？

　　李老师上课也十分稀奇精怪。有一次李老师气呼呼地来到教室，就是因为我们听她讲了好几遍的题又做错了。教室充满严肃的气氛，这时被一位同学的笑声打断了，我们一听就知道是姜治承笑的。本以为怒气冲冲的李老师会大发脾气。没想到她走过去，笑着说：“姜治承，你知道你的牙为什么这么大吗？我告诉你，就是因为你和我一样，太爱笑了。”班里本来严肃的气氛被李老师说的话逗得哈哈大笑，姜治承被说得脸都红了。过了一会儿，李老师接着给我们讲课，李老师在讲到“美食”这个词时，突然跟我们聊起了家常，聊着正起劲时下课铃响了，李老师看了看表还真下课了，这节课也过得太快了吧！因为李老师下节课要开会，就先走了。第二天李老师跟我们说：“以后可不能再聊了，会浪费时间的。”可是每次李老师讲到一些跟生活相关的词汇，还是依旧会聊起一些家常。

　　李老师是一名古灵精怪的老师，她长得“古灵精怪”，上课方式“古灵精怪”，其实，我知道，这份古怪是她对生活的热爱，是她对我们的关爱。她总是以她独特的方式让我们热爱生活，热爱学习，我们都很喜欢她。

　　我的漫画老师作文 2

　　我的“模特”蔡老师已经年近50岁，却还有着青春的活力。她很臭美，一年四季几乎都在穿裙子。

　　“模特”老师跟蜻蜓一样有复眼，什么？你不信？那就让我们来看看吧，快看，蔡老师虽然站在小潘同学的身后，可小潘在玩手指。只见蔡老师转过身拍了拍小潘的头说：“小潘，手指好玩吗？”全班同学都大笑起来。

　　让我们把目光再次投向老师的语文课。瞧，“模特”老师的走着“猫步”来到教室，衣服也如此时尚。她今天并没有穿裙子，而是穿着一件的白色紧身上衣，还配上一条蓝色牛仔裤，一股青春活力迎面扑向同学们，一下子吸引了同学们的'眼球。这节课老师教我们写一篇作文《我的“漫画”老师》。昨天，她布置我们回家把番茄和鸡蛋都准备好。哈哈，我一开始不太懂这是什么意思，蔡老师已经带我们三年了，这是什么意思？我们现在都知道了，就是准备写作文的素材。这下你知道我们为什么“下笔如有神”了吧！幽默的“模特”老师，自然与其他的老师不同。她的红唇，像是有超能力一样，只要嘴巴一张，全班都会在一瞬间突然安静，因为她的课是所有学生都喜欢上的，不管是多么不爱学习的学生，都想要上她的课。

　　下课的时候，“模特”老师还会与我们一起互动，“违规”，她就会给你开“罚单”；秩序井然，她会跟我们讲笑话，甚至还会给我们零食。记得有一次期末考试考完，我们都非常的紧张，每个人都生怕自己考不好，“模特”老师就拿出一个大盒子，让我们猜猜里面是什么。小潘第一个说：“是鸡翅。”果然是个吃货呢！盒子一打开，哇，居然真是美食！

　　“模特”老师实在是太好了！

　　我的漫画老师作文 3

　　有人把老师比作阳光，照耀我们前进的路。有人把老师比作春风，温暖了我们的童年。更多的人把老师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。

　　我们的班主任——孙老师。二十多岁，刚从大学毕业，来我们的学校，就任我们的班主任兼语文老师。

　　他的个子中等，不胖不瘦，可他老说自己胖天天喊着要减肥。他留着一头略带波浪卷的长发，上课时总要把它盘起来。一张精致的，脸红红的，嘴唇带着和哈利波特一样的眼镜。他美丽活泼，走路带风。

　　课堂上她的`声音清脆悦耳，让你想睡都睡不着，你别看他上面滔滔不绝的讲，看不见你的小动作，他的眼神可好着呢，有时你和同学偷偷说句话，他敏锐的耳朵就会听见，这时候他就大声叫你的名字，你来全班同学齐刷刷的目光，让你羞愧难当再也不会有下次了。

　　课外活动时，她像大姐姐一样，带着我们玩，一起做游戏，学校每次举办活动，她都是最忙的那个人。因为我们年龄小，没有组织能力，从策划，部署到执行都要亲力他都要亲力亲为。

　　这就是我的“漫画”老师，一个严厉又温柔，美丽又庄重的孙老师。

　　我的漫画老师作文 4

　　在我的兴趣班里，有一个幽默风趣的老师，他就是我的语文老师——邱老师。

　　他有一个大大的啤酒肚，里面装的都是笑话，头发呈“M”型，带着一副五百多度的眼镜，真像一个喜剧演员！

　　记得那一次，他让我们写作文，屏幕上显示着用时35分钟，可时间不够了，只剩25分钟，他灵机一动，把35改成了25。同学们见了，都说：“邱老师，你好赖皮啊！”“古人云：‘知错能改，善莫大焉。’我知道错了，就应该改正呀！”他一本正经地说。我们都笑了起来，在欢笑中，我们也完成了作文。

