漫画作文400字

2022-01-08 漫画

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的漫画作文400字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

漫画作文400字篇1

　　老师您像午后的阳光给我们温暖；老师是您让我们张开了理想的翅膀；老师是您指导我们的心灵走向光明；老师是您让我们绽开美好笑容。这位老师是谁，她就是我们班的张老师。

　　张老师有着1米六七的个子，瘦瘦的身体。一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁上架着一副银白眼镜。她有一张能说会道的嘴巴，口齿之间流漏出深奥的知识。他的大脑究竟是什么系统？竟然无所不知。老师的衣品不错，她虽然已有70岁高龄，但穿的十分精神。

　　有一次我语文考试没有考好，老师把我叫到身边。指着成绩单对我说:“你这回儿是怎么考的？这些题我都讲了，你也记在书上了，回家也练了，可为什么成绩却下滑了呢？”我听了老师的教诲，我变奋发图强，好好学习。成绩就像芝麻开花节节高一样高上去了。

　　在六一联欢会上，老师帮我们吹气球、画板报、猜谜语……这还是那个严厉刻板的张老师吗？她一向讨厌热闹，可今天却陪我们这群孩子玩起了游戏。在联欢会上她是那么的和蔼可亲，我都不敢相信了，她玩起来比我们还“疯”。

　　这就是我班的张老师，她鼓励我前进，她为我照亮的前方的道路。一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨。张老师是您让我读懂了这太阳底下最光辉的职业。

漫画作文400字篇2

　　你走在街上，突然一位老人晕倒在地上，你扶还是不扶？有人这样回答：“不能扶，有的病是不能扶的”，有人这样说：“别扶，扶了人家会赖上你的。”那若是你，你扶还是不扶？这个问题你会纠结么？会，一定会！

　　因为这是一个触碰所有人心灵底线的题。所有人都会有所顾虑：若扶，人家赖上我，怎么办？若不扶，也不能看着别人这样躺在

　　地上。这个时候，请你选择心的第一直觉：扶！

　　扶与不扶，怎样扶，这是一个触碰人心灵底线的问题，你会如何诠释？大多数人都不愿意去扶，不愿意扶的理由总是有那么多，

　　难道一条生命还比不上那么多理由么？面对扶与不扶，有的人总是将自己的利益放置于他人生命之上。人类，请反省反省自己吧！你是否知道这是在无声的掠夺他的生命？如果摔倒的人是你，你看见人们都因为扶你还是不扶你而纠结，难道你不会心寒么？就像20xx年小品《扶不扶》中所说的一样，人倒了，我们不扶，那人心也就倒了，人心要是倒了想扶也扶不起来了。

　　扶与不扶，该怎样选择？

　　遵循心吧，遵循每一个人所必有的心灵品质！

　　我相信，自己的心所给予自己的答案一定是：扶！

漫画作文400字篇3

　　今天，我看了一则小漫画。

　　一只啄木鸟像往常一样，在林子里低低的飞着，“轰隆”一声。啄木鸟突然发现有一棵树倒了下去!奇怪，它赶紧飞过去，一看，原来是一位不速之客——伐木工人。他正熟练地挥舞着斧头砍伐树木，眼睛直勾勾地盯着一棵棵粗壮的大树，眼前仿佛出现了无数叠厚厚的钞票。啄木鸟站在伐木工人的肩上，气愤地啄着伐木工人那木头似的脑瓜，边啄边尖叫道：“这木头脑袋里一定有虫……”

　　这一则小漫画告诉我们：我们应该更好地保护环境，珍惜资源，不能让世界上所有的低级动物嘲笑我们，我们应该比其它动物做得更好。

　　地球为我们布置了一个舒适的生存环境：给我们甘甜的乳汁——水资源;给我们赖以生存的——大气资源;同时又给我们一片生命的绿色，为我们阻挡风沙、制造氧气——可贵的森林资源!的确，我们的生活离不开木材，但是，过度地滥砍滥伐，毫无节制，只能换来眼前短暂的利益，却落下无穷的后患!

