在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的礼物作文8篇,希望对大家有所帮助。
礼物作文 篇1
今天,在外地工作的小姨终于回来了,她还给我带回了一件礼物——一个永远不会停止运行的“永动机”。
收到礼物后,我便组装了起来,它的里外由三个圈组成,中间有一只海豚,两边则有两个支架将它固定好,整体看上去十分精致,十分美丽。
我仔细看了看,既然它叫永动机,那是不是真的永远不会停止呢?我有些半信半疑,于是,在睡觉前,我让它转了起来,结果到第二天早上,它仍然转个不停,嘿,看来永动机的名号还真不是浪得虚名的。
可是,我又有些纳闷了,它怎么会永远不停地转动呢?
通过仔细观察,我发现在它的左下角有一块磁铁,而上一圈也有一块磁铁,之后,我又请教了懂科学的爸爸,爸爸仔细观察后,说:“这里的两块磁铁是同样的磁极,由于同性磁极相互排斥,所以它便会永远不停止地转动。”
哦,原来是这样,看来姨姨给我的这个礼物还有另外一层含义呢!
第二天,表弟来我家做客,看见我的永动机后十分喜爱,于是姑姑也给他买了一个。
回到家里,表弟开始心兴致勃勃地玩了起来,可是没过多久,那个“永动机”就停止了,表弟见状十分着急,连忙拉着我的手,说:“表哥,这到底是怎么了?为什么永动机不动了呢?”我把两个永动机拿到一起,仔细对比了一阵,我发现,表弟的永动机上缺了一块磁铁!
我明白了,因为内外的两圈中都有一块磁铁,按照磁铁的性质,再根据惯性,它们自然可以一直转动下去,否则就只能停止不动了。
听了我的分析后,表弟连忙告诉姑姑,最后又找那个人退了货。
后来姑姑夸奖了我。但是我知道,这其实都源自于课外的知识与积累。
礼物作文 篇2
12月下旬,天气逐渐转冷,朝北的书房冷冰冰的,坐在电脑桌前写博客,手脚冰凉,实在冻得受不了,又舍不得开空调,只得回到客厅。
午睡时,客厅里曾开过一个多钟头中央空调,下午虽然空调关了,毕竟比书房暖和多了。打开大女婿淘汰给我的笔记本电脑,用二女儿前几年买的汉王笔,继续写博客。老伴躺在沙发上看电视,声音嘈杂。这倒没什么关系,只要集中精力不分心,影晌不大,照写不误。
令人心烦的是,用那支旧汉王笔在笔记本电脑上写字,时好时坏,老出故障。后来,一写字就死机,关机后重新启动,试一下,又死杌。如此反复多次,折腾几回,还是不行,束手无策,毫无办法。
外孙天天放学回来,我心急火燎地找他帮忙看一下,究竟是什么原因。小家伙对电脑操作比我强多了,每次电脑出什么故障,我就放下架子,虚心向他求教。他有求必应,热心帮忙。再大的难题,经他灵巧的双手在键盘上敲打几下,故障一下子就排除了。
然而,这次他却犯难了。再三努力,反复操作,还是不行,实在无能为力了。他不无遗憾地说:“外公,这支汉王笔可能坏了,不能用了,换支新的吧。” 我解释说:“昨天在书房里那台电脑上写字时还好用的呢。”他不解地自言自语说:“那究竟是怎么回事呢。”
坐在一旁看书的大女儿说:“也许那支笔只认第一次安装的正版版本,第二次安装在笔记本电脑上的被认作是非正版授权版本,就不好用了。”我无奈地说:“那就没办法了,只能买支新的汉王笔了。”说完,赶紧关掉电脑,收拾饭桌,盛饭端菜,全家人一起吃晚饭。饭后,女儿、女婿和外孙回家去了。
第二天下午,我将那支汉王笔重新安装到书房里的那台电脑上,试用一下,果然笔没有坏,仍然很好使。看来,还是要花钱买支新的汉王笔了。我骑自行车去中环百联两家电脑商店购买,都说没有这种笔。
傍晚,女儿、外孙回来了。一进门,外孙天天就神秘地对我说:“外公,你猜,妈妈给你买了什么生日礼物?”我说:“还没到生日呢,买什么生日礼物。”天天说:“你不是急着要用吗?”我好奇地问“究竟是什么呀?”女儿不声不响地从手提袋里拿出一只精致的小纸盒,打开纸盒,将里面的物品放在饭桌上。我一看,惊喜地叫了起来:“汉王笔!太好了!”