　　有一次，我们班的有些同学把“孟姜女”写成了“猛姜女”，他笑着对我们说：“同学们，‘猛姜女’一看就知道是一个肌肉发达的'女子，怎么会去哭长城呢？”全班哄堂大笑，但在笑声中，我们也记住了这个词，不会再写错了。

　　还有一次，我们班的同学老是造不恰当的比喻句。他就造了一句比喻句，让我们分辨这句比喻句到底恰不恰当。他说道：“我最喜欢吃外婆家的南瓜，一坨一坨的，隔壁的小孩都想吃到哭了。”全班都笑了起来，因为我们听到了“一坨一坨”，想到了大便。

　　这就是我们的老师，一个幽默风趣的老师，听完我的介绍，你是不是很想做他的学生啊？

　　我的漫画老师作文 5

　　我们班里有这样一位老师。

　　她中等身材，留着乌黑的辫子，红润的脸蛋上一双大眼睛炯炯有神。她工作时充满激情，但遇事又从容不迫，一看就很有经验。她就是华老师。

　　华老师很严格。有时一些同学字写丑了，她会严厉批评；有时一些同学连续几天都不订正作业，她会让他们留堂改正；有时班上的淘气包带头捣乱，她会立刻止住苗头，如果有人继续捣乱，就会罚他们扫地。

　　华老师也很和蔼。遇到我们请教不懂的问题，她都会细心解答。有一次，我考试时一道划线的'题做错了，卷子发下来后去问老师，发现她当时心情不是很好，但还是耐心地给我讲解，看着她那慈祥的目光，我非常感动。

　　华老师很有原则。教师节的时候，我们班有几个同学送给她一束花，她说：“花是你们用爸爸妈妈挣的钱买来的，我不能收，但你们的心意我已经领了。你们取得好成绩，就是给老师最好的礼物。”华老师很细心。我一直有一个疑问：我们班的听写、默写和作业，每次都有一些同学不过关，她怎么记得住呢？直到有一天我去她办公室抱作业，看见桌上有个摊开的本子，上面清楚地记着每次听写、默写和作业的情况。我吃了一惊，原来华老师对我们的学习都了如指掌呀！

　　这就是我们敬爱的华老师。她既细致入微，又体贴周到，像一个园丁，修剪我们这些小花小草。

　　我的漫画老师作文 6

　　我的心中有一位"漫画”老师，她就是知识我渊博、温文尔雅的班主任——王老师。

　　"叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，只见一位老师走进了教室，她就是王老师。王老师有一头乌黑的头发，总喜欢扎丸子头；一双水汪汪的大眼睛；一张能说会道的嘴微微笑起；习惯穿一身黑色的衣服，整个人看起来神气十足。

　　紧接着一声“上课”，我们就和老师一起书写课题，正式进入课文。

　　王老师和教过我其他科目的老师相比，那就是一对很典型的"反义词”，就比如说回答问题，如果在别的老师那边，如答回不上来，不是抱怨几句，就是拿出竹棒子，打上几板子，而在王师老这边，会让同学坐下，好好思考思考；如果遇到难题，别的老师会果断地让我们回答，而王老师会给我们写思路，再让我们解答。

　　王老师还有一双火眼金睛，有一次，王老师正在黑板上写词语时，有几名同学在下面说悄悄话，王老师一边写，一边报着同学的名字说："我在上面讲得津津有味，你们在下面玩得没心没肺，顿时教室里雅趣无声，有的时候我就想：王老师不打人也不骂人，却能用一句话让同学们乖乖听话，可真了不起。

　　就在去年11月份，我穿得衣服比较少，点有凉，王老师俯下身子，摸了摸我的手说："你冷吗？”我小声”嗯"了一下，王老师又说：“下午记得多穿一件外套。”这时，我的.手依旧冰凉，但的我心里已经被王老师的一句话所温暖，一股暖流涌向我的心头，顿时，我热泪盈眶。

　　清楚记得四年级在一次大课间中，我亲眼目睹王老师突然昏倒，霎时红润的脸蛋上目光神无，我握紧拳头，不所知措，王老师一日复一日，废寝忘食地工作，鞠躬尽瘁，不知疲倦地向我们传授识知，自己却晕倒。

　　老师，我想对您说：“您工作在今朝，却建设着祖国的明天，您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如把果您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒，您爱用去舐它、磨它、浸它、洗它……斗转星移，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

　　光阴似箭，日月如梭，转眼间，我从一个小女孩成长为五年级的小学生，这里不仅包含着父母无微不至关的怀，也包含着老师的辛勤培育。

　　我的漫画老师作文 7

　　一头棕色的亮发，一对俏皮的眉毛，一双大大的眼睛，高高的鼻子，这就是幽默风趣的李老师。

　　我们的李老师很幽默风趣，记得有一天的数学课，李老师在给我们讲昨天晚上的数学作业。每到这个时候，他就会皱起那一对俏皮的眉毛，严肃的给我们讲着错题。其实李老师没有那么严肃，每当我们没有听懂这道题的'时候，她就会机灵一动，把这一道题用生活中的例子来讲，有时候还故意地跑偏了，惹得我们全班都哈哈大笑，李老师也跟着笑了。