　　这仅仅是一幅好笑的漫画吗？不，它在警告我们：人类在破坏环境的同时，也在不知不觉地伤害自己。让我们加入到热爱地球，关爱自然的行列中来吧。

漫画作文400字篇4

　　大黄和小黄是一对双胞胎。一天、小黄对大黄说：“你有什么本领成为我的哥哥？我应该当哥哥，你应该当弟弟，我为什么要落在你后面！”

　　大黄也毫不示弱：“因为我比你先出生几分钟，所以我应该当哥哥。而且你的脑子还比我笨，所以是我当哥哥！”

　　他们都不甘示弱，互相争吵，互不相让。突然，大黄看见他们的对面有一些哈哈镜，说：“不如我来一场比赛吧。只要你能在那些镜子里看到自己比别人更高更大，就算你是哥哥！”小黄一口答应：“比就比！”

　　大黄走到一面哈哈镜面前，照了一下镜子，发现自己是又高大又威猛，很是得意，就觉得自己是世界上最厉害的小狗；而小黄走到了另一面哈哈镜面前，照了一下镜子，发现自己是又短小又无力，很是伤心，就觉得自己是世界上最弱小的小狗。

　　这下可好了，两只小狗走出来，都不一样了：大黄大摇大摆地走在马路上，嘴里叼起香烟头，手叉在后背上，边走还边抖动自己的身体；小黄却是趴在地上，浑身无力，脚直发抖，抖得走路都走不起来了。

　　小黄惭愧地对大黄说：“好吧，你是哥哥，我是弟弟。”大黄得意洋洋地说：“怎么样，我就说我是你哥哥吧？”

　　从此，大黄便信心满满，做事充满自信；小黄做事很胆小，总要依靠哥哥。

　　所以说自信对一个人是多么的重要。

漫画作文400字篇5

　　“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。这首诗是宋代诗人翁卷写的。这首诗描绘着……”老师正认真地教导着我们。接着，老师让我们做笔记，可我写错字了。我像平常一样拿修正带，就这么一会儿功夫，忽然传来一阵暴笑。当我再一次抬头看到黑板时，这黑板上出现了刘老师充满“想象力”的漫画！

　　我也情不自禁地加入了狂笑的队伍中了。

　　老师把乡村画成了一种不正不长不扁的构造，我绝对想不到刘老师这么有绘画“天赋”！

　　她还画了许多歪歪斜斜的圆圈，其实也可以不称为圆圈，称“扁圈”才对。老师说这是人，我忽然忍不住口水喷了出来，我的同桌一下就被我吓到了！

　　老师接着画了个四方形，还画了许多奇形怪状的线条。大家都笑个不停，议论着：“刘老师，人不…是这样画的！”大家笑得语无伦次，但又怕被老师批评，有人干脆把头都钻进了抽屉里去笑！

　　在这些不正的正方形里，还有许多小线条，代表的是田里插着许多“小秧苗”。这虽然有点像，但还是大家的笑料，我笑得都喘不过气了……

　　最好玩的当然是老师画“才了蚕桑”这个部分了。老师画了个大人，手握一根线条（针），然后把一堆的“线”一点一点地擦掉，表示这些线已经制作完毕了。这回的笑可真是一发不可收拾呀。老师终于发火了，教室里瞬间悄无声息……

　　之后，只要刘老师在黑板上写字，我就会有一个担心——怕她又一时兴起画起漫画来。刘老师的画技可真是不敢恭维。我有个建议：刘老师，您暑假里抽空去学学画画吧！

漫画作文400字篇6

　　漫画具有很强的幽默感，让我哈哈大笑，同时讽刺了社会上的人、事。我虽然不怎么看漫画，但这幅漫画却让我陷入沉思

　　这幅漫画虽然无声，却显出了一些可耻的行为：这是一个寒冷的冬天，北风呼呼地吹着，车站有很多人，人们哈出热气暖手，都说好冷好冷。在候车处，有一块醒目的牌子，上面写着母子上车处。可是牌子旁站着等车的，不是一对对母子，而是几位大叔。他们看也不看牌子，个个把手插在口袋里，理所当然的等着车。牌子后面，一位被文盲们挤出来的妇女，双手抱着小孩，无奈地看着文盲们。

　　看完这幅漫画，我陷入沉思。这几个大叔真是文盲吗？并不是，他们只是假装没看见。生活当中，像他们这样的人有很多。例如，在公园里，草地上立着禁止踩踏的牌子，有些人却为了抄近路，在草地上踩出一条条羊肠小道！再如小区里，立着宠物禁止随地大小便，有些人视而不见，让宠物为所欲为这些行为太可耻了！

　　我们不能像文盲一样，我们创造一个美好，和谐的社会！相信在我们的`努力下，社会会变得越来越美好！

漫画作文400字篇7

　　今天，我在课堂上看到一副十分有趣的漫画。一个头戴毡帽，身材健硕的伐木工人，挥着锋利无情的斧头，在森林里伐木，嘴里吸着烟，得意洋洋的发下一棵又一棵苍翠欲滴的树木。一只愤怒的啄木鸟，停留在伐木工人身上，啄着他的脑袋，嘴里念叨着：“这脑袋一定有虫……”。正是如此，许多“树”的脑袋装满了“金钱”蛀虫。