吃过晚饭,我顾不上洗碗,立即打开笔记本电脑,让外孙天天帮忙安装汉王笔软件。天天聚精会神地动手安装起来。没多久,就装好了。我试用了一下,果然得心应手,很好使用,心里别提有多高兴!
女儿他们回家后,我兴犹未尽,连电视连续剧也不看了,用这支刚安装好的汉王笔继续写作,一直到写完那篇博客,才收笔关机。
晚上,我躺在床上,感慨万千,兴奋得久久不能入睡。心想,多年来,女儿给我买过不少生日礼物,有吃的、喝的、穿的。可是,最珍贵的生日礼物还是这次买的汉王笔,因为这是我最急需用的,真是雪中送炭,正合我意。
礼物作文 篇3
礼物是一丝柔柔的春风,吹走了心中的烦恼;礼物是一缕阳光,温暖了我们的心田;礼物是一条涓涓的溪流,唱响了深情的赞歌;礼物是一杯芬芳的美酒,陶醉了我们的生活。
“礼物”,“礼物”“不要抢我的礼物啊”!原来是一场梦,今天是我的生日,我梦见一只大花猫抢走了我所有的生日礼物,我穿好衣服快步走出房门,见姐姐背着手向我走来问:“你醒了,大猪头”“你是野猪我反驳着,,我和姐姐可是一对死对头,她让我向东我偏向西反正我根本不听她话。
“大猪头,我买了一盘游戏卡想给某某某当生日礼物”,这张卡是我做梦都想要的一盘卡。于是,我说:“亲爱的好姐姐知道你想给我呢”我乞求她,她故意不理会我而且现在拉长声音说:“现在呢?我有点渴,想喝杯饮料。”我飞速奔向冰箱,取出一杯果汁,有一个飞速跑到她面前说:“大小姐请喝饮料”这是姐姐像变戏法一样,把手从别后抽出来,把游戏卡举到我眼前,我高兴的一蹦三尺高,连声说:姐姐,你太好了!看着这盘卡我激动不已.
现在,我姐姐在一中上学,一个月才回去一回,我每每看见这张卡我都会默默的感激他她。
礼物作文 篇4
再见了我的母校,我不知道该送你什么礼物。可我知道我一路走来有多么辛苦,是你教育了我该怎么坚强的面对困难。
当我拥入你的怀抱时我还是一个满脸稚气的儿童,可我马上要走出你的.门槛,那时我已经是一个朝气蓬勃的少年。一年级时我进了苗苗团,我戴上绿领巾时你很是为我自豪;两年级时我戴上了红领巾,红领巾在胸前飘扬时你告诉我要尽到少先队员的责任;三年级时我学会了写作文,每一个段落都是你心血的付出;四年级时我能与同学们一起研究,每一个动作都是你手把手的教我;五年级时我要毕业了,你会依依不舍的送我。可我现在却想不出该送你什么。一束鲜花?一份小点心?不!不行!我应该送给你我那优异的成绩。美好的行为。
如果要优异的成绩的话,我会在课上认真学习,多举手发言,多动脑筋。这样就可以把优异的成绩单光荣地交在你的手中。
如果要美好的行为的话,我会按三字歌中的去做,我会在下课按照你的规定去做,我会提醒我或同学记住“三清,三关”,我会为三。四年级的弟弟妹妹们做榜样。这样做就可以把美好的行为给你看,并播撒美好行为的种子。
如果这样还不够的话,我就在这发誓在中学的生涯中我也会把好行为坚持下去。
母校,这就是我送给你的礼物。你满意吗?