　　下一秒，李老师停止了笑声，笑容慢慢的从脸颊消失。再下一秒，李老师再一次皱起了他那俏皮的眉毛，眼神非常的严肃的看着我们，这时她说：“赶快回来，赶快回来”，这句话的意思也就是不要走神啦，赶快回来！赶快回来认真听讲！

　　下课的时候，李老师就会单独找昨天没有改完错的同学，这时她的眼神又会非常的严肃，比上课的时候更严肃。眉毛皱的都快挤在一起啦！

　　每当我看见李老师那俏皮的眉毛，我就想起了她幽默风趣的课堂。

　　我的漫画老师作文 8

　　每个人都有自己最喜欢的老师，有人欢阳光健康的体育老师；有人喜欢聪明伶俐的科学老师；有人喜欢心灵手巧的美术老师。我最喜次美丽优雅的英语老师--彭老师。

　　她长得非常漂亮。圆圆的.脸，又长又直的乌黑头发，水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，樱桃小嘴。挂着钻石耳坠，闪着耀眼的光彩。她还有迷人的身材，每次都穿着不同颜色的长裙子，还有闪着亮光的皮鞋，更衬出她细长的腿，显得非常优雅。

　　彭老师非常温柔。每次英语课，她都会给我们耐心的讲知识，哪怕有的内容讲了很多次也有人没听懂，她总是一遍又一遍的慢慢讲，从来不对我们发脾气，还会给我们讲一些课本里面没有的东西。比如频律副词之类的。我们都听得津津有味。

　　彭老师很细心。有一次我把"m"写成了im，就不想把它改了。我觉得这这么长一段话，这么多份作业，再加上老师这么忙，应该发现不了吧！但是结果却出乎我的意料：彭老师不仅发现了im，还用红笔打了一个点。我心想：彭老师真细心呀！

　　彭老师不但细心，而且很聪明。她为了鼓励同学举手发言，想到了一个很好的办法：在小组积分评比时，每组第一个回答问题的同学10分，第二个不同的同学加5分，第三个不同的同学加2分，如果是同一个同学举手回答问题的活。陈了第一次回答加10分，后面每次只能加1分，这样为了集体荣誉，大家都积极举手回答问题，彭老师真聪明呀！

　　我喜欢彭老师，她就象一幅美丽优雅的画一样。

　　我的漫画老师作文 9

　　一说到幽默，那我就想起了我的体育老师，朱老师。

　　朱老师的个个高高的，脸上有几颗小小的痣，头发短短的；他的发型和他那身衣服搭配起来，像一名大学生。老师有一张能说会道的嘴，只要朱老师嘴角向上一扬，就准没有好事，朱老师还有一张国字脸，还有一双圆圆的眼睛。朱老师最爱穿白色的衣服，在朱老师教我们上第一堂课时，我还以为这是一名语文老师。

　　记得有一次，我们上体育课时，朱老师站在台阶上，嘴角向上一扬，我一想：准没有好事。朱老师说：“今天做两个下蹲。”我们高兴得一蹦三尺高，朱老师说了一声：开始！”第一次同学，第一个同学刚做完，刚准备第二个同学做下蹲，朱老师说：“我刚才说第一个同学喊“一”所有同学跟上做，以此类推。”我们像没了气儿的皮球坐在了地上，朱老师又说：“再坐地上多做一个下蹲。”同学们又如闪电一般又站了起来。我们只好按照朱老师的要求说的办，真是左右为难啊！

　　我们离下课仅剩四分钟时，才把两个下蹲做完，朱老师把眼光放在梁浩楠的身上，朱老师叫来了几位男同学，把己经软弱无力的.他，架起来，向天上扔，有的女同学拍手叫好。老师问他：“舒服吗”舒服”有气无力的梁浩楠说。在上朱老师的体育课，要用智慧，不然自己会倒霉。

　　这就是我漫画我的体育老师，朱老师，你们也来漫画一下你心中的老师吧！

　　我的漫画老师作文 10

　　一头过耳的黑色短发，一双宽柳叶眼，眼中总是会时不时闪出睿智的小亮光，一对细眉毛，身量不是很高，但她总是会说出幽默风趣的语言，就像是马克吐温的转世投胎一样，他就是我们班的数学老师李老师。

　　有一次又是李老师的数学课，本来那就是一节索然无味的复习课，上个之后我们就开始日常的做题，过了不多久，我们都转完答案了，以后老师就开始给我们对答案了，对着答案，到了一个同学了，那个同学是不是不会做那道题，还是看错了答案，把答案的一个小数点给忘读了，然后李老师随口就道“喂喂喂，那个同学，请问小数点好吃吗？”李老师的.这句话一出口，我们全班同学就笑得前仰后合，原先我们班里死气沉沉的，气氛瞬时间烟消云散了。

