在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的小马的作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小马的作文300字 篇1
说到“马”，大家都会想起那可爱的动物，可我要介绍的“马”，可神奇了！
9月30日星期二天气多云
今天，我仔细打量打量了爸爸的“小马”。白白的、崭新的，一动不动地在地上半卧着，好像要睡着了似的。也难怪，爸爸好几天都没开着他的宝贝去上班了。不过，“小马”还是那副和蔼可亲的模样。
你瞧，它那大大的嘴巴，是车号牌，象征着一帆风顺；圆圆的鼻子是“比亚迪——速锐”的标志；亮亮的眼睛是闪烁的车灯；而两侧的反光镜则是耳朵喽！
10月1日星期三天气多云
早晨，一起床，爸爸就走到阳台上，看自已的“小马”是否睡得安稳。他正满意地点点头呢，突然看见“小马”身上的污泥，又摇摇头，说：“不行，今儿个我得开去洗洗。”
以下是“小马”的经历：
“主人带着我去了洗车店，我高高兴兴的迎了上去，主人付了钱，带我到了一块空地，让伙计洗起来。他们洗得可好了，一会儿左揉揉，一会儿右搓搓；一会儿抹香皂，一会儿冲清水，两三下就把我洗得干干净净，亮堂堂的`了。洗完澡过后，我高兴极了！这下，我又可以像一匹骏马一样飞奔了，真好啊！”
大家猜猜看“小马”是谁呢？哈哈，它就是我家的车。
小马的作文300字 篇2
小马灵灵和小兔子沙沙是一对好朋友，不过下一月就是沙沙的生日，于是，小马灵灵要送个又大又红的大萝卜。
一个风和日丽，阳光明媚的星期天，小马灵灵到种子店买种子，买了种子以后。小马灵灵迫不及待的回家种大萝卜，它先把土壤抛开，然后把种子放进去，最后把种子埋起来，过了几天。萝卜连芽就没长出来。于是，小马灵灵更加细心照护萝卜， 有过了一周，终于发芽了。这下小马灵灵高兴级了!大声地说“我的萝卜有希望了!”可是，又过了一周，萝卜还是原样。于是它跑到种子
店，种子店的老板是长颈鹿聪聪。小马灵灵生气地说“你为什么骗我!”长颈鹿聪聪说“我什么骗你，你别血口喷人!小马灵灵
说“为什么用假种子骗我!”长颈鹿聪聪说“萝卜在地里，只是它的叶子在上面。”小马灵灵听了脸都红了。
小马灵灵说“我一定要做一个有文化的人。”
小马的作文300字 篇3
“你已经长大了，有些事应该自己去完成！”这是妈妈经常教育我的话。暑假里，妈妈教我怎样用高压锅蒸饺子，看起来极其简单！
趁父母不在，我可以大显身手了。拿出来冰箱里的饺子，忽然我的思路被卡住了：该怎么做呢？妈妈教我的顺序都忘了，依稀记得妈妈摆上蒸架，再放上饺子，等上十分钟就大功告成！
“滴答滴答……”十分钟过去了，我走进厨房，咦？高压锅上的气阀怎么没有转动？而且一点声音也没有，却放着阵阵“臭屁”，一闻，是烧焦的味道。不知何时妈妈冲了进来，立刻关掉灶火，打开高压锅盖一看，饺子已被烧得墨黑，高压锅的内胆也是面目全非。妈妈哭笑不得：“你是不是忘记放水了？”这时，我才恍然大悟！如果妈妈再迟一步，这高压锅可能就会爆炸。想想真有点后怕，额头直冒冷汗。“佳乐，要永远吸取这个教训，无论是学习上还是生活上都容不得半点马虎！”妈妈语重心长地说。我的脸涨得通红通红，恨不得挖个地洞钻下去。
现在，每天早上都是我自己蒸饺子、煮豆浆。妈妈，多睡会儿，儿子不再是生活中的小“马虎”，会自己干活，丰衣足食啦！
小马的作文300字 篇4
星期一，阿公热情地邀请我们一起去他的老家霞浦县沙江镇小马村看新建设的公园。
早晨，我们兴致勃勃地开车去小马村。到了村口，我看见一个巨大的石头，上面刻着阿公题字的“小马村”。大石头旁边还有两个小石头，看起来像妈妈生了一对可爱的双胞胎。阿公说：“我们以后还要在小石头上刻上乡规民约，让村民们更加文明，更加热爱自己的家乡。”村支书告诉我们这块石头来之不易，换了两次的吊车，第二次是用25吨的吊车吊起，千辛万苦地运到小马村。于是，我们大伙儿兴高采烈地在这里合影留念。从村口往里走，我们看见了一个木制的六角亭。它的头顶像一个葫芦，亭子里还挂着两个大红灯笼，可喜庆了！工人正在给亭脚镶嵌木头，让它看起来更加复古。继续往前走，我们看到了一座古城墙，城墙是用大小不同的石头堆砌而成的，古色古香。一路上，古树参天，工人们用鹅卵石把树根底下围起来，远远看上去，像一个个巨大的盆景。听说，县电视台还来这取过景呢！
我觉得小马村空气清新，像个天然氧吧，是个休闲度假的好去处，特别适合我们这些在城里长大的孩子。我希望小马村越来越美丽！
小马的作文300字 篇5
我的死党——吴睿愚，长得瘦瘦的、高高的，一直留着小平头。一张不大不小的嘴巴，天天挂着灿烂的微笑，鼻子也挺挺的，一双水汪汪的大眼睛闪着智慧的光芒，看起来就是一副活泼开朗的样子。
他喜欢运动，扔垒球、跑步、跳远，都是他的拿手绝活，因此，他也“战果累累”：体育节上“200米”项目得到了全年级第三名，移砖过河项目得到了第三名，为三（3）班争得了荣誉。他的爱好更是广泛，打篮球、打羽毛球……也都不在话下。
老师喜欢叫他调皮蛋儿，因为有一次上羽毛球课，吴睿愚因没有听老师的话而做错了动作，被老师罚跑了5圈，我心里都为他难过。可他的脸上却带着灿烂的微笑，安慰我说：“不要紧，不要紧，我最喜欢跑步了！”
时间飞跑，很快就到了第二节课，他依然兴高采烈、蹦蹦跳跳地走进了羽毛球馆。我开了个玩笑，说：“你不怕再被罚跑了吗？”“当然怕！”他回答道，“这次我一定认真听，把动作做标准，老师怎么还会罚我呢？”说完，又快乐地围着场地跑了一圈，像只撒欢的小马驹。
他的快乐感染了身边所有的人，我笑了，老师笑了，同学们笑了，连高高飞在空中的羽毛球，也划出一条弯弯的弧线，像咧开了的嘴巴，露出了笑脸。
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