　　现在许多厂家为了个人利益，不顾后果破坏森林，害人也害己。如果没有树木的保护，大雨一来，浊流滚滚，人们开垦的土地就会被冲刷无存。而一旦连泥沙流入江河，会淤赛水库，无法蓄水。植树造林，不仅可以阻挡暴雨来袭，也可以减少风的冲压力。落叶能够阻止地表径流，使大量水渗于地下，把地表径流减少到最小程度……如果没有树木，就会灾难不断。

　　树木对于我们来说多么重要啊！每当我们破坏了它的同时，也在破坏着自己，树木就是我们的物质财富。假如地球上的树木都被看光了，也正是我们的毁灭之日。我们应该共同保护树木，多植树造林，共同创造我们的绿色家园。

　　树木是我们人类的朋友，如果我们都种下自己的一棵树，那创造的会是我们的生命之地，保护美丽的大自然，保护树木！

漫画作文400字篇8

　　北风呼啸，寒风刺骨的冬天，一位乡下母亲抱着一个不满周岁的孩子，急匆匆地向公交车站赶去。

　　她打了个冷颤，把孩子抱紧了，面对一阵阵如刀割死狂风，这位母亲只期盼公交车快一点来到。这时一位身穿貂皮大衣的中年男子走到母子上车处，瞟了瞟这位母亲，又瞟瞟母子上车处着几个大字，走到普通车站，看见长龙似的队伍，对着手呵了几口气，之后索性又把手伸进大衣兜里……

　　不知什么时候，中年男子已经占领母子上车处得第一名绝对优势！而那位母亲不只是害怕还是冷。她抱着孩子躲到了牌子后，瑟瑟发抖。这时，又来了几个男人，他们都以中年男子为榜样，毫不犹豫地站在母子上车处的地方，一旁的母亲可怜巴巴地看着他们，那个孩子冷得哇哇大哭，那几个男人却无动于衷。

　　这是著名漫画家华君武画的《假文盲》中的画面。我不仅为那位母亲打抱不平，为什么那些人要占母子上车处的位置呢？难道他们不识字？都是文盲？不，天下会有戴眼镜的文盲？真是笑话！

　　在生活中，这些情况也有许多。一次我去医院看望表弟，医院里分明写着：禁止吸烟。可我仍然看到好多人在吞云吐雾；还有大街上都有分类垃圾桶，可是一些人要么就是把垃圾随处乱扔，就是即使垃圾桶里他只有几步之遥，要么就把垃圾不分类的乱丢。

　　如果他家都能讲文明，懂礼貌，做事将心比心，千万不要像《假文盲》里那些“假文盲”学习。

漫画作文400字篇9

　　“砰——砰——砰”，上课了，走廊里传来了一阵熟悉的脚步声，我们便知道，我们亲切可爱的“大熊猫”老师来上语文课了！

　　大大的眼睛，特适合做侦察兵，一瞬间就能扫视教室里的一切，没认真听课的同学在她眼里都一清二楚。肥胖的身躯看起来略显有点笨重，再加上讲课时生动有趣的样子，即使是“有两个孩子的学校老教师”，在别人眼里，也像是一只萌萌的大熊猫。这，就是我们的语文老师——“大熊猫”陈老师。

　　“大熊猫”老师上课的时候总会讲些有趣的小故事，有时令我们哈哈大笑，有时让我们毛骨悚然，有时也会使我们感动万分。有些时候，还未听到下课铃声，陈老师便会与我们分享她的童年趣事，她那天真烂漫的笑容，就像一个还没长大的孩子。她怀念地讲，我们好奇地听，一切是那么和谐……真希望时间凝固在那一刻！

　　众所周知，大熊猫有大大的黑眼圈。顾名思义，“大熊猫”老陈师当然也少不了这“标配”。每当语文早读时，陈老师站在讲台上，我们都能看到她明显的黑眼圈，说真的，真让人心疼不已。偶尔，老师也会承认：“我昨晚批改作业、试卷到深夜十二点多，实在有点困。”“大熊猫”老师操劳困倦的样子，让我时不时有一份冲动：送上一杯暖茶，或者给一个爱的抱抱，可以温暖一下老师的心窝。

　　大熊猫是国宝，而这位“大熊猫”老师也是我们心中的“国宝”老师。她有时像一位老顽童，有时是一位慈母，无私地为学生奉献。她，更是一盏明灯，照亮我们前进的方向。