　　在一次数学课堂小测时，我竟然考的出奇的好，我就开始飘了，那时候我是一边浪一边飘，李老师发现了之后，就用她眼角的余光瞅了瞅我，然后说：“小张同学呀，考不好了是不是啊，再不收一收脚就飘到天上去了昂。”我这才收住心。

　　在以往都是索然无味的数学课上，李老师的动作和神态，让上课多了许多趣味，再讲完我的错题以后，李老师，他总是会先把身子往后倾斜一下，然后眉毛一扬，眼睛里又闪出睿智的亮光，还习惯性的问一句“大家明白了吗，”只要听见大家的回答声，他就会把身子探回去，继续讲课。

　　你看，李老师是不是一个幽默风趣的老师？

　　我的漫画老师作文 11

　　刘老师是教我三、四年级的语文老师，短短的金发还有一丝香味，圆嘟嘟的小脸，瘦小的身板，显得格外可爱。

　　有一次她被我们班的.一个同学给气得火冒三丈，两只小手一叉，小嘴一嘟，像一个淘气的小女孩被母亲骂了一样，在那里赌气呢！

　　有一天，刘老师让我们练字，然后叫了几个同学出去谈话，双手一叉然后与他们谈起话来，我远远看着刘老师，仿佛看到了可爱的妈妈在与淘气的孩子讲着道理呢。

　　还有一次，我和妈妈还有妹妹在外面吃饭，刚好碰到了可爱的刘老师，就好像是一只可爱的小猫咪在优雅地享用着晚餐。哦，对了！刘老师可能是被她家可爱的小猫咪们“传染”了，变得如此可爱。

　　刘老师很可爱，在讲课的时候如梦幻一般，让人身临其境，生动形象。上课时，从我的身边走过时，一股清香飘来，整个教室都是一股淡淡的清香，给刘老师增加了一份可爱。

　　在走路时，刘老师那短短金发随风飘扬，很是可爱。有时变成一个小爱心；有时像一片片随风飘飘的叶子；有时又像个金黄色的大宝石呢！哈哈！

　　可爱的刘老师可不是一直都那么可爱哦，有时候也会很生气。当某个同学多次不交作业时，刘老师就会河东狮吼。但在我耳朵里，刘老师像是在唱着优美动听的歌曲。

　　这就是我可爱的刘老师，小手一叉，小嘴一嘟，这动作让人过目不忘。可爱的刘老师总是那么可爱。

　　我的漫画老师作文 12

　　我的语文老师刘老师，把她比成一个火锅，分为清汤和麻辣，真是一点也不过分呢。

　　刘老师讲起课来是“食材”满满。“琦军的母亲为什么会说‘这里的桂花再香，也比不上故乡院子里的桂花’呢？”刘老师环视一周见无人举手，便自己解释起来，我们听了恍然大悟，哦！琦君母亲是因为思念家乡才这么说的。上课时，刘老师从不会那样干巴巴的讲道理，而是用它满身知识征服我们。“火锅老师”有这么多“食材”怎么叫人不爱上她的课呢？

　　当然了，“火锅”老师有“食材”，也有“鸳鸯”口味啦。

　　“你的字怎么又这么丑？我不是说过了吗？认真写，慢慢写，别心急才能写好？”刘老师，一连串快速的子弹打在我身上，变成了麻辣锅底泼在我身上，让我惭愧的，恨不得找个地缝钻进去。

　　不过，这“麻辣”锅底可不是一般人能长期受的，所以很少见。

　　再说另一个口味——“清汤”。对比“麻辣”，“清汤”的.味道可好多了。“嗯，不错，这一次的黑板报布置的不错，辛苦大家啦，继续努力哦。”嗯，这一说让人心里甜滋滋的，还是这个口味让人喜欢。

　　哇哦，又是“火锅”老师的语文课了，不说了，这节课又有什么佳肴呢？

　　我的漫画老师作文 13

　　“大家别说话老师来了。”我说。

　　一个高高的身影从外面走进来了，一头漂亮的长发，一幅黑色的眼镜，脚踩一双高跟鞋组成了我敬爱的濮老师。

　　濮老师有一手绝活儿——顺风耳，就是这顺风耳把我和戴言可“害”惨了。事情是这样的：有一次美术课，我见濮老师转过身画范画，于是就和身旁的戴言聊上了话，我们小声的聊，还时不时地喵一眼正在认真画画的`僕老师。我们有说有笑，突然一个声音从讲台那儿传来了：“应俊安你和戴言不画画在讨论什么啊？要讨论和我讨论啊！”我和戴言吓地可不轻，惊着站在原地一动也不动，心想：濮老师是顺风耳吧？这都听地见。

　　濮老师不仅有“顺风耳”，而且他还很谦虚，有一次她在画画，让我看见了哇！这可真好看。于是我问濮老师：“濮老师，你画画得那么好，为什么不多画几幅贴在门口呢？”她说：“干嘛贴门口，我这画的也不算好看，那些画家的画才好看呢！

