漫画作文400字

2022-02-01 漫画

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的漫画作文400字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

漫画作文400字 篇1

  上幼儿园时,我看了很多大哥哥大姐姐们的画,觉得画不但美丽,而且还能表现出自己的心情。于是我下了决心:一定要把画画变成自己的本领。

  刚开始我学的是儿童画。儿童画比较简单,简单的线条加上水彩,一幅画只要一会功夫就能完成。直到有一次,我看到了一幅小人画,大大的脑袋,小小的身体,跟一般的人很不一样,可是萌萌的非常可爱。原来这就是Q版漫画,我喜欢极了。

  要画好漫画可不简单。首先要用铅笔打好草稿,然后用勾线笔勾边,最后是上色。漫画上色可讲究了,要从边缘开始涂,边缘要涂得厚重一些,越往中间越淡,这样画面看起来才会立体。

  人物漫画比较难画,勾边前必须要确认打草稿的时候没有画歪画斜,否则就没有办法修改了。有一次,我本想画个亭亭玉立的美少女,可是脸画歪了,但我又懒得改,结果美少女变成了“斜脸怪”,这跟我想的一点都不一样,真是糟糕透了!这次,我画的是蛋糕,蛋糕的阴影角度画得不对,我又想偷懒了,可是一想到“斜脸怪”,马上把画错的地方擦得干干净净。等到我画完了,周围的小伙伴们都像我投来羡慕的目光,连老师也满意地点了点头,我心里美滋滋的,辛苦没有白费!

  我就是这样学会了漫画。漫画不但丰富了我的课余生活,也让我明白了一个道理,发现错误了要及时改正,不然造成的影响可能以后也无法弥补!

漫画作文400字 篇2

  星期日的晚饭时间,爸爸、妈妈都已经坐在桌前准备就餐了。这时,妈妈发现小宝还没过来,爸爸就说:“我去找他吧。”

  爸爸走进小宝的房间一看。哇!我的小宝怎么能趴在地上看书呢!爸爸慢慢靠近小宝,但小宝一点也没注意到后面有人。爸爸一边用手拍拍小宝的肩膀,一边大声说了一句:“小——宝——快——去——吃——饭!”小宝被吓了一大跳。小宝爸爸语重心长地说:“爱看书的习惯虽然很好,但是要注意姿势,注意时间,现在该吃饭了。”说完小宝立刻爬起来朝餐桌走去。爸爸疑惑地想:究竟是什么书,让小宝这么着迷呢?”于是,低下头专心地看了起来。

  小宝坐在餐桌前正准备吃饭,妈妈这时问道:“爸爸不是去找你了吗?他怎么没过来?”妈妈对小宝说:“你快去看看你爸爸,他去哪儿了?”“好的”小宝说着朝自己的卧室走去。小宝推开门,没想到爸爸竟然趴在地上津津有味地看着刚才那本书。小宝大叫:“爸爸去吃饭了。“好的,我马上就去。”爸爸头也不回地应和着。

  哈哈,我觉得这对父子真的很有趣,真是一对书虫父子呀!

漫画作文400字 篇3

  今天我看到了一则很有趣的漫画,漫画的名字叫做假文盲。

  这部漫画讲的是四位男子站在妇女上车处的地方,第一位男子穿着大大的衣服,带着一副眼镜,好像很有学问的样子,第二个身材魁梧,好像一位军人似的,站在那一动不动的,明显他比前面的那个人高,第三个男子手里拿着一本书,就像一名教授一样,第四个男子戴着大大的口罩,好像是一位医生,可是他们为什么都看不见前面的.标牌呢?他们是在装作文盲,故意看不见牌子上写的是什么?他们也没看见那对母子。

  生活中还有许多这样的例子,例如在图书馆里牌子上写着,“请勿大声说话",但是有人没看见,还在那大声的说话,公园里草坪旁边立放着一些牌子,牌子上写着请勿践踏,草坪要保护小草小花,可是有人还在草坪上蹦来蹦去啊,随意践踏草坪,在电影院里,有人没有看见请勿大声喧哗这个标牌,还在那说话。

  假文盲这篇漫画告诉了我们一个启示:不能像假文盲那样故意看不见标牌上写的是什么,要善于观察牌子上到底写的是什么?

漫画作文400字 篇4

  从小到大,教过我的老师形形色色、很多很多,但让我记忆最深刻的是教我数学的王老师。

  他非常高,一米八的个子,站在他身边时,我们就像小人国的居民。他走起路来昂首阔步,从不驼背弯腰。美中不足的就是瘦了点儿,他平时吃得也不少,可不知为什么,就是瘦。

  王老师爱笑,课上爱笑,课下也爱笑。有一次,一位同学发言时,不小心说错了一个词,全班都没发现,唯独王老师听出来了。但他并没有立刻指出错误,而是安静地注视着我们,微微地笑着,一直笑,笑得大家心里慌慌的,赶紧又去仔细思考那位同学的发言,终于找到了纰漏之处。这时,王老师才为我们竖起了大拇指,夸奖我们真能干。

