星期天的晚上，吃过晚饭，休息了半小时，妈妈像往常一样，叫我拿着语文书到她那报道，只见妈妈坐在沙发上神情很严肃，我心里咯噔一下！不妙！今天不知妈妈会给我布置什么家庭作业？妈妈的脸上没有了往日的温柔，她厉声地说：“朱芮佳，我让你背诵《桂林山水》，背得怎么样了？不是说好，你主动找我背诵吗？我怎么一直不见你的行动呢？你们语文已经学第五课了，第二课《桂林山水》还没背下来吗？你准备这学期期末才给我背吗？太不像话了！”
我被妈妈霹雳啪啦的问话，震得慌了神！开始背课文，我把课文第一自然段流利地背了下来，接着要背第二段时，妈妈语气生硬地说：“先背最后一自然段吧！最后再把第二、第三自然段对比着记忆背诵！”在妈妈的提示下，我背完了最后一段。妈妈没给我喘气的机会就让我背第二自然段，她给我提示了一句：“我看见过……。”我就接着背，我结结巴巴，磕磕盼盼，费了九牛二虎之力背完了第二自然段。妈妈阴沉着脸说：“我攀登过……。”我受不了了！我的大脑已经混乱了！我接着背：我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没见过桂林这一带的山。桂林的山…。.，形态万千。突然妈妈打断了我的背诵说：“把这段重复再背一下，要连贯起来！我说：我攀登过峰峦雄伟的'泰山，游览过红叶似火的香山，却…却…，后面的怎么也想不起来！不停地抠着手指头…。.想…。还是想不起来，妈妈不停地催我说：“刚才都背下来了，现在怎么回事？”等了好长时间，我还是没想起来。妈妈的脸色越来越难看，她从沙发上“噌得”站起来，冲到我跟前赏了我一巴掌！我的脸火辣辣的疼，我哭着跑回自己的卧室把门锁上。
我边哭边想：妈妈为什么这样逼我？妈妈穷追不舍地问下一句，我越着急越想不起来课文的内容！那时的我如热锅上的的蚂蚁，心里急得团团转！我恨妈妈就甩门而出！等我哭声平息后，想想妈妈平时的唠叨：“要想学好语文、写好作文就必须把书中的课文背下来，写作文的时候就可以学着运用其中的好词、好句，还可以训练记忆力。”我想妈妈让我背课文，也是为了我好。过了一会儿，我去找妈妈，妈妈温柔了许多，轻轻地摸着我的脸说：“还疼吗？我不是想打你，而是你对背课文有抵触情绪，因为你老师没让你背，你就觉得不该背，我让你背课文是帮助你学好语文和写好作文，不是给你增加负担！”
此时的我想给妈妈说：妈妈，你让我背课文的确是为我好，可是您别这样群追不舍，不给我休息时间，让我一气呵成！我还是个孩子！我也不想让背课文成为我的负担！我希望能愉快的背诵这些优美的课文。
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