　　我叹了口气，想：原来有本事的人，都是这么谦虚的，可真低调啊！老人总说：谦虚使人进步，这话说的一点都没错，我以后也要像濮老师一样，低调做事，谦虚做人！

　　我的漫画老师作文 14

　　在我们的校园里，有一位体育老师，最近还剃了一个小平头，他的爱好是踢足球，而且喜欢和同学开玩笑，他就是足球老师也是校队教练——杨老师。

　　他有着一双小小的眼睛，脸上有一些斑点，看起来非常强壮，可以用一只手吊起一个人，在那儿疯狂地转，像一个大秋千。杨老师是一个双面人，在校队训练时，他非常严格，如果我们讲话，他二话不说，让我们做十个深蹲，我们在做个人训练时，总觉得做不好，做到好为止才能去喝水，等到喝水的时候，我都快渴死了。

　　在平时，杨老师就像变了一个人似的'，遇到一些认识的同学时，他就会开一个玩笑，还会逗你玩，就像一个大孩子。有一次他遇见我，仿佛觉得很无聊，就用手指搓我肚子，寻开心，我顿时跪下来，刚好跪在杨老师面前，他对我说：“你为什么给我拜年？〞我突然被他逗笑了，以后，我一见杨老师，总是弯下腰走。

　　杨老师还很自恋，说自己很帅。有一次大课间结束，在楼梯刚好见到他，曾祯假装不认识，说：“这是谁呀？〞杨老师摸着自己的小平头说：“这是帅哥呀。〞我们都笑了，杨老师真是太自恋了。

　　杨老师真是太有趣了，真像一个永远长不大的大人。

　　我的漫画老师作文 15

　　嗯？“金鱼”曾老师，难道曾老师像“金鱼”一样，只有7秒记忆吗？没错，且听我慢慢道来！

　　曾老师是我的钢琴老师，他总是带着一副金边眼镜，头发微微卷起，全身的穿搭就一个字“酷”！不过看着挺聪明的，实际上有点马大哈。

　　说到曾老师的“金鱼”记忆，就不得不说上周的那节课。“这个地方我讲了那么多遍了，你怎么还错啊？”你瞧，曾老师的口头禅又配上他的“专属动作”出现了拿着笔，指着错误的地方。可是老师您说讲了很多遍，可我怎么印象中一遍也没讲过呀！这莫不是记忆错乱了？

　　这一幕刚翻篇，没过一会儿，曾老师又来展现他的“金鱼记忆”了。“嗯？都一周了还没练下来，效率不行啊！”这熟悉的话语又在琴房里回响着。可是，这不是前天才刚上的`课吗？哪来的一周呀，我一脸无奈。

　　下课后，曾老师的手机又再次落在我家钢琴上，本以为曾老师半路上会想起的，可是都两个小时过去了，还是没来拿手机。最后，还是我打电话给曾老师的儿子“君君弟弟”，曾老师才发现手机没在身边。来拿手机的时候，曾老师就像等着被训的小孩子似的，低着头，时不时挠挠头，看得我直想笑。

　　怎么样，这就是我那只有“7秒记忆”的曾老师，是不是很搞笑呢？

　　我的漫画老师作文 16

　　我们的宋老师，笑时像一只小兔子，生气时像一只老虎。老师带着一副眼镜，显得很博学多才，满腹经纶。炯炯有神的小眼睛发出慈祥的光芒，让人一看就觉得活力十足，宋老师的眼镜也很凶，有时候我没坐好，宋老师递给我一个眼神，眼神就像一把利刀，只觉得杀气迎面而来，把我惊出了一身冷汗，背后直冒凉气，鸡皮疙瘩一阵一阵的，双腿像灌了铅一样沉重，我立马调整了坐姿。宋老师的`脸变得也很快，一次宋老师笑着走进了班里，我们都在聊天，脸上瞬间变得严肃起来，大声说道：说什么，没看到我和数学老师说一会话了，你、你、你还有你不会看着点脸色，全班顿时鸦雀无声，不一会儿，他便用那充满杀气的眼神看着我们，全包温度剧降，到达了冰点。这静的让人心里发毛，大家连呼吸都不敢了，又有几个人窃窃细雨，你给我站出去，老师像一座冒着烟的火山，随时准备爆发。没等多久，老师的万里阴云，变成了晴空万里。我们暗自高兴，觉得有一次阻止了火山爆发，这就是宋老师，一个可爱可敬的老师。

　　我的漫画老师作文 17

　　今天，我带大家认识一下我们的英语老师——叶老师，一个风趣幽默，神出鬼没的老师。

　　她的眼睛小小的，好像会发光。她工作多年，桃李满天下，我非常喜欢她。她的腿长长的，手也不短，有时戴着一副眼镜，大家都说她挺“帅”的。耳朵可以听到十里外的声音。况且能神出鬼没的在你旁边，当同学们看见她时都要避开，生怕被老师“捕”住了。因为那同学太急连滚带爬想走。老师就问他：“你是小猪还是小狗，还挺像的。”话音刚落，她就把那个同学放生了。这一句话可把同学们笑坏了，但叶老师只是微微笑一下。这时叶老师开始讲课了。幽默的.叶老师把粉笔捏碎，重新拿起粉笔在黑板上写字，一下子写得和平时差不