礼物作文 篇5
今天是大年初一,春节的第一天,这天天气非常好,我和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起来到了南湖公园,公园里处处都充满了春节的浓浓气息。
在游乐场里,我发现有些小朋友在涂什么东西,走进一看,原来他们在给石膏雕像上颜色。在桌上,摆着许多石膏雕像,有小狗、有小猪、有大象、还有兔子呢,让我看得眼花缭乱。因为今年是狗年,最后,我选定了一个抱着玉米的石膏小狗,然后再去拿了水、颜料,便找了个空位子坐了下来,就开始给可爱的小狗换上我给它设置的“新衣”了。
我先用绿色涂玉米叶,用黄色涂玉米粒,再用黑色涂眼珠,再用橘黄色涂全身、衣服,然后用蓝色勾出花边。就这样,一只栩栩如生的石膏小狗便呈现在眼前,好像在谢谢我。等它身上的颜料干完后,我便小心翼翼地把它带回了家。
这就是我给自己的过年礼物,怎么样?很特别吧!
礼物作文 篇6
我的九岁生日到了,妈妈送给我的生日礼物是一只活泼可爱的小狗。我开心极了!
我给小狗取名叫布丁。它长着小小的耳朵。耳朵能听懂我讲的话,它的颜色是金黄色的,看起来滑溜溜的!妈妈说它大概有半岁了!它的鼻子黑不溜秋的,像黑色的墨汁染成的,眼睛大大的,像两个小圆球水汪汪的,嘴巴小小的,远看时它的嘴巴就不见了,近看吓死人了,因为它有着锋利的牙齿!
他吃东西的时候,我就会逗它。有一次,我拿了一根火腿肠,它的鼻子可灵了,我还没吃一口,他就“汪汪”的朝我奔跑来,我看它可爱的样子,摸摸他的光溜溜的黄毛,很有逗逗它的想法!于是,我拿着火腿肠一上一下的在它面前绕来绕去…每次都是它快吃到了,我又绕开了,它快要放弃了,我就给它吃了。就这样,一根火腿吃完了,又拿了一根!它吃饱了,我们都开开心心的回家了!
布丁很贴心,早上起的很早,总是喊我起床上学;中午,我放学回来,它伸着舌头摇着尾巴迎接我;晚上早早就睡了,睡在我的旁边!我很开心!
布丁是我很好的朋友,我喜欢它!
礼物作文 篇7
今天是妈妈的生日,妈妈中午才告诉我她生日。妈妈这样一说,我就想起我和圆圆、潘卢怡还有很多人一起去找过宝石,找了十颗宝石。有几颗埋在操场沙子旁边的泥土里,但是都被别人拿走了。后来我又捡回几颗,她们也有几颗,刚好又十颗了,她们都交给我,叫我保管。
今天是妈妈生日,我决定把宝石给妈妈一颗,当作生日礼物。
礼物作文 篇8
抽屉里一直珍藏着几页草稿纸,看见它们便不由地想起了我那和蔼可亲的数学老师。
毕业考前一段时间,我的数学成绩上下波动,总是犯一些不该犯的小错误,常常与满分失之交臂。
一次考试前,数学老师宣布,这一次考试如果谁能得满分,她就送一份“神秘大礼”,如果是进步很大也有奖。这消息一出,班里就热闹起来了。谁不想知道老师究竟要送什么大礼?我自然也不例外。于是我决定努力一把,争取拿到大礼。拿到试卷,我一改往常的随意,每一道题都经过深思熟虑、反复计算才下笔,生怕自己再出差池。
发试卷那天,老师带着一沓试卷和一个纸箱走进教室。她从纸箱里拿出一个草稿本,又从那一沓试卷里取了头一张,轻轻走下讲台,将它们放在我的桌上。我看见那张打着鲜红的一百分的试卷,心里怦怦直跳。“你最近状态不是很好,做题有点粗心。但这次很好,以后都要像这次一样,把好状态保持下去。”老师俯下身轻声对我说,“这本草稿纸送给你,可得好好用起来。”望着老师眼里希冀的目光,我顿时对自己之前的随意应付感到有些羞愧。老师如此细致地关心我,我又怎能辜负她的期望呢?
此后,我一直用老师送我的草稿本认真做题,也没有出现过考试漫不经心的状态。那一本草稿纸越来越薄,那天晚上,我从书包里翻出仅剩的几页,不忍心再用。我想,应该留着它,做个警示纪念吧。
抽屉里,那无字的白纸上写着老师殷切的期望,那是看似轻薄却是最为珍贵的礼物。
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