  他也很敬业。有一次,他不小心把脚扭了,经过处理之后,也只能拄着双拐走路。他原本可以在家休息,但是他为了不耽搁我们的学业,仍然坚持来上课。要知道,拄着双拐上下四楼是非常艰难的。每一次单脚跳上四楼之后,他的额头上都会布满了汗珠。上课写板书的时候,他只能把双拐放掉,单脚立着,一只手撑着黑板,另一只手拿着粉笔写板书。时至今日,每当想起那一幕,我都会为自己能拥有如此尽责的老师而感到骄傲。

  王老师既敬业也爱笑,他也是一位和蔼可亲的好老师,我永远忘不了他。

漫画作文400字 篇5

  每个人都有自己喜欢的老师。有的喜欢温柔的老师,有的喜欢有趣的老师,还有的喜欢性格古怪的老师,而我喜欢的是幽默的老师。

  我的老师姓许,瘦瘦的,乌黑的头发到肩膀。两只小眼睛,一张严厉而又幽默的嘴,能说出让我们大笑的事。

  老师耳朵很灵,谁要是课堂上说话,她一听便知是谁。即使有些同学趁老师转过身去写字,偷偷说话,她也是知道的。

  许老师上课很特别。如果发现有同学开小差,她不会立刻走过去,而是装咳嗽,咳两声。如果还不消停,就让他站着上课。

  许老师有双火眼金睛,她的火眼金睛可以分辨在谁在开小差、分神,她都能一眼看出来。

  许老师很认真。就比如老师教了几遍的“游”字,还是有几个同学写错,屡教不改。于是,老师利用下课时间,叫到办公室去。自从许老师单独教过之后,我们很少写错别字了。

  许老师爱笑,幽默感十足。课间游戏,她总能和我们玩成一团。

  许老师是一个乐观、负责、幽默的好老师,是我心目中的好老师。

漫画作文400字 篇6

  开学了,我们班来了一位新的数学老师,她是陈老师。我们还没见过陈老师前,就听杨老师说陈老师很严格,所以我有一些紧张。当陈老师走进教室时,我看到陈老师长得特别和蔼。陈老师上课的时候喜欢用口诀来说话。比如有些同学不举手就回答问题,陈老师会对我们说:“回答问题先举手,老师允许再开口。”还有抄记事的时候,陈老师会说:“我这么写,你这么抄,写字过程不许说话。”

  说话一套一套的陈老师气场特别大。因为开学的时候给我们提了两个安静,所以只要上陈老师的课,我们就鸦雀无声地等陈老师。有几次我们有个同学还在说话。在这时陈老师进了教室用她的智慧的眼睛一看我们,我们就像被施了魔法一样马上就安静了。这气场可以从陈老师办公室越过操场再覆盖我们整个教室。

  气场强大的陈老师当然是特别特别的严肃了。有一次陈老师点名改作业点到了李鑫炜,陈老师就笑说“以为李鑫炜是个女孩。”有一些同学就开始笑李鑫炜是个女孩子,还有些同学在说话。陈老师马上严肃了起来,陈老师说:“我说李鑫炜这个名字像女孩的名字,没有说李鑫炜是女孩。”陈老师一说话教室里一片安静。陈老师的严肃就像带着快速启动按钮,说来就来,势不可挡。

  嘘——这就是我们的数学陈老师。

漫画作文400字 篇7

  她个子高高的,脸上总带着微笑,不管何时何地,她都爱穿着一身粉红长裙,看起来非常有活力。她就是我们的语文老师——陈老师,她是个名符其实的“舞王”。

  每当那上课铃声一响,她都随着美妙的铃声,迈着优美的步伐走进教室。她站在讲台上,挺直了背,像一朵亭亭玉立的荷花。她用她那对炯炯有神的眼睛看了看我们,就开始上课了。

  有一次,陈老师给我们安排了一个任务——背书。我正在津津有味地背着,忽然一个庞大的身影来到我的身边。我的心里打起了小鼓,“陈老师在干嘛?难道我犯什么错了吗?”我额头上不禁冒出豆大的汗珠。我头一抬,只见她的手左右挥舞着,好像马上就要打到我的头上了。我吓得闭上眼睛,过了好久,我睁眼一看,她眯着眼睛,头轻轻上仰,嘴角微笑着,沉浸在她的音乐世界当中。脚还不停地挪着舞步,这一段优美的舞蹈过后,她又开始换了个步子来,我摸了摸脑袋“这是老师自己创编的舞蹈吗?真好玩儿。”

  陈老师在值周的时候也不浪费一点儿时间,她会跳起她自己编的舞蹈,每到下课时间,我总感觉有一股吸引力,会把同学们都引到陈老师那儿。因为陈老师跳的舞实在在精彩了,围着观看的同学都在拍手叫好,而陈老师只会笑眯眯地说“这还不算什么!”于是又给我们表演起更精彩的来。

  我喜欢我们的陈老师,每当她跳起舞来,像一只花蝴蝶,吸引着我们。

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