　　多，一下子又写得龙飞凤舞，只有她自己才能看得懂。这时，老师说：“讲完这一题就可以下班了。”叶老师拿起新的粉笔写了最后的一道题，粉笔放下，就走下去“巡逻”，见同学们都不会，就自己拿粉笔把这一题声情并茂地讲解了出来。

　　“叮铃铃——”下课的铃声响了。老师说：“同学们再见!”然后便大步流星地走了。

　　我的漫画老师作文 18

　　我在学校里，办公室里老师对我们很好，有张老师，有李老师有王老师，其中对我最有信心的就是张老师，她性格温顺，特别讨人喜欢。俗话说得好，老师是我们成长道路上的'引路人，老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路。一天有一个同学，他比较粗心大意，把作业忘家里了，他在墙角哭泣，张老师正好路过，问道你怎么了？同学边哭边说，我写的作业忘家里了，说完就开始用手脸哭了起来，老师说没事了！下次记得带来，同学急忙感谢老师。

　　当我们遇到挫折老师帮我们撑起前进的风帆，当我们遇到困惑与迷茫时，老师帮我们指点迷津。今天老师让背古诗，我们班一大半大概都不会，但老师并没有指责。老师喊了一句加油努力背！放学全回家一个也不留，原来这就是老师的办法，真是管教有方。

　　当我们因取得成绩而骄傲时老师的及时点拨让我们清醒，我们该感谢父母必然也有老师的大恩大德，一个有责任，有爱心的好老师。她美丽大方。她精明干练，美丽，沉着而高高束起一个马尾。像是一个漂亮的大姐姐。

　　我的漫画老师作文 19

　　我的数学老师戴着一副眼镜，从眼镜里面透过的目光很严厉。起初我见到她时，心想这学期可要遭殃了，摊上这么一个凶的老师可免不了吃皮肉之苦了。刚上数学课时，神经绷得很紧，生怕有一丝闪失，否则就有可能吃上"竹笋烧肉"啦。

　　可是几天下来，我发现江老师虽然很严厉，可上她的课却非常轻松。你听江老师讲应用题时，她就用红军和敌人打比方，红军先摸清敌人的`地形，找到突破口，那就可以一举把敌人拿下。经过江老师这么一讲，同学们可来劲了，解起题来得心应手。江老师讲角这一单元时就更幽默了，她说，周角就是皇帝，掌管着整个江山，而平角的权利就小了，它只掌管半壁江山，这样一节课下来，同学们意犹未尽，还沉浸在故事数学课堂里。

　　自习课上的时候，有的同学东张西望，看到老师连忙装模作样的做家庭作业，江老师搞笑地对他们说："嘿！你们这些同学，是想当特务吗？是不是想监视老师啊？你以为当特务这么好当的啊！"那几个同学红着脸低着头，没准还在想，江老师真是火眼金睛啊，下回还是少犯一点儿错误比较好。

　　怎么样？听了我的介绍，你觉得我们的数学江老师幽默吗？

　　我的漫画老师作文 20

　　在我的兴趣班里，有一个幽默风趣的老师，他就是我的语文老师——邱老师。

　　他有一个大大的啤酒肚，里面装的'都是笑话，头发呈“M”型，带着一副五百多度的眼镜，真像一个喜剧演员！

　　有一次，我们班的有些同学把“孟姜女”写成了“猛姜女”，他笑着对我们说：“同学们，‘猛姜女’一看就知道是一个肌肉发达的女子，怎么会去哭长城呢？”全班哄堂大笑，但在笑声中，我们也记住了这个词，不会再写错了。

　　这就是我们的老师，一个幽默风趣的老师，听完我的介绍，你是不是很想做他的学生啊？

　　我的漫画老师作文 21

　　我的班主任有一双水灵灵的小眼睛，一个可爱的小鼻子，一张樱桃小嘴和一双“顺风耳”，她带着一双圆圆的镜片的大眼镜，她不高也不矮，瘦瘦的，别看她显得有一些温柔，其实是一个名副其实的“大魔王”，你们知道她是谁吗？没错，她就是关老师。

　　关老师是我的英语老师，她非常喜欢穿裙子，每天都是不同颜色的，而且还不带同样的。

　　关老师上课不但非常有趣，而且还非常严厉。有一次，我们班的同学都在说话，班长也管不了，老师也还没有来上课。关老师就用“顺风耳”在“千里之外”就听到了同学们在说话，就立刻像风一样地来到了教室门口，全班顿时鸦雀无声，连针掉下来的声音都听得见，关老师真的非常严厉。

　　还有一次，有一位靠墙坐的同学偷偷地上课睡觉，结果关老师很快就发现了，可是关老师并没有批评他，而是静悄悄地来到他的'身边，说：“要不要给你一个枕头？”那位同学立刻就醒了过来，吓了一大跳，同学们立马哈哈大笑起来。忽然，又有两位同学“作死”挑战关老师在背地里说话，结果“偷鸡不成蚀把米”，关师背对着同学们也把他们的名字说了出来，真像背后长了一对眼睛似的。

　　虽然关老师非常严厉，但同学们都还是很喜欢他。

　　我的漫画老师作文 22

　　看到标题，你可能就有问题了，什么是“漫画”老师呢？我来告诉你吧：“漫画”老师指的是像漫画一样的老师！今天我要说的，就是我像漫画一样的语文老师。

　　为什么说我的语文老师像漫画一样呢？因为她身上有两种完全相反的性格，那就是严厉和温柔！

　　说她严厉吧，是因为她的.“铁血手腕”，她在上课时，如果被她发现你在说话的话，呵呵，那你可就惨了哦！她会如同鬼魅般悄无声息的走到你的身边，这个过程中完全没有任何动静！之后你只能听到“唰”的一声，你再看，你的手臂已经被她拉住了！在你的手臂被拉住后，你还会被她拉到教室门口，如果你不站上两节课的话你都不能走！

　　说她温柔吧，是因为她严厉的性格只会在有正事的情况下出现，假如你在课堂山海生病了，她会以最快的速度来到你身边问你有没有事，能不能坚持住，如果你回答不能坚持的话，她会立马打电话给你的家长带你去看病，如果你回答能坚持住，她会担忧的看着你，温柔的说：“如果不能坚持了，就举手告诉我。”在继续上课的过程中她会时不时的看向你，看你有没有举手，有没有不舒服。

　　这就是我们般的“漫画”老师，既严厉又温柔的语文老师，也是我最喜欢的老师。

　　我的漫画老师作文 23

　　我有一位特别的老师。

　　我的那位特别的老师身穿一身干干净净的衣服，戴着眼镜显得他特别爱干净。

　　我的老师来到教室第一步就是整理讲台，哪里不干净了就让值日生下课去打扫。他还会挑两个同学从家里带来一个大袋子，一个用牛人装喝完的塑料瓶，一个用来装用完的本和废纸。等装完袋子就会拿去卖钱，换来的钱会给我们买学习用品，一点也不浪费东西。

　　我们的老师还很喜欢挑战。经常会挑一些问题来考考我们，回等问题时要举手回答。刚开始让我们举手回答问题时，班里的同学都不敢举手回答问题因为怕答错被大家嘲笑。后来啊大家都敢举手回答了。

　　我们的这位老师也很会挤时间，下课时他还会利用这些时间批改作业，有时会在下课时间去锻炼，所以他很健康，从来没有因为生病而不来上课。

　　每位同学的作文本上都会有老师的.评语，发下来时我们都会读读评语

　　和老师划得好句子，老师的评语给了我足够的信心和勇气让我写出更圾的作文。

　　我的这位老师很特别，给了我足够的鼓励成为了我心中的好榜样。

　　我的漫画老师作文 24

　　我们的语文马老师个子中等，一头乌黑的秀发下，两道弯弯的月牙眉特秀气。高挺的鼻梁上架着一副金边眼镜。她很喜欢穿古风长裙，走起路来长裙随风飘动。当马老师迈着轻快的`步伐向我们走来时，好像一位舞者，跳着轻盈的小舞，十分飘逸好看。

　　马老师的声音十分好听。每节课上课文前，她总会用她那温柔动听的声音说：“上课！”那生意好似百灵鸟在歌唱。同学们也会向老师鞠一躬，回应道：“老师好！”表示对马老师的尊敬。

　　马老师工作十分细致，认真负责。每到中午，马老师便会在讲台上批改作业。如果她发现有哪个同学有题目不会做，便会将那位同学叫到身边，面带微笑地对那位同学说：“你看，这道题应该先在文中找出嫦娥为民做的好事，再体会出她的好品质，最后把事和情加在一起……”如果那位同学还是没懂，马老师也不会生气，依旧手中握着红笔，指着文字，带着那位同学一遍又一遍，不厌其烦地研读文章，直到他恍然大悟为止。改的好，马老师还会对那位同学竖起大拇指，夸他：“真聪明！”

　　整个大课间，马老师竟然没有一点时间休息，就连上个厕所，喝口水的时间都没有，真辛苦！

　　我们的语文马老师真是一位美丽温柔，又认真负责的好老师啊！

　　我的漫画老师作文 25

　　中等个子，圆鼓鼓的脸，粗眉毛下一双圆眼睛，这个教我们语文的邱老师，明明不算帅，却总爱拿着手机当镜子照来照去，时不时还用手捋捋头发，仿佛他比陈道明还帅。

　　一轮到邱老师上课，同学们就唉声叹气，不喜欢上语文课。可是邱老师仿佛把语文课当成了他的表演舞台，一到上课点，他的表演就开始了。

　　通常，他先咳嗽两声，眼睛瞪圆，嘴巴张大，开始诵读课文。他读课文可有意思了，别人读课文用嘴巴读，他用全身读。读到红军战士的.时候，手高高扬起，眼睛瞪向斜上方，字正腔圆，激情澎湃。读到鬼子时，他仿佛全身的力气都已经用光了，弯腰塌背，声音也变成了公鸡嗓和颤音。他可真是个戏精。每次读完课文的最后一个字，他都要拉长音，仿佛意犹未尽。而我们也往往在这个长音中突然眯瞪过来邱老师结束朗读，要进行下一个环节了。我们就这样经常被邱老师带进戏中。

　　邱老师不是每天都正常，有时候会成为“魔鬼”。课间有人在走廊疯跑追逐，或者吃饭时排队打闹被食堂主管拍了照片，邱老师就会罚抄课文。那样子，看起来很威严。

　　哈哈，邱老大，别装了，我们都知道那是你的假象，你实际上是关爱我们的。常言道，松是害，严是爱嘛，这点道理我们懂。

　　我的漫画老师作文 26

　　当你提到“魔鬼”两个字时，一定会想到恐怖片里的鬼，而我不会，我会想到的却是一个能布置作业，能给我们考试的魔鬼——陈老师。

　　考试狂魔

　　“来了同学们，把语文书收起来，这节课我们考试！”“啊！”外面的下雨声也不能掩盖住我们的悲鸣，我也不例外。“对了，作文也要写哦。”这时，调皮大王走上前面说：“老老师，又有不是什么大考试，干干嘛要写作文呀？”陈老师无情的瞪了他一眼，这一瞪不是普通的瞪，而是让人毛骨悚然的一瞪，瞪完，调皮大王就知情的'回去了。

　　作业狂魔

　　教室里很安静，安静的只能听见同学们写字时的“刷刷”声。踏，踏——听到这个脚步声，同学们就开始窃窃私语起来。“应该是陈老师来了”“不是应该，是肯定！”“我猜她是来布置作业的”“肯定是啊！”“安静”数学老师大吼一声，顿时，只剩下那可怕的脚步声。“同学们。”果不其然，陈老师还没进门，就说到“我来布置一下今天的语文家庭作业，第一条……”“这么多”刚考完的我们就抱怨开了，哎！没办法，师命难违啊！

　　不过，陈魔鬼这样做倒让我们成绩提高不少呢！

　　我的漫画老师作文 27

　　自古以来，老师就像一根红烛，点燃了自己，照亮了别人；老师又像一只春蚕，吐尽最后一根丝，只为我们这些学生。我就有一位这样可敬的老师，她就是我们的语文老师——徐老师。

　　徐老师是我们的班主任，她还是一名作家。她一头披肩长发，一双能探察我们心理的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，使她显得格外精神。

　　徐老师有很多让我们这群“懒虫”自主学习的好办法哩！

　　有一次，老师让我们背词语，说等一会儿听写。我们便没精打采地背起来，徐老师眼珠骨碌一转，笑眯眯地对我们说：“同学们，今天的听写谁一个都不错，就给他三颗糖！”一听这话，我们的腰杆立刻挺得跟小白杨似的，一心一意背起了词语。

　　还有一次，我们上课时，不知是因为天气热，还是集体犯“懒病”，一个个都焉头巴脑的，腰也弓成了小虾米。徐老师扫视了一下我们，打趣道：“我看你们一个个就是下课一条龙，上课一只虫！”她一边说，一边配上她夸张的'动作以及搞笑的语音。我们捧腹大笑，笑得眼泪都出来了。说来也奇怪，徐老师讲完那句话后，我这节课就再也没走过神。

　　说到底，徐老师是我喜爱的语文老师，她不仅教给我们知识，还带给我们快乐，有这样的老师真好！

　　我的漫画老师作文 28

　　红色的眼睛，黑黑的头发，一年三百六十五天中三百六十天都穿着连衣裙，她是我的谢老师。

　　谢老师是我以前的语文老师，也是我的班主任，她有一个维持了三年的特点“懒”。

　　谢老师懒到什么程度呢？她可是一个有时懒到作业都不批的老师。那天上午刚考了试，老师就把她的五位“大臣”给叫来，把一些基础题扔给了那些“大臣”，但她自己也不休息，在那批“大臣”批剩下的阅读题，看看我们的作文，我们分工合作，你批这些，我批那些，老师批这里，原本明天才能批好的题，当天下午就批好了。老师偷了个懒，不仅自己轻松了，效率也提高了。

　　我是班里的“外卖员”，无论什么跑腿的.活，都是我来做的。记得那次谢老师拿着一叠小单子走了进来，坐在位子上，从柜子里拿出笔，那时我就知道又有活干了。果然不出我所料：“皇甫振炜，把单子解决了！”我从谢老师手里接过单子，让同学们签字，他们写好了，还要谢老师过目，之后才能交给孙老师。就这样，我成了学校里的外交大臣，在学校里混的那叫风生水起。

　　谢老师精心养育了五位“大臣”，有了这些“大臣”，老师就可以偷懒了，同样培育了我的学习能力，谢老师真是一个教学有方的老师啊！

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